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庆祝六一儿童节活动主持流程稿四篇

发布时间:2021-05-24 09:50:14 影响了:

  庆祝六一儿童节活动主持流程稿四篇

  在六一国际儿童节到来之际,XXX政府对我们幼儿的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。以下是职场范文网为大家整理的庆祝六一儿童节活动主持流程稿资料,体用参考,欢迎你的阅读。

庆祝六一儿童节活动主持流程稿

  庆祝六一儿童节活动主持流程稿一

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

  女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

  男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

  男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

  女:轻轻地,屏住呼吸,

  男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛

  女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!

  合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

  女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……

  女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

  合:让我们衷心的祝愿演出成功六一儿童节领导致辞阶段串词

  男:今天参加我们“六一”演出的有来自XXX幼儿园的小朋友和家长朋友们。在六一国际儿童节到来之际,XXX政府对我们幼儿的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。

  女:亲临我们演出现场的领导有:****。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请****给我们讲话。

  六一儿童节节目串词

  男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。

  女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

  女:幼儿园是我们成长的乐园,在美丽的幼儿园,我们开心成长,快乐生活、全面发展。

  男:同样在美丽的幼儿园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。请欣赏《XXX》

  男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

  女:幼儿园是我们成长的摇篮,我们每个孩子在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别孩子与众不同,请欣赏《XXX》。掌声有请。

  男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏《XXX》

  男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

  男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请欣赏《拇指和食指》。

  女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

  女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

  女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

  男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在XX班的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

  男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《XXX》。女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。

  男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演《XXX》

  女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏XX班带来的舞蹈《XXX》。六一儿童节结束语

  女:六一的歌声这样的动听,

  男:六一的舞蹈这样的优美,

  女:六一的集会这样的欢腾!

  合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

  男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞

  女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。

  男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!

  合:我们的明天一定更美好!

  女:古小庆“六一”文艺汇演活动合:到此结束!

  女:祝孩子们节日快乐,天天快乐!

  男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!

  合:谢谢大家!

  庆祝六一儿童节活动主持流程稿二

  【开场】

  师:亲爱的小朋友们!

  幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

  合:大家好!

  师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

  幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

  师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2021“六一”国际儿童节的到来!

  幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

  师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

  【结语】

  师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

  幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

  合:让我们一起祝福xx幼儿园的明天更美好!

  师:xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

  合:明年六一再相会!

  庆祝六一儿童节活动主持流程稿三

  【开场】

  A:尊敬的各位家长

  B:各位来宾

  C:亲爱的小朋友们,

  D:大家好!

  A:温暖的阳光,诱人的花香

  B:喜悦的笑脸,激动的胸膛

  C:连小草都在欢乐地歌唱

  D:这一切都在提醒着我们:共同:六一儿童节——来到了

  A:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  B:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  C:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

  D:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

  A:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

  B:今天是全世界儿童的节日

  C:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

  D:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)

  A:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着

  B:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着

  C:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持

  D:在这里我们真诚的说一声:谢谢

  A:六一的鲜花绚丽多彩!

  B:六一的阳光灿烂夺目!

  C:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  D:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  A:我们是那么开心

  B:我们是那么幸福

  C:我们是那么激动

  D:我们是那么期盼合:***幼儿园庆六一活动,现在开始!

  【结语】

  A:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  B:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  C:***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!

  D:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!音乐起(六一国际儿童歌)

  庆祝六一儿童节活动主持流程稿四

  【开场】

  A:尊敬的各位家长,敬爱的老师们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

  B: 草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前。

  A:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

  B:在这欢快的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们合:节日快乐!

  A:童年是快乐的儿歌

  B:童年是鲜艳的花朵

  A:童年是初生的太阳

  B:童年是无谓的拼搏

  A:在盼期中,我们的节日终于来了

  B:在期盼中,节日的号角吹响了

  A:为了欢庆今年的国际六一儿童节,我们各班的小朋友做了精心准备,小朋友们在老师的指导下,排练了很多有趣的节目

  B:现在,就让我们一起放声歌唱

  A:今天,就让我们一起尽情的舞蹈

  B:xx幼儿园 “庆六一”文艺汇演,现在开始!

  【结语】

  A:美好的时光总是那么短暂。

  B:欢乐的笑声却将永驻心田。

  A:让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

  B:欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

  A:精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

  B:让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

  合:xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见!

 

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