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全体大会讲话稿6篇

发布时间:2022-09-06 12:03:15 影响了:

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全体大会讲话稿6篇

全体大会讲话稿篇1

老师们,同学们:

大家辛苦了。高中阶段,在人的一生中,就象我们的腰一样,不一定有具体的功能,但却起着承上启下的作用。更重要的是,我们时刻都得把他挺直了,谁最早弯下,谁就已经承认自己失败了;而且腰只能自己弯下去,因为别人能够打断你的腿,却折不断你的腰。能不能请同学都把腰挺一挺!同学们,辛苦到是辛苦了,但是,辛苦了,又能怎么样呢?天底下辛苦的人一大把,但因为辛苦而有成就的人却并不多。因此,要实现我们的理想,肯定是需要辛苦,但只是辛苦却是远远不够的,我们更需要看到辛苦给我们带来了什么。同学们,我们这三年的辛苦,我们这十二年的辛苦,究竟又能怎么样呢?这得由这最后一百天来决定!可是,大家都会想,不就一百天吗,在这短短的一百天里,我们又能够干什么呢?这一百天又应该是怎样的一百天呢?我们又应该怎样去度过这一百天呢?

一百天,我们能够干什么呢?

一百天,可以把自己的意志磨练得刀枪不入。一个经历过高考的人,和经历过马拉松的人一样,都有着坚不可摧的意志。同学们,刘翔跑一百一十米跨栏,他拿不拿冠军,由他的天赋决定,也由谁和他一起跑决定;但是,对于那些马拉松运动员来讲,打败的是自己,战胜的也是自己。同学们,你可以通过高考获得好的成绩,但高考却可以在你的身上赢得一种很好的品质,那就是坚不可摧的意志。

一百天,可以把你意想不到的奇迹创造出来。每年高考成绩出来,都会有一大批黑马产生,原本并不入大家法眼的同学,却取得了非常优秀的成绩;也总会有一些大家期待中的公主与王子,经历高考后却成了灰姑娘。我们往往把这样的变化归因于运气太好或者运气不好,事实上情况并非如此,在高考复习的前期,同学们的知识是一个量的积累过程;在高考复习的后期,同学们的知识是一个质的突变过程。谁能够把这个从知识的量变向质变的过程把握好,谁就是高考奇迹的创造者,运气救不了我们,但我们可以创造一个好运气。

一百天,可以让同学从朋友而战友而凝聚起来。平时有班级排名,有年级排名,可是,同学们,高考只有全省排名;可是谁能够排到全省前列去呢,不是你,也不是我,而是看哪个班更团结,哪个年级的同学更团结。华二有一年六名同学参加奥赛,有五名同学拿了一等奖;校长问没有拿到一等奖的同学,是不是后悔集训时和那五位同学团结互助;这位同学说,如果团结了,六个人有五个人拿,要是不团结,六个人可能一个都拿不到。同学们,我们彼此不是敌人和朋友的关系,而是同一个战壕的战友,有了大家

的相互帮助,才可能共同进步。当然,如果我们中间有“汉奸”,有害群之马,我们必将共同诛之。

一百天,这是怎样的一百天呢?

这一百天,应该是把高中三年知识总结出来的一百天。同学们,从幼儿园到高中教育,都叫做基础教育;高考的全称是高等学校入学考试,进入高校以后的教育叫作高等教育。这意味着高考是对基础教育,尤其是对高中教育的盘点。同学们,高考题是一道一道的,但在出题人看来,总是一套一套的试卷,而试卷的背后是一个一个的学科。所以,大家在这一百天里,要做题目,但千万不要陷入一道一道的题目之中,要善于把学科结构整理出来,要做到心中有算,才能够在具体的题目中数数。同学们,你不可能背着几百几千道题目上考场,但你至少在上考场前,要能够把这个学科的知识结构默写出来,这时候你再上考场,那才是真正的成竹在胸。

这一百天,应该是把高中三年知识提取出来的一百天。同学们,老师天天都会问你学到了什么,家长也会天天问你学到了什么,但我今天想告诉你们,学到了什么对你很重要,但对别人一点都不重要。高考并不是考你学到了什么,而是考你能够告诉我你学到了什么。两者的差别在于,前者是你储存了多少知识,后者是你能够多少知识出来。当然,没有足够的储存自然提取不了多少出来;但是,在这一百天里,我们的重点是巩固已经储存的知识;但更重要的是,是要想办法把已经储存出来的知识提取出来。同学们,你现在背的每一个知识点,每一个公式,每一个单词,你都得想,要是你是命题的,会用什么方式来考这个知识点。如此,才是知己知彼,百战不殆,就是百战不败哈。

这一百天,应该是把所有精神和精力用足了的一百天。同学们,上帝在我们生下来的时候,就让我们有着各种各样的不公平,有人富贵,有人贫穷;有人聪明,有人愚笨。但也有公平的地方,那就是每个人每天都是二十四小时。同学们,对于不公平的,我们只能接受;对于公平的,我们需要努力。所以,在这一百天里,在这两千四百个小时里,在这十四万四千分钟里,我们要把我们的青春,把我们的活力都散发出来,要把每天都当清晨那样过,只有这样我们才能够迎着朝阳,去追逐我们的梦想。当我们在聊天的时候,在我们发傻的时候,别人正在抓紧这些分分秒秒,悄悄地从我们的身边跑过去,等到我们醒来的时候,这些分分秒秒就跑得无影无踪了。

一百天,我们应该怎么过呢?

在这一百天里,我们要让自己每天都保持清醒的头脑。同学们,学习是一个脑力活,千万别把它干成体力活了。与其混混沉沉的学习十个小时,还不如清清醒醒的学习一个小时,前者可能看得多,但后者学得多,而且学得更扎实,学得更深刻。对具体的知识来说,我们并不是做他们的奴隶,而是要知识成为我们的奴隶;要占有知识,要使用好知识,就意味着我们要比知识本身还要更清醒,只有这样我们才能驾驭知识;同学们,知识本身就是被前人梳理出来的,他们是非常有条理的,也是非常清醒的,这就对我们的大脑的清醒提出了更高的要求,要是我们不如知识本身清醒,那我们只能向知识投降了。

在这一百天里,我们要让自己学习因为有方法而高效。同学们,当大家都在拼体力

的时候,我们要和他们拼方法;当大家都在拼方法的时候,我们要和他们拼智慧。与其花十个小时去死记硬背,不如花一个小时想记忆知识的方法,再用一个小时去背那些知识。学习本身没有捷径,但有了科学的学习方法,我们可以在学习过程中创造捷径。我讲的方法其实并不空,这些方法并不在天上吊着,也不在地上长着,就在我们同学学习过程之中。因此,在这一百天里,我们要时刻提醒自己,学习是要有方法的;还要提醒自己,要多向身边的同学和教师请教方法。而且,需要注意的是,解题方法只对具体的题目负责;只有学习方法才能应对整张考卷负责。

在这一百天里,我们要团结起来在高考中取得好成绩。同学们,学习需要努力,但并不需要孤独。要想在高考这场硬战中取胜,就必须和身边的同学团结起来,在学习上相互交流和帮助;在生活上相互照顾,在精神上相互提醒和支持。在这儿尤其要强调的是,在同学间的互相帮助是一件对彼此都好的事情,尤其是对好同学更好。因为你给没有懂的同学讲一遍这道路题目怎么做,那位同学最多因为你的讲解多学了道题目;但对你而言,正因为给他讲了一遍这道题目,从而学会了如何应用和提取这题目。另外,我还建议同学们去做两件事情,一是找两三位同学,共同组成一个高考攻尖小组,让彼此在生活上、学习上和精神上都能够得到彼此的支持;另外,还希望我们在这一百天里,能够在年级组里找一个自己学习的标杆同学,看通过这一百天的努力,自己能不能赶上他,甚至于能不能超越他。当然,这样的目标是定在自己心上的,而不是落到具体同学的身上。

最后,祝我们的同学在一百天后的高考里,取得满意的成绩,让自己的人生因为这一百天的努力变得无怨无悔;祝我们的老师在一百天后的高考里,能够收获自己这三年来的努力和艰辛,能够把自己的教育理想得以完全的展现。老师们,同学们,一百天,意味着这一百天的每一天都不能浪费,也意味着人这一生的每一天都不能白过。

大家加油!

全体大会讲话稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的龙潭二实验校园,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体二实验人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!

最后,让我们共同传承“人本诚信 和谐发展”的二实验精神,携手共创龙潭二实验更加灿烂辉煌的明天!

最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。谢谢大家!

全体大会讲话稿篇3

各位老师:

大家好!

度过了喜庆、祥和、愉快的寒假生活,我们又重返校园,满怀信心地迎来了新的学期。首先,我谨代表党总支、校长室祝全校教职员工在新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

“天道酬勤”,过去的一年,既是我们播洒汗水和心血的一年,也是我们取得丰硕成果的一年,学校各项工作健康稳步地向前迈进,受到了上级领导的充分肯定和社会各界的一致好评。

就全国而言,20__年是全面完成“十三五”发展规划的开局之年,是全面深化改革的关键之年,也是全面推进依法治国的开局之年;就我校而言,20__年,是加强管理、进一步提升师德水平的一年,是讲究实效、进一步提高教学质量的一年,是进一步促进教师,尤其是青年教师专业成长的一年,是健全各项制度、进一步提高管理水平的一年。总之,新的一年,我们面临着许多新的任务、新的压力和新的挑战,只有全校上下凝心聚力,奋发进取,以更加坚定的决心、更加高昂的斗志、更加顽强的精神,求真务实,团结拼搏,才能推进学校工作不断上台阶。

“一年之计在于春”,做好春学期的工作至关重要。昨天上午,学校召开了行政办公会,进一步理清了新学期的工作思路,认真研究了新学期的主要工作。下面,我从六个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

一、不断增强责任意识,切实做好教学工作

教学工作是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线。对一所中学,尤其是高中学校来说,教学质量是学校生存发展的关键,而学校的学校的生存发展与教师的切身利益密切相关,所以,我校每一位同志都应该具有强烈的主人翁意识。从另一方面讲,教师是国家事业单位工作人员,教书育人是教师的天职,敬业爱岗是教师的职责,应该具有对国家教育事业负责的高度责任感。

近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是高考和中考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过高考来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好教学工作。

这一学期时间相对较短,高二“小高考”在即,初三、高三面临着中考、高考,基础年级要参加联考和调研考试,此外,还有其它各类考查或测试。时间紧,任务重,压力大,我们必须从头抓起,从紧安排,从严要求,务求必胜。希望在6月下旬高考、中考成绩揭晓后,我听到的是喜讯,是上级领导的表扬,是街头巷尾的赞誉,__人都挺着腰杆走路,笑容写在脸上。

为此,我对本学期教学工作提出以下要求:

1.精心准备每一节课。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

2.认真上好每一节课。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,积极实行启发式、讨论式和合作式教学。注重学法指导,注重课堂训练,杜绝“填鸭式”、满堂灌。要重视实验教学,及时认真地做好规定的每一项实验。常识科、体艺科教师也必须认真上好每一节课,提高学生的综合素质。

3.注重教学效果的检测。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而改进教学。

4.充分发挥备课组的作用。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。

5.加强教学研究。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。分管教学的校长开学初要召开教研组长会议,拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。

二、不断增强自律意识,形成优良的师德师风

党的以后,我国的反腐力度不断加大。在这种新形势、大气候下,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范的事件屡见不鲜。我校必须加强师德师风建设,促进广大教师自觉坚持社会主义核心价值观,自觉承担政治责任和社会责任,树立高尚的道德情操和精神追求,淡泊名利,志存高远,敬业爱岗,乐于奉献。教师的职业是平凡的,待遇虽然在不断提高,但总体来讲,仍然是比较清贫的。我希望大家守住底线,守住根本,守住心灵的宁静,建设自己的精神乐园。

去年,区教育局、纠风办治理在职教师有偿家教工作取得了显著成效,查处了部分顶风作案的人。据姜堰教育网报道,我区治理在职教师有偿家教的做法已经得到了教育部领导的肯定。开学在即,我在这里再强调一下,治理在职教师有偿家教不是运动式、一阵风,而是常态化治理。不管是什么人,不管什么时候,只要从事有偿家教,一经查实必然会受到严肃惩处。

人们常说:钱乃身外之物。人生在世荣华富贵犹如过眼烟云。想过安定幸福的日子,就应该老老实实做人,清清白白做人,不该办的事情坚决不办,不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去。

现在,我跟大家一起再学习一下《姜堰区中小学教师廉洁自律规范》。共十二条:

一、不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。

二、不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。

三、不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。

四、不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。

五、不准在工程建设、物资采购、资产资源处置中捞取好处,收受贿赂。

六、不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。

七、不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。

八、不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。

九、不准在工作日午间、值班时间饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。

十、不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。

十一、不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。

十二、不准违反国家法律法规和其他纪律规定。

我希望大家自觉遵守教师廉洁自律规范,不断提高道德认识,不断加强道德修养,不断提升道德境界。

三、不断健全管理制度,积极推进依法治校

说:“治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩”。我国自古以来就有这样一句俗语:“没有规矩,不成方圆。”所谓规矩,就是我们平时所说的法律、政策、规章、规定、制度、条例等。作为文明的传承者,作为教书育人的人,教师应该是讲规矩、守规矩的典范。凡是按规矩办事的人,你走到哪里,形象都好、威信都高,都受人尊重;凡是不按规矩办事的人,就会出问题、栽跟头。面对复杂的社会和各种诱惑,我们必须时刻保持头脑清醒,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,制度条例是怎样要求的,始终严守规矩,使自己成为真正“懂规矩”的人。

一个学校,既要讲人性化管理,也要有制度的约束。长期以来,我校逐步形成了一系列的规章制度,对学校工作的有序开展起到了很大的作用。但是,我校的规章制度还不够完善,有些方面缺乏行之有效的制度约束,有些制度没有得到很好的执行,有些制度已经过时,内容必须修订。20__年是全面推进依法治国的开局之年,我校也应该及早谋划、酝酿,尽快健全各项规章制度,特别是明确规定各个岗位人员的职责,明确各个部门的工作职责规范,健全监督机制、考核机制,实现事事有规可依,事事有章可循,为推进依法治校奠定基础。

四、加强文明礼仪教育,全面提高学生素质

我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣作怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。请分管校长在3月上旬召开政教处、团委、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,两周解决一个突出问题。

各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,具体到学生在校的各个方面,各个环节,各个时段,各个细节,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。要加强督查,及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教师是学生直接仿效的对象,教师的言行举止在很大程度上会直接影响学生。因此,教师在平时的礼仪小节上要严格要求自己。比如:衣着要得体,上课前先整理一下衣冠;参加升旗仪式时,不要和其他老师聚在一起谈话;不要在学生面前有不雅的动作;办公室里要干干净净,办公桌上要整整齐齐。总之,我们每个人都必须在文明礼仪上做学生的表率。

五、注重培养青年教师,不断增强办学后劲

我校在职教师中,35岁上下的教师超过100名,青年教师是我校一线教师的主体,对教育教学质量的稳步提高和学校的持续发展起着至关重要的作用。在此,我对青年教师提出几点希望。

一是爱岗敬业。中学教师的苦和累是人所共知的,既然你选择了这个职业,就要对自己的选择无怨无悔,就应该热爱教育事业,立志终生从教,努力干好自己的本职工作,尽职尽责地完成教育教学工作。要正确处理好本职工作与个人小家庭的关系,做到以工作为重,以事业为重,不怕吃苦,不怕受累,勇挑重担,在繁忙中找寻工作的快乐,在平凡中体现自身的价值。

二是虚心好学。青年教师参加工作时间不长,教学经验不丰富,所以要自我加压,虚心学习,不断追求新知识,不断地思考教学,博采众家之长,提升自己的教学能力,并逐步形成自己的教学风格。要实事求是地对待自己,正视自己的不足,千万不要刚取得了一点成绩,受到了一点表扬,就不知所以,自我陶醉。要积极参加在职研究生进修学习,提高学历层次。

三是慎思明辨。世界是纷繁复杂的,社会上许多东西良莠不齐,鱼龙混杂。“近朱者赤,近墨者黑”,青年教师要有一双慧眼,善于明辨是非,善于甄别善恶;要有一个冷静的头脑,注意自身形象,知道该跟什么人学习,不该跟什么人接近。要豁达开朗,顾全大局,与同事之间、与领导之间要换位思考,做人不能太“精”,太计较个人得失。

四是力戒浮躁。要坚决克服浮躁心态,脚踏实地工作,千万不可工作马虎,得过且过,不讲奉献,只求索取,不求务实,浮于表面。要静下心来备好每一节课,静下心来批改每一本作业,静下心来研究教学方法和教学艺术,静下心来反思自己的言行。

青年教师是学校发展的生力军,是教育事业的未来和希望。我衷心希望你们成为一名同事敬佩、学生敬仰、家长敬重的优秀教师,为娄庄中学的持续健康发展注入活力,增添后劲。

六、时刻绷紧安全之弦,切实做好安全保卫工作

安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。

全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,请周校长组织人员对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作周校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。

各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“团结拼搏、勇创一流”的__精神,坚定信心,昂扬斗志,勇敢地去面对各种挑战,扎扎实实地做好各项工作,把我校办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校。

全体大会讲话稿篇4

同学们,老师们:

高中三年,我们怀着共同的理想,一路艰辛跋涉、奋力攀登,到今天,我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会,就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学,以更快的速度,更强的劲头,以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念,向胜利的巅峰作最后的冲刺。

今天是5月6日,离20__年高考还有整整三十天时间了,高考的脚步越来越近了。我们知道,同学们的心里既有期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安。可是同学们,“开弓没有回头箭!”号角已经吹响,冲锋已经发起,我们只有勇往直前,奋不顾身的冲向前去,才是我们应该做的,也是我们必须做的。物竞天择,适者生存。要改变自己的生活,我们西部农村的孩子,考上大学,走出山沟,几乎成了唯一的出路。所以我们必须竞争,我们必须拼搏。

同学们,在这最后冲锋的过程中,请你们记住这样一句话:“坚持到底、永不放弃,不到高考最后结束,一切皆有可能!”

多一份坚持就多了一份勇气,多一份坚持就多了一份希望,当你在痛苦中徘徊、犹豫时,请相信,你的对手也在接受同样的挑战,谁能坚持到底,谁便是最后的胜者;谁不放弃希望,谁就能笑到最后。

坚持到底,永不放弃。无论你模考成绩有多好,你都不要满足,你都不要骄傲,你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界,多一分是另一种命运。冲刺高考,如逆水行船,不进则退,过去每年都曾有平时成绩的佼佼者,因为最后冲刺阶段的自满和松劲,到高考时也有败走麦城的沉痛教训。

坚持到底,永不放弃,即使你模考成绩有多么不理想,你都不要灰心,都不要泄气,要相信在最后一个月冲刺的过程中,在高考的战场上,会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力,态度觉得高度!就在我们学校,就在去年的高考中,30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。

坚持到底、永不放弃!

全体大会讲话稿篇5

老师们:

刚才各位校长、主任分别就学校的一些重要工作、人事安排,进行了说明与部署。这都是经过校领导班子、校务会成员多次研究讨论,慎重作出的决定,是事关学校发展大局的重要举措,也是学校未来保持永续发展的组织基础。

在新学期,学校工作的整体思路是:紧紧围绕市教育局提出的“教学质量、师德建设、立德树人”三项重点工作,具体从抓好平安校园、教师学习、学生行为习惯养成、师德建设、学校管理体制改革、办学条件提升、校园文化提升七个方面搞好突破。

一、加强学校安全教育工作,努力创建和谐平安校园。安全工作是学校的头等大事,严格落实“一岗双责”,要求全体教师时刻不忘安全教育工作,强调安全教育要天天讲,时时讲,时检查,排除隐患。时刻鸣警钟,做到安全防范在先,措施计划落实到位,坚持学校领导带班的值班制度,实行当天带班领导负责制。健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,妥善处理各种突发问题。确保校园活动平平安安,学生学习开开心心,严格落实苗局长在在会上讲的强意识、明责任、常检查、严追究十二字方针。所有分管班子成员都为直接责任人。从本学期开始,教育局每月两次安全简报报局长。

二、教师学习抓业务学习、教师读书、教师博客、继续组织教师外出学习和电教培训。通过教师学习的提高来推动生本课堂建设,抓好校本教材教学工作,打造特色课堂,定期举行分科、分组的教研活动,开展好听课、评课、观看课堂教学实录、研究教法、学法、备课、改作等教研活动,不断提高业务学习质量。办好每学期一次的读书报告会和班主任工作经验交流会,督促老师们加强学习。通过教师学习进一步增强提高教学质量的危机感和使命感。教育质量是学校的生命线,要牢固树立质量立校、质量立身的观念。在其位谋其职。我们很多教师都是年富力强、教学经验丰富、要发挥精力充沛、富有活力和创造精神的优势,用成绩来证明自己的实力,用成绩来推动学校的发展。所以,我们无论在哪个岗位上,都不能放松提高教学成绩这根弦。用教学质量讲话,用教学成绩立身,这是我们在今后管理中必须坚持的原则。全力抓好毕业班的中考备战工作,尽全力为毕业班的师生创造条件。开学后就筹备召开初三毕业生家长会和百日誓师大会。

三、学生行为习惯养成抓生活习惯和学习习惯。包括学生仪表、就餐纪律、就寝纪律、学习纪律、上操纪律、学生礼仪教育、自习纪律、学生课前歌唱活动、班级誓词、学生社团活动等几个方面,抓好学生活动。以升旗、主题班会及重大节日、重大纪念日为契机,开展手抄报、演讲、征文和班歌校歌演唱、广播操比赛、运动会等文体活动,丰富学生的校园生活

四、师德建设主要从落实中央八项规定、教育局五条禁令抓好教师按时上下班、教师仪表、工作日午间严禁饮酒、校园内禁烟以及其他任何有损于教育形象的方式,严格执行请假制度。半天以内由年级校长批准,一天之内由李校长批准,三天之内由校长批准。并报办公室备案。组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。全面规范教师的教育行为,讲贡献,不图利。坚持师德师风建设与各项业务工作紧密挂钩,常抓不懈,树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献、讲团结,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。继续唱响树正气、促和谐、求发展的主旋律。

五、 校园文化提升主要以抓好中学网站、《道口铺中学报》、校园橱窗、楼道文化、教室文化、黑板报、树立“优秀班级”、“优秀党员”、“优秀教师”等良好形象,培植典型,充分发挥典型的示范引领和辐射作用;

六、理顺分管校长负责年级组管理体制。探索实行年级组自主管理和处室负责制。引导领导干部要顾大局,要维护学校的发展。要比贡献,比服务,比干劲。完善领导班子竞聘上岗机制,让能干事的有敢干担当、敢于负责。领导带头干事业。要做到跟形势、守纪律、重业绩。要进一步增强责任心,遇到困难的事要迎难而上;要进一步拓宽工作思路,把想做的事做成。要努力尊重教职工、服务教职工。坚决杜绝“干好干坏一个样、干与不干一个样”,营造浓厚的干事创业氛围。继续完善对处室和中层主任的考核机制,加快形成比工作、比干事、比服务的良好氛围,让表现优秀的同志有地位、有荣誉、有待遇,真正达到树正气、促和谐、求发展的目的。

七、 办学条件提升重点抓好学生餐厅建设、校园绿化、绿色班班通建设、各种教学设施配备,全面提高学校的办学条件。

各位同事,以上就是本学期工作的基本思路。我衷心希望我们全体教职工在新的学期能有健康的身体、健康的心态和健康的生活方式,以饱满的精神状态和热情的工作态度来做好学校的各项工作,真正在道中做得开心、过得舒心、工作顺心,为道中的发展贡献自己应有的力量。

全体大会讲话稿篇6

老师们:

度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我们以热烈的掌声对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和问候。

有缘人相聚,无悔心相依。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的教职员工们表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。

老师们、同志们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。

20__年将是学校办学工作能否稳定和有所 发展的关键时期。在这期间,国家对中西部教育的发展将进入全面实施阶段;农村义务教育全免杂费工作在全省将全面展开,学校办学经费将不再由学生和学生家庭承担,按照《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》和《四川省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制的实施意见》(川府发[20__]11号)的要求,从20__年春季学期开学起,全省将全面实施农村义务教育经费保障机制改革,将全部免除农村义务教育阶段965万学生的学杂费。根据财政部、教育部有关文件精神,从20__年春季学期开始,凡享受免收学杂费政策的学生,学校只能按规定向其收取课本费、作业本费两项代收费和寄宿制学生住宿费。农村小学课本费收费标准为75元,作业本费的收费标准为15元,课本费、作业本费按实结算,多退少补。除此之外,学校和教职工不得再向学生收取包括服务性收费、借读费和教辅费资料费等在内的其他任何费用。同时,对享受“两免一补”政策的贫困家庭学生还应免收课本费。

这次农村义务教育经费机制改革是党中央、国务院总揽全局、高瞻远瞩所作出的关于教育工作的一项具有里程碑意义的重大决策,是一件功在当代、利在千秋、影响深远的大事。这次农村义务教育经费改革,是我国农村义务教育健康持续发展的必然要求。当前全国许多地方低水平、维持性的农村义务教育经费,远远不能适应社会主义新农村建设和全面建设小康社会的要求,国家这次通过农村义务教育经费改革,重新建立更加完善的保障机制,在新的起点上,更好地促进农村义务教育的健康持续发展。从而全面提高我国农村地区人口文化素质,促进农村经济社会发展,增强农民脱贫致富的能力,将起到重要作用。温家宝多次强调,要用更多的财力,花更大的精力,发展社会公共事业。农村义务教育是最大的公共事业,深化农村义务教育经费保障机制改革是进一步完善公共财政体制的体现,是推进财政体制改革,建立公共财政体制的重要方向。实施农村义务教育阶段学生免除学杂费政策后,平均每个小学生每年减负约140元,初中生减负约180元。免除学杂费可使农村中小学生减负150亿元。这必将大大减轻农民的负担,进一步巩固农村税费改革的成果,为保持农村社会稳定发挥重要作用。

这次农村义务教育经费机制改革从今年春季开始实施,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,构建起农村义务教育经费保障的新机制。这次改革进一步明确了中央政府的责任,规范了办学经费的保障制度。而且免除学杂费,受惠覆盖面相当大,这次改革,明确对农村义务教育学生全部免除学杂费,对贫困学生继续实施“两免一补”政策。进一步减轻了农民的负担,受益面大,受到亿万农民的热烈欢迎。

作为一名教师,此时此刻是最检验我们的人格和师德的时候,我们必须站在讲政治的高度,认真领会中央的正确决策,服从大局,服从全局,这是中国社会改革的一次重大时期,是利益格局的一次大调整,在这次改革的调整过程中,肯定要涉及一些人的利益,要使一些人的个人利益受到一些损失,但这些个人获得的利益本身就不符合中央的政策,这些利益是在过渡时期的一种过渡产物。作为一名教师,作为一名党培养多年的人民教师,必须要审时度势,要及时调整我们的思想,要面对现实,认真搞好工作,而且这是中央的政策,想不通也得想通,而且必须执行。

此外,在新的一学年里,基础教育课程改革的课改实验任务还相当艰巨;信息技术教育工作也必须加快;学校管理体制和管理模式随着科技城的建设,学校进一步加强管理已似在必行,一方面,家长和学生对优质教育的渴求和向往,会使生源竞争升级而变得更加激烈,在这种情况下,办学质量低、无特色的学校将面临被陶汰的危险。另一方面,随着科技城的建设步伐加快,形势发展对学校教育的要求越来越高,不深化教育教学改革将会使学校办学工作处于十分尴尬的境地。

因此,我们必须清醒地认识到目前学校办学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在办学过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:如教学质量整体不理想的问题;精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;新时期德育工作实效性不高的问题;教师素质参差不齐、没有市级以上品牌教师的问题;一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;个别教师拜金主义思想严重,重个人利益,轻师德修养的问题;教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太小、成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们想问题,办事情,作决策,都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

在新的一学期里,我校将继续落实学校的发展目标,继续为实现我校的办学宗旨而努力工作。

为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

第一,团结拼搏,创建和谐校园。

首先,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校 领导要理解老师们的工作,充分信任老师,这样,老师们才会放开手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥自己的聪明才智,在工作中也才有激情。

和谐管理还应建立在 领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。和谐管理应具有超前的理念,管理成功的境界标志应体现在每个人都感到自己有存在的价值这一理念上。

和谐管理需要宽松的人文环境,每个人在实现自己的人生价值中,既要能得到精神上的满足,又要能够进一步使自己得到提高。精神上的满足给人以快乐和力量,只有不断的学习提高才会使自己不会滞后于时代的发展。和谐管理要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系,在新学年的管理上,从刚性上谈,学校要逐步精细化、制度化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异与放任自流,听之任之,但当我们的老师把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。

要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。领导班子的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

在学校的发展过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步完成学校发展中的四件事:不规范的逐步完善;用人做到任人唯贤;逐渐做到能者上,优者厚,久者安;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。只有这样,才会增强学校自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次,在自己的不懈努力下,工作要有起色,有变化,有业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。著名的社会学家韦伯指出:自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着城郊的形象,代表着城郊小学的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

死人与活人就差一口气,而这一口气的品质又大不相同。因此在这里我要强调“五个气”:

第一, 正气。相对于邪气而言,作为一名人民教师,作为学生楷模的教师,一定要有浩然正气;

第二, 朝气。它相对于暮气而言,谨防未老先衰;尤其是对我们年轻的同志们来说,感任何事情都要永远充满无限的激情;

第三, 灵气。它相对于呆气而言,也就是要求我们教师和教育管理者要有主动性,创造性;

第四,大气。它相对于小气而言,要求我们教师要有开阔的胸襟,做人不能太“精”,太斤斤计较;

第五、书卷气。它相对于世俗气而言,不要整天问读书有什么用。读书在许多时候是非功利性的。

我是学数学的,我知道几何学是欧几里德创立的,我记得在数学上有一个很经典的故事,这个故事讲的是有一次,欧几里德的一位学生问欧几里德:“学几何学有什么用?”平时脾气非常温和的欧几里德大为光火,要他立即走人,认为这是对他的最大侮辱。因为,欧几里德认为人活着就是要追求真、善、美,而不能只讲利害得失。

在激烈的竞争中,我们城郊小学要立于不败之地,就要力争“赢在百米长跑线上”!如果我们在起点上赢了,在过程上赢了,那么在终点上我们也就一定也是赢的!

第三,努力工作,无私奉献。全体老师要努力做到:

1、尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础。建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,做一名符其实的教育工作者。

2、加强自身学习,积极参加各种培训,重视自身素质的提高,力争达到思想、业务一流水平。

3、树立良好的师表形象,注重自身人格魅力,以优秀人格感染教育学生,做学生的表率。工作中讲进取、讲奉献,树立团队意识,弘扬团队精神,增强责任感和主人翁精神,积极参加学校的各项活动,为学校的发展献计献策。

4、积极投身于教科研工作中来,求实、进取,使自己与同志们一道尽快成为一名研究型教师。

5、树立敬业意识。对自己的工作要认真完成,力求精益求精,树立“有赛必参、参赛必胜”的思想,争取做到最好。用我们尽心尽力工作这一实际行动,让学生在你的呵护下茁壮成长,向家长、向社会递交一份满意的答卷。

最后,再一次祝老师们身体健康,合家欢乐,工作顺利。

我的话讲完了!谢谢!

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