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镇重点工作计划8篇

发布时间:2023-02-05 16:01:18 影响了:

在写工作计划的同时也别忘了给自己确定一个工作目标,为了使接下来的工作顺利有序地开展,我们应该制定一份工作计划,以下是职场范文网小编精心为您推荐的镇重点工作计划8篇,供大家参考。

镇重点工作计划8篇

镇重点工作计划篇1

一、指导思想

俗话说:“一年之际在于春,一天之际在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的时期;而对于人的一生发展来讲,高中阶段特别是刚刚离开初中校门的高中一年级,应该是塑造自我的最关键的时期,是培养健全人格的黄金时期。因此,以人的发展为核心,这是我这个高一班主任的教育理念。

二、班级基本情况分析

班级学生人格建设:老卡尔威特说过:只有知识的人,很可能会是一个只会读书的书呆子,只有体魄的人,很可能就是四肢发达的人。因此我想,一个有爱心、有责任心、有思想的青少年才是一个人格健全的接近完美的人。我们的学生大体就是后者。但是在行为习惯方面,个别学生需要严格管理。

班级学生学习情况:学习素质相对较好,学习习惯还未养成,学习方法还在总结,学习成绩有待提高。

班干部队伍建设:有严谨的作风,高度的责任心,但是他们还在工作中学习工作。

三、本学期主要工作

1、继续培养学生的规范意识

2、努力提高学生的学习素质

3、引导发展学生的社会意识

4、发展审美意识、

5、发展协作意识、

6、发展创新意识

镇重点工作计划篇2

新的一学年,在校党委、校委会的领导下,校务办公室将进一步协调与配合各处室和级部做好工作,要紧紧围绕学校制定的总体工作思路和各阶段的重点工作目标任务,以办好政务、搞好事务、做好服务为已任,全面履行办公室的工作职责,努力改进工作作风,扎扎实实的为学校的进一步发展做出自己应有的贡献。

一、工作思路

紧紧围绕教育教学这个工作中心;搞好两项事务,即行政事务和日常事务;抓好三个服务,即为领导服务、为教师服务、为学生服务;提高四项工作质量,即一流的文书材料、一流的会务组织、一流的学习组织、一流的检查;推进五项基本建设,即完善学校制度建设、教职工思想作风建设、校园文化建设、宣传信息工作建设、档案管理的规范化建设,促进办公室的各项工作再上新台阶。

二、工作目标

全面完成办公室的各项工作目标,高质量的完成学校交办的各项工作任务,在县内的各项评比中争先创优,达到领导放心、师生满意。

三、工作举措

针对过去工作

中存在的问题和不足,在继续巩固发扬成绩,抓好常规性工作的同时,拟在以下六个方面进一步着力工作上下功夫。

(一)进一步着力加强队伍建设。

一是明确岗位,落实职责。对办公室的各项工作进行细化,明确岗位职责和要求,采取因人定岗和因岗设人相结合,对办公室人员进行明确分工,努力激活人的积极性和创造性,切实做到各尽其职、各负其责;

二是加强教育,增强素质。坚持以人为本,加强团结,增进协作,从加强教育入手,不断强化办公室人员的服务意识、奉献精神和效率观念;加强政治理论和业务能力的学习,不断增加工作人员的知识积累、经验积累,达到提高工作能力的目的。努力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,作风优良的工作人员队伍。

(二)进一步着力创新务实开展工作。

坚持一切从实际出发,对各项管理制度和工作方式进行有实际意义的创新和改革。在思想上树立“办实事、摸实情、讲实话、求实效”的观念,在实际工作中落实“快、精、细、严、苦”的五字要求。快,就是工作运转节奏要快,行动迅速,雷厉风行;精,就是对工作要精益求精,全面深刻了解情况,精确恰当的形成材料,深入透彻分析问题,结合实际提出建议;细,就是工作要细致入微,一丝不苟,尽职尽责,不出纰漏;严,就是工作从严把关,纪律上从严要求,作风上严肃认真,制度上严格程序,确保制度落到实处;苦,就是要发扬干工作不怕苦不怕累的精神,经得起磨练和考验。

(三)进一步着力加大宣传,营造良好氛围。

要把握好新闻舆论导向,加强对宣传工作的领导,提高对宣传工作的认识。按照学校制定的宣传工作方案的要求,分解宣传指标,真正落实奖惩制度。加强对宣传人员能力的培训提高,增强与新闻单位的感情联络,疏通新闻渠道,采取全方位、多途径的方式宣传学校,营造一个良好的舆论氛围,全面提升学校的社会形象。

(四)进一步着力学习和应用新知识。

将加强校园网和电脑办公等业务知识的培训,采用文书档案管理应用软件,健全基础档案数据,坚持软件保存和文书材料存档并举,建成便捷、快速、高效、规范的现代档案管理新模式。采用办公事务管理软件对办公室的事务进行管理,提高工作的效率。

(五)进一步着力加强日常事务的管理。

落实学校勤俭办学的规定:

一是加强接待管理,完善接待制度、严格审批制、明确接待标准,以节俭、实惠为原则,不搞大吃大喝,讲排场,控制接待费用超标;

二是加强文印管理。落实文印管理制度,加强打印审核,做好文印核算,制定目标责任,节约经费支出,推行无纸化办公;

三是加强教职工日常坐班、开会、升旗和参加大型活动等的考勤管理;

四是加强岗位津贴的统计和管理;加强车辆和公务出差的管理,实行审批登记制,降低车辆和出差的相关费用;

五是加强人事管理,公平公正的做好职工调资、职称评聘晋级、考核、评优评奖等各项工作;

六是做好离退老干部的管理和新聘任的年轻教师的管理。

(六)进一步着力服务领导决策上下工夫。今年要着力改变服务领导决策不够的现象,集中精力和时间深入教育教学一线和校外办学实际搞好调研。通过信访接待、师生座谈、阅读上级文件、网络数据等多种途径综合收集各个方面的信息,真实全面地掌握校内外的各种情况,掌握第一手材料。围绕工作中的重点、难点,开展调查研究,针对师生关心的热点、焦点问题展开思考,结合国家的大政方针进行谋划,对工作中的典型经验进行剖析,及时总结各方面的经验教训,撰写调研报告,在各个方面都拿出有参考价值的建议和意见,为领导科学决策当好参谋和助手。

镇重点工作计划篇3

上半年财务部门的工作,在总经理的正确领导下,将财务基础工作进一步拓展和细化,面对各种纷繁复杂的业务,不断创新、不断进步,围绕公司的经营目标,提高工作效率,转变观念,完成各方面的财务工作以及总部的安排各项工作任务。

一、认真完成公司日常各项财务核算工作,严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责,严格按照公司有关规定程序和审批权限办理。每月能按时按质完成凭证编制复核,按时编制报送财务报表,及时反映公司经营状况;采取有效措施,将管理费用和销售费用的实际发生额控制在预算额度内。配合股份公司推行的“加强事前预测、事中控制”的财务管理理念,积极创造条件拟订月度利润计划,并采取措施加强计划的日常控制。

二、防范经营风险,特别是防范税务风险,促进公司稳健经营。建立了良好的银企关系和税企关系;定期与国税地税业务沟通,认真听取对方意见和建议,使工作能更快速、更有效得完成。按时办理纳税申报,及时足额交纳各项税款;

三、加强成本分析、成本控制。对收入、成本、费用作专项检查,加强非生产费用和可控费用的控制、执行力度,不能超支的绝不超支,以提高公司经济效益,加强经济活动分析,提供各种数据给领导参考决策,当好领导的参谋,为公司发展出谋献策。

四、增强零基预算管理工作,督促检查各部门数据录入情况,以

及台帐的建立情况,并重点关注水电费、排污费、民工费、运输费、酒液采购与领用、仓损酒损、赔偿酒等项目,确保bi系统数据正常,进一步提高bi工作对企业经营管理的指导作用。

下半年工作计划:

一、严格遵守并执行股份公司下发的各项规章制度和管理办法,以厂为家,树立员工的良好形象,遵守和执行各项劳动纪律,带领财务人员以饱满的工作热情投入到工作中去。

二、稳定财务队伍,进一步提高财务人员的综合素质,继续推进岗位之间的交叉培训工作,增加相互工作的认知、理解程度,增强相互之间工作的有效配合,并增强部门员工责任感及企业归属感,保证财务人员队伍的稳定,使公司的财务核算水平进一步的提高。。

三、积极参与公司的成本管理,对当月的生产成本指标进行分析,将各项能耗、物耗指标与股份公司下达的指标进行对比,对于超标的项目,要求生产部门进行分析,提出整改措施,并限期整改。并结合公司的能耗、物耗指标考核方案,落实成本考核的奖罚。

四、加强应收账款的管理,协助公司领导做好公司的资金回笼,根据公司要求合理调节折价比例,控制好费用,有效控制应收账款的增长。

镇重点工作计划篇4

我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自身工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自身的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民老师,为教育事业的发展做出积极贡献,让家长放心,让家长满意

业务水平方面

1经常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的幼儿教育基本理论、幼教科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、游戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自身专业知识水平。

2深入学习贯彻《幼儿园教育纲要》精神,树立新的教育理念和思想。不断探索新的教法,在教学中有创新,活动中注重幼儿创新意识和动手兴趣的培养。认真学习《幼儿园工作规范》,规范自身的日常用语和行为举止,进一步树立教育的良好形象。

3积极参加课题研究、撰写论文或教育教学经验文章、教案设计等,进一步巩固专业思想,不断完善自身的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。

4积极参加各级教育行政部门举办的公开课活动以及园外培训活动,虚心向有经验、有特长的老师学习,汲取新思想、新做法。

5认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强老师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

6更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

思想素质方面

1、思想素质:应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。

2、政治素质:全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象,增强责任心,改进工作作风,严格要求自身,不断提高自身素质。

3、职业道德:

(1)对待教育事业:要把忠诚人民的教育事业放在首位。、进一步巩固老师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,认真学习《老师职业道德》一书,不断完善自身的人格。

(2)对待学生:热爱学生是老师必备的职业品德。

(3)对待老师集体:要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。

(4)对待自身:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学

镇重点工作计划篇5

一、班况分析

本班幼儿共有幼儿29名,其中23名幼儿是从托班直接升入小班,新生8名。男孩18名,女孩11名。

二、本学期班级工作重点

1、首先坚持培养幼儿天天上幼儿园的的好习惯。

2、知道自己的物品所放位置,并能自觉摆放整齐。会做自己力所能及的事。

3、根据小班年龄特点以及教学活动所需,开展形式生动、有趣的主题活动,拓展幼儿的知识面,提高幼儿各方面的能力。

4、抓好班级常规,增强幼儿集体意识。培养幼儿有简单的相互协作精神。

5、督促、加强幼儿体育锻炼,增强幼儿体质,提高幼儿技能。

三、班级管理

1、创设良好的班级环境,以德育为核心,让班级成为孩子健康成长的摇篮。增强幼儿的自尊自信,培养幼儿关心、友好的态度,促进幼儿个性健康为目标,努力创设良好的班级硬环境和软环境,从而形成良好的积极向上的班级风气。

2、以人的可持续发展的观点为基准,班级工作做到面向全体,为全体幼儿提供发展和表现的机会,让每一位幼儿都有所长。抓住孩子身上的闪光点,注重教育的差异性,因势利导,使每个孩子都在班级大环境中身心健康、和谐地成长。

三位老师做到天天交流,及时了解不当班时孩子学习与生活的情况,以便更适时,有针对性地对幼儿进行教育引导。

3、丰富、完善幼儿成长档案袋,多收集幼儿日常活动踪迹并进行记录,重视幼儿个性化的关注和评估。

4、三位教师能齐心协作,在日常生活中,互相尊重、互相帮助,做到保中有教,教中有保。也就是说,三位老师能共同站在为孩子着想的立场上,力所能及的为孩子做好每一件事。同时每周一次,三位保教老师开一次碰头会,将一星期中看到的、发现的问题进行指出、改进,使班级工作能更好的开展。

5、加强同年级组之间的沟通,预设课程进行商讨、协商,制定较完善的计划开展活动,在活动之后将生成的教学活动能一起进行分析、反思,共同为幼儿的发展献计、献策。

6、在德育工作方面,德育重点放在培养幼儿礼貌待人方面,通过晨谈、教育活动等形式对幼儿进行了培养,除了要求小朋友之间能友好相处,知道有玩具要和大家一起玩,逐步从自我为中心转移到能和同伴一起分享玩具、快乐。并能在看到同伴有困难时会主动帮助。能主动关心集体,有初步的责任心。

四、安全及卫生保健工作

小班幼儿生活自理能力相对薄弱,这就要求我们老师更应在生活中无微不至的进行照顾。同时也不对幼儿事事包办,进行能力上的培养。本学期重点培养幼儿有穿脱罩衫、外裤的能力。

为养成幼儿良好的生活、卫生习惯。开学初,对幼儿进行基本的常规培养,意在使他们有良好的生活、卫生习惯,为今后的活动开展打好良好的基础。培养幼儿在活动后能自觉整理自己的玩具。养成良好的常规。同时,在平时教学中,渗透德育教育,利用教学活动、晨谈及平时的言行教育培养幼儿做一个有礼貌、懂得关心别人的人。

引导幼儿养成良好的卫生习惯,能主动在饭前便后和手脏时洗手。能愉快进餐,正确使用小勺,不挑食,不剩饭菜,保持桌、地、碗三干净。安静就寝,睡姿正确,逐步学会将脱下的衣物叠放整齐,放在指定位置。学会把自己使用后的玩具、图书和其他物品放回指定位置。能吃各种食物,养成主动喝水的习惯。初步学习会根据天气冷热变化增减衣服,出了汗会用毛巾擦干。对体弱幼儿多给予关注,对他们多提醒、多触摸、多询问,同时也请家长配合,加强孩子的体能锻炼,使孩子在幼儿园健健康康每一天。

在日常教育教学活动中,渗透安全工作教育,利用故事、游戏等形式,培养幼儿必要的粗浅的自我保护意识,如:着火了怎么办、迷路了怎么办等等。同时,班三位教师多注意班级的安全环境,及时消除存在的安全隐患。使孩子开开心心来,健健康康走。

五、家长工作

1、开学初,对幼儿进行电话访谈,对幼儿及幼儿的家庭教育环境进行初步的了解,为班级教育教学的顺利开展打好基础。

2、召开期初家长会,将本学期的教育思想以及需要家长配合的工作与家长进行沟通。及时出好每期的家教园地,向家长介绍育儿经验。将幼儿在每月中的表现仔细地在家园联系栏中向家长进行汇报,共同商讨教育孩子的方法、经验。

3、建立幼儿成长档案,及时将幼儿在园中的每一滴表现进行跟踪、记录。让家长了解孩子在幼儿园中的表现。

4、在日常生活中,能本着尊重、互助的原则与家长多沟通,多交流育儿经验。在生活中,多关注孩子。幼儿有不来园,进行电话探访和家访,让家长对幼儿园的教育感到满意、放心。

5、准备家长开放日活动,让家长参与幼儿园活动,真正做到家园互动。

六、艺术活动

1、利用早操、音乐游戏等形式,鼓励幼儿大胆用肢体语言表现自己对音乐的理解和创造,同时在教幼儿基本技能的同时,利用绘画、泥工等美工活动让幼儿大胆表现自己的想象和创造。

2、在班环境中的创设中,努力营造让孩子们带来视觉美的立体环境,让幼儿身心得到美的愉悦。

镇重点工作计划篇6

药店店长工作计划:营业前的准备工作要充分早晨出门之前请检查是否遗忘了“更衣柜的钥匙”和自己的身份证——“胸卡”。当药店店长跨出家门时,就意味着新的一天开始了,在保持心情愉快的同时,应提前20分钟到店。从职工进出口入店并向值勤人员出示“工作证或入店许可证”,然后亲自打出勤卡,同事们见面应互相问候“你好”。

换上工作服的同时,别忘了将胸卡配带在左胸部,然后再一次检查自身的仪容仪表。要知道“人是永远没有第二次机会创造第一次印象的”,给顾客良好的接触印象也就意味着销售成功了一半。倒班制的药店店长还应注意:除早晨上班,在中午交接班时应提前30分钟到岗,因为你还担任着清点药品的重要工作。

药店店长工作计划营业前的各项准备工作好与否,是做好一天接待服务工作的基础。如果准备工作做得充分,就能保证营业期间忙而不乱,精力集中,提高工作效率。同时也能减少顾客等待的时间,避免发生差错和事故。所以药店店长们在上岗前应做好以下准备工作:

1、参加工作例会例会的基本内容:

(1)早例会①汇报前一天的销售业绩以及重要信息反馈;②确定工作计划和工作重点;③清点、准备当日宣传助销用品;④朗读常用礼貌用语(根据各药店的不同规定)。

(2)晚例会①提交当日各项工作报表与临时促销活动报告,反馈消费需求信息与药品信息,并对非易耗助销品的损耗作出解释;②店员表现的评估及分析,提出改进建议;③接受企业上级主管的业务知识技能培训;④朗读常用礼貌用语(根据各药店的不同规定)。

(3)周、月例会①提交各项工作报表与临时促销活动报告,反馈消费需求信息与药品信息,并对非易耗助销品的损耗作出解释;②清点、申领下周(月)宣传助销用品;③导购表现的相互评估及分析,提出改进建议;④接受企业上级主管的业务知识技能培训;⑤联谊活动。注:①每日例会——在药店当日值班的药店店长必须参加;每周、每月例会——所有地区的药店店长必须参加。②上述每日早、晚和每周、月例会的内容均属独立执行。

2、检查、准备好药品

(1)复点过夜药品。参加完工作例会后,药店店长上岗的第一件事,就是要根据药品平时的摆放规律对照药品帐目,将过夜药品进行过目清点和检查。不论实行正常出勤还是两班倒制,药店店长对隔夜后的药品都要进行复点,以明确责任;对实施“货款合一”由药店店长经手货款的,要复点隔夜帐及备用金,做到心中有数。在复点药品和货款时,如发现疑问或问题,应及时处理。

(2)补充药品。在复点药品的过程中,根据销售规律和市场变化,对款式品种缺少的或是货架出现数量不足的药品,要尽快补充,做到库有柜有。续补的数量要在考虑货架药品容量的基础上,尽量保证当天的销量。对于百货商场和超市的药店店长来说,还要尽可能地将同一品种、不同价格、不同产地的药品同时上柜,以利于顾客选购。

镇重点工作计划篇7

一、生活及主题教学活动

第一周 日期:20xx.5.2-5.3

第二周 日期:20xx.5.6-5.10

第三周 日期:20xx.5.13-5.17

周四: 数学《对应游戏》

周五:美术《电话叮铃铃》

review all we learnt in april

story:jack & the beanstalk

周一:社会《爱惜玩具》、语言《三个好朋友》

周二:健康《乖巧的嘴巴》社会《大家吃真快乐》

周三:音乐《猪八戒吃西瓜》、科学《声音叮叮当》

周四:数学《一一对应》

周五: 美术绘本

our five senses – see & hear

words:

seeing hearing smelling tasting touching glasses sound seeing hearing smelling tasting touching glasses sound

conversation:

what do you see?

i (can) see… / i cansquo;t see…

i spy with my little eye…

what do you hear?

i (can) hear…

周一:社会《悄悄话》、语言《孤独的小熊》

周二:健康《灵敏的耳朵》、社会《 妈妈爱我我爱妈妈》

周三:音乐《买菜》、科学《黄豆宝宝的声音》

周四:数学《盲人摸象》

周五: 美术《小蜗牛》

our five senses – smell & taste

words:

smell taste nice horrible

sweet sour smell taste

nice horrible sweet sour

what do you smell?

i (can) smell… / i cansquo;t smell…

what do taste?

i (can) taste…

does it smell / taste nice/horrible/sweet/sour?

song:

with our eyes we see, with our ears we hear. with our fingers we can touch. with our nose we smell, with our mouth we taste. now thank you very much…..

special activity

smelling & taste testing activity

重点培养目标:

1、 养成良好的午睡习惯。培养使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

2、 愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

3、 会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

4、 喜欢操作易于使用的美术工具和材料——剪刀,胶棒,逐步掌握他们的用法,进行自我表现。

重点培养目标:

1、 继续巩固幼儿睡眠习惯。指导幼儿练习自主穿脱衣服,并能够将衣服叠整齐。

2、 喜欢听故事,理解其大意,愿意复述故事的一部分或短小的故事。

3、 知道父母的姓名及他们喜欢做的事,感受他们对自己的爱,知道不打扰父母的工作和休息。

4、 通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量(如大小、长短厚薄等)的差距。

5、 学唱六度范围内(c1—a1)五声音调的歌曲,做到用自然的声音演唱,不喊唱。从音乐等作品中获得美的感受,初步理解其内容很情感,尝试以自由律动参与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受。

6、 能在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走,能原地自转3圈不跌到,能闭目向前行走不少于10步。

重点培养目标:

1、 继续巩固叠衣服的方法,睡前叠整齐。口渴知道主动喝水。

2、 了解耳朵的作用,能辨别几种不同的声音,初步掌握保护耳朵的方法。

3、 理解学习整体与部分的关系。

4、 培养幼儿愿意与同伴交往和游戏。

5、 运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。

6、 培养幼儿喜欢探究动物的奥秘。

7、 学唱六度范围内(c1—a1)五声音调的歌曲,做到用自然的声音演唱,不喊唱。从音乐等作品中获得美的感受,初步理解其内容很情感,尝试以自由律动参与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受。

8、 能手脚协调、熟练地在攀登架(网)上爬上爬下。

家园共育:

1、了解本年龄段幼儿情绪管理的年龄特点;

2、鼓励幼儿之间相互谦让,友好相处,喜欢喝同伴交往。

家园共育:

1、引导幼儿能主动穿脱衣服。

2、让幼儿熟悉自己父母的姓名、工作以及爸爸妈妈最喜欢的事情。

3、引导幼儿和同伴和睦相处,主动帮助他人,并将帮助他人的照片留下影像资料,带回幼儿园和小朋友一起分享。

家园共育 :

1、鼓励幼儿有需求及时向成人寻求帮助,引导幼儿随渴随喝水的习惯。

2、鼓励幼儿和小区陌生小朋友交往,增强幼儿的交往能力。

3、带幼儿去菜市场买菜,认识几种蔬菜类,感受生活的美好。

第四周 日期:20xx.5.20-5.24

第五周 日期:20xx.5.26-5.31

调整及反思:

周一:社会《饿了》、语言《我有一个秘密》

周二:健康《牙齿为什么会有洞》、社会《喜欢你》

周三: 音乐《小鸡小鸡在哪里》、科学《神奇的变色花》

周四:数学《拆一拆、合一合》

周五: 美术《画朋友》

our five senses – touch

words:

touch feel rough

smooth wet dry hot

cold touch feel

rough smooth wet

dry hot cold

conversation

what do you feel?

i (can) feel something…

what does it feel like?

itsquo;s smooth

song:

with our eyes we see, with our ears we hear. with our fingers we can touch. with our nose we smell, with our mouth we taste. now thank you very much…

special activity

touch testing

周一:社会《我的衣服真好看》、语言绘本

周二:健康《保护小手》、科学《好玩的沙子》

周三:音乐《小乌龟上山坡》社会《学做小客人》

周四:数学《路径游戏》

周五: 美术《花瓶》

review of five senses using jack & the beanstalk

words:

beans magic castle

giant cow long

beanstalk beans

magic castle giant

cow long beanstalk

coins short

conversation

how many beans do you want?

i would like / i want…

song

with our eyes we see, with our ears we hear. with our fingers we can touch. with our nose we smell, with our mouth we taste. now thank you very much…..

special activity

castle name tags for seeds planted in april

重点培养目标:

1、 继续引导幼儿随渴随喝。掌握正确使用勺子的方法,能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。

2、 培养小朋友良好的生活习惯,保护好牙齿。知道真确刷牙方法,饭后要漱口,早晚要刷牙。

3、 尝试主动去找同伴交往,会向同伴表达自己对她的喜欢,能够说出我喜欢你

4、 喜欢探索,通过观察事物吸收水分后的现象,说出它们的变化

5、 通过对唱游戏活动,感受歌曲的对答情趣与亲情。

6、 在游戏中充分展开想象创编歌曲,体验对唱活动的快乐情趣

7、 初步学习画人物画的技巧,尝试用发型和服装的不同,区别人物。

8、 学习用单手自然地向前上方做掷远动作。

重点培养目标:

1、 继续引导幼儿用正确的方法拿勺子,鼓励幼儿餐后清洁桌面。

2、 能大胆描述自己喜欢的物品,乐意表达自己的意愿,感受生活中的美。

3、 知道该怎样礼貌做客,体验礼貌地做小客人的快乐。

4、 探索并感知沙子的基本特性。了解沙子在日常生活中的作用,体验沙土游戏的快乐。

5、 在游戏中熟悉歌曲旋律,并用身体动作感受一拍一下的节奏。

6、 能融入情境,以轻松、愉快的心情学唱歌曲,乐意参与歌唱活动。

7、 初步尝试为歌曲创编歌词,发挥想象力与创造力,并加以表现。

8、 通过欣赏各种各样的花瓶,感受花瓶独特的造型和装饰。体验不同造型和装饰所带来的美感,对操作活动感兴趣,能细心地装饰。

10、学习正面钻以及较自然、协调地爬,鼓励幼儿学习攀登较矮的攀登设备。

家园共育:

1、鼓励幼儿有需求及时向成人寻求帮助,引导幼儿随渴随喝水的习惯。

2、在家鼓励幼儿自己吃饭,用正确的方法拿勺子,能力较强的幼儿可尝试用筷子。

3、鼓励孩子尝试主动表达自己对父母的喜爱,能够说出我喜欢你、我爱你!

家园共育:

1、邀请小朋友到家里做客,引导幼儿礼貌招待客人。

2、引导幼儿有保护自己的意识。

二、区域活动指导计划

语言区、阅读角:

第二周杨妮投放绘本《不哭》、《抓狂》、《粗犷》,引导幼儿阅读,学会情绪管理。

第三周李静蕊投放手偶、自制手偶,通过绘本,《不哭》、《抓狂》、《粗狂》里人物角色的不同,并请幼儿说说如果自己遇到了这样的事情你会怎样做。

第四周尚荣珍投放图书:三只小猪纸偶表演:小猪盖房子

美工区:

第三周杨妮投放人物角色的简笔画、蜡笔、剪刀、皱纹纸、胶棒等材料请幼儿通过捏、剪、粘进行装饰,增强幼儿动手能力以及美术活动的兴趣。第二周李静蕊投放男孩、女孩图片,引导幼儿根据自己的性别来画小人,或话朋友,鼓励幼儿参与美术活动。

第一周尚荣珍投放折纸:小衣服、小裤子等,提供折纸步骤图,请幼儿根据步骤一步一步折出小衣服和小裤子,并对这些作品进行装饰。

益智区、数学区:

第一周杨妮指导幼儿玩一一对应的拼图、投放数字卡片和实物。

第二周尚荣珍投放扣扣子、系鞋带、编辫子。增设:筷子夹物品(练习幼儿的小手灵活性)

第五周尚荣珍投放拼图(用围棋、插塑玩具拼摆出轴对称的物体,如蝴蝶、蜻蜓、衣服、房子等。)

科学区、自然角:

第一周李静蕊投放土、种子、水壶,和幼儿一起种植,引导幼儿每天浇水观察种子发芽的过程,用相机记录下来。

第三周尚荣珍投放各种花的图片,认识花的名称、生长环境等。

音乐表演区:

第四周杨妮投放音乐《猪八戒吃西瓜》、《买菜》、《小鸡小鸡在哪里》,自制话筒,鼓励幼儿用好听的声音演唱歌曲。

第五周李静蕊投放服装,请幼儿根据自己选择的歌曲来选定服装进行表演。

建构区:

第五周杨妮投放各种房子的图片,鼓励幼儿搭出自己的喜欢的房子。

李静蕊第四周投放汽车、轨道,鼓励幼儿搭建自己喜欢的交通轨道和马路。

角色扮演区、散步自选区

主题:逛文具店(in the stationery store)

材料:水彩笔(water-color pen),铅笔(pencil),橡皮(eraser),购物袋(shopping bag)

目标语言:salesman: hi, welcome here. can i help you?

a: yes, i wanna buy a pencil

s: ok, which one do you like?

a:eheh…show redonefirst,please!

s:no problem, here you are, how about this one?

a:well… i donsquo;t like this one,so would you mind showing me the blue one? s: of course, my pleasure, here you are.

a: i like the blue one, how much it is?

s: it is 2rmb. a:ok,here the money, thank you for your kindly help. s: you are welcome. byebye。 a:byebye

别的小朋友可以选择买其他的文具。

学习目的:现在,每逢周末,小朋友都会和爸妈逛街,那么小朋友需要掌握基本的口语交流开始,比如让售货员帮你拿东西,怎样挑选及到最后付钱(其中涉及到简单的礼貌用语:)。另外 让小朋友在实践学习的过程中明白this和that的简单区别,离自己进的用this,那么离自己稍远的则用that。

镇重点工作计划篇8

__年是我们杂志广告部业务开展的开局之年,做好__年广告创收工作,对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的意义,做好__年广告创收工作,对于我自己也具有十分重要的特殊意义。因此,我要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好今年广告创收工作。

通过__年上半年各项工作开展情况的总结,我充分认识到了自身存在的不足,总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题,我现将__年工作计划陈列。

一、制定每月、每季度的工作计划。

充分利用现有资源,尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时,也会为未来的市场多做铺垫工作,争取有大投放量、长期投放的客户参与进来。根据终端数量的增长情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

1、在第一季度,以市场铺垫、推动市场为主,扩大__公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮期,我会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

2、在第二季度的时候,因为有“五一节劳动节”的关系,广告市场会迎来一个小小的高峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。

3、第三季度的“十一”“中秋”双节,广告市场会给后半年带来一个良好的开端,白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的广告大战做好充分的准备。

4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的终端铺设、客户推广,我相信是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我的工作思路。争取把广告额度做到最大化!

二、制订学习计划。

做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。产品知识、营销知识、投放策略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强团队意识。

积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对__年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。__年下半年,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,做好下半年工作计划,努力学习,提高工作、业务能力。

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