关于校园运动会的活动方案三篇

在我们日常的工作中，经常会遇到要写活动方案的情况，其实活动方案指的就是为某一次活动所制定的书面计划。下面是职场范文网小编和大家分享的关于校园运动会的活动方案三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   关于校园运动会的活动方案

  一、宣传发动阶段（xx月xx日—xx月xx日）

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划， 于xx月xx日前报教导处审定。

  二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段（xx月xx日—xx月xx日）

  以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  三、成果展示阶段（xx月xx日—xx月xx日）

  1、广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

  ②评奖办法：全校奖前6名班级。（单项奖）

  ③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  ④地点：学校操场。

  2、3—6年级拔河比赛。

  ①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人

  ②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  ④地点：大操场。

  3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽（高年级组双摇盘踢）。

  ②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

  ③时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  ④地点：篮球场、排球场。

  4、田径比赛。

  ①项目：

  低年级组（一、二）30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组（三、四） 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组（五、六） 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

  ③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛， 每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点：十二周星期六一天。

  5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

  ①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点：

  6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

  四、延伸性阶段（20xx年xx月xx日——学期结束前）

  开展冬季象征性长跑，各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作，以并资料积累归档。

  五、总结表彰奖励

  xx月xx日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

   关于校园运动会的活动方案

  为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

  一、活动时间：

  20xx年x月22日周五下午1：25(视天气情况调整)

  二、活动地点：

  学校篮球场：一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象：

  本校全体师生。

  四、活动安排：

  1.活动方案及内容的确定。

  2.器材准备。

  3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

  4.组织比赛。

  5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。

  五、活动领导小组：

  主任：包建平

  副主任：谢小伟张金德何胜

  委员：高平华薛和平张文华冯熙琴

  张云波周天龙陈网洪刘华波

  纪律安全保卫组：张金德张云波

  卫生保健：曹丽华

  音乐控制及摄影：张文华

  场地器材：薛和平刘华波

  总裁判长：何胜

  一～三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员：潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

  郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

  四～六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员：何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

  严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

  六、参加办法：

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人，男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人，男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、

  四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

  四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

  四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

  十一、项目方法与规则

  项目一：抬球接力赛

  器材：一个篮球

  方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的.标志物再回到起点，然后交给下一组的队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。

  规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

  项目二：袋鼠跳

  器材：米袋子一条

  1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

  2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

  项目三：螃蟹背西瓜

  器材：篮球1个

  1、方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

  2、规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

  项目四：抢收抢种

  器材：毽子26个，纸篓1个。

  1、方法：播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的26个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

  2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

  项目五：纸衣往返接力跑

  器材：A4纸一张

  1、方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队。

  2、规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

  3、注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。

  项目六：履带战车

  器材：尼龙帆布做成的履带一副

  1、方法：每队7人，其中6人进入履带中，另一人在外面当指挥员。发令后，根据指挥员的方向，6人齐心合力，用两手撑推前进。途中要绕过障碍，至对面标志旗后，再折返回起点，先完成任务的队为胜。

  2、规则：要按顺序绕过障碍物，履带里的队员如有跌倒，必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

  项目七：进尝广播操、排球操

  1、比赛顺序：①进场评比(分三组)

  全校分三组出场比赛。

  第一组为一、二年级。

  第二组为三、四年级。

  第三组为五、六年级。

  ②两操比赛(分三组)。

  第一组为一、四年级。

  第二组为二、五年级。

  第三组为三、六年级。

  2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准：

  ①、进场(3分)要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

  ②、服装(1分)要求：衣着干净整洁。统一服装。

  ③、精神面貌(1分)要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

  ④、考勤：缺到一人扣1分。

  ⑤、排球操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

  ⑥、广播操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

  十二、备注：

  望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

   关于校园运动会的活动方案

  设计理念：

  快乐、梦想、健康、环保

  （运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

  准备事项：

  小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

  信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

  学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

  学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）

  学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。（我一直认为，铺张浪费是可耻的行为！一个小学就如此，那一年中国要浪费多少！）

  其他未尽事项，以需要为准。

  人员安排：

  赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯（以班级顺序排列）

  具体分工及设计意义：

  赵老师：双语展示方阵（展示学校双语教学的特色）

  陈老师：歌唱祖国方阵（为祖国母亲的生日唱赞歌）

  刘老师：国旗方阵（我为国旗添光彩）

  姚老师：联系放飞信鸽和国旗方阵（放飞梦想，自由飞翔。）

  袁老师：运动展示方阵（为祖国而锻炼身体。）

  张晓凯：具体的文字写作，朗诵方阵。（我为祖国送祝福，祖国在我心。）

  展示具体流程：

  一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

  注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。（张晓凯负责）

  二、朗诵方阵入场。（张晓凯负责）

  注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

  三、歌唱方阵入场。（陈老师负责）

  注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

  三、双语方阵入场。（海霞负责）

  注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的特色。

  四、运动方阵入场。（军伟负责）

  注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

  五、国旗方阵入场。（刘老师，姚老师负责）

  注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

  六、主持人，退场。

  特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。

  如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。