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初中学校学校工作计划推荐8篇

发布时间:2023-05-09 13:03:30 影响了:

优秀的工作能力是离不开合理的工作计划的,只有找到合适的工作计划才能提升我们的工作技能,下面是职场范文网小编为您分享的初中学校学校工作计划推荐8篇,感谢您的参阅。

初中学校学校工作计划推荐8篇

初中学校学校工作计划篇1

x年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的x年级(1)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

一、继续重视学生的思想教育

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

二、培养良好的学加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学思想学提供更科学地学三、加强班干部队伍建设

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学五、具体措施:

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、以学思想行为。

9、尝试实施班干部轮换制度。

10、倡导在班级工作和学网吧。

16、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

17、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

19、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

20、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

21、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

22、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

初中学校学校工作计划篇2

一、指导思想:

以中国特色社会主义理论为指导,认真学习党的十九届二中全会精神,深入领会习近平总书记系列重要讲话精髓,全面落实学校党建及党风廉政建设责任制,不断深化党的群众路线教育实践活动,加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设,以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手,努力强化服务功能、提升服务能力,形成晋位升级长效机制,不断提高学校党建工作科学化水平,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用,为建设幸福学校、提高教育教学质量提供坚强的组织保障。

二、党建工作

(一)强化理论武装,努力提高党员干部队伍的政治思想素质。

1、认真抓好领导班子的学习。将十九届二中全会精神和总书记系列重要讲话,作为本学期党员干部学习的重要内容。把领导班子理论中心组学习,作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓,倡导读原著、学原文、悟原理,把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通,掌握深刻内涵、精神实质和理论体系,形成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用,以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习,使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗集体。

2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台,将新党章、十九届二中全会精神、习近平总书记系列讲话列入学习教育内容,切实理解把握习近平总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态,坚定理想信念,毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设;围绕作风建设新常态,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,端正工作的出发点和落脚点;围绕教育事业发展新常态,加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解,对干什么、怎么干真正心中有数,使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式,切实增强学习的针对性与实效性。

3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德,弘扬社会主义时代新风,积极参加各种公益活动,用爱心传递温暖,用真心呵护道德。让富强、民主、文明、和谐为主要内容的国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治为主要内容的社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善为主要内容的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设,坚持以自律与他律相结合,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动,构建和完善师德评价机制,使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动,让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

(二)开展丰富多彩的主题实践活动。

1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位,我是领航人”为主题,以幸福教育“领航岗”为载体,引导广大党员立足岗位,积极投身幸福学校创建工作,发挥“三个作用”,落实“四个行动”,争做“四个表率”,协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”, 在不同的教育工作岗位上发挥先锋模范作用,努力实现“推出一位领航党员,竖起一面先进旗帜,带出一批示范岗位”的行动目标,使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。

2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。

中层副职以上全体干部都要联系一个班级,每一位党员都要联系帮扶一名困难学生,深入班级、深入教师、深入学生,访学情、问教需、解学困,帮助教师提高教学水平,帮助学习困难学生提高学习水平,帮助生活困难学生解决生活困难。

3、继续抓好管理干部论坛活动。

要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验,不断改进组织策略,提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围,不仅学校领导、中层干部可以登坛论道,教研室主任、备课组长乃至普通教师,只要有真知灼见,都可以做论坛的主讲人。二是在活动内容上要进一步提升层次,紧扣学校改革发展中热点、难点问题,特别是确立论坛主题,使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外,尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式,切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核,及时推树论坛活动典型人物,充分发挥正确的导向和引领作用。

4、开展“五化五星”基层服务型党组织创建活动。按照“从严从实创建、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求,着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、责任化、制度化,努力打造基层服务型战斗集体。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》,在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、提供充足保障经费;在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目,切实打造学校特色党建工作品牌;在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫,提高学校党建工作信息化水平;在责任化方面努力努力完善责任清单,加大联系帮扶力度,完善评议考核与奖惩机制,将党建责任制落到实处;在制度化方面努力健全务实管用的制度,废除一些不合时宜的空洞滞后的规章,加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”创建活动,要突出各支部书记第一责任人的作用,加强组织领导、宣传发动,注重示范引领与检查调度,切实提高活动的实效性。

(三)加强党员干部队伍管理,落实党建工作责任制

1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动常态化,让党员干部经常 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,自觉践行“三严三实”,做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为,增强党的意识,忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业,在党言党、在党忧党、在党为党,勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序,班子成员要充分发扬分工协作、集体决策的优良传统,加强对重大问题的集体研究,提高决策水平;牢记“两个务必”,养成“八个方面”的良好作风,密切同群众的联系,时刻将师生家长放在心里,以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把心思用在工作上,用在全心全意为教职工谋利益上,保持和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

2、加强对党员队伍的规范管理,努力提高党建工作科学化水平。

一是严格落实“三会一课” 制度、党员活动日制度、民主生活会制度等,做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求,总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。

二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作,办好业余党校,在广大青年教师中实施普及党的基本知识,吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢,储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良,符合条件的优秀青年教师纳入发展视野,按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作,做好2018年度我校党员纳新及预备党员转正工作。

三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作,注重发现和培育先进典型人物、典型经验,积极向上级党建媒体报送党建信息,不断提升我校党建工作知名度。

四是做好2018年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减情况进行系统摸底核实,对组织关系转入我校党员的基本信息录入2018年度党员数据库,并及时上报县教育局党委。

(四)强化教育与监督,推进党风廉政建设。

1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动,在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识,提高拒腐防变能力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的,党员干部要首先做到,工作不以权谋私,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不隐瞒,努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动创建和廉政文化进校园活动,营造风清气正的良好氛围。

2.认真落实党风廉政建设责任制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,强化对各自职责内的党风廉政工作的责任意识。强化廉政风险防控机制建设,严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、责任追究制度、“三重一大”日常报告制度,自觉接受上级党组织的监督,保证每一位干部廉洁奉公。

3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声,切实推进党务、校务公开,加强依法治校的机制体制建设。

(五)加强党对工会、团委,以及统战工作的领导。

加强工会和妇女工作。积极开展星级教代会创建活动,抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动,丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能,对青少年学生进行爱国主义、文明诚信、动手实践、科学素养、心理健康、文明上网等各方面的教育,加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度,办好青年业余党校,对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设,进一步提高我校团队工作水平。

加强与民主党派和党外干部、教师的联系,着力培养党外政治、业务骨干,认真倾听党外人士的意见和建议,组织好党外人士建言献策征文报送评选工作,充分调动党外教职工工作的积极性。

(六)做好迎接2018年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、文明单位创建等验收、考核工作。

一是要提高认识,强化责任意识和质量意识,对照考核验收标准,逐项认真自查,发现问题,自觉主动落实整改,不断提高工作水平。

二是做好总结,突出亮点,提炼好特色、典型经验,能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜,赢得好评。

三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事,事关全校大局。要制定切实可行的方案,做好宣传发动工作,在全校积极营造浓厚的迎检氛围。通过此项工作,密切干群师生关系,振奋全校上下精神,推动各项工作上新的台阶。

三、宣传工作

1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则,通盘规划一学期的宣传工作重点,紧密结合建设幸福学校重点工作,坚持正确的舆论导向,努力营造有利于促进改革创新,有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。

2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导,大力宣传学校各项成就和先进事迹,形成宣传合力,扩大宣传效应。特别是加强学校亮点工作、先进人物(名师、名生)的宣传力度。

3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博,加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促,及时更新校园宣传栏的内容,把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地,努力营造良好的校园文化氛围。

4、强化与上级新闻部门的沟通协调能力,建立健全与新闻媒体联动合作机制,用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段,及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息,着力推出一批重头稿件,进一步提升学校在社会上的良好形象。

5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态,有效掌控舆情,切实维护学校教育教学秩序的稳定。

6、服从上级、学校的安排部署,出色完成领导交办的其它工作。

初中学校学校工作计划篇3

一、指导思想

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

三、工作措施

1、强化值周教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生责任制,由值周老师以及学校行政领导每天分两次进行检查做好登记并及时反馈。并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、建立晨检制度,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

6、配合乡卫生院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作

(一)作好常见病的防治

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)作好环境卫生监督

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无

积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

初中学校学校工作计划篇4

一、指导思想

以《教育规划纲要》为准绳,坚持可持续发展观,追求内涵提升,恪守“快乐教育”的办学理念,以“抓实党建,确保安全,师德重建,精雕课堂,创卫争先,心理疏导”为本学期工作重点。创新教师队伍建设方法,提升常规教学管理,注重课堂教学改革实验,侧重学生心理教育,全面提高教学质量,全面打造和谐校园,促进学生健康成长。

二、工作目标

1、党建工作要确保质量,创建五好党支部,起到榜样的作用。

2、安全工作要细化,每一个角落都有专人负责,一岗双责,创建平安校园。

3、创卫工作制度化,教育先行,行动紧跟,实现两个字“干净”。

4、恪守“快乐教育”的办学理念,将教育就是尊重和敬畏的观念切实落实到日常教学工作中,课堂教学中,学校和管理工作中。尽可能地为学生的发展提供机会,让学生更多地体验到被人爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐和自豪,更多地感受到人情的光明与和煦,感受到仁慈、宽容的力量。

5、用高尚的精神引领人,进一步加强教师队伍建设,提升教师队伍素质。着力加强师德师风师能建设,努力建设一支教学观念新,师德高尚,专业水平、教学质量高的教师队伍。确保教职工中无体罚等重大违纪和违法行为。

6、德育工作力求务实,力求做到具有针对性,时代性和实效性。心理健康教育心理咨询工作积极开展,养成教育常规进一步完善。努力做好后进生的帮扶转化工作。确保学生中无重大违纪违法行为发生。

7、坚持“全面育人”的教育理念。注重特长教育,抓好体、卫、艺工作。进一步拓展时空,开展丰富多彩的课外活动。保证综合教育时间,办好学校社团,力争让每一个学生都有一项感兴趣的活动。

8、贯彻均衡发展,平等对待,分层教学原则。坚持培优辅差,好差并举,面向全体。确保教学质量稳步上升,中考成绩继续攀升。七、八年级期中期末与外校联考不落后。

三、工作措施

1、从严治党,抓作风,讲政治,讲党性,讲奉献,讲垂范。规范学校从规范干部做起。

2、狠抓师德教育,结合教育实践活动,查摆问题,设置期限,及时整改。把师德作为晋升、评优的关键指标,实施一票否决制。

3、实施小微创新工作,在教育方法上力求创新,寻找师生喜欢的形式,避免僵化。

4、深入群众,实施真正的民主管理,发挥群众的智能。

5、让学生家长更多的了解学校,观察学校教育的全过程,征得他们的信任和支持。

初中学校学校工作计划篇5

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造

良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1.广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

三、借书安排:

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

2.学生借书集中时间安排:上午:11:45-12:30。

初中学校学校工作计划篇6

20xx-20xx学年度,我校要牢牢抓住学校发展中迎来的大好机遇,在已取得成绩的基础上,立足新形势,确立新目标,制定新举措,加快追赶超越步伐,顺利实现创建“xx省示范高中”奋斗目标,为创建全国艺术教育示范学校打好基础,努力促进学校各项工作再上新台阶,再有新突破。

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,坚持党的群众路线,全面贯彻党的教育方针,认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中、省、市、区教育工作会议精神。进一步规范办学行为,提升办学品位,以管理再精细、质量再提升、学校再发展、全力创示范为目标。奋力追赶超越,努力办人民满意的教育。

1.认真贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会并自觉践行社会主义核心价值观,推进“两学一做”学习教育制度化常态化。以求真务实、勇于创新、团结拼搏的精神风貌,全面推动学校各项工作,确保“三乱”零违反。力争年度考核优秀。

2.学校再发展。在学校被区委、政府授予“xx区名优学校”称号的优势基础上,举全校之力创建陕西省示范高中,做好创建全国艺术教育示范学校准备工作。

3.扎实开展教育精准扶贫、脱贫攻坚工作;做好对xx中学和xx区第四中学的对口帮扶工作。

4.管理再精细。进一步细化“时检查、日通报、周总结”的管理模式,优化“三支队伍”的管理与使用,优化教务、政教分年级管理、考核、评比工作,落实好班主任管理和班主任班级管理,教师管理和教师课堂教学管理,教研组长、备课组长的管理。全面实行年级选用班主任和任课教师办法。端正工作态度,整顿工作作风,做好临近离退休教师的管理,考勤考核严格执行学校规定。核定部门教辅人员工作量,严格教辅人员考勤工作。完善家长委员会工作机制、班级自主管理和学生自主管理委员会管理,培养学生自主管理能力。加大住宿生管理力度,加强学生仪容仪表规范管理,特别是学生校服管理要求。

5.加强队伍建设,高度重视教师队伍思想政治教育和师德师风建设。培养团队意识,责任意识,奉献意识和创造精神。

6.加强教科研工作,特别是校本教研工作。继续实施“青蓝工程”,充分发挥名师、骨干的帮扶、带动作用,培树青年教师尽快成长为骨干、名师、学科带头人。要把提高教师的业务技能、打造个性化课堂教学作为重点,不遗余力地提高教育教学质量。组织开展游学研教活动,与xx等国内外专业院校联谊,拓展师生艺术视野,激发师生追求卓越人生的内动力。

7.质量再提升。统筹安排,齐心协力做好毕业班复习备考工作,确保实现学校第二个《三年行动规划》中提出的“1234”目标中“3”的目标,力争提早实现“4”的目标。即高考二本及以上总目标350人,力争艺体专业突破300人大关,文史、理工突破100人,努力培养文化课600分以上优秀学生。

8.全面提高艺体专业教育教学质量,大幅提升考入名校学生数量,培养一大批既有专业优势,又有文化素养的艺体特长生。

9.搞好校园文化建设工作,构建和谐校园。师生和谐,班子合拍,队伍齐心,爱校如家,敬业爱岗。社团活动办出特色,校园文化体现内涵。充分发挥环境育人的功能,确保校园文化丰富多彩。

10.高度重视,防微杜渐,全力做好学校的安全、xx工作,确保校园平稳、平安。

11.加强总务后勤工作,进一步完善校园基础设施建设,全力搞好服务工作。规范财务管理和财产管理,提高资金使用效率。健全采买制度,厉行节约,反对浪费。不断强化总务后勤人员责任意识,提高服务水平。想方设法办好教师灶。

(一)、加强队伍建设。要继续加强班子队伍建设,班主任队伍建设和教师队伍建设,着力打造一支富有活力、勇于担当的青年生力军。

1.加强学校班子成员的思想、组织和作风建设,强化班子成员自觉履职意识。把班子成员形成凝聚力,树立团队意识,责任意识,示范带头意识,担当意识作为学期工作重点之一。班子成员要明确工作职责,制定工作措施,讲究工作方法,团结带领教职工,努力工作,争创成效。

2.切实加强教职工思想政治教育,全面提升教师素质。党支部组织广大教师开展以社会主义核心价值观、教育法规和时事政治等为主要内容的政治学习活动,组织党员干部扎实开展“两学一做”学习教育工作。广大教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,树立大局意识、自强意识、进取意识、责任意识和公仆意识。学校要按照师德考核办法对教师进行师德考核,实行师德考核不合格一票否决制度。领导干部要率先垂范,广大党员要充分发挥模范带头作用。本学期,要继续加大会风整顿力度,强化升国旗的严肃性,严格考勤制度和量化考核办法。

3.提升能力,提高课堂教学水平。广大教师要坚持教育理论和业务知识学习。要认真钻研教材,结合学情,研究教法;结合高考,把准重点,突破难点;结合自身特点,形成个性化的教学风格。努力提高自身综合素质。培养青年教师尽快成为骨干是当前教研工作的重点。

(二)高度重视德育工作,牢固树立“德行天下”的办学理念。

政教处、团委、班主任、各科任教师要切实加强学生德育工作,提高育人质量。以德育工作的实效性为目标,注重德育工作常规化。形成制度约束学生,言行影响学生,环境熏陶学生的德育体系。要把学生思想道德教育贯穿到教育教学的全过程中,渗透于学校日常管理中。

1.加强德育工作领导。建立“校长、书记——分管德育副校长—政教主任—年级政教主任—班主任—学生自主管理委员会”组成的德育工作管理体系,保障德育工作落到实处。校长、书记统筹规划,分管校长宏观管理,政教主任具体负责,年级政教主任负责落实,班主任组织实施,学生自主管理委员会协调检查。本学期,政教处要做好学生自主管理委员会在学生管理方面的培训、督查与指导工作。

2.加强班主任队伍建设。要坚持开展班主任培训和班主任以老带新活动,培养一批年轻骨干班主任,逐步实现班主任队伍青年化。继续细化并落实班主任工作考核制度,力争做到班级管理有特色,活动开展有成效,辅导帮困有目标,家校联系经常化。形成齐抓共管,全面育人的新局面。要继续落实班会课必开要求和班会课必须备课要求,要组织开展班会课观摩活动,校级分管领导,政教主任、副主任要听不少于10节的班会课。加强对晚管班主任管理,夯实责任,明确任务,做到晚管对全年级的管理。

3.扎实有效的开展德育活动。学校德育活动要结合实际,细致规划。要以学生养成教育为突破口,着力提升学生的基础道德素质,特别注重学生行为习惯、礼仪规范的养成教育和诚信教育、法制教育、安全教育。要利用升旗仪式、社会实践、重大节日等开展一系列德育活动,让学生在活动中陶冶情操,在活动中提升素质。努力形成主题活动节庆化,系列活动常规化的德育模式。要通过“新要求·大实践”、“新体系·大构建”活动,全面推进“1155”德育新模式,扎实开展“三爱三节”、 “八大习惯”、 “六大创建”活动,提升学生的人文素养。各项活动都要做到:有方案、有计划、有布置、有落实、有检查、有评比,资料齐全、翔实。本学期,政教处要组织开展高一新生军训活动、入学纪律教育、体操比赛,组织高二年级开展歌咏比赛等。要重点整顿学生仪容仪表,规范学生校服管理,杜绝学生私改校服;加大学生住宿管理力度;查处学生携带与学习无关的电子产品,杜绝学生因沉迷网络小说严重影响学习现象。

4.创设规范、和谐的育人环境。加强班风、校风建设,强化学生行为规范教育,切实抓好班级管理。政教处要进一步细化班级管理考核办法,和违纪学生处理办法。切实提高值周交接例会的质量和实效性。各班级要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。要发挥班干部的管理作用,培养学生自我管理与自我教育能力;优化学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。教室、寝室的布置要有文化内涵,要有鼓励、激励作用,环境区要每天保持清洁。

5.重视全员管理育人。全体教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程中。

6.搞好共建活动。开好家长会,保持与家长的密切联系,遇到问题要及时与家长沟通。要高度重视“三评一访”活动,周密安排,专人负责电话访谈、记录、问题梳理工作,确保工作无失误。

7.严格按照国家困难学生资助政策,公平、公正地开展困难学生资助工作。确保困难学生国家资助精准发放。

8.加强校园文化建设,构建书香校园。团委要组织开展校园读书节、科技节、“三爱”演讲比赛等活动。要组织学生积极参加省市区各类文化、艺术、科技比赛和活动。组织好特色社团活动。要充分发挥校园网站、校园广播、校园电视台、校报、电子显示屏的宣传、教育功能。加大校园网站正面宣传力度,校园广播要精心安排内容,科学安排播放时间,要不断提高播音质量。校园电视台要精心制作节目,定期进行校园新闻播报。校报要如期出版,加强正面的舆论宣传,注意知识性、趣味性,努力提高办报质量。电子显示屏要及时更新内容。

(三)抓常规,重教研,促教改,提质量。

1.按照新课程标准,开齐课程,开足课时。认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为。按照课程标准开好实验课,加强音乐、美术、体育课教学与管理工作,高度重视健康教育、环境教育和理化生实验课教学工作。

2.加强对常规课的检查、指导与管理。教务处要继续落实专人查课,严格执行教学考勤处罚制度,要把艺术、体育、信息课查课纳入常规。校长、书记、年级领导不定期抽查。继续安排中层以上领导推门听课活动。听课后要检查授课教师教案,并对本节课进行客观评价。对教学效果差的课,要回头听,反复听。教师要主动听课,以达到互相促进,不断提高的目的。校长、书记、年级校长听课不少于40节,其他校级领导听课不少于25节,教师听课不少于20节。分管教学的校长、教务主任、副主任要听常规课。

3.进一步规范课堂教学行为,落实课堂教学工作“五做到”、“五不准”。做到课前精心备课,做到课堂组织管理学生,做到课堂教学精准讲练,做到作业批改及时,有错必纠,做到课后学习有布置,有检查;不准迟到早退,不准无教案上课,不准坐着讲课,不准接打玩耍手机,不准在学生面前吸烟。科任教师必须提前1分钟候课,科任教师对眼保健操有督查义务和责任。

4.教务处要认真落实教师备、讲、辅、批、考、评等工作。各环节工作要做实,做细,做精。要对存在问题的回头望。学校提倡精讲精练,多考多练,以考代练,以教促学的思想。要在“练”和“考”上多下功夫。备课要吃透教材,把准重点、难点、考点,既备知识,又备教法、学法,要结合学情,注重实用性。要高度重视单元集体备课活动,严格集体备课要求。继续推行教案周检查、周装订存档制度。上课要全面落实学生主体意识,精讲精练,努力培养学生自主、合作、探究意识和能力,要注重课堂教学的有效性,考什么,教什么,怎么考,就怎么教。要注重课后的教学反思,科任教师每学期至少撰写10篇有质量的教学反思,每篇教学反思不少于200字。对学生的辅导要有计划,要做到专题明确,辅导有效果。要高度重视培优补差的管理工作。培优补差工作以年级为单位,制定方案,确定科目,落实学生、教师,跟踪督查、考评,确保实效。早读前的10分钟英语强化背诵和中午课前10分钟的语文背写要成为常态。作业布置要有针对性,要及时批阅并纠正存在的问题。考试要继续严格纪律,抓考风,促学风。各年级要有计划地安排小练考工作,周小练考要有针对性,要与高考考点有机结合。各科任教师要在各类考试试卷讲评后,指导学生及时纠错。教务处要认真组织检查学生考后纠错完成情况。要明确早读、晚辅、小考、月考等业务要求。对学生的评价力求客观公正,以正面激励为主。各年级要明确高考目标任务,学校推行动态考评、过程性考评,择优奖励学生和教师。本学期,要注重落实作业教案检查的实效性,杜绝走过场。要组织优秀作业教案展评活动。

初中学校学校工作计划篇7

绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。

一、指导思想

以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。

二、任务目标

(一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。

①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。

②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的能力。

③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。

④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。

⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。

初中学校学校工作计划篇8

一、情况分析

(一)学生情况分析

初一的学生经过一个学期的学习,对初中的音乐学习有了一定的了解,加深了他们对音乐的浓厚兴趣,而且他们乐于参与各项音乐活动,特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣,但由于他们年纪小,对音乐内容的理解还需要加强。因此,对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣继续保持,同时引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。

初二的.学生在经过前阶段的学习,对初 中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音乐视野。

初三的学生经过两年半的初中音乐教学,思想已经比较成熟,对音乐的理解已经能达到一定的程度,因此,本学期对初三学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析,音乐内容理解。

(二)教材分析

本学期初一教材内容为歌曲演唱——《渴望春天》、《国歌》、《阳关三叠》、《江河万古流》、《乡村花园》、《送别》;欣赏各方面的相关音乐内容;同时能主动参与综合性艺术表演活动,并进行简单评价。

初二教材内容为歌曲演唱——《茉莉花》、《唱脸谱》、《森林之歌》、《剪羊毛》、《夏日泛舟海上》;欣赏各方面的音乐内容;听辩不同情绪的音乐,能用语言作简单的描述。

初三教材内容为歌曲演唱——《军歌》、《小草》、《中国的土地》等;欣赏各方面的音乐内容;能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名,每年学2—4首。

二、本学期教学的指导思想

音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质,同时促进学生品德素质、智能素质的提高,并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。

三、全学期教学的总目标

1、保持学生对音乐的兴趣,使学生乐于参与音乐活动。

2、培养音乐感受与鉴赏能力。

3、培养表现音乐的能力。

4、培养艺术想象力和创造力。

5、培养乐观的态度和友爱精神。

四、教学进度安排(附后)

五、教学措施

1、遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点。

2、注意音乐教学各领域只的有机联系。

3、面向全体学生,注意因材施教。

4、建立平等互动的师生关系。

5、运用现代教育技术手段。

6、因地制宜实施《标准》。

六、评价工作安排

音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神,贯彻《标准》的基本理念。着眼于评价的教育、激活与改善的功能。

1、形成性评价与终结性评价相结合。

2、定性评价与定量评价相结合。

3、自评、互评及他评相结合。

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