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关于教师中国梦演讲稿范文精选3篇

发布时间:2021-12-13 13:10:35 影响了:
努力做实现中国梦的奋进者、开拓者、奉献者,为开展中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践作出贡献,下面由职场范文网小编和大家分享关于教师中国梦演讲稿范文精选3篇,以供参考。

   教师中国梦演讲稿1

   尊敬的各位领导、老师们:

   大家好!今天我演讲的题目是《立德树人,同心共筑中国梦》。小时候,曾有人问我:"你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师".不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会很高兴,激动好几天。当时我不听话做错事情时,父母总会说:"我要告诉老师",我心里就害怕极了。长大后常听人们说教师是人类灵魂的工程师,一生用汗水浇灌,用心血滋润;教师好比"春蚕"和"蜡烛"毕生都在奉献,燃烧了自己,点亮了别人。天天听着、看着校训"学高为师,身正为范",人民教师是一个多么崇高的职业啊!我下定决心要以此为目标,做一个让孩子喜欢,让家长放心、让人民满意的好老师。于是从校门走出来,满怀信心地踏上了艰巨而漫长的育人之旅,成为了一名光荣的人民教师。在我身边,在我的生活中,我也不时被深深的感动着,因为有着许多平凡却又伟大的人民教师,他们年复一年,日复一日,用不同的方式表达着相同的信念和追求:那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写美好的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵,用真和善哺育纯洁的心灵,用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

   我想每个班都会有调皮的孩子,我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学,大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱,于是,我平时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点,表扬他,关心他,鼓励他。我发现:当有的同学没带铅笔或橡皮而心神不宁时,他会悄悄地把准备好的铅笔或橡皮给他;每天早晨见到我时,他总是第一个冲到我的面前向我问好。有一次,有一位同学摔倒了,哇哇大哭起来,同学们都跑来告诉我:老师,老师,有同学摔倒了,哭了。等我过去时,只见他把摔倒的小朋友扶起来,还一边安慰着、鼓励着。看到这一切,作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听,让大家向他学习。在他的影响下,每次我们班只要有没带铅笔或橡皮的同学,都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的铅笔和橡皮,而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中永远传递。美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验,在一个班级的花名册上,他随便划了几个学生,事实上他根本不了解该班学生的情况,然后告诉老师,这几个学生经过他的观察和测试,是智商特别高的聪明学生。受到这番话的影响,老师真觉得这几个孩子特别聪明,所以总用对待聪明孩子的态度对待他们,一年以后这几个孩子在班里的成绩遥遥。"罗森塔尔效应"告诉我们什么呢?用信任的态度和关爱对待每一个孩子。平时,那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢,而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满,其实他们更需要老师信任和细心的关爱。调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于:教师怎样去捕捉他们身上的闪光点,怎样用爱心去滋润他们幼小的心田,使他们在爱的阳光里茁壮成长。

   谢谢大家!

       教师中国梦演讲稿2

       尊敬的各位领导:大家好!

   今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》也许那时正值青春,让我不明白什么是青春,致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中,意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春,习近平总书记中国梦的阐释,让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想,犹如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场春雨,滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北,长城内外;是她凝聚起了华夏儿女的共同意志,承载起中华民族的美好期盼。

   经济全球化,曾经浩瀚广博的地球,成为一个村。机会和困难同在、机遇与挑战并存,作为新时代缔造者的我们,仿佛伫立于长江入海口,没有云遮雾障的光环与灵气,也没有松石壁立的风骨与气节,只有水气一色,浩荡无垠的波涛,给中华儿女铺开"直挂云帆济沧海"的伟大梦想。

   忆往昔"雄关漫道真如铁",新中国经历了五十多年的峥嵘岁月,六十五年,可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上,劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸;淡淡的夕照,荒凉的旷野也曾让追溯历史的我,触目惊心。但,在追寻高远"梦想"的历史长河中,中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流,将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼;像一位乡间母亲,默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子,以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。 北京奥运的壮乐绕梁未绝,

   教师中国梦演讲稿3

   中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想,是历代中华儿女不断追求的梦想。实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦,任重而道远,需要我们坚定共 产党核心领导地位,需要13亿华夏儿女众志成城,需要我们坚韧不拔的精神来推动中国梦的实现。

   梦想是人们对未来的美好期盼,是人类前进的精神动力。站在新的历史起点上,提出实现中华民族伟大复兴的中国梦,升华了我们党的执政理念,道出了亿万中华儿女的心声,是当今中国的高昂旋律和精神旗帜,具有强大的凝聚力感召力。

   教育是民族振兴和社会进步的基石。推动教育事业科学发展,实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加丰富的优质教育,构建体系完备的终身教育,健全充满活力的教育体制,到20xx年基本实现教育现代化,并最终实现有教无类、因材施教、终身学习、人人成才的美好愿景,是教育梦,也是中国梦的重要组成部分。强国必先强教。在实现中国梦的伟大历史进程中,教育具有基础性、先导性、全局性的地位和作用,承担着光荣而重大的职责和使命。

   教育要为坚持中国道路提供有力支撑。实现中国梦,必须走中国道路,增强道路自信、理论自信、制度自信。要加强党对教育工作的领导,全面贯彻党的教育方针,立足基本国情,遵循教育规律,坚持走教育优先发展之路、育人为本之路、改革创新之路、教育公平之路、提高质量之路,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

   要用中国特色社会主义理论体系武装教育干部师生头脑、指导教育改革发展工作,融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑,引导广大青少年学生自觉地将个人的成长进步融入推动国家富强、民族振兴、人民幸福的时代大潮中。要发挥教育系统优势,不断深化对中国特色社会主义道路、理论体系、制度的学习研究,为开展中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践作出贡献。

   教育要为弘扬中国精神提供思想基础。实现中国梦,必须弘扬中国精神,形成强大的精神力量。要加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观,坚持把立德树人作为教育的根本任务,教育引导学生坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,努力做实现中国梦的奋进者、开拓者、奉献者。

   要在广大青少年学生中深入持久地开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,引导广大青少年从自己做起、从现在做起、从点滴做起,把对祖国、对人民的热爱转化为伟大梦想的实际行动。

   要用波澜壮阔的改革开放和现代化建设实践教育引导学生,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,引导广大青少年树立创新意识,增强创新能力,不断激发创造热情,为放飞梦想提供更为广阔的天空。

   教育要为凝聚中国力量提供人才保障。实现中国梦,必须凝聚中国力量,需要一代一代优秀人才接续奋斗。要办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会,加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的步伐,努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。要全面实施素质教育,着力提高教育质量,努力为学生提供适合的教育,让每个孩子的梦想更加缤纷绚丽。

   要大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,保障特殊群体平等受教育权利,让每个孩子都能成为有用之才,为每个孩子播种梦想、实现梦想提供助力。

   少年强则国强,少年智则国智!实现中华民族伟大复兴的中国梦,对教育事业提出了更高的要求和期望。作为教育工作者,我们要认真学习贯彻落实党的精神,紧紧围绕在以习为领导的党中央周围,以高度的政治责任感和求真务实的作风,办好真正让人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

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