尊严浅析:尊严

　　摘 要 尊重人的尊严是伦理学的一项基本原则，在道德哲学中具有重要的意义。每一个处在社会生活中的人都渴望拥有平等的尊严、平等的社会价值和实现自我的全面发展。尊严是人的属性之一，与个体密不可分。人作为个体存在是无法被忽视的，因此尊严也同样不能被忽视和剥夺。
　　关键词　尊严　人性　权利　平等
　　尊严作为人的本质属性的内在要求，是人的最宝贵的价值之一，是人与生俱来、不可剥夺的权利。每一个人，可以有贫富、职业、种族、国别的不同，但都应该拥有同样的不可侵犯的平等的尊严。
　　人的尊严可分为人身的尊严、人格的尊严、人性的尊严等等。不同的人对尊严具体含义有着不同的解读。亚里士多德认为，要想成为一个自爱的人，就要成为一个有尊严的人。康德说“每个有理性的东西都必须服从这样的规律，不论是谁在任何时候都不应该把自己和他人当作工具，而应该永远看作自身就是目的”。
　　尊重人的尊严是伦理学的一项基本原则，在道德哲学中具有重要的意义。每一个处在社会生活中的人都渴望拥有平等的尊严、平等的社会价值和实现自我的全面发展。尊严是人的属性之一，与个体密不可分。人作为个体存在是无法被忽视的，因此尊严也同样不能被忽视和剥夺。但是在有阶级存在的社会里，或者在等级分明的社会条件下，尊严也被打上了等级的烙印。
　　尊严一词最早起源于古希腊。在等级制社会，人所处的社会等级决定了他享有尊严的级别，如权力的拥有着享有的尊严级别必然高于他的下属以及普通人享有的尊严级别，甚至有的时候，领导人尊严的获得是以多数被领导人尊严的被剥夺、被践踏为代价的。正如休谟所说，“由于人性是自私的，没有东西比一个人的权利和财富更容易使我们对他尊视。”在当今社会，不平等的社会关系的存在，其实就是封建社会奴、隶社会的阶级差别残余的痕迹。尊严的等级化现象抹杀了尊严应有的本质，同时也导致了尊严属性的价值错位。
　　其实我们应该看到，造成尊严不平等的现象的原因，除了社会发展的不同以外，还有人们所追求的不同的价值观的缘故。尊严作为一项基本的道德原则，强调的是社会中的每一个人都具有不可侵犯和剥夺的平等的无差别的尊严，即人之所以为人所应该具有的平等的社会价值地位。“‘尊重人的尊严’之原则并无例外可言，任何人都均具有完全相同之尊严，而且人在任何时候是平等的，无质、量等差之分。”
　　社会主义社会是大多数人享有权利的社会，每个人都享有尊严的社会，而不是少数人享有特权的社会。现在，我们在大力倡导建设和谐社会，目的正在于此。
　　那么什么是和谐社会呢？和谐社会应是一个人人享有平等尊严的社会，而和谐社会也必须尊重和保障个人的尊严，只有这样才能达到社会的和谐。
　　要保证人人都能离有平等的无差别的尊严，可以首先从道德教化入手。“人的生命不仅是一种肉体的存在，更是一种人格的存在，是一种有着人格尊严和价值的存在。作为一种有着人格尊严与价值的存在，每一个生命都弥足珍贵，每个人的生命都是独一无二的，每个人的生命价值都是平等的。”
　　每一个人都有着平等的尊严，每一人都是人的目的本身，而不是他人的工具。即使这个人是一个无足轻重的小人物，他也不可以被忽视，他的尊严也不可以被抹杀。而道德教化的基本出发点正是关切每个个体自身存在的尊严与价值。因此，道德教化去提高人们的道德观念是重要的。高尚的道德观念要求人们，个体在在保护自身尊严的同时也要尊重他人的尊严。
　　通过道德教化对个体进行引导，目的是让每个人明白自身真正的价值，应该拥有什么样的尊严，消除他人和世界对个体尊严的否定和负面影响，从而体现尊严本应具有的本质属性。
　　其次，社会主义和谐社会强调的是公平和正义，尊严的实现也应该依靠正义原则，所以我们也可以参照罗尔斯的正义原则，罗尔斯的正义原则告诉我们要遵循自由优先原则和机会平等与差别原则的结合。罗尔斯注重对人的尊重，他的正义原则在维护了人的权利平等的同时，也满足了人们对物质生活的追求，在一定程度上也维护了社会的稳定。因此，我们要想享有尊严也应该以罗尔斯的正义原则作为基本原则，因为罗尔斯的正义原则涉及社会的各个领域，对社会生活的各个方面产生这极为重要的影响，对人人享有平等的尊严起着重要的作用。
　　在当今社会，要做到人人享有平等的尊严，首先要做的是实现中等收入群体比例的提高。据专家研究，两头大中间小的“枣核”型的社会是最具稳定性的社会。只有穷人和富人的比例大大减少，建设和谐社会才能可能，。一个国家，要从根本上解决穷人与富人的矛盾、精英与大众的矛盾以及发展不均衡的矛盾，等等，就必须逐渐缩小贫富差距。
　　虽然说贫富差距的适度存在是世界经济发展中的一个必然现象，但是社会主义就是要实现共同富裕，贫穷不是社会主义，两极分化也不是社会主义。如果贫富差距不断的扩大，社会的不和谐因素也会不断增加。构建社会主义和谐社会就是要做到按照公正的原则，形成合理的分配体系，努力缩小日益扩大的贫富差距。贫者愈贫、富者愈富的现象的长期存在，会使得不同阶层之间的矛盾和冲突不断加剧，从而导致尊严的不平等性日益明显，所以只有从根本上缩小贫富差距才能彻底消除尊严的不平等现象。
　　总之，尊严作为人的本质属性的内在要求，具有宝贵的价值，因此人人都应享有尊严。但是在现实社会中，每一个人都是活动的主体，都是按照自己的意志自由行动个体，每一个人的意志不一，由此产生人与人之间的冲突，以至于使他人尊严丧失。那么，尊严的获得就在于:一方面，社会中每一个体通过道德教化，提高尊严意识以及尊重他人尊严的意识；另一方面，创造一个尽可能公平正义的社会，制定一套尽可能保障公民尊严的制度，形成保证个体尊严良好的机制，遵循罗尔斯的正义原则，为人类的活动提供良好的秩序，为人的尊严的获得提供充分的条件。只有当每个人都能拥有平的尊严，并且自发地去尊重他人尊严的时候，才能体现出我们的社会是一个真正有尊严的社会。捍卫个体的尊严，实现尊严属性的回归，全力打造一个和谐社会，是全体人民的共同责任和义务。
　　参考文献：
　　[1]康德.道德形而上学原理[M].上海:人民出版社,2002.
　　[2]休谟.道德原则研究[M].曾晓平译.北京:商务印书馆,2002.
　　[3]邱联恭.司法之现代化与程序法[M].台北:三民书局,1992.