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学生仪式感讲话稿7篇

发布时间:2023-01-24 17:04:32 影响了:

讲话稿的书写可以让我们的观点得到很好的表达,讲话稿的作用是大家有目共睹的,需要我们严肃认真的对待,职场范文网小编今天就为您带来了学生仪式感讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

学生仪式感讲话稿7篇

学生仪式感讲话稿篇1

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。

学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。

让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。

学生仪式感讲话稿篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当和煦的春风吹来明媚的季节,当雄壮的国歌奏响昂扬的旋律,当我校职代会的春潮涌动在春意阑珊的校园时,我们又迎来了新的学期和新学期首次升旗仪式。

看着五星红旗徐徐升起,我们思绪万千,心潮澎湃。穿过时空隧道,我们似乎读懂了孟子:“浩然之气”的内涵,读懂了文天祥留取丹心的肝胆,读懂了鲁迅弃医从文的抉择,读懂了周恩来为中华崛起而读书的誓言。

在那国旗的猎猎飘扬中,我们仿佛听到了精忠报国的岳飞率铁骑直捣黄龙府的阵鸣,听到了让中国人吐气扬眉的首颗原子弹爆炸声,仿佛听到了奥运会110米栏上空嘹亮的国歌声,听到了神六环球之旅返航时兴奋的欢呼声……在那国旗的经纬里,织进了我们让祖国强大的愿望,更融进了我们投身祖国的理想。也许我们的臂膀还很稚嫩,我们的筋骨还不够强壮,然而我们正在积蓄知识与能量。

我们深知:我们需要理想,但我们更需要脚踏实地、锲而不舍的行动。从我做起,从小事做起,养成良好的行为习惯,让思想素质与学习成绩共同提高。母校的校园里依然会留下我们冬练三九、夏练三伏的耕耘足迹;依然会记载着我们披星戴月,厉兵秣马的倾情打拼,依然见证着文明礼貌之花绽放美丽校园的和谐美景。与此同时,我们将继续发扬永不满足,攀登不止的精神,秉承滴水穿石,铁杵磨针的毅力,弘扬如饥似渴,只争朝夕的精神,承载母校与师长的重托,在天道酬勤的信念中,整装待发,扬帆远航。

我们坚信,拥有在实验中学练就的坚忍不拔的毅力,战胜困难的勇气,奋发有为的精神,我们一定能为我们的母校增光添彩,一定能够在中考、高考的竞技场上旗开得胜,马刀成功,为母校、为祖国交上一份满意的答卷。

学生仪式感讲话稿篇3

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,新学期已经悄然到来。新学期开始,我们回到了这个熟悉的校园。随着我们的归来,一个生机勃勃的新学期开始了。

春天是播种的季节。只有努力播种希望的种子,我们才能在金秋获得满意的收获。回顾初中的旅程,在穿梭般的岁月里,我们对未来充满憧憬,播种希望,洒下汗水。在园丁的努力下,我们变得更加成熟和稳定。今天我们全校师生在这里举行开学典礼,不是为了欣赏成功的喜悦,不是为了享受成功的喜悦,而是为了期待,描绘,播种新的理想!

不快乐,悲伤,悲伤是过程,快乐是结局。同学们,新学期是新的开始,是未来学习的新的一步。要改掉所有作业懒、依赖父母等等的坏习惯,在新学期以新的面貌出现在大家面前。

微风锁不住云,云带走岁月。本学期,六年级和九年级的学生将参加毕业考试。你们上流社会的学长学姐们写下了荣耀,奋斗的火炬正式交给你们了。现在,是你书写荣耀,为学校赢得荣耀,放飞梦想的时候了!请写出你生命中最美的篇章。希望这个好消息在今年6月份烟消云散后,能够频繁传播。

看着后面,我已经从荆棘丛中走出一条路,布满了自己播种的希望的花瓣。我感觉像是‘万在水中间’。左岸是刻骨铭心的记忆,右岸是值得把握的光明时光。我再也想不起来了,因为每次我们停下来,时间都在呼喊着离开我们,跑开。只要能到达目的地,就要选择道路,走过最艰难最艰难的路!这也是生活!

天不高,海不远。梦想可以圆,只要你敢做。

收获的季节不在自然界,在每个实验者的心里。让我们骑行在前进的道路上,以饱满的热情迎接新的挑战,为实验园区的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远陪伴实验园,让我们共同的家——实验学校永远温暖。

千里之行,始于足下。新学期伊始,衷心祝愿同学们在新的起点上,奋发图强,勇敢冲刺,取得更好的成绩;祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

谢谢大家!

学生仪式感讲话稿篇4

同学们:

今天,又是我们一个难忘的日子。因为我们已经是新团员,在庄严、耀眼的团旗前举行了新团员入团宣誓仪式。很庆幸,我们学校团组织又有了一批新的团员,我们在人生的道路上实现新的跨越。我们的加入使我校团组织壮大了力量,为团组织注入了新鲜的血液。

团员同学们:我们光荣地跨入了中国共青团的大门,我们就选择了责任,我们就有义务遵守团的章程。希望我们能常记起在团旗下庄严的宣誓,以强烈的责任感来体现共青团的先进性和模范性;希望我们时刻牢记自己是一个共青团员,不断用团章去规范自己的言行,模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守校规校纪。团旗下的宣誓绝不能只挂在嘴上,而应该把它作为指导自己思想、规范自身行为的座右铭,为团旗增辉,为团旗增色,真正做一个有素养的__中学学生,做一个有益于社会的公民。

借此机会还想对未入团的同学们说几句:团组织的大门是向每一位要求上进的青年敞开的,只要自身努力,努力学习科学文化知识,努力提高自身道德修养,努力以团员标准严格要求自己,也一定会成为一名光荣的共青团团员。

同学们,让我们以昂扬的姿态团结在团旗下,高扬理想的风帆,焕发青春的激情,向着新的目标乘风破浪,勇往直前,开启新的更加壮丽的世纪远航。

学生仪式感讲话稿篇5

周一的早晨万里无云,这个周一注定不平凡,因为是我们班升旗的日子。

在全校师生的注视下,我们排着整齐的队伍,一个个都昂首挺胸,像整装待发的士兵。三位主持人穿着华丽的衣服大方地走上了主席台。随着主持人的发令,升旗仪式正式开始!伴随着庄重的国歌声,看着徐徐上升的国旗,我的心中充满了骄傲与自豪。

紧之后主持人用洪亮的声音宣布:“有请五年级六班做国旗下讲话……”我们整齐有序地上了主席台。啊!全校师生的目光都在目不转睛地盯着我们!我顿时心里忐忑不安,像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳,但我的外表依然沉着冷静,好似什么事都没有发生一样。轮到我发言了,我看见同学们的目光齐刷刷地向我投来,我深吸一口气,声音洪亮地朗诵了我的台词。话音刚落,我似乎如释重负,手心里居然都出了汗。

接下来,我们开始演唱歌曲,演唱的同时,有三位同学在台下敲鼓为我们伴奏,那恢宏的气势,鲜明的节奏,震撼了在场所有师生,有的低年级同学还随声附和。之后便进入了演讲最高潮,我们朗诵了中国核心价值观,台下的同学不由自主地跟着我们背诵起来,台上台下,一呼百应,震耳欲聋的口号声响彻云霄。大家背诵的声音,似乎还回响在学校上空,而此时台下却爆发出雷鸣般的掌声和欢呼声。

这次的升旗仪式,太令我难忘了!

学生仪式感讲话稿篇6

尊敬的各位家长、各位老师、同学们、下午好:

经过近两个月的筹备、组织,在李渡小学全体教师的努力下,在各位家长、班主任以及任课教师关心支持下,李渡小学实践教育学生社团活动将在今天正式启动。

学生社团是学校文化建设的重要载体,是学生第二课堂不可缺少的组成部分,社团的主要功能之一就是通过选择性、拓展性、开放性的集体活动来推动学生素质教育工作,促进学生全面发展,培养和提高学生综合素质,让学生在活动中学会求知、学会合作、学会创新。使学生社团真正成为学生自主教育、自主管理、自主服务的群众团体。 我校的社团活动将以参加一个社团,培养一种兴趣;学会一门知识,练就一项技能;体会一个成功,享受一份快乐。促进学生全面发展,培养个性特长,提高学生综合能力素质为主要目标,本期组建了六大社团。即跳踢社、艺术社团、棋艺社团、书画社团、球类社团和科技社团,涉及篮球、乒乓球、健身操、舞蹈、绘画、演讲、讲故事等12项内容。采取自愿选择方式,既发挥教师特长优势,同时适应新课改的需求。使教师在工作中收获喜悦与乐趣。丰富自己的人生。让学生在学习中增长知识与技能,提高集体素质,培养兴趣特长,促进全面发展。

同学们,希望你们能珍惜这宝贵的学习机会,不仅要掌握书本知识,更要向生活学习,向社会学习,广泛汲取信息。在社团活动中,发挥各自的才能,主动融入到集体中。合作参与,形成知识和个性特长的协调发展,提升实践能力和创新合作意识。希望各社团指导教师承担起责任,在培养和提高学生综合素质上多思考、多创新、多实践。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,老师们、同学们,让我们以最大热情投入到我校社团活动中,展示自己的才华,让生活更有意义,让未来充满阳光。预祝我校社团活动开好头,起好步,越办越丰富,越办越能体现李渡小学办学理念在实践中成长,为学生终身发展奠好基础。

最后,我宣布:李渡小学实践教育学生社团活动正式启动!

学生仪式感讲话稿篇7

大家好!我是来自初三(一)班的,很高兴站在这里与同学们一起分享我对于责任的看法。

太阳的责任是照耀大地,大海的责任是容纳百川,大地的责任是养活动植物……而我们的责任呢?因为我们没经历世道的苍凉,所以我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任;因为我们没有踏入社会,所以我们没有养家糊口的责任;因为我们没有足够的力量,所以我们没有保家卫国的责任……那我们的责任究竟是什么呢?

我认为,一个中学生如果承担的仅仅是对于学习的责任,是远远不够的。学习是对于我们学生时代来说至为关键的一件事情,但在我们为着前途而刻苦学习时,我们却往往会忘记一件最重要的事情,那就是对于他人的责任。让我们闭上眼睛想一想,当你与父母相处时,你是否曾有意无意的对他们发脾气,让他们伤透了心;当你与老师相处时,你是否也曾因为熟悉而没大没小,对于老师是否少了一丝尊重;当你与同学相处时,你又是否为了一点小事而争执不休,最后到了无法挽回的.地步。造成这一切的原因,归根结底便是对于责任,我们更多表现出来的是对于自己负责,而忘记了对他人的那份责任。人们把这种东西叫做“自私”,而我们自然而然的成为了自私的代言人。人们常常说:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比较强,有强烈的反叛意识,极力的表现自己,对于网络十分依赖。”听到这,再想想自己,天哪,我竟然一个不落都具备着。

可想而知,在我们不经意之间,我们内心所表现出来的往往是最真实的。责任体现在生活的各个方面,就拿一个班级来说,随着社会对于教育事业的重视,学校成为了我们第二个家,我们每天在学校呆的时间有时比呆在家还要多,自然而然的学校成为了一个大家庭,而一个家庭是否和谐相处,那便是每个家庭成员共同努力的结果了。一个班级里,每个同学都有权利和义务管理建设班级,都有责任为班级争光,因为班级不仅仅是老师的,班干部的,更是属于全体同学的,一个班级是否优秀,取决的并不是一小部分的班干部,而是取决于所有人的共同努力。俗话说得好:“众人拾材火焰高。”可是,我们却往往这样认为:“事不关己高高挂起,我只要管好自己的学习就行了,其他什么都与我无关,有人打架,我观看就行了,别等下伤了自己;有好的学习方法,我自己藏着用,千万别给别人知道了。”正因为如此,我们对于班级的一切不闻不问,对于课堂上的糟乱熟视无睹,对于一些人的行为哄堂大笑。

人们都说,初中这三年,是人生中最值得留恋的三年,是同学情谊最深厚的三年,三年的时间,转瞬即逝,眼看着又一个三年的结束,又一次我们站在了十字路口进行人生的第二次抉择,三年里,我们得到了什么,又失去了什么,也许我们收获了知识,也许我们收获了友谊,可是单单有一样是不完整的,既收获知识,又收获友谊的人,才能留下美好的人生回忆。当二十年后再聚首时,我们有许许多多的回忆,关于亲情,关于友情,甚至关于那懵懵懂懂的爱情,可是正因为有他们,我们的青春才能更完美。

正如林肯所说:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”同学们,无论你学习是好是坏,无论你扮演什么角色,对他人负责,就是对自己负责,班级的建设需要你的付出,社会的文明风气需要你参与。让我们勇敢的面对责任,面对人生路上的一切坎坎坷坷,让我们的明天更加精彩!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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