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诗工作计划6篇

发布时间:2023-05-23 11:01:54 影响了:

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诗工作计划6篇

诗工作计划篇1

本学期我校教研工作继续坚持“有效教研促进有效教学,有效教学引领专业发展”的工作思路,按照常规求扎实、评价求科学、教师求发展、教研求实效的工作策略,以师徒结对的青蓝工程和名师成长的名师工程为主抓手,积极创设教师成长的平台,以现有的特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站、学科基地或培育基地建设等平台为载体,重点推动各级课题的研究工作,狠抓青年教师培养工作,提高教研工作的针对性、时效性。

本学期教研工作计划从以下几个方面开展:

一、狠抓常规教研,确保教研工作常态化

1、积极落实教研管理制度,保障教研工作和活动常态化、规范化。

各科组都要有计划地开展教研活动,明文列入学期计划,包括具体的科组活动时间及主题内容都要上报到教研室,学校将再次安排相关校领导及中层干部下到各教研组参与活动并检查落实。各科组每学期6次的主题教研活动要切实有效地推行。科组长要监督落实每个备课组每学期8次的集体备课活动。(学校将统筹各科组的主题教研活动,如无特殊情况,统一要求在综合实验楼一楼科组活动室进行)

2、认真开展课堂教学的听课、评课、出课活动

各教研组要认真组织教师们认真学习教育科研理论,积极探索课题研究与课堂教学的结合点,鼓励教师通过学习、研究形成自己的课程特色,学校要求加强教师之间特别是组内教师之间相互听课和学校中层以上领导推门听课的工作力度。

本学期继续安排开展组内老教师、新进教师的示范课和汇报课活动,老教师要带头示范,同学科要以“同课异构”为抓手,打造精品课堂,抓好精品课程的落实,进一步加强教师间相互交流,形成促进相互交流、互帮互学的良好氛围。

3、强化网络教研管理,扎实推进网络研训,提高研训效能。充分发挥网络教研的优势,引入评价激励机制,推进网络教研常态化,提高教研的实效性。各科组要积极组织教师按时参加省、市开展的各科网上研讨活动。

4、及时更新科组博客,并协助学校教研室做好学校网站相关信息的上传工作,丰富学校网站内容,扩大学校影响力。

5、积极开展校本课程的开发和研究工作

针对新一届高一的需要,教研室组织各教研组有计划,有步骤地开展校本课程的开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加大投入,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台

6、积极推动国家级、省级、市级等各级课题的研究工作。要树立科研兴教,科研强校的意识,把科研作为提高教师理论水平,加快教师专业发展,打造科研型教师队伍的重要措施。本学期将分批分类别召开课题研究推进会。

7、积极开展科组集体活动。各科组要根据省市各类教研活动的工作安排,合理规划本科组的外出教研活动,并列入科组计划;各科组可将两学期的活动经费合并使用,但必须提前上报教研室备案,外出活动的各项经费开支严格按照有关财务规定进行。

二、依托青蓝工程,促进青年教师快速成长

1、本学期初,各科组可适当调整本学科的师徒结对工作,并将调整后的结果以科组为单位报教研室备案。

各科组要指导各位徒弟在导师指导下,制订详细的学习计划,()每学期听导师的课不少于10节,阅读一定数量的教育理论书籍,完成2篇读书笔记。每学期在导师指导下完成一篇教育教学方面的论文,上两节汇报课(务必安排在本科组活动时间内,详细计划要列入科组计划并上报)。

2、各位导师应积极帮助徒弟制订进修计划、进修总结,每学期听青年教师的课不少于6节,及时提出指导性意见和建议,检查青年教师完成阅读教育理论书籍、读书笔记(每学期两篇)、教学论文(每学期一篇)、上汇报及公开课(每学期两次)的情况。

3、开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动。组织青年教师基本功比赛(包括粉笔字、钢笔字和简笔画等内容)及“撰写教学设计”、“课堂教学”等竞赛活动,评选出新一届的教坛新秀。

三、打造名师工程,加快名师梯队建设

1、继续创造条件,分批分层次推选省市学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀等外出参加各类培训、交流研讨,并在培训或外出考察等回校交流或撰写学习心得等。

2、积极建设我校教师成长基地,以特级教师工作室、青年骨干教师成长助推站等平台为载体,积极推动学校骨干教师的成长、青年教师的提升,从而加快我校名师梯队的建设。

3、各科组要积极鼓动组内各级各类骨干教师主动上公开课、观摩课、研究课,通过深入课堂,开展以听课、评课、磋课为主要形式的教学研讨指导活动,从而带动组内教师的专业成长。

4、推进通用技术学科课程基地建设,进一步推进语文、数学两个学科的课程培育基地建设,以此为契机,加强优秀教研组的自身硬软件建设,构建学科内的教师专业成长的发展中心,进一步形成科学的学科课程评价体系,开展探索性研究和实验,建立示范性课程样板。

四、其他工作

1、继续加强现代教育技术培训

根据教育教学对信息技术的需要,本年度教研室将对于教师在现掌握信息技术的基础上进行加深白板使用培训。一方面以“在学习中用,在使用中学”学用结合为基本组织形式,辅以专题培训,教会教师熟练使用教学软件、教学设备,提高教师运用多媒体进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力。另一方面对教师进行互动式电子白板使用培训,确保物尽其用。

2、积极配合教务处做好迎接10月份现代教育技术学校与实验示范学校的评估工作。

3、各科组要加强科组档案的建设与管理工作。

4、组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作。

5、高一学生第一轮研究性学习开题的组织工作。

6、积极配合上级研训部门积极做好20xx—20xx新一轮继续教育工作的各项培训活动。

教研室

20xx年8月28日

海南华侨中学20xx—20xx学年度第一学期教研工作行事历

时 间

内 容

9月份

1. 制定本学期教研室工作计划及工作行事历;

2.召开教研组长会议,研讨新学期工作思路;

3.各科组制定本科组工作计划(含汇报课安排情况、科组主题活动安排、科组外出考察活动等安排情况);

4.高一学生第一轮研究性学习开题;

5.召开省级、市级课题负责人会议,推动课题研究工作;

6. 组织新增补的市级骨干教师参加市里的市骨资格培训班;

7.准备相关材料,参加海口市中小学继续教育工作总结表彰大会;

8.召开通用技术学科全体人员会议,研讨学科课程基地的建设问题;

9.组织开展正常的科组主题教研活动。

10月份

1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动;

2.召开八个助推站主持人会议,针对市研训院制定的相关考核与管理细则,研讨我校助推站工作的管理与建设。

3.积极配合学校做好现代教育技术实验学校的评估工作。

4.学校教师继续教育学分的校内审核情况上报研训院;

5.分别召开语文、数学两个学科课程基地的建设研讨会;

6.组织召开申报校本课程开发建设的相关教师会议,布置校本课程开发的有关事宜;

7.组织相关人员参加市级中小学教研组长信息技术应用能力培训;

8.组织各科教师参加省市研训部门举行的20xx年高考质量分析会。

11月份

1.各年级期中考试;

2.加强对各科组主题教研活动的检查力度;

3.参加市级的校本培训与教师专业发展。

4.参加中小学(园)教师继教网络学分登分、管理研讨班;

5.召开科组长会议,布置第26届教学节相关事宜。

12月份

1.检查各科组主题教研活动及集体备课活动;

2.组织开展第26届教学节暨新一轮教坛新秀评选活动;

3.配合省继教中心做好省级骨干教师的年度考核工作;

4.组织科组开展并实施好教师的教研工作量化考核工作。

1月份

1.学期末教研材料收集归档工作;

2.学期末先进科组评比工作;

3.召开科组长会议,总结本学期教研工作。

全学期

1.组织教师参加各级、各类学科课堂、说课比赛、论文评比、学术交流等活动;

2.以上工作如有变动以学校具体通知为准。教研室工作汇报小学教研室工作小结教研室工作计划

诗工作计划篇2

为了贯彻教育部陈宝生部长今年6月在“新时代全国高等学校本科教育工作会议”的讲话精神,全面落实“四个回归”,本学期的教学督导工作要与时俱进,促使教学质量监控科学化、规范化,切实提高教师教学水平,提高人才培养质量,并且有针对性地进行督导。

一、指导思想

按照学校教学督导工作章程和教学督导团管理条例,在学校领导、教学评估与教师教学发展中心的指导下,独立开展教学督导工作。按照“人才培养是大学的本质职能,本科教育是大学的根和本”的精神,充分认识到本科教学督导工作的重要性,研究高等师范院校本科教育教学督导规律,不断提高督导鉴赏水平,及时反馈督导结果,确保教学督导工作的时效和实效,推动良好教风和学风形成。

二、主要督导工作

本学期教学督导工作的重点是加强师德师风建设的督查,引导广大教师教书育人,真正承担学生健康成长指导者和引路人的责任。加强对师范专业教育教学知识与技能有关课程的教学督导,督促新进青年教师、教学综合排名靠后教师、外聘教师和非专任教师加强责任心,提高教学水平,对重点个案进行剖析、研究与帮扶,对今年要评估的专业教学情况进行重点督查,开展督导教学研讨活动,向相关高校学习先进的教学督导经验。本学期的教学督导主要从以下几个方面开展:

(一)课堂教学督导

1、对师范类专业教育教学知识与技能有关课程的教学进行重点督查。

2、对新进教师的课堂教学进行督导。

3、对上一学期各院部教学排名靠后的教师(含本校专任教师和非专任教师)进行跟踪听课,并对其进行针对性的指导,督促其提高教学水平。

4、督促外聘教师提高工作责任心和教学水平。

5、了解学生课堂学习状态,督促学生遵守课堂纪律、积极主动地学习。

6、参加期初、期中课堂教学工作检查。

7、对常规教学情况进行督查和评价。

8、对重点个案集体会诊、剖析、帮扶和跟踪。

(二)教研室工作督导

1、检查教研室教研教改活动情况,尤其是教研室成员听课和评课情况。

2、检查教研室工作计划的制定与执行情况。

3、检查教研室教学任务的安排与落实情况。

4、检查任课教师的教案、课件和开课计划、教学日历等教学文档。

5、检查教研室档案建设情况,重点检查试卷的命题、阅卷、分析等情况;重点检查毕业论文(设计)工作各环节的实施情况。

(三)督导工作交流与研讨

1、教学督导团成员开展督导团和院内教学研讨课活动。

2、向兄弟高校取经学习,考察一所高校,学习其本科教学与督导工作经验。

3、开展校、院两级督导交流。

4、参与学校或教务处组织的其它教学督导工作。

三、工作要求

本学期教学督导工作要求听课有选择,评课要及时,信息反馈内容要具体;督导教研活动主要探讨课程教学改革、如何提高课堂教学质量;跟踪听课、评价中肯及时,帮助教师提高教学水平、学生提高学习效率。

1、教学督导团成员每人每月须保质保量听课10节(含督导教学研讨时间)。在听课过程中,要对教风、学风进行督查,严格检查任课教师的教学行为是否符合课堂教学规范,严格检查学生听课状态及课堂纪律,及时向被听课教师反馈意见、建议。认真填写听课记录和教师课堂教学质量评价意见。

2、每月将听课情况反馈电子稿发送到教学评估与教师教学发展中心,指出存在的问题,提出提高课堂教学效果的意见、建议。

3、在完成对教研室工作、教学文档专项检查,以及学生学习情况督查后,及时以书面形式向各院部、教学评估与教师教学发展中心反馈检查结果,指出存在的问题,提出改进工作的建议。

诗工作计划篇3

一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作.公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助.作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作.

1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主.针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈.期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达x万元以上(每件x万元).做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况.

2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主.通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体.以至于达到x万元以上代理费(每月不低于x万元代理费).在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况.

3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端.并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达x万元以上.做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况.

4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况.首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上.

二、制订学习计划.学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力.我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量.专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容. 知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持.

三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识.积极主动地把工作做到点上、落到实处.我将尽我最大的能力减轻领导的压力.

诗工作计划篇4

高二学年上学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里,我要加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:

一、学习方面

积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格,提高整体水平,使我班班风正,学风浓。每个学生都有考上大学的理想,要想实现自己的理想,必须从高二抓起。作为班主任,我想着重在以下几个方面对学生进行引导:

1、帮助学生做好从高一到高二的过渡。

2、引导学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。

3、是在高二上学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

二、思想建设方面

高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。

对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收”活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。

三、组织建设方面

建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,建立一支班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,班级干部组建,采取自我推荐,民主选举的方法,使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。

所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

四、制度建设方面

规范每一位学生的行为。根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范,打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间互相协作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。

在本学期内,我将尽心尽力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已经做好的准备了,我相信在今后的工作中,我可以做的更好的。前进中总是会遇到各种各样的麻烦,我也是这么想的。毕竟学生都已经长大了,都有自己的想法了,所以我想学生们还是需要持续不断的努力,这样才会做的更好,相信我自己的能力,一定会帮助更多的同学去的很大的进步!

诗工作计划篇5

一、指导思想

本学期,我校教育科研工作将以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研、校本课程建设、学科教研组、课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

二、工作目标和思路

1、工作目标:

(1)、立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提升我校办学层次。

(2)、继续围绕创建连云港市“合格教科室”目标,积极开展活动,圆满完成上级下达的各项工作任务。

2、工作思路:加强理论学习,鼓励教师积极开展行动研究。

三、工作重点及采取措施

(一)依托校本研修助推教师专业成长

本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养。

1.重视理论学习,提升业务素养。

除利用学校的双周推荐文章学习外,本学期将加大理论学习力度,坚持集中学习与自学相结合的方式,组织各学科教师研读新课标,明确学段目标及要求,实行以考代查的方式来督促老师们不断学习,提升自身的理论水平,同时迎接县教师理论测试。

2.开展读书活动,促进内涵发展。

以教研组为单位,开展“同读一本书”活动,要求学期初以学科组为单位确定阅读书目,制定读书计划,要求定期交流读书心得、召开读书沙龙活动,分享阅读的快乐;并利用云平台、学校网站开展网上阅读,跟帖讨论,互动共享活动。

3.关注教师成长,发挥骨干作用。

首先是铺路子。为教师成长提供路径,积极为教师争取外出学习培训机会,优先组织课题责任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野,提高研究水平。其次是压担子。进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识,用先进理论指导教学、教研,用科研引领教学。再次是搭台子。以教师的专业发展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用例会、校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学,关注课堂教学质量,减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比、选拔活动及我校校本教研活动,以以丰富多彩的活动,促进教师专业成长。

(二)开展校本小课题研究,提高我校科研水平

长期以来,广大教师在一线教学中积累了丰富的教学案例,但因惧怕专业课题研究的高标准要求,不敢申报课题,导致我校课题立项直线下降。本学期,以已立项课题为榜样,制定出台《临沭县实验小学校本小课题研究管理办法》,鼓励教师开展校本小课题研究。校本小课题研究的目的在于组织和鼓励教师结合自身工作实际开展教育科研活动,总结有效经验、解决教学问题、改进教学实践,形成“在工作中研究,以研究的精神工作”的习惯和能力。小课题研究体现淡化形式,注重实效的原则,要求切入口小、针对性强、研究周期短,学校为自愿申报小课题研究的教师提供优惠政策,鼓励教师在小课题研究中探索研究,总结提炼,促进教师专业成长。

(三)做好教育资源研究,提升我校成果水平

教科研工作是学校工作的水平线。学校大力提倡教师参与教育、教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文,要求教学能手、教学新秀每学期至少投稿一篇,并将投稿文章、投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报教科室做好记录,作为骨干教师必完成项目之一。本年度我们将进一步严格科研常规管理,提高我校的教科研工作层次,继续组织好教育、教学论文的交流、评比、推荐等工作,让更多的老师享受成功的喜悦,为争创品牌学校做准备。

诗工作计划篇6

为推动社区党建工作向纵深发展,根据上级党组织和望月湖街道党工委党建工作思路,xx社区党支部紧密结合自身实际,特制定20xx年社区党建工作规划如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以《中国共产党章程》和精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,不断加强党的基层组织建设、阵地建设和功能建设。以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以服务群众为重点,以创建“文明、和谐、平安”社区为主题,不断提高社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进新型文明和谐社区建设提供坚强的组织保证。

二、工作内容

(一)加强基层组织建设,夯实党建工作基础。

一是加强社区党支部领导班子成员的政治理论学习,把政治思想工作放在首要位置来抓。

二是健全和完善党务干部选拔、任用机制,选好配强党支部领导班子。

三是探索社区党组织的横向联建,创新社区党建的共建机制。找到党员互教互管、困难互帮互助、治安联帮联防、文明风尚共培共育的共同利益驱动点,并吸引单位党员和群众自愿参与社区建设。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,使基层党组织焕发出生机和活力。

(二)加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用。

1、始终把发展新党员的质量放在首位,严格执行发展党员两公开制度,严把党员“入口”关。

2、探索建立正常的党员退出机制,加大对不合格党员的惩处力度,疏通“出口”,始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。

3、强化流动党员管理,建立和健全流动党员联络站,使党组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。

(三)加强支部制度建设,规范社区党建工作。

⑴、建立健全社区党组织的组织制度(发展党员、党员民主评议、党员目标管理、流动党员管理等制度)、生活制度(民主集中制、党风廉政建设制)和工作制度(党组织工作规划、议事规则等)。

⑵、建立社区党建工作的领导责任制。社区党组织书记为社区党建工作的直接责任人。

⑶、健全社区党建联席分会制度。按照共商社区事务、共享社区资源、共建社区家园的原则,健全和完善社区党组织牵头、驻辖区企事业单位党组织参与的党建工作协调议事机制,及时沟通情况,交流经验,研究协调社区党建和社区建设中的重要问题。争取90%以上的社区单位党组织参加联席分会。

(四)加强精神文明建设,共建“文明、和谐、平安”社区。

社区党支部以党建为总揽,以社区党建联点扶建为抓手,大力创建“文明、和谐、平安”社区,充分调动一切积极因素,解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,化解好各种社会矛盾,努力实现社区的文明、和谐和平安。

(五)加强民主政治建设,推进社区民主自治。

为进一步完善社区居民民主自治运行机制,充分发挥社区党组织的领导核心和在社区事务中的主导作用。社区党支部对社区重大事项进行科学决策,支持和保证社区居委会依法履行议事、协调、服务和监督等主要职能。

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