发挥党员作用+勇于担当作为研讨材料

　　发挥党员作用+勇于担当作为研讨材料

　　篇一

　　党的根本宗旨是全心全意为人民服务。老百姓认识共产党，是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样，教师们认识共产党，就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象，党员 教师就 承担 着付出和 责任。每个党员都要时刻牢记，我是党的一员，就要热衷于党的事业，全力于自己的本职工作，党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用，做到平时工作能够看得出来，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去 ，成为全体教师的楷模。我觉得每个党员教师要做好以下六方面：

　　第一、必须坚定理想信念，自觉投身于 社会主义 现代化建设的伟大实践。作为党员教师，务必热衷党的教育事业，全力于自己的本职工作。无论什么时候，面对怎样的考验都不能动摇自己的信念 ， 坚定不移地为党的教育事业而奋斗。

　　第二、必须牢记党的宗旨，入党不是 “ 入股 ” ，不能指望 获得任何 “ 红利 ” 。作为一名党员，就要把一切献给党，心里装着党的事业，时刻想着人民的利益，不能患得患失，讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外，不能有任何谋取私利的特权，要坚持无私奉献的本色。

　　第三、必须坚持先人后己，先公后私，以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护，始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化，利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。

　　第四、必须做到吃苦在前，享受在后。和平建设时期，社会和经济的进步和发展，我们面临着苦和乐的考验。 作为党员教师，无论在生活、学习、工 作 中，都要抢着 “ 吃苦 ” 。有困难、有危险需要奉献时，就是一名党员最能体现先进性的时候。

　　第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众埋怨 “ 党风不正，世风日下 ” ，尽管问题是出在个别党员干部身上，各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因，但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条，所以党员教师一定要立场坚定，旗帜鲜明。

　　第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展，社会进入一个需要终身学习的时代，一个不能与时俱进，不能自觉坚持学习的党员，不是一个合格的党员。所以，每一个党员务必树立生命不息，学习不止的 观念，坚持不懈地学习邓小平理论、 “ 三个代表 ” 和 “ 科学发展观 ” 的重要论述，学习各种专业知识，不断提高自身综合素质，提高为教育服务的本领。

　　一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强，不是看嘴上讲得怎么样，关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用，关键时刻能够站得出来，危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师，就要像袁隆平，李济生那样，为党的教育事业呕心沥血，鞠躬尽瘁，做一个人民满意的教师。

　　篇二

　　勇于担当体现的是一种责任和自觉，凝聚的是一种意志和力量，实现的是一种追求和境界，它是党员干部必须具备的基本素质和应有的从业道德。勇于担当说起来容易，做起来难。要增强敢于担当的能力。打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。勇于担当是学习创新、爱岗敬业的担当，而不是蛮横乱干的担当。没有较强的综合素质能力作保障，勇于担当只能是空话、大话。党员干部的勇于担当，必须不断加强学习，提高会担当、善担当的能力。作为农业战线的普通一员，我的工作目标就是做让群众满意的农业人。我将继续努力学习，与时俱进，带着真情实感，踏实做事。

　　敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则，又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述，将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中，切实肩负起时代所赋予的重任。

　　开展“两学一做”活动，就是通过学习习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上的重要讲话、“七一”重要讲话、来陕视察时重要讲话等系列重要讲话和《胡锦涛文选》,深入贯彻落实十八届六中全会精神。推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动及“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，使每位党员做好社会的细胞，发挥细胞作用。

　　“两学一做”，主要内容是学习党规党章，学习系列讲话，做合格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。因其学习内容更加贴近党员的工作和生活，让党员们不再感觉其高大上、遥不可及、枯燥无味，而是真真切切地认为与自己息息相关，能够发自内心地在真学、真懂、真用上下功夫，去以学促做，增强看齐意识、履行党员义务，更加爱党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位作贡献，真正去做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

　　此次“两学一做”学习教育活动，学习范围向全体党员拓展，将学习教育活动向常态化延伸，把学习落实到每一个支部，落实到每一名党员。

　　“两学一做”要求党员带着问题学，针对问题做，着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端、党员教育管理不严不实等问题。其最终目的就是提升精气神，紧密联系实际，坚持求真务实、按规矩办事，使每一名党员成为各自工作岗位的旗帜，在其中发挥好示范作用，听党话，跟党走，成为时代的先锋表率，为全面建成小康社会的目标奠定组织基础。

　　“两学一做”学习教育面向全党、同步展开，具有覆盖面全的特点，需要达到激活每个党员细胞的效果。广大党员在学习过程中准确把握学习教育的特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上水平、见实效。坚持抓在日常，通过彰显支部作用、落实制度规范、建强基层组织，切实用好日常教育途径、教育方式，持续推动，使“两学一做”学习教育真正成为长流水、不断线的日常教育。坚持分类指导，针对学习教育层级多、领域广的特点，根据不同地区、不同部门、不同单位的情况，按照任务具体化、精准化、差异化的要求，精准把脉、精确施策，体现层次性、突出针对性、凸显灵活性，绝不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一锅煮”。坚持以上率下，高度重视“关键少数”的示范作用，确保党员领导干部把标杆立起来、把自身摆进来、把境界提上来，带动全体党员积极主动“学”、自觉扎实“做”，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有效展开。

　　“两学一做”学习教育到现在有近一年时间了，党员队伍的整体素质普遍得以大大提高，通过不断地学习，过去有些不清晰的思路逐步清晰了，以前一些不好的习惯和行为也慢慢消失了，这都是“两学一做”学习教育整体氛围的效果。

　　作为支部书记，今后一定继续坚持尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做一名廉洁自律、敬业奉献的合格党员。

　　篇三

　　学校机关党支部于12月21日下午3:00时在教学楼二楼会议室组织召开“两学一做”发挥党员作用 勇于担当作为专题讨论组织生活会。

　　敢于担当是党的优良传统。无论是革命时期，社会主义建设和改革开放时期，还是现在的全面建设小康社会的关键时期，敢于担当始终是共产党人的鲜明特征和优秀品质，是党员领导干部职责所系、使命所在，是基本的政治品格和素质要求。党员干部是否具有担当精神，直接关系到我们事业的兴衰成败。

　　支部成员、校党委书记段瑞亭同志在发言中强调：我们学校党员领导干部在“两学一做”教育中要把思想建设放在首位，以习近平总书记的系列讲话精神来武装头脑，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向;严守政治纪律政治规矩，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，为推动学校各项工作健康发展提供坚强组织保障。

　　支部委员刘岩同志在发言时说：我们党员领导干部要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上，自觉按党章办事，自觉践行“三严三实”要求，让每位党员领导干部切实发挥先锋模范作用，为学校的发展勇于担当起自己的责任。

　　会上，每位党员领导干部都对“发挥党员作用，勇于担当作为”进行了专题发言，与会党员进行了认真的讨论。

　　最后，校党委书记段瑞亭同志指出：我们强调领导干部敢担当，既反对不作为，也反对乱作为，真正的担当是有胆有识的担当，而不是不守规矩的乱作为。全校党员领导干部必须要有过硬的作风，以想干事、会干事、敢干事、干成事的精神状态，使真劲，激发谋事创业热情，迎难而上，找准学校发展过程中的突破点，推动学校各项工作顺利进行，为学校度过难关，步入良性发展轨道，为职业教育事业贡献力量。