乡广播工作计划推荐7篇

大家在工作开始前，一定要将工作计划制定好，工作计划可以帮助我们寻找到工作中的规律，一起来写写看吧，精品文档站小编今天就为您带来了乡广播工作计划推荐7篇，相信一定会对你有所帮助。

乡广播工作计划篇1

新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。同时，我们的校园红领巾广播站，从这周三开始开展工作，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。具体安排如下：

一、主要栏目介绍

（一）校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

（二）我们在成长

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣、追寻童年留下的足迹、谈谈心中的秘密、说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。

（三）百花园

广播一些综合性的内容。

二、广播站开播时间：

周三上午：9：30——9：35

三、广播站机构设置

（一）成员设置及职责共人

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

3、播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

4、小记者：全校19个班，每班一人共19人。观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。

（三）（副）站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。

选拔程序：

（1）个人提出申请报名；

（2）面试（从三年级开始，每班每周推荐一名播音员试用，一周一换班和人。自我介绍、演讲、回答相关问题）；

（3）评选出优秀的人员；

（4）正式开展工作。

四、稿件

（一）稿件来源

1、由各班同学投稿

2、由播音员，编辑和各班小记者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。（附：若对广播站有什么意见和建议，把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）（三）纪律：各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。

五、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录，签好字。

六、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

乡广播工作计划篇2

为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：

一、招聘新成员

在新生开学之既，在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。

二、建立良好的档案制度

档案既个人档案和工作资料担案，我们要建立站内成员的个人档案。同时，为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计，将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率.

初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工, 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室（档案管理、策划），使广播站的成员能更好的完成校园广播站的工作，更好的为全校的师生服务。

办公室是我站的核心，它策划，管理，组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。

播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。

记者部成员负责及时采集校园新闻，向站内提供即时新闻，并在访谈栏目中担任现场采访工作，及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。

外务部是我站与外界沟通的桥梁，同时也负责广播站各项活动的准备工作。

编辑部负责日常节目的策划与制作，成员在站期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的立意及机务操作，部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。

四、调整广播站的广播内容

广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。

主要栏目介绍

（一）新闻栏目 ——每日早间新闻，新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。

（二）校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。

（三）大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。

（四）体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息

（五）娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态，幽你一默，轻轻松松听一听，开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。

（六）健康长廊 ——生活中的医学顾问，在这里您可以学到很多生活小常识。

乡广播工作计划篇3

早上

1、英语时间english time

时间：早自习前10分钟。

内容：英语歌曲等。

资料来源：中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容，将磁带或碟或曲

名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

中午

2、新闻直播间live news

时间：中午午餐时间10分钟。

内容：校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

资料来源：各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位教师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用a4纸打印或电子稿，交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

有奖知识问答：学生听完当天的广播内容后，根据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

3.一周精彩weekly report

时间：周一中午5分钟。

内容：总结上周广播内容。

资料来源：责任编辑组稿，编稿。

4.名师风采teachers’ stories

时间：周二中午5分钟。

内容：讲述教师故事，领略教师风采。

资料来源：各位教师填写《教师风采表》，教研组长收齐交校务办公室。

5.安全·健康创卫专栏safety health

时间：周三中午5分钟。

内容：流行疾病的预防与控制，安全、卫生与健康知识。

资料来源：学校卫生室、健康教师来稿（a4纸）。

6.校园小明星school stars

时间：周四中午5分钟。

内容：讲述身边的故事，介绍学校优秀学生的典型事迹，树立学习榜样。

资料来源：班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

7.大秀场wonderful shows

时间：周五中午5分钟。

内容：学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

资料来源：学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。

8．点歌台singing for you

时间：中午5分钟。

内容：为师生播放歌曲，送出生日等空中祝福。

资料来源：学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

下午

9．经典时间reading time

时间：晚餐前10分钟。

内容：经典校本教材或拓展内容。

资料来源：经典教师提供内容，责任编辑负责组稿。

10.知心姐姐信箱、两创专栏

11.准备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。

二、广播站站训：传承文明 放飞梦想

三、广播站组织纪律。

1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。

2.广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。

3.广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。

4.广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

四、广播站工作人员职责、工作程序

1. 站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，准备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

2.责任编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并熟练演说。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

4．小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，收集师生铭言。

开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修改，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目，带领同学收听，鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌，收集师生铭言。

被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分 分。

5.总负责人：

周一的站长为总站长，管理整个广播站；责任编辑为总责任编辑，管理所有编辑事务；主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。

五、工作进度

一）前期准备工作：

1． 制定计划。

2． 硬件准备：

广播室、活动室整理、布置。

广播站稿件箱布置、装定、落锁。

考勤登记本1-站长，值日站长工作记录本5-站长，每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑，学校信纸55-小记者，点歌单55-小记者，栏目播出记录本9-主播台，已播稿件夹9-主播台，所有师、生来稿登记本2-责任编辑，未播出师、生稿件箱2-广播活动室，教师风采表150，广播站工作人员档案120-，广播站工作证120 、10，幸运奖品，期末奖状奖品。

3. 宣传发动：

a.各位教师填写《教师风采表》，交教研组长，再交校务办公室。

b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料，a4纸打印或电子稿交校务办公室。

c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单，交校务办公室。

d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料a4纸或电子稿，交校务办公室。

e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：认真负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件（a4纸打印），介绍本班优秀学生，树立学习榜样，形成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。

g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求：认真负责，普通话标准，文字功底好，集体荣誉感强，服从安排，纪律性强,英语口语好。

4.广播站播音员选拔：( 中学部、小学部)

内容：自我介绍，朗读新闻稿（自备）1-2分钟。

时间：20xx年9月14/15 日 12:15

地点：多媒体报告厅

公布名单时间：20xx年9月17日星期五 12:15

5. 全体小记者会议。

内容：资料准备、工作职责、班级安排。

时间：20xx年9月13日 12:40

地点：多媒体报告厅

6. 广播站开播仪式

内容：工作分配、资料准备、证件发放：

时间：

地点：

主持：

二）小记者、播音员培训。

三）正式广播站工作。

四）期中、期末总结、评优。

六、期中、期末总结

七、栏目、时间、广播站工作人员安排

八、小记者新闻稿投稿时间安排

乡广播工作计划篇4

校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音时间：

我们将广播时间拟定为每天下午的4：00－4：30之间，初步设置了五个栏目：

一、下午音乐盒（周一）

二、文海拾贝（周二）

三、校园启明星（周三）

四、诗苑漫步（周四）

五、校园采风（周五）

二、组织机构

1、组织领导：学校少先队大队部

2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成

三、具体栏目内容

1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）

2、文海拾贝：

（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；

（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。

3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）

4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。

容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。

2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。

3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。

四、鼓励措施：

1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；

2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。

乡广播工作计划篇5

一、招聘新成员

在新生熟悉校园之后。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员，为我站的发展注入活力。

二、建立良好的档案制度

1.站内成员个人档案

2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

三、广播站成员调整及分工

由于本站规模有限，暂时按照日常工作将站内人员编为五组，分别负责周一至周五的播音工作。另外，本站内部设如下职务：站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。

四、广播时段及内容

广播时段：

1.广播时段介绍：周一至周五每天12：10—12：40是音乐时间，17：00—17：30是主要栏目时间。

2.主要栏目介绍

（1）新闻栏目——国际新闻，国内资讯，关注世界，关注民生，一周新闻，尽在校闻天下。

（2）校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。

（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！

（4）健康人生——流行疾病的预防与控制，生活小贴士，饮食健康等。

（5）音乐十三区——最新最快的音乐资讯，最美最动听的歌声乐曲。

（6）天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。

另：以上栏目介绍为初步设想，集思广益后再做调整。

五、播音员培训

为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。

六、年终考评制度

学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号，在校级大会上予以表彰.

乡广播工作计划篇6

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定“校园之声”广播站工作计划，具体安排如下：

一、预期目标

（一）通过各种途径提高广播节目的质量

作为广播人，我们要树立广播站的良好形象，节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合团委、学生会进行宣传报道工作，起到校园文明窗口，校园文化喉舌的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

（二）加强播音员综合素质的提高

播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。

（三）节目编辑把负责的栏目办出自己的特色

本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。

其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件进行精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版创新。

文学栏目增加校内学生投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读，激发学生的学习兴趣和创作热情。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。

（四）制定广播站工作制度

为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

身为广播人，应具备高度的工作热情和积极性，热爱广播工作，认真做好每一期节目。我们将制定值班表，明确分工，各档节目责任到人。并公布严格的考勤值班制度，要求大家严守纪律，按时到岗。

二、日常事务

本学期我们在确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色，播音员也应该有自己的播音风格。我们要不断提高播音员的业务水平，在日常生活琐事中磨练自己。

关于广播站开播的日常事务，我们作如下安排：

（一）广播站机构设置

广播站下设个4部门，分别是播音部，编辑部，记者部，外联部。

（二）广播站各部门工作职责

广播站除站长外，每部设立一名部长，负责该部的全面工作；

1、站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

2、播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

3、编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站投稿稿件，负责日常节目的策划和撰写，且编排每日节目播出内容，并在校活动中担任文字工作。

4、记者部：为播音部采写优秀的校园新闻、收集重大国内外事件的稿件，摘取报纸和杂志上的资料，交由编辑部编排节目。

5、外联部：负责每档节目的宣传，设计好宣传板块；组织各类商业赞助活动，为活动提供经费；向外展示学校学生的真我风采,努力提高我校广播站在纪中校园上的知名度；同时外联部也积极开展各项活动服务于同学。

（三）主要栏目介绍

1、校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

2、青春校园

讲述同学们在高中生活中会遇到的各种各样的事情；诵读一些名篇佳作，励志名言；在每期节目开播前，向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。

采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。如：说说你的学习方法、爱好、人生观点；请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣；谈谈你心中的秘密，说说自己的家庭等（这档节目是学生的心灵之窗，为开展心理健康教育提供另一个平台）。

3、娱乐时空

此栏目将做以下几个板块：

音乐在线：推荐播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园；

你点我播：要点歌吗？有祝福要转达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福。

幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；

4、英语沙龙

在这里，我们可以交流学习英语的方法和窍门，分享一些英语美文，经典英文歌曲，原声带电影配音，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

5、健康心体验

此栏目主要介绍最新国内外体育消息及校园赛事情况，交流分享现代中学生健康生活理念（包括学习生活和情感）。

（四）稿件

1、稿件来源

① 由各班同学投稿；

② 由编辑部搜集整理；

③ 由语文老师或文学社推荐，节目播出时，说明稿件来源（作者、指导老师等）。

2、投稿要求

① 投稿使用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹；

② 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目；

③ 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑或站长。

（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

（五）广播站开播时间（暂定）

周一至周五 中午：11：40——12：10

下午：17：30——6：00。

（六）新进广播站成员选拔

（1）本学年对新进广播站成员（暂定）

a播音部 8名（暂定），其中，英文播音2名，中文播音6名

b记者部(5名）

c编辑部 (5名）

d外联部（4名）

（2）报名资格

① 凡高一，初中学生均可参加选拔.；

② 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。

（3）选拔程序

① 个人提出申请报名；

② 面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；

③ 评选出候选人；

④ 试用期一个月，由全校学生投票评选入围人员；

⑤ 正式开展工作。

三、预期问题

（一）新学期开始，如何提高新进播音员素质，是影响节目质量的一个重要因素；

（二）怎样将节目办出特色、办出自己的风采，也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程；

（三）文学节目自创稿件来源渠道狭窄，可播出稿件可能少；

（四）英语沙龙，健康心体验是新版节目，如何顺利有效地播音，需要不断在实践中总结经验。

四、解决方法

（一）提高新进播音员素质，以播音员自身努力提高为主，老成员常规指导为辅，在日常工作中逐渐摸索、学习，努力提高播音基本功。

（二）由于在招新时有针对性的纳入新成员，我们可以根据各个编辑所特长的来为其分配栏目，做自己所喜好的栏目，必然有更多的心得与感悟，因此节目特色便不成问题。

（三）针对文学节目稿件来源问题，我们可以与文学社协定，定期向广播站投稿，以扩大收稿范围。

（四）由于英语沙龙，健康心体验是新节目，为了使节目正常播出，我们将在实践总总结经验，确保节目高质量完成。

乡广播工作计划篇7

一、办站宗旨：

丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。

促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

二、开播寄语：

送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——临盘中心小学“阳光校园”广播站来到了我们的身边。

三、广播计划：

校园广播站，推出新闻组、文学组、文艺组、科技组、综合等。

1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。

2. 每天每组2人进行广播，2人为一组。

3. 每天的广播人员下午大课间下课后先来广播室报到，拿稿子去准备。第二天广播的同学同时来办公室准备第二天广播的内容。周五准备周一的广播稿。一定时间后，各栏目组可以互换栏目进行播报。

周一（新闻组） 新闻袋袋酷 校园风景线

周二（文学组） 美文欣赏 流文溢彩

周三（文艺组） 文化之旅 点点温馨

周四（科技组） 少儿百科园 人与自然

周五（综合组） 学习园地 开心乐园

（一）周一 新闻组

?新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻

?校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻，.校园卫生情况的播报，通过广播表扬优秀班级的卫生工作，营造校园追赶比拼的氛围。 （二）周二 文学组

?美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪

?流文溢彩》栏目：对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟进行播报。 （三）周三 文艺组

?文化之旅》栏目：民族、历史等富有民族特色的相关知识介绍，借以开拓学生视野，知晓各地民俗知识。

?点点温馨》栏目：.想让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得更有意义吗？我们的栏目就如一阵清风，将你的祝福带给他！通过歌声，为你的朋友传送祝福。 （四）周四 科技组

?少儿百科园》栏目：奇妙科技，多彩童心，搜索科学小常识，让我们的视野更加宽广。

?人与自然》栏目：探索大自然的奥秘，让我们走进动植物身边，加强对大自然的保护意识。 （五）周五 综合组

?学习乐园》栏目：搜索有价值学习方法推荐给全校同学。 《开心乐园》栏目：将快乐和欢笑带给你。播报曲艺杂坛：笑话、相声、小品等，活跃校园文化氛围以及艺术欣赏。 4. 广播小组成员安排

四、活动要求

1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。

2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

3、来稿请到教学楼一楼政工处广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。

五、奖励方法

1、每周评选出投稿积极者以及班级，在广播站通告表扬。并计入班级量化管理档案。

2、每月评选出三名投稿并被采用最多的学生，给予物质奖励。 六、结束语

亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：阳光校园广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。阳光校园广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧。