七年级语文期末测试卷_七年级下册语文期末测试卷

惠农区七年级语文期末测试卷

2014——2015（2）

一、积累与应用

1.在下列选项中，选出成语书写有误的一项是（ ）（2分） A.津津有味 争研斗艳 忍俊不禁 左顾右盼 B.络绎不绝 束手无策 青黄不接 相题并论 C.克勤克俭 轻举妄动 爱不失手 家喻户晓 D.别具匠心 别出心裁 高瞻远瞩 姹紫嫣红 2.下面句子中加点的成语运用准确的一项是（ ）（2分） A.桂林的山水黄山的松，真是巧夺天．．．工．

。 B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问．．．．

的精神值得提倡。 C.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也惊叹不已。

D.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看．．．．了。 3.依次填在下列各句括号处的词，排列顺序恰当的一项是（ ）（2分）

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（ ），讲究假山池沼的（ ），讲究花草树木的（ ），讲究近景远景的（ ）。

A.布局 配合 映衬 层次 B.配合 映衬 布局 层次 C.布局 映衬 层次 配合 D.映衬 层次 布局 配合 4.古诗默写（8分）

（1）无丝竹之乱耳， 。 （2）予谓菊， 。 （3） ，雪上空留马行处。

（4）海日生残夜， 。 （5） ，草色遥看近却无。 （6）黑云压城城欲摧， 。 （7） ，飞鸟相与还。 （8）盈盈一水间， 。 5．图画成语，看图后各写一句成语（3分）

（1） （2） （3） 6.歇后语积累题。（2分）

①狗咬吕洞宾─── ②茶壶里煮饺子─── ③八仙过海───各显神通。 （1） 请把把以上的歇后语补充完整。

（2）请从以上歇后语中选择合适的答案填入下列空中并补全。

二、综合性学习（7分）

7.班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动，需要你参与其中。请你根据学寓言的体会。班上开展语文活动的情况和课外知识积累，回答下面问题。

【揭示特征】

（1） 读下面材料回答问题。（2分）

大量的寓言在历代文人的著作中保存下来，成为我国文学遗产的宝贵财富，寓言最初产生于民间流行于民间。常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧故事。

请你从上面的文字中选择四个词语（每个词语限两字）来揭示寓言的特征，你觉

得最合适的四个词语是： 【解读寓意】

（2） 在书面表达和口语交际中，成语极富表现力，许多成语都源于寓言故事，

请你根据提示，完成下面表格。（2分）

【续写寓言】

（3） 下面这个寓言故事。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。（3分） 狐狸看见藤上已熟的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃， 。 三、阅读

（一）现代文阅读（12分）

①长江是中华民族的母亲河，但历史上也曾给人们带来无尽的灾难。特别是宜昌至武汉段，长江九曲十八弯，行洪能力差，是典型的地上悬河。每年汛期涨

水时，水面比两岸地面高出6米—17米，富饶的江汉平原，靠着180多公里的荆江大堤保护，1500多万人口和2300多万亩良田每年都在洪水的威胁下，每年都要投入大量的人力物力防洪。

②海晏河清，大江安澜，千百年来一直是中国人梦寐以求而又遥不可及的梦想。在没有科学掌握治理河流的规律之前，人们只能年复一年地加高堤坝，或者是祈求上天保佑。

③随着现代科学技术的发展，人们才找到了修筑大坝、形成水库对洪水进行有效调节的根治洪水的方法。修建三峡可以形成总库客达393亿m3、防洪库容221亿m3的大水库，即使在发生l00年一遇的洪水的情况下，也可以通过调节水库防洪库容，使下泄流量不超过56700m3/S，水位不高于沙市的警戒水位，也就是使长江中游的防洪标准从目前的不到10年一遇提高到100年一遇。即使遇到1000年一遇的大洪水，配合分洪设施的运用，也可以免除江汉平原发生干堤溃决的毁灭性灾害，从根本上解除江汉平原的水患。这是修建三峡的第一个目的。消除了水患，也就避免了洪水对长江中下游平原地区造成的巨大生态和环境破坏。

④从重庆到宜昌的660多公里的河道里程总落差达120多米，蕴藏着巨大的水能资源。三峡电站总装机容量达1820万千瓦，年发电量可达847亿千瓦时，约相当于目前我国年发电总量的5％，另外还预留了6台70万千瓦的地下厂房，即三峡工程的远景装机容量可达2240万千瓦，是当之无愧的世界第一大水电站。

⑤水电的最大优势是它的调峰性能，三峡电站巨大的装机容量，加上其优越的地理位置，使之可以成为全国电网联网的中心。水电是清洁的、可再生的能源。三峡的年发电量相当于每年少燃烧5000万吨原’煤或2500万吨原油。与燃煤相比，每年少排放1亿吨二氧化碳，100万—200万吨二氧化硫，30万—40万吨氮氧化合物，l万吨一氧化碳和大量的烟尘及宦水麦渣：这是修建三峡工程七军二个目的。

⑥重庆至宜昌间的航道水流湍急．漳险众多，行船异常艰险，自古川江不夜航。

险恶的航行条件，限制了航运事业的发展，也制约了西南地区的经济发展。三峡水库建成后，航道水深增加，水面变宽，流速变缓，以前的滩险全部被淹没了，不仅航行安全性增加，而且航运成本可降低约35％—37％，万吨级的舰队可以从上海直达重庆。船闸远景的年货运通过能力可以从目前的约1000万吨提高到5000万吨。这是修建三峡的第三个目的。

8、本文说明的主要内容是 (3分)

9、修建三峡工程的目的是什么?请分别加以简要概括。(3分)

10、文章第④⑤两段运用了哪些说明方法?其作用是什么?（4分）

11、下列选项中都是说明方法的一项是（ ）（2分） A.打比方 举列子 比较 摹状貌 B.比喻 下定义 列图表 作诠释 C.下定义 举列子 作比较 分类别 D. 引用 打比方 列数字 作诠释 （二）现代文阅读（18分）

其实你很爱我

①早上准备上班时，父亲打来电话，说：“王婧，最近我眼皮老跳，今年是你的本命年，我给你祈了个护身符，让它保佑你平安、幸福。”

②王婧是我的大名，父亲以前总是亲昵地叫我丫头，但自从高考过后，他不再叫我丫头了。高考分数下来的那一天，父亲比我还着急地跑去学校看分数。回家后，他一脸失望地对我说我考得不理想，比我自己估的分数低了200分，这样的分数确实让我感到意外。我怀疑地问父亲：“你看清楚了吗？”父亲确凿地说：

“我看了几遍，没错。”

③整整一个上午，我把自己关在房间里，父亲则坐在屋外一根一根地抽烟，母亲做好了午饭，但我们都没有心情吃。

④下午，一个同学兴冲冲地跑去我家报喜，说我的分数过线了。原来，父亲看的分数是我们年级另一个同学的，她和我名字一样，但是音同字不同。我当着同学的面冲着父亲大喊：“你连自己女儿的名字都不知道，你是一个称职的父亲吗？”面对我的质问，父亲像一个做了错事的孩子，低下了头不再说话。

⑤从此，父亲开始很生涩地叫我王婧， 我听了，心里有一丝隐隐的痛，懊悔自己过激的言辞。只是随着年龄的增长，我早已过了在他膝下撒娇的年龄，道歉的话始终说不出口。

⑥儿子出生后，虽然我给他取了一个气冲云霄、很有男人气概的名字，但家里人还是和我一样叫他宝宝。

⑦父亲在家闲着没事，就常替我照顾儿子。他喜欢抱着儿子喃喃自语。有几次我笑着说：“他那么小，听不懂你的话。”父亲执意地说：“宝宝能听懂的，他还和我说话呢。”当我问起他们对话的内容时，父亲有点羞涩地说：“这是我和宝宝的秘密。”

⑧然而，父亲的秘密还是被我发现了。一天，他抱着儿子在阳台上边晒太阳边说话，可能是太专注了，连我走到他身后都没有察觉到。父亲说：“宝宝，等你上学了，如果姥爷记不住你的名字，你不会怪姥爷吧。宝宝，你长大了要做一个好男人，一定要记住自己女儿的名字、生日，不要像姥爷那样粗心，连自己女儿的名字都不知道。”说完，父亲对着窗户怔怔地发呆。

⑨在父亲的自言自语中，我的眼泪流了出来。此时，身为人母的我才真切地感到了父亲的一声丫头里有着他对女儿浓浓的爱意。

12、把文章的题目“其实你很爱我”改成“你很爱我”好不好？请结合全文说说自己的理由。（4分）

答： 见“来者”的无限伤感之意。 13、文中第⑧段划横线的句子运用了哪一种描写方法？表现了“父亲”怎样的心情？（3分）

C.颈联“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思为“长远得无穷无尽的样子。” D.尾联“独怆然而涕下”中的“涕”解释为“鼻涕”。

答： 19.用现代汉语翻译下面句子。(4分) 14、文中哪些细节可以体现出“父亲”对“我”的浓浓爱意？（请用自己的话

概括出三个，每句不超过15个字，4分）

答： 15、请自选角度赏析下列句子。（4分）

（1）从此，父亲开始很生涩地叫我王婧， 我听了，心里有一丝隐隐的痛，懊悔自己过激的言辞。

（2）我怀疑地问父亲：“你看清楚了吗？”父亲确凿地说：“我看了几遍，没错。”

16、文中第⑨段画波浪线的句子表现了“我”当时复杂的心情，如果你是文中的“我”，你会对“父亲”说些什么？（3分）

答： (三) 文言文阅读

17.解释下面句中加点的词。(4分)

⑴可爱者甚蕃 ⑵濯．清涟而不妖 ⑶香远益．清 ⑷亭亭净植 18.赏析《登幽州台歌》一诗，有误的一项是（ ）(2分)

A.首联中的“古人”指古代的明君贤士，这句表现了诗人对历史上君臣遇合，风云聚会成就一番事业的无限向往之情。

B.颔联中的“来者”指后世的明君贤士，这句表现了诗人苦于人生有限而不及

⑴出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

译文：

⑵菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？ 译文： 20.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（2分）

答：

（四）古诗赏析（4分）

21. 你怎样理解"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。（2分）

22.请从用词的角度赏析“海日生残夜，江春入旧年。”（2分）

五、写作（50分） 23.请以“宽容是温暖的”为题，写一篇记叙文。

要求：⑴不少于600字。 ⑵作文中不得出现真实的人名、地名和校名。