[英语词法总结] 名词词法总结
词法总结
一、名词
1．可数名词复数： (1) 一般情况在词尾+S
(2) 以s ，x ，ch ，sh ，结尾的词+es bus→buses， class→classes， box→boxes， watch→watches， push→pushes。 ★stomach →stomachs
(3) 以辅音母加y 结尾的词变“y”为“i”再+es factory→factories, country→countries, family→families。
★以元音字母加y 结尾的名词的复数形式只加s boy→boys, day→days。
(4) 以o 结尾的词多数都+es hero→heroes， negro →negroes, potato→potatoes， tomato→tomatoes。
★词末为两个元音字母的词只+s zoo→zoos， radio→radios，
★某些外来词只+s： photo→photos， piano→pianos。
★注意：zero →zeros / zeroes － zero 既可+s，也可+es。(5) 以f 或fe 结尾的词，多数变f 为v 再加-es ，例如：
knife→knives， leaf→leaves,
half→halves,
shelf →shelves , thief →thieves , 但:
roof →roofs , chief →chiefs ,
handkerchief →handkerchiefs
(6)少数名词有不规则的复数形式，例如： man→men，
woman→women， tooth→teeth， foot→feet，
child→children， mouse→mice。
★man 和woman 构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women 。 an Englishman，two Englishmen。 ★German 不是合成词，复数Germans
★如：
men workers， women teachers。
★单复数一样：Chinese ，Japanese ，sheep ，deer ，fish 。 ★fish 表示不同种类的鱼时，可以加复数。
(7)哪国人的单复数口诀：中日不变英法变，其余s 加后面。 一样：Chinese – Chinese，Japanese – Japanese
变：Frenchman – Frenchmen，Englishman – Englishmen +s：German – Germans，American – Americans (8)形单实复：people, police
(9) 数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式，中间加连字符。
，，。 (10) man, woman 组成的合成词，就要两个都变复数：(11) 有些名词仅有复数：trousers ，clothes ，chopsticks ，glasses ，
goods ，
ashes ，scissors ，compasses 。
(12)形复实单：physics, mathematics/maths, the United States, Niagara Falls , news, falls
(13) 修饰复数的词：many , several , a few , a number of ,both以及不包括“一”的基数词, 如two,three ，后跟可数名词复数。 (14) 人名、地名的复数直接+s , 字母、符号、数字的复数+’s 这个班里有三个叫约翰的人。
(此时 three Johns = three persons called John) (15) 成双成套的词：
trousers – 裤子 shorts – 短裤 glasses – 眼镜 gloves – 手套
compasses – 圆规 pants – 裤子
★单独做主语，谓语动词用复数。
★和pair 连用，谓语动词取决于pair 的形式。 (16)形似复数实为新单词的名词：
work(工作) – works(著作)
paper(纸，报纸) – papers(资料，文件) wood(木头，木材) – woods(树林，森林) sand(沙) – sands(沙滩) (17) 一些词汇的名词形式：
teach(v，教) – teacher(n，教师) sing(v，唱歌) – singer(n，歌手) wait(v，等待) – waiter(n，服务员) win(v，获胜) – winner(n，获胜者) run(v，跑) – runner(n，跑步者)
visit(v，参观) – visitant(n，参观者) sunny(adj，阳光充足的，暖和的)
– sun(n，太阳) ，sunshine(n，阳光)
windy(adj，刮风的，风大的) – wind(n，风) cloudy(adj，多云的，阴天的) – cloud(n，云)
2．不可数名词“量”的表示方法 十大不可数名词：
work 工作 progress 进步 news 消息 health 健康 information 信息 advice 建议 weather 天气 music 音乐 fun 乐趣 luck 运气
(1)用much, a little, little, a lot of, lots of, some, any, a bit of , plenty of 等表示，例如：
． ． ？
． (2)用“数词+名词(量)+ of +不可数名词”这类定语，例如：
★谓语动词看“中心词”决定单复数，中心词：bottle,cup,bag,piece …
名词的所有格
1．单数+’s ，复数+s’，复数不是s 结尾，也+’s
a student"s room students" rooms Children"s Day 2．以s -’s构成所有格
3．在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词时，所有格要用 "s ，例如：
a twenty minutes" walk = a ten-minute walk ten miles" journey a boat"s length two pounds" weight ten dollars" worth today ’s newspaper
4．如果某物为两人共有，只在后一个词尾+’s, 如果不是两人共有，两个名词后都要+’s
– Lucy和Lily 的卧室,
– Jane的书和T om 的书(能分开) 5of 结构
a map of China the end of this term
the capital of our country the color of the flowers
two boxes of apples – ★谓语单复数看“中心词”，不看of 后面的词。 6．双重所有格：a friend of my father"s 7．表示“某人的家”、“店铺”等生活、工作场所的所有格后面的名词通常省略。如： at Mr Wang’s (在王先生家)
at the doctor’s (在医生诊所)
二、冠词
a, an
用不定冠词an 的字母有：A. E. F. H. I. L. M. N. O. R. S. X。 元音字母开头用a : a useful book a university 辅音字母开头用an: an hour, an honest
冠词 + (形容词+名词) ，冠词由前面的形容词确定。
1．不定冠词
(1)表示“每一”的意思，= every
T (2)用在序数词前表示“又一, 再一”
I’ve tried three timesThey had a daughter called Jane. Then they had child －
a son . (3)固定短语
a few/little a cup/bottle of catch a cold/bus have a good time have a look in a minute
make a mistake a lot of have a rest half an hour a kind of a number of
make a contribution have a talk with 2．定冠词
(1)特指某（些）人或某（些）事物
(2)指说话人和听话人都知道或熟悉的人或事物
. (3)上文提到过的人或事物
Yesterday John’s father bought him new bike. cost him 200 yuan.
(4)表示世界上独一无二的事物
(5)用在序数词和形容词最高级之前
(6)用在某些形容词之前，表示某一类人或事物
(7) 用在某些由普通名词构成的专有名词之前
the Great Wall
the Summer Palace
the People’s Republic of China in the morning in the open air
(8) 用在姓氏复数之前，表示“某某一家人”，“某某夫妇”
the Browns the Whites
(9) 用在器乐名称和方位词前
He is playing the piano. on the right/left, in the east/south,
in the front of(和in front of的区别) [注意]
(1)moon，sun ，morning/afternoon/evening之前有形容词时，可用a/an
a full moon,
on a cold morning
(2)被of the two修饰的比较级前要用定冠词
T (3)在表示“越„. , 越„. ”句型中, 比较级前要用定冠词
，。 (4)the +spring/summer„ + of 具体的某个阶段里的季节
(5)a/an + adj + supper/lunch„ 表示某一顿饭
Y esterday Bill had a very nice supper. 3．不用冠词
(1)专有名词，抽象名词和物质名词前一般不用冠词
China, Canada, London, Japanese, T om, glass, water, wood, love
(2)名词前已有作定语用的this, that, my, your, whose, some, any , no, each, every等代词时，不用冠词
(3)复数名词表示一类人或事物时，不用冠词
(4)称呼语前不用冠词，表示头衔和职务的名词前也不加冠词
I don’t feel well today, (5) 三餐名称前，球类活动，学科和节目名词前，常不用冠词
. (6)在季节、月份、星期、节日前不加冠词
但如果这些词前面有修饰词，要加定冠词the (7) 某些固定词组，名词之前常不用冠词 ①与by 连用的交通工具名称前：
by bus, by bike, by plane/air, by ship/sea, by train, by car ②名词词组：
day and night, pother and sister, hour after hour, here and there
③介词词组
at home, in bed/hospital, in time, on time, at once, in front of , on foot, at noon, on duty, at night等 ④常用词组
go to bed, go to school/class/work, go home, go shopping/swimming/fishing/boating 等。
4. 冠词的位置
(1) 通常情况：冠词位于名词前，若名词前有形容词修饰，冠词要放在形容词之前。
the book，the beautiful flower (2) 特殊情况：
① 不定冠词在half, such, what, many之后 such a nice girl (=so nice a girl) half an hour
What a beautiful flower ! ( = How beautiful !) ② 不定冠词在as, so, how, too修饰的形容词之后
How cold a day it is ! (= What a cold day it is !) ③ 副词quite 和rather 可置于不定冠词之前
It’s ( =It’s a very nice horse)
It’s hot day today. (=It’s a very hot day today) ④ 当名词由both 或all, whole修饰时，定冠词须放在both 或all 之后, whole 之前
all the students , both the children, the whole story 5. 有无冠词的词语辨析
in hospital -- 住院
in the hospital -- 在医院里
{in bed (躺、病、睡) -- 在床上 on the bed -- 在床上
Don ’Y {in class -- 在上课中 in the class -- 在班上
Don ’{at table -- 在进餐
at the table -- 在桌旁/边
{in front of -- 在„前面
in the front of -- 在„前面(内部)
{go to school -- 去上学 go to the school -- 到学校去
She ’s too young to go to school .
They are going to the school to have a meeting .
{at school -- 在上学 at the school -- 在学校里
{
go to bed -- 去睡觉
go to the bed -- 到那张床边
It ’s late . I’’ll find a box .
{
{
go to hospital -- 去看病 go to the hospital -- 去医院
{next year/week/month -- 明年/下一周/下个月 （用于一般将来时）the next year/morning/term -- 第二年/天/学期
We’ll study six subjects next term .
They arrived at the small village the next morning .
{a teacher and writer-- 老师兼作家（一个人） a teacher and a writer 老师和作家（两个人）
{on top of -- 在 „之上 at the top of -- 在„顶部
{
on earth -- 究竟，到底 on the earth -- 在地球上
Where did you go on earth ? We are living on the earth .
三、代词
1．人称代词
在than 之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。 ★人称代词的排列顺序：
一般情况或受表扬：自己放最后 承认错误，受批评：自己放前面 2．指示代词
包括：this ，that ，these ，those 。
(1) this 和these 一般用来指在时间或空间上较近的事物或人，that 和those 则指时间和空间上较远的事物或人。
． ．
．
(2) 有时that 和those 指前面讲到过的事物，this 和these 则是指下面将要讲到的事物。
：pronunciation is very important in learning English．
(3) that 或those 代替。
T elevision sets(电视机) made in Beijing are just as good as ．
(4) ★在电话用语中 但都可以用it 代替。
(5) ★it 指代不明人和物:– 敲门、照片、电话等
(6) ★one, that, it, ones, those, them用法区别：
one(ones)表示泛指，
that(those)和it(them)表示特指，
that(those)与所代表名词同类，但不是同一个； it(them)与所代表名词为同一个。
I can’t find my hat, I think I must buy 不定)
同类但不同个) 同一物) I can’t find my pens, I think I must buy 不定)
同类但不同个)
同一物)
3．反身代词
(1)表示亲自，本人的意思。
(2) 下列短语中必须用反身代词：
help yourself/yourselves to ---- 别客气(口语) ，请自便 enjoy oneself ---- 玩得高兴，过得快乐 leave one by oneself ---- 把某人单独留下 all by oneself ---- 独立，全靠自己
4．不定代词 (1) some和any
some 多用于肯定句，any 多用于疑问句、条件句和否定句中。
some/any +
{
不可数名词+单数动词；可数名词+复数动词。
.
★ any 和some 也可以作代词用，表示“一些” ----How many people can you see in the picture? ★Some 用于表示邀请或请求的问句中, 希望对方给予肯定回答 ★Any 用于肯定句当中，表示任何一个，后面跟单数名词。 Y 【注意】与some, any结合的词如something, somebody, someone, anything, anyone, anybody在肯定句、否定句、疑问句、条件句中
(3) other, the other, others, the others, another。 other pencils, other students other tea.
2. the other： 定指其它的„, +可数(单/复), the other book, the other teachers.
3. others：泛指另外的，其余的, 复数名词.
4．4. the others： 特指其它的„, +可数(单/复).
the others = the other +复数名词 5. another = an+ other：
泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词
I don’t like this one. Please show me
(4) every与each 的区别
each child, each student every child和every student Every student loves the English teacher. = All the students love the English teacher.
(5)Everyone与every one的区别 everyone “每人，人人”of 连用。 every oneof 连用。 每隔两天每三天）。 5．all, both
(1)both 和all 都可直接修饰名词，如果名词前有限定词时其前只能用
both of 或all of 。
(2) both 和all 在句中的位置是位于后，行为动词之前。
★both 的反义词是neither ，all 的反义词是none Both of us are doctors . (全部肯定) Both of us are not doctors . (部分否定) Neither of us is a doctor . (全部否定)
All of us are doctors . (全部肯定) None of us is a doctor . (全部否定) (3)all放前，whole 后置：
6．no 和none
误：Nobody of them can speak English . 正：Nobody can speak English .
正：None of them can speak English .
四、数词
1．基数词
(1)十位与个位之间用连字符，百位与十位之间用and ： 258 – two hundred and fifty-eight
(2)in one’s forties：在某人40多岁的时候 in 1930s：20世纪30年代
(3)时间：10:10 ten past ten, 9:15 a quarter past nine, 12:30 half past twelve 8:40 twenty to nine
(4) “基数词 + 名词”构成的合成形容词做定语时，其中的名词用单数。
seven-day holiday -- 7天假期 five-minute walk -- 5分钟步行 thirty-year-old girl -- 30岁的女孩子 (5)年龄表示
4岁大： four-year-old
four years old
1. He has a four-year-old son. 2. He has a son four years old.他有一个4岁大的儿子
{
3. His son is four years old.
2．序数词
(1)the + 序数词：表示“第几个”
(2) 序数词有时前面可加不定冠词来表示“再一”，“又一”这样的意思
． 我们不得不再来一次。
？ 我可以第三次问他吗？
When I sat down，当我坐下来，第四个男人起来发言。
(3)世纪、年份、日期
世纪：the eighteenth century = the 18th century 公元十八世纪 the 1900"s 二十世纪
★某某世纪比阿拉伯数字本身多一个世纪。 年代：
in the 1860"s
in the sixties of the 19th century十九世纪六十年代
in the eighteen sixties
年：
1949{
nineteen hundred and forty-nine
nineteen forty-nine
月份是专有名词，要记忆，包括简写。
日： 五月五日：May 5（读作May fifth）或the 5th of May。
(4)1，分母用单数，分子大于1时，分母+s
1/3 : one third 3/4 : three fourths (5)序数词的缩写：
first →1st second →2nd third →3rd fourth →4th
twenty-second →22nd thirty-first →31st
五、形容词副词
形容词：
1．形容词修饰不定代词something, anything, nothing, everything 等时后置。
2．用and 或or 连接起来的两个形容词作定语时一般把它们放在被修饰的名词后面，起进一步解释的作用。
Everybody meeting.
Y 3．the ＋形容词表示一类人或物 4．多个形容词修饰一个名词的顺序排列
★美小圆旧黄，法国木书房
一张小的圆木桌 － a small round wood table 一件脏的棕色旧大衣 － a dirty old pown coat 5．像副词的形容词： 副词：
1．very 和much
very 修饰原级，much 修饰比较级。
I’m feeling
I don’t like the idea 2．too 和either
{
★too 意思是也，只能放在句尾，用于肯定句 ★either 意思是也，只能放在句尾，用于否定句 ★also 意思是也，一般放在句中，也可以放在句首
I haven’t read the book and my pother hasn’t 3．already 和yet
He hasn’t answered 4．so 和neither
so 和neither 都可用于倒装句， 但 我哥哥喜欢足球，我也喜欢。
My pother doesn’t like dancing and 我哥哥不喜欢舞蹈，我也不喜欢。 5．good 和well
good 是形容词，well 是形容词、副词。 【注意】
①形容词最高级前通常必须用定冠词the ，副词最高级前可不用。 The Sahara is the biggest desert in the world. ②形容词most 前面没有the ，不表示最高级的含义，只表示“非常”。 ★两者比较用比较级；三者以上比较用最高级。
the blue one?
六、介词和连词
1．neither ，neither of
neither ：单数名词之前，谓语动词用单数。
neither of：名词带有冠词、物主词或指示词名词是复数，谓语用单
数。
neither 作为代词，也可以单独使用。 Neither book is interesting. Neither of books is interesting. Neither is any good. 2．交通工具in, on, by go to...on foot ＝ walk to go to...by plane(air) ＝ fly to go to...by car ＝ drive (a car) to go to...by bike ＝ ride (a bike) to 1. 步行只能 on foot
2. 骑自行车只能 on a/one’s bike
3. bus/train/ship/boat/plane 可用in/on 4. 小汽车只用in a/one’s car 3．in, to, on表示的位置关系
neither of, 表示两个都不„„
both „not „, 表示并非两个都„„
none of, 表示 都不„„
not all of 表示并非所有的都„„
七、动词
1．瞬间动词和延续性动词：
瞬间动词不能与for, since状语连用。但可以改变为其他表示相
同意思的延续性动词。
误：The old man has died for a few years .
正：A few years has passed since the old man died .
瞬间动词转化为延续性动词：
die → be dead,
buy → have,
borrow → keep 地点 → be in + 地点 地点 → be in + 地点,
→ 或 leave → be away from,
begin → be on
finish / end → be over,
marry → be married,
wake → be awake,
get up → be up
2．borrow, lend和keep
3．ping, take, carry 和get
ping 拿来、带来，将某物或某人从别处“带来”。
take 拿走、带走，把某物或某人从这里“带来”或“拿到”某处之意。
carry 是“带着、搬运、携带”的意思，随身携带，不表明来去的方向。
get 是去某处将某物拿回来。
{borrow lend keep 借入(瞬间) 借出(瞬间) 保存(延续)