某单位不忘初心牢记使命主题教育总结

某单位不忘初心牢记使命主题教育总结

自9月第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，我办紧扣“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求和“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”目标任务，在区委的正确领导下，在区委主题教育领导小组的精心指导下，认真扎实开展主题教育，既注重按照上级要求把“规定动作”做到位，又注重结合我办实际使“自选动作”有特色，努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。现将开展情况总结如下：

一、工作开展情况

（一）组织领导坚强有力，部署周密，确保主题教育开局良好。

“起步影响结果，状态决定成效”。按照区委统一部署，领导班子坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以高度负责的精神，把开展主题教育作为一项重大政治任务，做到“三快”，确保主题教育尽快落地。

一是组织行动快。9月11日，区委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员部署会议后，班子成员高度重视，第一时间强化责任落实，明确由书记切实担负起第一责任人责任，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同推进主题教育工作。支部书记召开了主题教育工作预备会，就如何开展主题教育进行专题研究，并组织力量草拟主题教育实施方案、上级精神传达会课件、动员部署会讲话等材料。

二是细化安排快。9月14日，按照区委统一安排，制定《班子成员“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨工作方案》；
10月中旬，补充制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育持续深化学习研讨专题方案》，确保班子成员学习见实效。9月17日，制定《党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育学习方案》，细化3个月的学习进度，全体党员按计划有序开展学习。

三是动员部署快。9月18日上午，举行了“不忘初心、牢记使命”主题教育第一次集中学习研讨，正式拉开我办主题教育的学习序幕。会上，办主任带领大家学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会上的讲话、市委书记在全市“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会上的讲话以及区委书记在全区“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会上的讲话，并要求“四个确保到位”：一是要确保学习教育到位，二是要确保调查研究到位，三是要确保检视问题到位，四是要确保整改落实到位。

（二）学习研讨稳打稳扎，入脑入心，确保主题教育落实落细。

“立身百行，以学为基”。学习研讨是主题教育高质量开展的基础，我办坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终，立足“三重”，坚持学研结合，以研促学，确保主题教育取得扎扎实实的效果。

一是注重读原著学原文悟原理。全体党员干部采取个人自学、集体学习研讨、观看专题片、参加支部主题党日活动等多种形式，集中对《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《中国共产党章程》等学习读本进行研学，对中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报精神全文开展学习研讨，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，力求能够准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑。

二是注重班子带头学干部集中学。班子成员于9月17日至25日、10月21日至11月29日开展学习研讨，集中坐到会议室，沉下身、静下心来学思践悟，通过原原本本细读习近平总书记重要讲话和文章的每一页每一段，每一章每一节，让班子成员在读原著中悟原理，在学原文中提境界。同时，班子成员以普通党员的身份和全体党员干部一起，按照支部学习方案的统一安排，坚持每周读一个篇目，每月至少开展1次交流研讨。自主题教育开展以来，共计开展专题学习17次，专题党课2次，专题民主生活会1次，专题组织生活会1次，参加区级专题讲座4次，较好地实现了“理论学习有收获，思想政治受洗礼”的工作目标。

三是注重结合工作开展学习研讨。班子成员紧密围绕“加强党的政治建设，坚决做到“两个维护”“实现中华民族伟大复兴的中国梦，弘扬新时代爱国主义精神”“中国特色社会主义进入新时代”“领导干部要敢于斗争、善于斗争”“努力担当作为，建设幸福美丽城市”等11个专题，深入开展交流讨论，形成心得体会21篇；
全体党员坚持围绕“加强党性修养永远在路上”“坚定理想信念”“强化宗旨意识、全心全意为人民服务”“新时代必须坚持和发展中国特色社会主义”4个专题，每半个月开展一次集中研讨，结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足，形成心得体会48篇，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。同时，开展学习十九届四中全会精神专题交流会，田记带头作学习心得体会交流，全体机关干部会前认真准备，会上踊跃发言，形成心得体会12篇。组织全体干部参观先进典型教育专题展，近距离感受身边典型人物、了解典型事迹、激励担当作为；
组织广大党员干部观看系列廉政微视频作品展并组织开展观后感交流会，进一步以案释纪、以案说法、以案为鉴，教育党员干部严守底线、不越红线。征文《征程》获区纪委系列征集评选活动三等奖。

（三）检视整改刀刃向内，求真务实，确保学习效果取得实效。

“刀刃向内找问题，有的放矢抓整改”。检视整改工作是推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走的关键步骤重要途径。全体干部在检视整改方面突出“三用”，以坚定的政治信念坚守初心、以真挚的人民情怀践行初心，确保调研整改落到细处。

一是在调查研究上“用智”。做到把调研与新中国成立70周年结合起来，与推进改革发展、稳定各项任务结合起来，与人民群众所急所需结合起来，与本单位业务工作结合起来，进一步制定方案。班子严格按要求深入到各涉改单位调研，面对面进行指导和征求意见，在广泛调研深入思考的基础上，于10月29日开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会，班子成员形成调研报告3篇。同时，积极推进市委第一巡视组巡视我区反馈意见整改工作，在充分调研基础上，及时成立联合会，解决了基层社科联阵地薄弱的问题。

二是在检视问题上“用功”。在检视问题上做到“四个围绕”：一要围绕理论学习找问题，主要看是否存在理论学习“往深里走、往实里走”问题；
二要围绕服务群众找问题，主要直找影响群众生活的“痛点”“难点”“盲点”问题；
三要围绕干事创业找问题，主要看党员干部是否存在站位不高、担当不够、能力不足、斗争精神不强等问题；
四要围绕廉洁自律找问题，主要看个人是否遵纪守法、清正廉洁。班子成员于10月29日开展“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议，形成《个人对照党章党规找差距检视剖析材料》3份，并在会上做了交流发言。于11月底向区级相关部门、各街镇发放征求意见表34份，收回34份，经过领导班子认真对照检视出问题和不足14个，形成《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会班子检视剖析材料》1份，《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会班子整改材料》1份，《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会个人检视剖析材料》3份，并于12月13日召开“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，书面通报了《2018年度处级领导班子民主生活会整改落实情况》，班子成员进行了逐一自我剖析，展开互相批评，讨论整改方案。全体党员干部经对照自查，检视反思突出问题，形成《2019年度“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人对照检查材料》12份，并于12月30日召开不忘初心、牢记使命”专题组织生活会暨民主评议党员大会，进一步总结学习成果，展开批评与自我批评，找准差距，明确努力方向和改进措施。

三是在整改落实上“用力”。通过调查研究，形成《区“不忘初心、牢记使命”主题教育处级班子及处级干部整改落实问题台账》，围绕三个突出问题，班子成员已于11月底前完成了相关问题的整改。在认真学习相关文件、认真开展意见征集、认真查找突出问题的基础上，撰写《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会班子整改方案》，将查找出的五个方面问题分责任领导、牵头单位、完成时限细化到位，加强整改落实。进一步做到高质量推进解决主题教育中检视、查找的突出问题，以解决实际问题的实效检验主题教育的成效，切实把主题教育中形成的好经验好做法以制度的形式固定下来，运用好、坚持好，形成推动落实的长效机制。

二、取得的成效

一是理论学习有了新收获。按照主题教育要求，通过学习与研讨，强化了党员干部理论武装，提升了理论水平，达到学有所获、学有所成、学有所用的目标。

二是思想政治受到新洗礼。通过主题教育，促使党员干部记初心和使命，进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”，使主题教育的推进过程成为党员干部加深对党的理论领悟的过程，成为保持同群众血内联系的过程。

三是工作面貌有了新变化。通过专题党课、集中学习、观看视频、实地走访、现场感受等形式组织了2次党课辅导，17次专题学习，1次微视频观看，1次红色革命传统教育，3次现场观摩。用多种方式和正反典型教育，促进作风转变，激励党员干部彰显新时代新担当新作为。

四是担当作为有了新提升。通过主题教育，増强了广大党员干部尤其领导班子的斗争精神和直面矛盾的勇气，能够以强烈的事业心和责任感，主动作为，带头履职尽责，带头真抓实干，不绕弯子，敢于碰硬，把全面从严治党的压力和责任完全落实到工作、生活中。

三、存在问题和下步打算

第二批主题教育开展以来，虽然取得了一定成效，但也存在以下方面的不足：虽然狠抓了学习教育，党员的理论水平政治素养得到了明显提升，但是在学思悟的程度、成果转化的程度方面还略有欠缺，距提高政治站位、指导具体工作、服务社会发展还有一定差距，调研成果的运用还不够精准有效。

下一步工作打算：

一要将理论学习固化为生活习惯。中国特色社会主义理论博大精深，也不断在发展丰富，党员领导干部对中国特色社会主义理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，必须做到及时学、跟进学、系统学，使党的十九届四中全会明确提出的“建立不忘初心、牢记使命的制度”在万千党员干部的思想和行动上实践落实。

二要将整改落实转化为自身本领。通过三个月的查找问题，全体党员干部在认识上有了一定程度的提高，对于还未整改到位的问题，要持续用力、逐一销号，力求全部清零，并在认真总结中提升抓落实的工作经验和方法，使整改落实成为党员干部的“硬功夫”。

三要将建章立制实化为常态长效。主题教育工作的总结，意味着要在整改落实的基础上，着眼长远、深入思考，把当下的措施制度化，长效化。既要解决具体化、个性化的问题，又要能解决普遍性、重点性的问题；
既要解决眼前的问题，又要考量未来较长一段时间内发展的问题，使主题教育工作善始善终、善作善成，使其成果效应最大化。