计算机网络实验报告

　　实验时间：

　　参加人员：

　　一、实验名称：

　　简单以太网的组建

　　二、实验内容

　　1、观察教学机房，了解计算机网络结构，并画出计算机网络拓扑结构图。

　　2、了解计算机网络中的网络设备，并了解每台计算机上使用的网络标识、 网络协议。

　　3、制作2根直通双绞线和2根交叉线，并测试。

　　4、分别用制作好的直通线、交叉线以及串口线、并口线，连接两台计算机。

　　三、实验步骤

　　1、教学机房网络拓扑结构 观察计算机教学机房的计算机网络的组成，并画出网络拓扑结构图。

　　(1)记录联网计算机的数量、配置、使用的操作系统、网络拓扑结构、网络 建成的时间等数据。

　　(2)了解教学机房设备是如何互联的。

　　(3)认识并记录网络中使用的其他硬件设备的名称、用途和连接的方法。

　　(4)根据以上数据及观察结果画出拓扑结构图。。

　　(5)分析网络使用的结构及其所属类型。

　　(6)打开计算机进入系统，查看计算机的网络参数，记录主要网络配置参数。

　　2、直通线的制作 按照EIA/TIA568B的标准，制作两段直通线。

　　(1)利用双绞线拨线器将双绞线的外皮除去 2~3cm。有些双绞线电缆内含有一条柔软的尼龙绳，若在剥除双绞线的外皮时，裸露出部分太短，可紧握双绞线外皮，再捏住尼龙线的下方剥开。

　　(2)将裸露的双绞线中的橙色对线拨向自己的前方，棕色对线拨向自己的方向，绿色对线拨向自己的左方，蓝色对线拨向右方。

　　(3)将绿色对线和蓝色对线放在中间位置，橙色对线和棕色对线保持不动，即放在靠外的位置。

　　(4)小心拨开每一对线，而不必剥开各对线的外皮。特别注意的是，绿色条线应跨越蓝色对线。正确的线序是:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。这里最容易犯错的是将白绿线与绿线相邻放在--起 (5)将裸露出的双绞线用剪刀或斜口钳剪下只剩下约14mm的长度。最后再将双绞线的每一根线依序放入RJ-45接头的引脚内，第一一只引脚内应该放白橙色的线，其余类推。

　　(6)确定双绞线的每根线已经正确放置后，就可以用RJ-45压线钳压接RJ-45接头了，要确保每一根线与接头的引脚充分接触。

　　(7)按照相同的方法制作另外--端。

　　(8)用测线仪测试做好的网线，看看自己做的网线是否合格。打开测线仪电源，将网线插头分别插入主测试器和远程测试器，主机指示灯从1~8逐个顺序闪亮，如远程测试器也按1~8的顺序依次闪亮则合格。如果接线不正常，则按下述情况显示。

　　①当有一根网线如2号线断路时，主测试仪和远程测试端2号灯都不亮。

　　②当有几条线不通时，这几条线的灯都不亮;当网线中少于2根线连通时，所有灯都不亮。

　　③当两头网线乱序，如2、5线乱序时将网线的一头插入交换机，另一头插入电脑主机的网线接口通过一台主机，访问另一台主机的共享资源 四、实验总结(用自己的话总结实验感受，不少于200字) 通过本次实验,使我对网络共享的安装和应用有了更深的了解和认识.并学习到通过共享打印机的应用和共享磁盘分区影射到自己计算机上的应用.通过实验还使我感觉到了自己的知识上的诸多不足和存在的眼高手低的问题.还认识到本课程不能只学习课本上的理论知识,还要多上机亲自操作和实践.只有多亲身实践才能从中找出不足,培养能力,找到自信