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某学校团支部工作计划参考8篇

发布时间:2023-01-18 13:03:58 影响了:

为更好地促进我们的工作开展,一定要学会将有关的工作计划写好,认真写好适合自己的工作计划是提升我们工作能力的关键,职场范文网小编今天就为您带来了某学校团支部工作计划参考8篇,相信一定会对你有所帮助。

某学校团支部工作计划参考8篇

某学校团支部工作计划篇1

一、指导思想:

高举邓小平理论伟大旗帜,以三个代表重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以加强学生的养成教育、礼仪教育为重点,紧紧围绕学校的工作中心,团结、领导全校青年团员,紧紧开展形式多样,内容丰富的活动,扎实有效地搞好团队工作,全面提高青少年学生的思想道德水平。不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在学校的影响力,校团委以服务青少年学生为工作宗旨;以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团的自身建设,提高我校共青团的战斗力,努力开创我校共青团工作的新局面,今年新建教学综合楼建成竣工后,学生迁入新楼后加大对学生的管理力度,加大宣传爱护校园保护公共财产。

二、总体思路

紧紧围绕教学工作中心,独立活泼的开展各项工作。加强团的组织建设,把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来,提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶。

三、工作计划

根据上级要求,现结合我校实际,特制订我校 下年团委工作计划。

(一)常规工作

1、认真完成上级的各项工作安排。

2、加强学校教工团支部和学生团支部的建设。

3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。

4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。

5、抓好学校社团建设工作,丰富学生的课余文化生活。

6、利用重大节日,加强爱国主义教育。

7、抓好学校卫生工作,和学生的思想工作。

8、利用校刊加强思想教育引导工作。

9、定期召开学生会干部会,引导学生配合学校搞好日常管理工作。

10、加强各班班会的指导工作,每两周安排一次主题班会。

(二)具体工作安排

三月:

1、团委委员工作会议,传达校团委工作计划。 开展学习,《中学生日常行为规范》。

2、开展团的知识讲座,提高学生对团的认识。组织积极要求上进的非团员同学写入团申请书。

3、学雷锋月系列活动。 开展人人做好事争做活雪锋。

4、加大学生会工作力度,建立文明引导员引导学生做文明学生。

四月:

1、清明纪念活动,进行一次革命知识讲座培养学生的爱国热情。

2、迎五四演讲比赛组织工作。 进一步加强学生爱国精神培养。

3、吸收新团员,完成团费收交。

4、组织参加 经典美文诵读比赛。

5、开展一次优秀团员、优秀团干评比。

五月:

1、校园艺术节系列展示活动

2、新团员入团仪式 优秀团员表彰。

3、 学生理想信念教育。

六月:

1、做好毕业生团员档案资料整理工作。

2、做好毕业生团组织关系转接准备工作。

四、 几项重点工作

1、社团工作需进一步完善,促进学生健康、快乐成长;

2、强化全员育人导师工作,加强师生交流,增强学生自信心和学习内动力;

3、通过各项活动和措施,达到学生在学习、纪律等方面的自治。

4、加大校园活动对外宣传力度。

某学校团支部工作计划篇2

一、指导思想

我们紧紧围绕学校教育教学工作的主线,全面深入贯彻学校、校党委等部署的各项工作要求,结合教育现状和新的教育理念,以提高青年教师的创新精神和教育教学实践能力为重点,切实加强教工团支部的自身建设,增强其凝聚力,进一步稳定、巩固和活跃学校青年生力军的工作,为学校教育教学工作的发展建功立业。

二、工作目标

1、加强校教工团的凝聚力。

2、加强团组织生活,丰富组织生活形式。

3、积极配合参与学校各项活动。

4、提高教育教学实践能力和创新精神。

三、工作内容

1、加强政治理论学习

进一步加强政治思想工作,通过自我学习和集中学习相结合的方式,引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。学校教工团支部将在学校党支部的带领下,积极支持配合学校各项工作的开展,认真组织团员教师学习上级相关政策精神和法律法规,提高思想认识。进一步落实学校本学期各项工作计划,把团员教师的思想以及言行统一到学校工作上来,提高教师自身素质、增强教师的人格魅力,为促进学校发展奠定思想基础。

2、外塑师表,内强素质,提高团员教师业务水平

学校的师徒结对活动以骨干教师、学科带头人与团员青年教师配对,进行一对一的带教活动,使我校青年教师的教育教学基本功有了长足的进步。今年将继续这一优良的传统,结合校的各个比赛及我校“生态课堂”高效课堂的教学改革实验活动,鼓励青年教师在教学上脱颖而出,新教师早日入格,其余青年教师早日成本学科的教学骨干。

3、开展各类主题活动,提高团员青年文化素养

各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。它不仅丰富团员业余文化生活,同时,也能为青年教师提供展示自我的空间和舞台,创造互相学习并共同进步的机会。我们将尽力组织开展一系列青年教师乐于参加的活动,丰富团员教职工的业余生活。此外,充分发挥青年团员先锋队和主力军的作用,积极配合学校党政及各职能部门开展各项活动。

四、活动安排

三月:

1、结合学校工作安排,组织广大青年教师深入学习相关理论,提高政治素质。

2、协助德育处做好“文明礼仪月”及“学雷锋日”系列活动。

3、完善团支部建设。

四月:

1、协助德育处开展“法治宣传月”系列活动。

2、组织团员老师开展志愿服务服务工作,如交通疏导等。

五月:

1、五四青年节主题活动。

2、协助德育处做好少先队工作。

六月:

1、准备好期末复习工作

2、协助大队部开展庆儿童节文娱活动,做好孩子礼品发放及其他活动工作。

3、准备好休业式。

九月:

1、做好开学工作。

2、协助党支部和工会做好庆祝教师节活动。

十月:

1、协助德育处开展各项学生活动,做好志愿服务工作。

2、做好教工团支部全方面宣传报道工作。

十一月:

1、协助德育处开展各项学生活动,做好志愿服务工作。

十二月:

1、欢送老团员。

2、做好团支部总结、资料收集、整理归档。

(以上是初步活动计划,一切以上级组织和学校教育教学活动为主,如有变化,另行通知。)

某学校团支部工作计划篇3

在新的一年里,学校团支部将继续以重要思想为指导,围绕我校工作大局,以更新的姿态投入到工作中去。在抓好基础工作和常规活动的同时,突出做好三个方面的重点工作:一是夯实一个基础,即团队组织建设;二是抓好两项教育,即思想道德教育和心理健康教育;三是培育两大载体,也就是”迈好青春门,走好成人路"和"三个现代"为主题的教育。

一、夯实基础,实现学校团队建设新突破

学生团员是我们学校团组织工作和战斗力的重要基础,抓好学生团员的管理是我们做好团队工作的着力点。在过去一年的团队工作中,学生中涌现出了一大批优秀的团员,成为我们学校团队工作的中坚力量;但从中我们也发现了团员中存在的不少问题:如团徽配戴不规范,团员的意识不明确,团的基础知识不熟悉,班级团支部凝聚力不够强,所有这些都直接或间接地影响到我们团队工作开展的力度与效果,因此,在新的一年里,很有必要的建全团的组织基础作为今后工作的一个重点,通过加强团队基础知识的学习,增强班级团支部的凝聚力,加大学生干部的培训力度,拓宽团的工作领域,以团带队,团与队之间活动互相渗透,加强团队工作的一体化,争取在团的建设等方面有新的突破,并取得较大的发展。

二、加强思想感情道德教育界和心理健康教育

中学生的思想道德状况、心理健康程度和能力素质不平如何,将直接影响今后晋江的发展状况。培养出具有良好的思想道德素质和健康心理的一代新人,我们学校团队责无旁贷,要切实发挥团队自身的组织优势和活动优势,切实把晋江的新一代教育好,引导好。要突出理想信念教育的核心内容,直一步加大宣传力度,围绕新一代文明人为目标,广泛开展希望工程、手拉手互助活动,突出活动的思想感情内涵,强化道德要求,引导青少年学生在实践中不断加强自身修养,帮助其养成良好的社会道德行为习惯,引导他们自觉追求良好的现代生活方式和风尚。

同时,要密切关注青少年的心理健康,通过开展形式多样的实践教育活动,教育引导青少年辨别真、善、美,摒弃假、恶、丑,帮助他们学会宽容、坦诚,学会互助、友爱。要注重加强与学生的心灵沟通,帮助他们养成诚实守信、自立自强的个性,促进青少年学生各方面的健康成长,为提高综合素质打下良好的基础。

三、开展主题教育,推动团队工作

"迈好青春门、走好成年路"是中学阶段素质教育的重要内容,也是搞好团队工作的一个很好的主题活动。针对青少年的具体实际,加强对青少年的爱国主义教育和18岁成人公民素质的目标,赋于更加鲜明的时代色彩,使活动更好地贴近实际,贴近生活,贴近青少睥的需求与特点。同时把活动开展与发生在我们身边的人和事相结合,晋江的经济社会发展目标和实践相结合,让青少年学生明白成人意味着光荣与责任,作为在校生更应端正学习目的和态度,树立远大理想和志向,努力去提高自身的综合素质。

某学校团支部工作计划篇4

一、指导思想

遵循课题研究规律,强化科研意识,运用科学的研究方法和技术进行实践,创新研究工作思路、扎实推进课题研究工作,营造浓厚的科研氛围,为学校德育实践提供理论支撑和操作模式,为创建特色、品牌学校服务。

二、研究目标

本研究针对多元文化所带来的挑战,通过调查研究,对本区域中小学学生的生活方式和价值观进行重新审视,发现其存在的问题,探索多元文化背景下符合时代精神和素质教育要求的学生生活方式和价值观教育的内容、途径和方法,为学校德育适应文化多元、价值多元的趋势提供理论见识和操作方式,以提高新时期学校德育工作的现实性、针对性和有效性。

三、研究思路

遵循从发现问题到解决问题再到建构解决之道的思维取向,即问题arr; 解决arr;建构的研究总思路。相对应的研究步骤经历三大阶段和一大目标,也就是从问题阶段到策略阶段再到评价体系阶段,三大阶段相互影响、相互支撑最终实现建构和优化学校德育管理体系的研究目标,研究过程始终坚持理论服务实践,实践丰富理论的原则。

四、主要工作

1、学期初,根据课题研究方案,制定学期研究计划。加强课题成员的理论学习,为实践研究提供理论支撑。

2、执行课题组的例会制度,定期召开课题组会议,明确课题研究的进程和任务。利用多种平台加强课题研究成员之间的交流与研讨,互通有无共同提高研究水平。坚持课题研究与学科教研活动相整合,学科的教学实践与课题研究相结合。

3、查阅文献资料和相关理论学习,建构理想的价值观教育模式。开展多种形式的系列德育实践活动,探索多元文化背景下具有本校特色的价值观教育操作模式。

4、了解和分析试验前期学生当中在生活方式、生活状态方面普遍存在的问题。通过开展试验研究实践课、综合实践活动,积累成功案例,并通过访谈、调查等形式了解学生的情况,修改和完善学校德育管理体系。

5、在前期问卷调查的基础上撰写青少年价值观调查报告与完成课题中期报告。

6、重视课题资料的积累、整理与上传。认真做好课题过程性资料的积累工作,包括实施计划、活动记录、个案积累、理论学习材料、阶段性情况汇报、研讨课教案、专题总结等内容,使每个研究专题都有一套比较完整的资料,使课题资料积累更规范和科学。

四、具体活动安排:

二月份:

1、回顾上学期课题工作,总结经验得失,并且在研讨的基础上制订出本学期的阶段性计划,并对计划的可行性、操作性、有效性等方面进行广泛研讨。

2、有计划地开展课题研究的理论学习,收集价值观教育、学生生活方式的研究论文或专著。

3、请专家进行课题研究培训,在研究方向、研究方法、归纳总结等方面给予指导与提升。

三月份:

1、召开家长集会,进行家长访谈、从家庭生活、社区生活出发来研究多元文化背景下当代中小学学生价值观,了解家庭对理想价值观的期望,积累实证研究资料。

2、从学校生活出发来研究多元文化背景下当代中小学学生核心价值观,了解教师和学生自己对理想价值观的期望,积累实证研究资料。在调查的基础上撰写青少年价值观调查报告与完成课题中期报告。

四月份:

1、策划、开展以主题班会、团队活动和社团成果展示等多种形式的系列德育实践活动,探索符合时代精神和素质教育要求的学生生活方式和价值观教育。

2、在语文、思想品德、历史和地理等学科开展课题研究课,进行学科教学的德育参透实践研究,推动学科建设与课题研究相结合。

五月份:

1、在全体青少年学生中开展以价值观教育为主题的德育讲座或心理辅导讲座,探索多元文化背景下符合时代精神的学生生活方式和价值观教育的内容、途径和方法。

2、对学期课题研究工作进行总结,研究材料的收集、整理和归档。

六月份:

1、结合课题研究,鼓励教师积极撰写科研成果论文及案例反思等,并向省、市、区推荐。

2、做好课题阶段性小结、开好课题学期总结会。

某学校团支部工作计划篇5

一、基本情况

学校学生情况比较复杂,既有小学六年级的学生,又有初中三个年级的学生,六年级学生刚从小学转来,什么都感到新鲜,而初中学生中,有几个成绩不理想,不想学习的学困生,受其影响,以前的学生学坏的不少,但总体来看,绝大多数还是表现比较好的。就起现状,团支部的工作至关重要,需要加强教育与指导。

二、目标要求:

团支部将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富学生业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造良好文化氛围。为学生提供展示自我的舞台,增进学生与团组织的联系。

三、方法与措施

1、加强团组织及学生会建设,完善工作保障体系。 进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部及学生会队伍建设,健全共青

团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2、利用现有条件,搞好宣传工作。

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。认真组织办好黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。

3、继续做好校团支部的常规工作。校团支部将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团支部的档案管理和建设工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团支部工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团支部及各团支部的常规活动记录。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。校团支部工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团支部工作的新局面,把校团支部的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

四、工作内容及安排

九月份

1、开展入学教育,日常行为规范的养成教育和训练。

2、校园广播站正常播音。

3、庆祝教师节,进行尊师爱生教育。

4、完成各项临时性工作。

十月份

1、开展庆国庆专题黑板报、主题班会、手抄报系列教育活动。

2、举办团干部培训班、新团员的选拔与培训。

3、校园广播站正常播音。

4、配合教导处对学生进行法制教育。

十一月份

1、配合学校开展消防安全教育活动

2、校园广播站正常播音。

十二月份

1、学生干部总结会,表彰优秀团干部

2、校园广播站正常播音。

元月份

1、进行新团员宣誓活动。

2、组织开展迎新活动

3、团支部工作总结

某学校团支部工作计划篇6

一、 积极做好团委及各部门工作,及时整理汇总组织材料

1、 积极做好团委安排的各项工作,及时通知、紧密联系各个部门,在具体的活动中做好组织协调工作,使团委各部默契配合、协调工作,确保团委各部门人员能够分工合作,高质、高效完成工作。

2、 整理好各班团支书的最新名单和联系方式(手机、短号、qq等),做到及时更新信息,提高工作效率。

3、 做好组织部内部常规会议的记录及考勤等常规工作。

二、 努力做好自身建设

1、 明确部门工作方向,做好分工协作。对组织部人员进行分配,使之快速熟悉分管工作,内部人员做到多交流多沟通,全体成员形成一个有机的整体,快速高效的完成工作。

2、 加强对部门干事的培养。组织部的干事都是10级的新生力量,从某一方面来说他们将是我院学生工作的主要力量,组织部要想做好学生干部的培养工作,首先则是要做好自己部门成员的培养工作。经过一学期的努力,部门成员已了解自己工作,并熟悉起来,接下来则是要培养他们独当一面的能力,给他们一个目标,让他们自由发挥自己的能力,找到最优的解决方式。加强成员团队协作的观念,培养他们在部门协作方面的能力,也可以将本部门形成一个整体,发挥最好的效率。

3、 加强部门成员的理论修养。在交流的过程中相互介绍各自经验,争取在本学期进行几次共同学习的交流会,使部门成员的理论水平得到共同的提高。

三、这学期里,组织部的常规工作有:五四评优、换届大会等,为了保证组织部成员能够各司其职,我们将对部门成员早动员、早通知、早培训、早安排。确保组织部的成员能够顺利进行工作。

四、学期活动

这学期要看学校的工作安排,如果时间允许,不和学习与工作发生冲突的话,组织部将会考虑举办一些活动,这学期举办的活动将由干事自己策划,让他们凭借自己的能力举办活动,根据部门干事所写的展望,这学期的活动计划有:团委交流活动、专业培训活动、为迎接大运的晨运活动、辩论赛(上学期和信工、师院、数院的辩论赛团委没有参与,新的学期争取和其他院的合作,打开知名度)。

某学校团支部工作计划篇7

一、指导思想

在团县委、教育团委的领导下,结合我校本学年以的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作思路

1、做好校党支部的助手,以争创五四特色团组织(团员常规管理)为抓手,抓好团员的行为规范要求。通过各项活动的开展,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

2、坚持以青少年思想教育为核心,加强团组织的育人功能。利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导,创造良好的舆论氛围和导向,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、加强团组织自身建设,认真实行评比考核制度;严格管理,向管理要质量。加强学生团干部班干部的培训,使他们提高思想认识和工作能力,发挥榜样作用。同时规范学生会工作,加强指导,使其在学生中真正起到自我管理作用。

4、加强青年志愿服务活动的开展。

三、具体工作

(一)班子建设方面

1、工作踏实,作风扎实,开展活动集体决策,分工负责。

2、学生干部团结友爱,相互合作,积极进取,在团员中具有较高威信。

3、科学地管理学生干部,不断提高学生干部队伍的素质,提高他们的管理能力、协调能力、创新能力等等。

4、结合学校的实际情况,定期开展学生干部培训工作。

(二)主题活动方面

1、继续开展常规的主题教育活动。

2、结合五·四青年节和一二·九学生运动纪念日发展新团员,评选优秀团支部,优秀团员工作,配合政教处进行学雷锋、树新风教育,使学校校风和学生的精神面貌有较大突破。

3、落实校团委对团员进行的注册工作,加强对延缓注册团员青年的引导,以此作为对团员进行思想教育的有利条件。

4、继续做好非团员同学的思想引导工作,切实做好我校新团员的发展工作。

5、配合学校开展社区德育基地实践活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)组织建设方面

1、强化团员的管理和各支部的评比制度,充分激发各支部自我管理、自我创造和自我发展能力。

2、继续做好团员档案的整理和团员发展工作。

3、认真组织填写《团支部工作手册》,做到月月有检查,平时有抽查。

4、落实团干部例会和团干部培训制度,做到隔周一次团干部会,一月一次支部团员会,使团的工作落实到实处。

四、每月大致工作安排

一月份:

1、欢庆元旦活动。

2、组织学生团干部培训工作。

3、做好20xx年度校级优秀团干部、优秀团员和先进团支部的评比工作,召开全体团员大会,总结表彰。

4、布置寒假事宜。

二月份:

1、做好学校开学宣传工作。

2、检查各团支部寒假工作完成情况,并及时总结。

3、召开团委、学生会委员会议,总结上学期工作经验,讨论本年度重点开展工作,制定20xx年学生会各部门的工作计划,做好开学的准备工作。

4、召开团支部书记会议,布置新学年工作,并根据各班实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动。

5、做好信息工作:组织校园广播和校园网及时报道同学们的社会实践活动、好人好事等;准备开通实验中学团委博客,加强团园之间的交流。

三月份:

1、结合三五学雷锋纪念日,进行系列活动。

2、对入团积极分子进行团课培训。

四月份:

1、组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。

2、组织一次青年志愿者社会实践活动。

五月份:

1、开展纪念五四青年节的活动。

2、团员团课培训及新团员发展。

六月份:

1、召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。

4、做好团籍注册工作。

七月份、八月份:

1、做好毕业生的团籍转出工作。

2、布置好暑假期间的社会实践活动。

九月份:

1、做好学校开学宣传工作。

2、检查各团支部暑假工作完成情况,并及时总结。

3、根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,开展一帮一的活动。

4、召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。

5、学生会制定工作计划,做好开学的准备工作。

6、对学生会、团委、年级干部及班级主要干部进行培训。

7、学生会宣传部出海报,宣传同学们暑假的先进事迹;广播电视台及时报导学生暑假的社会实践活动。

8、开展为教师庆祝活动,在9月10日这天送上学生们的祝福。

10月份:

1、对我校各班级主要干部进行培训,提高大家的工作组织能力,为更好做好我校各项学生工作打下基础。

2、开展我校高三学生18岁成人宣誓仪式。

3、集合党的相关活动,进一步开展我与祖国共奋进红色诗篇我来读,红色歌曲我来唱等主题团日活动。

4、积极配合体育组做好校运动会的宣传,服务工作。

11月份:

1、继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。

2、举行我校第二期团校开学典礼仪式。

12月份:

1、在落实好团的各项日常工作的基础上,认真做好所有团员的民主评议活动。

2、对我校各班级团支部工作总评。

3、认真做好做好新团员的发展工作,把积极要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

某学校团支部工作计划篇8

一、指导思想

为了使新教师较快地胜任教育教学工作,努力建造一支师德高、业务精、理念新、有活力的新型教师队伍,为提高我校的综合竞争力,全面提升学校的办学质量提供扎实的基础与后蓄的力量,以确保学校教育适应现代社会发展的需要。

二、培训对象

上学期毕业的新教师以及其他学校调入的新教师。

三、培训目标

新教师在上学期理论学习和课堂教学实践的基础上,继续练就扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段并且独立制作多媒体课件;具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,能够独挡一面,课堂教学效果良好,成为一名合格的新教师。

四、培训方式和培训内容

1、采取自主学习的形式。

按照自身需要和学科特点,确定理论学习主题内容,做好每月一次的札记,并且主动向师傅汇报交流学习心得体会。(每次2学时)

2、采取同伴互助的形式。

开展师徒帮教为主要形式的培训方式,通过建立骨干教师即指导教师与新教师的帮教活动,培养新教师在师德修养、教学规范、教案设计、课堂调控、教学评价等诸方面,使新教师迅速成长。

要求:

(1)每节课听师傅的课后再上课,并要求做好详细记录和听课感悟。(听课笔记)(2学时)

(2)每周上一节由师傅事先指导的探索课,并邀请师傅听课,课后及时与师傅交流成与败,并做好文字记载。(2学时)

(3)新教师每周听课不少于8节。(2学时)

(3)学期末结合教学实践徒弟攥写不少于2500字的教学论文。(2学时)

3、根据新知识新理论开展课堂教学实战演练活动。

五月份开展新教师课堂教学比武活动。结合学校教学模式以及校本研修主题,新教师进行课堂设计展示,学校成立评委会进行等级的评定。其中教学设计4学时,课件制作4学时,教学感悟和反思4学时。

五、考核与评价

(一)成立新教师培训领导小组

组 长:周颖

副组长:宫志江 张传来 于晓娜 张展中 马占军 侯家富

(二)考核评价方法

1、每位新教师每年度考核60学时,考核和评价方式通过学习笔记的检查、培训出勤以及活动开展的质量等多方面进行考核,通过教师自评、学习型团队互评以及领导导评等方式进行评价。在教师培训学分汇总中均有不同程度的体现。

2、为达到预期目标,领导小组将对各阶段新教师培训工作开展随时进行督促检查、指导,对工作敷衍塞责,弄虚作假的相关人员进行批评教育,必要时予以通报并处罚。考核学时为2学时。

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