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澈也体育工作计划7篇

发布时间:2022-09-24 16:02:35 影响了:

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澈也体育工作计划7篇

澈也体育工作计划篇1

一、指导思想:

要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。

二、具体内容

1、加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。

2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

5、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会,中小学生乒乓运动会。

6、开展校体育公开教学研讨,参加区中小学体育教研活动。

7、举行各种体育单项比赛。

8、继续开展好微型课题研究工作

9、抓好体育教学常规工作

a.备课要求:

1、认真备课,保持两周余量;

2、每学期教研组检查备课两次;

3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。

b.上课要求:

重在培养兴趣,重在全面提高

1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生思维,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。

5、整节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。

c.听课要求:

组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作,做到学科整合,交流互动。

三、具体安排

九月份:

1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。

3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

4、开展兴趣小组活动,制定计划。

5、清理场地,器木才造册登记。

6、选拔体育苗子组建运动队,并制定运动训练计划。

7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

十月份:

1、校运动队训练。

2、营造“校园阳光体育”氛围,举行体育单项比赛。

3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。

5、认真指导好师院体育系学生实习工作。

十一月份:

1、参加教学经验交流。

2、组织举行游戏活动比赛。

3、继续抓好“两操一活动”。

十二月份:

1、进行期末教学常规自查自纠工作。

2、组织各年段体育活动周活动。

3、参与学校场地规划,器木才合理布局。

一月份:

1、体育兴趣小组活动结束,经验总结。

2、体育校本教材组稿,并形成初稿

2、做好体育教学评价。

3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

4、体育器木才登记造册。

澈也体育工作计划篇2

本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们力争做到以下几点:

一、抓好教学工作,深化体育课堂。

应对21世纪的社会发展和人才需求,学校体育教育以学生发展为本,树立了“健康第一”的指导思想。同时,随着新课程改革的日趋完善,小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标,致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段,培养学生的体育兴趣与终身体育意识,在满足学生身、心和谐发展的同时,尊重学生个性,培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标,本学期在学校教导处的统一规划下,我们决定在体育教研组实施以下的措施:

1、抓好课堂常规,建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出的一系列基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,对加强学生的思想品德教育,培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此,授课老师在进行授课时要充分了解以下几点:

(1)学生课前的常规;例如:学生的到场人数,请假原因,实习生的安排等。教师应根据不同状况,分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程,合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此,要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思,对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外,建立安全快乐的体育课堂

?学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。

为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。

其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,就应尽量去避免。

第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质,优化教学质量。

教学质量是教育竞争力的核心表现,而全面提高教师的素质和潜力,是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养,又要有精湛的专业水平,还要走教学与教研一体化的道路,以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说,就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力,课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手:

1、练好专项,提高课堂操作潜力

体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力,更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学,是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课,促进课堂设计潜力

体育与健康课程的教学目标是多元的,有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求,切合学生的实际,我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当,并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上,创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法,科学合理的掌握教学技能,提高课堂预设潜力。

3、博采众长,发展教学研究潜力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识,都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统,做好教师记录手册的工作,亦要掌握更多的教育教学理念,结合课堂教学实际,完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写,努力将实践过程加以理论整理,为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

三、开好“第二课堂”,办好体育社团,创设校园体育氛围。

体育社团是体育课教学以外,有目的、有组织地发展学生体育潜力,培养学生个性,并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动,能够培养和发展学生的独立性,让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥,满足学生个人兴趣爱好,构成自觉体育锻炼的习惯,促进终身体育意识的培养。

这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式,有利于人才的培养,更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队,中国象棋队的组建和训练工作。

透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的用心参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,到达“健康第一”的总体目标。

澈也体育工作计划篇3

新的学期刚开始,面临的新的机遇和挑战:但每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤工作克服工作中的困难,体育教研组工作计划。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。

我教研组共有十多人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长,看,在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

一、加强备课组的集体力量。

艺体备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的***相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,一个好汉三个帮,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周二下午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,特别是老教师们真是做到了倾力倾为,开课之后便是评课。听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似不留情面的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

二、有序开展校和县的各项体育活动

1、9月份的县田径运动会

运动员们在运动场地不足,体育设施不全的困难下创造条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本,构建***;规范管理,争创一流的教学理念,全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成绩。同时因为看到我校优势和不足。

在找到差距的同时,我们进行自我剖析。外在因素不是理由,我们要从主观上找原因。针对现状经体育组讨论提出一下三个改进措施:(1)、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓,做到全员重视、全员参与。(2)、重新选材。对校运会、县运会学生的成绩进行分析,从中挑选基础较好的部分学生;通过课堂观察和测试从二年级中挑选预备队员组成训练队。(3)系统训练,训练做到有计划有总结,坚持日常的每日训练。(4)学校的支持。计划制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的积极性。

2、10月份的校广播操比赛。

本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办校即将举办广播操比赛。针对比赛的组织,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。

3、11、12月份的学生身体素质的测试和冬季三项锻炼。

为了能进一步推动我校群体活动的开展,丰富校园文化生活,发扬传统体育文化,提高学生的身体素质,增强学生体育健身意识,培养学生团结协作、顽强拼搏的优良品质和集体主义的精神,我们于12月组织开展了以健康、快乐、成长为主题冬季三项锻炼。活动内容分个人跳短绳、拔河、踢毽子、集体跳长绳。小选手们经过一个月的积极训练成绩得到了很大的提高。在比赛中他们所取得的优异成绩以及他们在赛场上所表现出来的顽强拼搏精神让我们全校老师为之高兴并感到无比的骄傲。这次活动基本体现了全员参与性,让很多学生都投入到了课间体育活动中来。并且从这次活动中看出学生的集体荣誉感很强,学生对体育的热爱程度相当高,校园体育氛围很浓,特别是在班主任和体育老师的组织下,学生在课外和体育课上都积极的进行训练。课间都会看见学生在操场上开心地跳着绳子、踢着毽子,脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,还有额头上那晶莹剔透的汗珠,显得格外地美。这些活动不仅学生锻炼了学生的体质,同时也让我感受到了师生间、同学间的团结、融洽。通过这次活动也使学生在寒冷的冬天变得暖和了,变得更有人情味了

三、本学期主要工作:

1、大课间活动的规范,努力打造亮点。

2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团

①篮球社团;田径队训练主要为早上,每一位老师都各尽其职。争取在明年的比赛中取得较好的成绩。

②学校乒乓球:作好年龄段队员配备及训练,提高积极性。

③打造一项体育特色项目(符合学校发展和学生需求;易开展能作为学校体育的校本课程。)

3、积极开展各项体育比赛。迎合县的体育活动,积极发挥团队的力量,组织训练,多出去赛一赛,开阔眼界,为以后的备战作好准备。

4、九年级校达标运动会。在去年的基础上更完善此次达标,通过这次活动摸摸底,检查学生的达标情况,同时也是检测我们的训练方法是否有效性。开学初准备达标运动会方案,各班有计划地进行针对性练习(包括一、二年级),以此为契机激发所有学生自主锻炼。

5、开展丰富多彩的文艺节目。如音乐教师开展的元旦汇演等等。

目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,一定会迎来明天的累累硕果。

澈也体育工作计划篇4

在新的学期里,体育部的工作又将进入一个新的阶段,新一届的学生会里体育部将会提高每位成员的责任感很观察,分析,判断的能力。要甘于奉献,多组织各种有利于身心健康的活动,凭有始有终的工作思路来做好体育部的工作,做好与各成员的关系,定时召开成员会议,落实好各项应该完成的工作。

1)工作设想与工作思路

体育部工作量大,面广,而且透明度高,因此工作展开难度较大,所以在组织活动前一定要做到充分准备,计划明确,分工细致,工作落实。在日常工作中要和各班进行交流,此时就可以充分发挥各班体育委员的作用了,调动各班同学的积极性,可以更好的配合我们的工作。

2)主要工作任务

以体育文化节,院内篮球赛,院级篮球赛,院内排球赛为重点

1、在体育文化节中有几个比较大的项目:新生广播体操,院级排球赛,院级乒乓球赛,五人制足球赛。其中广播体操的选人比较重要,需要我们做很多前期工作,比如通知各班,确保每个班都通知到!还有训练的时间安排问题,我们都得有一个计划!而其他项目也一样,同样要组织好各个比赛的选人,从而设法提高我院的队员的竞技水平,争取取得更好的成绩,也为我们的卫冕做好充分的准备!

2、体育文化节中的比赛安排在了每周的某个时间,而各个比赛项目可能有几个项目同时进行,此时我们应该在赛前把工作事先分配好,做到有条不紊,最大限度的调动体育部的人员力量,使工作更加顺利的展开。

3、院内篮球赛作为上学期院内的一个重要赛事,不仅可以增加各班的团结凝聚力以及锻炼身体,也可以增加各班,各年级间的沟通和联系。赛前,我们要做好赛程表,在制作中我们可以听取各班的意见,争取获得大多数人的同意,还应该让体育部的人更好的了解篮球,在比赛中可以更好的协助裁判,也可以更好的维持比赛的秩序!

在新的学期里,体育部的工作又将进入一个新的阶段,新一届的学生会里体育部将会提高每位成员的责任感很观察,分析,判断的能力。要甘于奉献,多组织各种有利于身心健康的活动,凭有始有终的工作思路来做好体育部的工作,做好与各成员的关系,定时召开成员会议,落实好各项应该完成的工作。

1)工作设想与工作思路

体育部工作量大,面广,而且透明度高,因此工作展开难度较大,所以在组织活动前一定要做到充分准备,计划明确,分工细致,工作落实。在日常工作中要和各班进行交流,此时就可以充分发挥各班体育委员的作用了,调动各班同学的积极性,可以更好的配合我们的工作。

2)主要工作任务

以体育文化节,院内篮球赛,院级篮球赛,院内排球赛为重点

1、在体育文化节中有几个比较大的项目:新生广播体操,院级排球赛,院级乒乓球赛,五人制足球赛。其中广播体操的选人比较重要,需要我们做很多前期工作,比如通知各班,确保每个班都通知到!还有训练的时间安排问题,我们都得有一个计划!而其他项目也一样,同样要组织好各个比赛的选人,从而设法提高我院的队员的竞技水平,争取取得更好的成绩,也为我们的卫冕做好充分的准备!

2、体育文化节中的比赛安排在了每周的某个时间,而各个比赛项目可能有几个项目同时进行,此时我们应该在赛前把工作事先分配好,做到有条不紊,最大限度的调动体育部的人员力量,使工作更加顺利的展开。

3、院内篮球赛作为上学期院内的一个重要赛事,不仅可以增加各班的团结凝聚力以及锻炼身体,也可以增加各班,各年级间的沟通和联系。赛前,我们要做好赛程表,在制作中我们可以听取各班的意见,争取获得大多数人的同意,还应该让体育部的人更好的了解篮球,在比赛中可以更好的协助裁判,也可以更好的维持比赛的秩序!

4、在赛前,我们要组织好各个班的抽签等各种事项,更好的获得各个班的配合与支持,与各班负责人搞好关系,也为比赛的顺利进行提供保障!

5、在比赛中,我们要密切的关注各班队员的比赛,为新生篮球赛以及院内篮球赛做好选人的准备,争取让更多的有能力的人进入院队,提高院队的实力,争取在比赛中获得更大的突破!

6、院级篮球赛时,除了赛前的选人外,还应组织好队员的集体训练,使队员之间的配合更好,更有默契,可以发挥出自己最好的水平!在比赛时,我们应尽量每场比赛都要求组织一些班去当啦啦队。在以前,有时有些人自己愿意去,只是不知道比赛的时间,鉴于此,我们可以将一些比赛的时间安排表发到各个班的负责人!

7、院内排球赛是下学期的又一个重要院内赛事!做好它首先是时间问题,时间确定后,我们就要及时的去联系场地问题,其次是赛程和人员的安排,到时主要由大一的.学生为主,当然这也是一个很好的机会去锻炼他们,我想部长一级的还是有必要的去一下,比如前面几场比赛,可以过去看一下,遇到什么问题可以教一下他们该怎么做!

4、在赛前,我们要组织好各个班的抽签等各种事项,更好的获得各个班的配合与支持,与各班负责人搞好关系,也为比赛的顺利进行提供保障!

5、在比赛中,我们要密切的关注各班队员的比赛,为新生篮球赛以及院内篮球赛做好选人的准备,争取让更多的有能力的人进入院队,提高院队的实力,争取在比赛中获得更大的突破!

6、院级篮球赛时,除了赛前的选人外,还应组织好队员的集体训练,使队员之间的配合更好,更有默契,可以发挥出自己最好的水平!在比赛时,我们应尽量每场比赛都要求组织一些班去当啦啦队。在以前,有时有些人自己愿意去,只是不知道比赛的时间,鉴于此,我们可以将一些比赛的时间安排表发到各个班的负责人!

7、院内排球赛是下学期的又一个重要院内赛事!做好它首先是时间问题,时间确定后,我们就要及时的去联系场地问题,其次是赛程和人员的安排,到时主要由大一的学生为主,当然这也是一个很好的机会去锻炼他们,我想部长一级的还是有必要的去一下,比如前面几场比赛,可以过去看一下,遇到什么问题可以教一下他们该怎么做!

澈也体育工作计划篇5

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,根据我校实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

一、指导思想:

认真贯彻和落实体育工作条例,大力推进素质教育。以加强、发展与提高为指导思想,切实做到教书育人、德育育人、体育育人,促进学生德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。

二、工作目标:

加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

三、工作重点:

1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。

3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。

5、认真学习体育教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

四、教学工作:

1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

2、加强教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

3、加强课堂教学,争取在本学期出一、二节特色课或精品课对外开放。

五、阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目工作:

1、加强阳光体育大课间、课外活动和体育与艺术“2+1”项目的指导与管理工作,使我校的体育与艺术质量好上加好。

2、开展一、二年级广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。

3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的课外体育活动时间,并做到专时专用,随机检查。

4、认真抓好各类训练工作,有措施、有目标、有计划。

5、认真抓好开学初冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。

6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

六、竞赛与训练工作:

1、认真抓好运动队的训练与管理工作,做好训练计划和人员记录。

2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。

3、组织一、二年级广播操竞赛。

4、组织召开学校运动会。

5、组建学校乒乓队伍。

6、组建学校棋类比赛队伍。

七、具体安排:

1、制定体育教研组工作计划。(徐迅春)

2、各人做好开学准备工作,各年级体育教学计划和进度表,提前备课(一、二周)。

3、参加区中小学体育教研组长会议。(徐迅春)

4、组织学习并传达区体育会议精神, 布置本学期体育工作。(李廉祥、徐迅春)

5、抓好阳光体育大课间一操与一舞和一活动的质量。(各班班主任)

6、阳光体育大课间体育教师值班表:

总负责人音响总负责人星期二负责人星期三负责人星期四负责人星期五负责人

李廉祥李 璐黄 梅周彩云袁红梅徐迅春

郑 莉张志兰鲁建华

7、抓好冬季锻炼的收尾工作。

8、检查各学校体育工作计划。(内容:各项竞赛、课外活动、体育与艺术“2+1”、体育课堂教学)

9、检查各学校的教研组工作计划、集体备课记录,各人的教学进度表、计划表。

10、区研究课。小学:九龙、苏陈

11、区小学优质课评比。(每个学校报1人,时间12月份)

要求报名上区小学优质课评比的同志有:周彩云、黄小敏

12、校内一人一课:周彩云、黄小敏、郑 莉、袁红梅、李 璐、徐迅春

13、准备材料迎接省体育调查。

14、体育课的安全教育。

15、制定各运动队训练计划。

16、准备一、二年级广播操比赛工作。(10月中旬);(负责人:各班班主任);(总负责人:郑 莉)

17、校运会。(比赛时间:11月中旬);(规程:徐迅春);(具体操作1:周彩云、郑 莉、袁红梅、李 璐负责本部;具体操作2:黄小敏负责分部);(编排:袁红梅、黄 梅);(计时:鲁建华、张志兰、周彩云);(投掷:李 璐、徐迅春);(跳跃:黄小敏);(终点:郑 莉)

18、做好区中小学生乒乓球比赛准备工作。(项目负责人:袁红梅、张志兰);

(男女各4人,比赛时间10月份,地点:实小)

19、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春);

(比赛时间12月份);

20、讨论校本研究课事宜。(全体专职体育教师)

21、检查并整理学校体育器材。

22、集体交流备课。

9月份:

1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。

2、准备迎接省体育调查。

3、抓好冬季锻炼的收尾工作。

4、一、二年级广播操比赛。(负责人:郑 莉)

5、三---五年级各班组建参加校运会比赛队员,训练时并要注意安全工作。(负责人:各班班主任)

6、参加区中小学生乒乓球比赛。(时间10月份,地点:实小)(负责人:袁红梅、张志兰)

7、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

8、集体交流备课。

9、做好前期校运会准备工作。(规程:徐迅春)

10、一人一课。

10月份:

1、准备迎接省体育调查。

2、三---五年级各班班主任抓好本班运动队训练,还要抓好安全工作及准备比赛工作。(负责人:各班班主任)

3、校运会比赛。

4、棋类训练工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

5、校本研究课。

6、集体交流备课。

7、一人一课。

11月份:

1、做好区棋类比赛准备工作。(项目负责人:马桂华、郑 莉、徐迅春)

2、一人一课。

3、集体交流备课。

4、体育课成绩测试。

5、区小学优质课评比。(每个学校报1人)

12月份:

1、体育课成绩测试。

2、集体交流备课。

3、总结本学期工作。

4、上交各种材料。

澈也体育工作计划篇6

在新的学期里本人将继续担任七年级5、6、7、8班的生物教学工作,为了出色的完成本学期的教学任务,我必将认真地做好教学工作。特将本学期的教学工作计划如下:

一、 指导思想

本学期将继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。

“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指:提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节。使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

二、自成教育

本学期将继续彻底贯彻落实初一年级的“迈好青春第一步,自信---成功”教育,帮助学生树立正确的价值观,和人生观,成为对社会有用之才。初一年级以自信成功为主体,鼓励学生迈好人生第一步;关注学生心灵花园的耕耘,唤醒学生内心的自尊与自信。

三、学生基本情况分析:

通过去年上一学期年的学习,学生学习的热情较高,对生物这门课比较有兴趣,但也存在着许多问题:

(1)班与班差别比较大,班内两极分化严重。

(2)每个班的人数太多,有时候老师无法估计到所有学生。

(3)优秀率不很突出,一部分同学成绩不太理想。

针对以上问题,我要对学生加以鼓励和引导,争取在上一个新台阶。这些学生大部分都来自农村,基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好,有的则较差。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师争取要做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。

四、教材分析:

本学期讲授义务教育课程标准教材(济南版)——《生物学》(七年级下册)。该教材针对初中生的特点,设置了许多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。每一章内容之前设置学习导语,使学生提高了学习兴趣,同时每单元末尾又有信息库,进一步深化及强调基础知识。既增强了学生的主体性,又有利基础知识的学习。

五、具体措施

(一)、备课

备课是上好课的基础,是保证教学质量的必要措施。备课应包括以下过程和内容:

l、钻研课程标准,做好教学工作计划。

(1)钻研课程标准,通读教材,了解教学任务、目标、重点和难点。

(2)了解任教班级学生的思想状况、学习态度,学习风气、知识状况等,做到“有的放矢”地进行教学。

(3)制定改进和提高质量的措施,编制教学计划及教学进度表。

2、写好教案。

(1)按照课程标准的要求,反复阅读钻研教材,明确教学目的、重点和难点,明确每一课时的讲述内容。

(2)根据教学内容和要求,搜集、整理、精选参考资料。

(3)全面了解学生生理、心理特点、学习规律和已有的基础知识,结合教材内容写出具体教案。

(4)教案内容包括:课题、目的和要求,重点、难点,课型、课时、教学方法,教具、教学反思等。

(二)、上课

上好课是教学的中心环节,不仅要求具有渊博的知识,而且要掌握进行政治思想教育,传授知识和开发智力的教学艺术,促进学生全面发展。应做到:

1、教学目标明确,每节课要紧紧围绕目标进行。

2、教学内容必须正确。要把基本概念、基本观点,正确无误地传授给学生。

3、做到分清主次,突出重点,分散难点,抓住关键,详略得当,快慢适中。

4、要重视对学生进行思想教育,突出生物圈中的稳定与协调及生物圈中生命的延续。

5、结合教材内容有计划地进行青春期教育。

6、教学方法得当,对不同的内容灵活选用恰当的教法,在教学中要大胆探索,勇于创新。

(1)学生学习的主动性,启发、引导学生积极思考。

(2)重视对学生生物学基本技能和能力的培养。将实验、观察标本等放在十分重要的地位,以提高学生的四个能力(观察、分析及解释一些生物现象和理论联系实际)。

(3)教给学生学习生物特有的学习规律和方法(理论联系实际,看图记忆等)。教给学生思考和解决问题的方法,提高学生自学的能力。

(4)在学的过程中,可将讲授与实验、观察及现代化的教学手段如幻灯、投影、录像等交叉进行,以提高教学效果。

(5)为使教与学的双方密切配合,学生集中精力听课,要求学生记好课堂笔记。

7、科学地安排教学过程。每节课一般应包括:提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等。每个教学环节,力求连贯、紧凑,时间分配合理,提高课堂教学艺术。

8、不断提高课堂教学艺术。

(三)、作业批改

精选作业,认真批改,可使及时获得反馈信息,利于改进教学。

1、作业内容要根据中考要求,注意“双基”的训练,精心选题。

2、在布置作业前,掌握作业的深度和广度,突出理论联系实际的原则。

3、及时批改作业,坚持讲评,对普遍存在的问题要在全班进行纠错,要求重作和口答,以便加深印象。

4、根据教材内容,可适应提前或课后布置一些学生力所能及的小实验,标本采集等。

(四)生物教学中应做到如下几点:

1、以活动为载体,充分发挥初一学生的好动及主观能动性,从而加深对所学内容的学习,培养学生的动手操作能力及实践能力。建议活动相对条件较苛刻,而一般活动简单易行,学生容易做,并且容易付诸实施,因此需布置力争让学生自己去完成,以利于学习及活动内容的开展。

2、本册教材对人体的基础知识较为注重。章前有引言,章节后又有信息库。有利于学生对基础知识的学习及理解、掌握。因此在教学中应该加强而不削弱基础知识的学习,每章之前做到让学生明确学习目标,做到心中有数。章节结束做章节小结回顾,强化、巩固所学知识内容。

3、充分利用教材中的插图,做好资料分析。培养学生应用资料分析,得出结论的能力。本册教材有丰富、色彩鲜艳的插图,对于学生理解掌握课本内容有相当重要的作用,因而可丰富教材教学法,也有利于基础知识的学习。

4、应注重课本中关于科学发现及发展史资料的学习,使学生明确科学发现的一般过程,明确科学发现的方法。从而形成科学探究的一般方法,培养学生的一般科学探究能力,为以后的学习打好基础。

总之,初一生物应在学习基础、发展能力(包括探究能力、实践能力、科学实验能力)及形成科研意识及科研方法上均有所长进,为后续学习打好基础。

澈也体育工作计划篇7

一、 指导思想

以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。

二、 课程设置

基本原则

1、 整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、 科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

基本要求

1、 开足、开齐、开好学科类课程 按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、 开展多种形式,富有吸引力的体育活动课 体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。

三、体育学科教学的具体管理要求

学校一贯按"条例"要求,安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。

1、执行教学计划和教学大纲情况: 20xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。

a、管理和监控从部门分:

(1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学 校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度工作计划及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。

(2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。

(3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。

(4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》(见表二),还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》(见表三)。这样可以减少体育教师上课的随意性。

b、管理和监控从时段上分 可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

(1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写 《场地使用分配情况表》(注:根据各校场地情况而定),如果在使用上有重合,由备课组长之间调节。

(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议。

(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。

2、体育课开课率情况:

我校体育课严格按照国家教委规定:安排每周两课(体育课)、两操(广播操、眼 保健操)、两活动(体育锻炼课、体育活动课)。关于排体育课还制定了以下方案

1)根据人体生物节律的规律,人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第四、五节;下午第一至三节。

2)根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。

3) 我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作。

4)体锻课可以安排在下午第三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突。

四、课外体育活动与课余训练管理具体要求

(一) 课外体育活动:

1、 早操:每期安排体育教师配合住校生管理员,组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如:a. 田径代表队早操。b. 住校生早操。

2、 课外辅导与锻炼:我们体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。能力强的学生进行教学比赛;能力弱一点的学生以班、组或男、女生,在由组长带领下的小组进行练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如:国家体育锻炼标准的实施; 体育合格标准的实施; 一年一度的成都市田径班级对抗赛。

3、 群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。如:

a.一年一度校田径运动会参加人次达到90%以上。

b.以年级各班为单位的sba篮球联赛每年都有不同程度的提高。

c.以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、竞赛的水平。

d.一年一度的成都市田径班级对抗赛。

(二)课余体育训练:

1、 运动队训练与管理:我校运动队训练与管理,由体育教研组组长陈红戈全面负责,对各运动队训练进行管理及监控。

a. 男子篮球队:我校男子篮球队由于是国家级篮球(试点校)之一,又是四川省篮球重点学校之一,我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练,体育干事黄海镝为教练,对我校男子篮球队进行篮球训练:训练时间为每周二、四、六下午;训练地点在我校一号篮球场(即将到我校体育馆进行训练)。

b. 田径代表队:田径运动项目,是我校获四川?"传统体育项目"学校的重要项目之一,教练由陈红戈、金仁杰、姚曦(获成都市体育局颁发的,田径教练员资格证),分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。训练时间为每周二(三)、四(五)下午;训练地点在我校田径场。

c. 羽毛球代表队:羽毛球运动项目,也是我校获四川省"传统体育项目"学校的重要项目之一,教练由何绍虹(成都市优秀教练员;羽毛球国家一级裁判员)担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周二、五(日);训练地点在我校或租用场地。

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