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2024局妇女工作计划通用8篇

发布时间:2024-06-11 14:01:46 影响了:

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2024局妇女工作计划通用8篇

2024局妇女工作计划篇1

一、总体要求:

以深入贯彻学习党的精神,弘扬当代女性拼搏进取、敬业奉献的时代精神,团结动员全校妇女在教育教学事业中做出新贡献。

二、主要工作:

1、强化学习,提高女职工的综合素质。

积极引导组织广大女职工学习政治理论和教学教研业务知识,增强学习能力,培养教学专长,通过参加业务培训和教学技能比赛,进一步提高女教师的班级管理水平和教学水平。充分发挥女职工的“四有”、“四自”精神,勤于学习,勇于实践,增长才干,成为学习型、知识型、创新型的时代新女性。

2、倡导文明新风,推动学校科学发展。

(1)认真组织庆祝“三八妇女节”的活动。开展一些学习与趣味相结合、健康与欢乐相结合的人们喜闻乐见的活动,丰富女职工的精神文化生活,增进女同事之间的感情,增强妇女组织的凝聚力和影响力。

(2)关注本校妇女的身体健康。结合机关查体开展有关身体健康检查,推动女职工身体健康检查活动的开展,参加教体局邀请的身体健康知识讲座,增强女职工的身体自我保健意识。

(3)积极开展“巾帼文明示范岗”创建活动。鼓励女职工立足本职岗位,发扬巾帼不让须眉的精神,把每项工作都当做施展自己才华的舞台,每个岗位都是锻炼自己成长的阵地,为实干兴校建功立业。

(4)结合全校文明创建活动,搞好家庭美德建设。进行社会公德和家庭美德教育,倡树健康科学、文明向上的生活方式。让她们树立正确的教子观、成才观,掌握科学的教育方法,积极为子女营造良好的成长环境。教育女职工应始终保持助人为乐、质朴善良、慈爱奉献的传统美德,努力营造人人昂扬向上、家家幸福安康的良好氛围。继续参与文明和谐家庭创建活动,提醒女职工以合法的渠道反映自己的诉求,维护学校和社会的和谐稳定。

3、加强自身建设,不断提高妇女组织的工作水平。

不断反省总结,把工作落到实处。勤汇报,多请求,让领导切实了解女职工工作中的一些诉求,争取领导对女职工工作的理解和支持,推动妇委会工作再上新台阶!

2024局妇女工作计划篇2

以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标,以“党群共建,创先争优”为契机,以建设学习型、创新型、服务型妇女组织为重点,积极整合社会各方资源,团结动员全体妇女教职工以主人翁的劳动热情和创造活力,不断发挥妇女教职工的积极性和创造性,引领本单位妇女积极开展“争当优秀女性、争创美好家园、争创先进组织”等各项实践活动,努力提高妇女的素质和生活幸福指数,促进家庭和睦与社会和谐。

一、指导思想

参照上海市教育系统“妇女之家”评估细则(试行)文件,建立创建工作领导小组,以创建“妇女之家”为契机,积极争取党政领导的支持,进一步改善本单位妇女工作在组织体制、干部配备、经费保障、阵地建设等方面的条件和环境;充分发挥女性社团和妇女代表的积极作用,不断扩大、提升妇女组织的凝聚力、影响力,进一步做好新形势下党的妇女工作,把妇女组织真正建设成为党开展妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家。

二、创建工作措施

(一)组织学习、激发热情

进一步学习普及妇女维权的法律法规,利用网络、公告栏等载体来宣传普及《中华人民共和国妇女权益保障法》等法律法规,依法保障女教职工的合法权益。加强对我园女教职工的“四期”保护,更好地落实和维护女性的特殊权益。针对近年我园教师队伍中的青年女教师较多的情况,合理规划生育,落实好计划生育稳定性措施,保障正常的教学教育秩序。积极维护广大女教职工合法权益,充分发挥她们的积极性和创造性。

(二)活动载体、形式多样

“妇女之家”以服务女教师需求为重点,正确把握女教师成长发展的需求,并为之提供丰富多彩、科学有效的优质服务。

1、创建读书校园文化

为了丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵,提高教书育人的能力。我们开展教师“品读经典”活动,在读书中分享、在读书中成长。幼儿园将精心挑选优秀书籍,和老师们一起分享阅读的快乐,并通过撰写读书心得、开展读书沙龙活动,在交流中共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新,形成进取、互学的氛围,积极构建学习型教师团队。

2、立足本职创优争先

坚持“育人以爱为先,公平以廉为本”。全意全意为家长和孩子服务,我们开展评选优秀教研组、优秀班主任、师德之星、优秀后勤服务明星、保育之星等,通过创优争先活动,树立榜样,并通过网络、园务公开等形式公示,并做好宣传和学习先进工作。同时通过师德论坛、师德征文、开展师德演讲比赛等形式,不断增强教师的责任感和使命感,真正做到诚信做人、真心待人、精心育人。幼儿园还将通过爱心义卖、爱心捐助、扶贫帮困、社区送教等等,给需要帮助的人送去温暖。

3、依托社团提升技能

为提升朵朵教师团队凝聚力,不断提升教师综合素质,以教师的发展带动孩子及幼儿园的发展,我们开展教师社团活动。社团活动在自愿的基础上组建,是从教师的真实需求出发,让兴趣爱好相近的教师,发挥特长,开展有益于身心健康的活动,旨在丰富教工文化,锻炼教师专业、休闲技能,形成自发的交流平台,活跃团队生活,增强教师工作自信力。通过艺术类、运动类等社团活动的熏陶,激发教师爱美情操,发挥艺术、运动潜能,提高艺术运动等方面的素养,提高教师的专业技能,更好的促进孩子的发展。

4、增强体质活跃身心

为了提高女职工的身体素质,积极开展办公室健身活动,增强妇女教工体质,活跃妇女教工身心。提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的口号,成为妇女教职工的自觉行动,使每个妇女教职工都有一个健康的身体,更好地为教育事业服务。同时学习第九套人民广播体操和开展冬季趣味运动会,在锻炼全体女教职工身体素质的同时,也让女职工们体会运动游戏的快乐。

5、关注生活维护权益

健全困难职工帮困制度,深化送温暖、献爱心等活动,为教职工办好事办实事。对因重病、突发事件、家属子女重病下岗等情况予以支助,努力使她们感受到集体的温暖,让每位教职工都能够安心投入工作,满足教职工群体不同的层次需求。全面促进女教工“身心健康工程”,做好每年的女教工“体检工作”和“暑期疗养”工作,为工作繁忙,压力大的女教工进行“心理疏导”,让女教工感受到幼儿园的对她们的关心和帮助。为教职工做好各类医疗住院、特种重病等保险投保、续保和理赔工作,减少教工医疗负担,提高教工抗风险能力。

(三)特殊需求、温馨家园

“妇女之家”创建工作要以服务教育系统女性多元需求、促进女性成才发展为核心。由于老师们平时工作比较忙,女教师又要兼顾家庭与孩子,因此身心往往会觉得非常的疲劳。

1、今年想聘请心理专家进行讲座,为教师的心理健康把脉,引导教师们正确的自我心理减压。

2、关注女教师的特殊需求,继续创建温馨、和谐的团队氛围,妇女之家添置小冰箱、卫生用品、丝袜、围巾等小物品,为哺乳期、生理期及特殊需要的教师服务,让大家充分感受到朵幼大家庭的温暖。

立足本职、比学赶超、争当优秀,全面开展为社会、为家长、为孩子的优质服务工程建设。充分发挥我们女性感情细腻,做事细致的工作作风和“巾帼不让须眉”精神,顾大局、讲原则、重感情、讲民主,把朵幼的妇女组织真正建设成为妇女工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家。

2024局妇女工作计划篇3

为加强计生法律、法规宣传力度,增强社区妇女群众的素质和能力基础,切实维护妇女儿童权益,全面提升妇女在经济、政治、社会和家庭中的地位,为我社区区政治、经济、文化、社会全面发展做出更大的贡献,桂山社区妇联20xx年总体工作计划如下:

一、加强理论研究,增强工作指导性

加强对妇女工作的理论研究。围绕新形势下制约妇女儿童发展新情况、新问题和妇联组织自身建设中存在的突出问题开展研究,加强对妇联工作新观点、新思路、新举措的研究和探讨,探索和把握妇女工作的前瞻性和科学性,创新工作方法,增强工作指导性、针对性和实效性,充分调动和发挥广大妇女群众能动性,扎实推进妇联组织在新农村建设中的独特优势,在服务大局、服务妇女儿童事业中建功立业。

二、加强宣传教育活动,促进和谐建设

利用多种宣传工具,展示新世纪妇女风采。表扬社区为妇联积极工作的骨干,做好春节期间的宣传工作,继续宣传。认真搞好“三八”节xx周年大庆活动,以开展法律宣传、法律服务、法律援助等形式,切实维护妇女的合法权益。加强妇女维权服务,建立社区服务站,大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规,形成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围,逐步形成法律知识进家门,法律求助在社区的互助机制。借“母亲节”之际,关爱母亲、孝敬长辈,弘扬中华民族的优良传统美德;借“平安家庭”活动,睦邻里关系,促进村和谐发展;借“六一”儿童节之际,开展各项活动促儿童身心发展。

突出我村妇女工作的发展进程和在经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设中涌现出来先进人物和集体。

三、做好弱势群体的帮困结对工作。

要求社区干部如何在形成重视关心少年儿童健康成长的氛围;要求社区对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助;要求社区结合保持共产党员先进性教育活动,组织党员志愿者开展迎“六一”党员为少年儿童献爱心活动。组织社区干部为特困户捐款、慰问、特困户、老模范、老党员。

四、以调查研究为主要方法,把握新情况,推进解决新问题。

新阶段妇女工作面临着很多新情况、新问题,一些重点人群生活和权益保障需要引起我们高度关注。如流动人口中的妇女儿童、老年妇女,一些热点难点问题也需要我们通过调研了解和掌握,如家庭暴力现象,要重视妇女热点难点问题调查,在深入调查的.基础上,提出解决问题的思路和举措,要化解矛盾,解决问题。

妇女问题说到底是社会问题,解决妇女问题实质上也是解决社会问题,维护社会稳定和社会和谐与妇联维权两者之间其工作目标是一致的,因此,找准妇联维权的结合点和落脚点不仅是新时期党和政府对妇联组织提出的新要求,也是广大妇女群众对妇联组织的热切希望,更是妇联组织的职责所在。

新的一年,随着桂山社区“妇女之家”组织机构的不断健全,各项妇女工作逐步推进,桂山社区的妇女工作将更上一层楼!

2024局妇女工作计划篇4

南河社区于20xx年3月20号成立“妇女之家”工作领导小组。 现将20xx年度计划如下:

1、4月份与社区驻军部队携手,开展活动。

2、5月份开展妇联活动,发挥“妇女之家”的作用,为广大妇女群众开展一些免费活动。

3、6月份开展志愿者活动。

4、7月份至“七一”来临慰问驻军部队,以及开展“七一”建党庆祝活动。

5、8月份开展志愿者活动

6、9月份联合驻军部队,开展学习活动

7、10月份开展妇联活动,普及广大妇女群众的法律意识。

8、11月份定为“读书月”,倡导广大的居民爱读书,读好书。

9、12月份开展慰问活动。

2024局妇女工作计划篇5

一、指导思想

20xx年是中心开业的第二年,为了全面实施素质教育,丰富学生的校外生活。通过各种形式多样的活动,使学生亲身参于与实践的积极体验和丰富经验。培养学生的实践能力和创新精神,发挥中心的有利资源,向家长、社会和社会各界展示一个多元的、朝气蓬勃、对外开放的xx市妇女儿童活动中心。

总体思路:围绕“科学发展观和以人为本”的工作思路,以“科技创新”“文体艺术”为载体,开展形式多样的、丰富多彩的活动,努力做到服务社会、服务学生、服务家长。

二、活动安排

1、开展“庆60国庆,市机关大合唱”等活动。

协助市政府机关党工委举办“庆国庆,市机关大合唱”活动的排练。

组织少儿德育专题讲座。

组织少儿跆拳道比赛。

组织少儿艺术类考级活动。

组织少儿美术书法作品专题展览。

组织少儿乒乓球比赛。

组织少儿钢琴音乐专场免费音乐会。

组织全市少儿美术作品比赛。

组织新年音乐沙龙。

组织少儿古筝免费专题音乐会。

2、青少年科技创新系列活动。

科技馆常年对少儿免费开放

引进航模培训班。

组织小海燕夏令营——xx市海关职工子女夏令营来我中心科技馆参观。

组织青少年科技夏令营——xx市xx区墟沟街道妇联组织的中小学生到中心科技馆参观。

三、具体要求

1、进一步加强活动的计划管理,对于xx年下半年开展的各项活动,必须逐一制订好活动的具体计划。

2、进一步加强各部门之间的协调,活动部应主动与相关部门、相关负责人、相关专业教师做好各项活动的组织协调工作。

3、进一步加强活动计划的执行工作,根据活动计划的安排,要积极地、认真地执行好活动计划,做到不折不扣、保质保量。

2024局妇女工作计划篇6

近年来,我局妇女儿童工作委员会在局党组的高度重视和关心支持下,在区党委、区政府的正确领导和上级妇儿工委的业务指导下,以积极实施妇女儿童规划,加快妇女儿童事业发展为目标,认真学习《妇女发展纲要(20xx—20xx年)》和《xx县妇女发展规划(20xx—20xx)》文件精神,在教育领域,提高女性接受职业学校教育和职业培训的比例;

在经济领域,提高技能劳动者中的女性比例,确保农村妇女平等获得和拥有土地承包经营权,妇女贫困程度明显降低。结合我单位工作实际,现就“两纲”实施情况报告如下:

一、主要工作成效

1、满足妇女接受职业教育的需求,加大女性技术技能人才培养力度。坚持职业学校教育与职业培训并举,结合农村工作实际和农民现实需要,以农业产业带头人、种养业大户、村干部、农民专业合作组织成员、家庭农场主等为主要培训对象,以农业主推新技术、农业先进实用技术和提高生产技能为培训重点,采取集中办班、现场实训、田头指导、技术咨询、发放技术书籍等形式,大力培养女性专业技术人才和技能人才,经过各方的密切配合,到10月底对我县xx镇、xx镇、xx镇等13个乡镇的农村妇女进行培训,共举办30期先进实用型技术培训班,培训人数达3831人,其中妇女766人。发放资料1万份、技术手册5000本。培训一批能参与本地农业产业化建设的妇女种植能力和发展农村建设的妇女实用技术人才,提高了农村妇女技能水平和在市场就业竞争的能力。

2、提高技能劳动者中女性比例。组织人员深入到乡镇,对村组劳动力资源、实用人才结构、主导产业发展规划、农业实用技术和农民培训需求等方面进行调查,掌握了新农村的.实用人才发展现状及主导产业“一村一品”发展现状。根据调查结果,组织经验丰富的中、高级农业技术人员进行授课,内容涵盖果树栽培、蔬菜(食用菌)种植等知识,采取进村入户宣传、集中授课讲课、现场示范指导、播放光碟传授等方式开展实用技术培训,为农村妇女学习适用技术提供便捷,以确保大范围农村女性提高劳动技能,为全县社会主义新农村建设和现代农业发展提供智力支持和人才保障。

3、保障农村妇女土地权益。认真落实保障农村妇女土地权益的有关政策,纠正与法律法规相冲突的村规民约。建立健全农村集体资金资产、资源管理等各项制度。通过电视、广播、会议等多种形式宣讲土地政策,扩大农村妇女对国家政策的知晓面,完善农村多种合作经济组织的经营、分配方法,确保男女平等享受财产使用权和分配权。平等享有土地收益权,平等享有国家粮食直补、良种补贴、农资综合补贴的惠农政策。

4、提高农村妇女经济收,降低妇女贫困程度。大力推动农业生产互助合作组织发展,提升农业生产规模和经营收益。保障农村妇女享受国家规定的各项农业补贴。围绕农产品产地初加工、休闲农业和乡村旅游等农村第二、第三产业发展,积极创造适宜农村妇女就业的岗位。开展便于农村妇女参与的实用技术培训,帮助农村留守妇女和返乡妇女多种形式创业就业。鼓励农村妇女加入专业合作社或者成立专业合作社,以实现创业就业,推进农业发展,妇女致富。

5、加强政策引导,坚持把项目带动作为推进农村妇儿工作的重要平台。注重在政策引导、项目扶持上下功夫,用项目建设来推动农村妇儿工作全面发展,多渠道、多形式优化妇儿工作发展环境。继续实施好“巾帼扶贫工程”、“关爱儿童工程”等民生工程,对农村贫困女性产业开发提供技能培训及资金扶持,提高妇女的就业创业能力。进一步优化农村留守儿童的成长环境,促进留守儿童健康成长。

二、存在的主要问题

1、妇女儿童维权能力有待提高。由于农村妇女儿童自身认识的不足及法律知识的缺乏,维权意识还不强。同时,法律法规和维权制度还够不健全,存在执法不严和缺乏刚性制约机制,一定程度上加大了对农村妇女儿童维权工作的难度。

2、妇女儿童弱势群体问题明显。农村贫困地区儿童、单亲子女、孤儿、残障儿童教育任重道远。农村特困女性生活困难,医疗保健服务难到位。

3、妇女儿童活动阵地缺乏。在繁重的工作、劳动和学习之余,广大妇女儿童需要开展和参加丰富多彩的活动实现放松,但因缺乏必要的活动阵地,休闲活动多以打牌、看电视、上网等为主,渠道方式单一,影响了生产生活、影响了儿童的学习和身心健康。

2024局妇女工作计划篇7

20xx年,我镇妇联工作的指导思想是:全面贯彻党的十八届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观为统领,围绕中心服务大局,贴近实际引领妇女,突出妇女发展主题,大力开展平安和谐创建,弘扬文明风尚,坚持创业建功促进发展、维权关爱惠及民生、凝聚妇女共建和谐,以主动作为、积极作为的精神,为实现兴隆镇又好又快发展贡献智慧和力量。

一、以十八届四中全会精神为指针,着力谋求工作全面顺利开展

我镇妇联深入贯彻十八届四中全会精神,落实科学发展观,深刻认识新时期妇联事业的新机遇。在经济发展中,不断提升妇女创业能力,优化产业结构,做大做强妇女事业。在政治建设中,不断提升妇女参政议政的能力,用好民主选举、民主管理、民主决策、民主监督权力。在文化建设中,不断提升文明素质,加强社会道德、职业道德、家庭美德、个人品味建设,倡扬文明新风尚。在社会管理中,不断提升共享和谐能力,增强依法办事、依法维权、依法信访的意识,发挥家庭在和谐社会中的基础作用,以家庭和谐促进社会和谐。把妇女群众的思想统一到党的十八届四中全会精神上来,进一步理清工作思路,围绕社会主义经济建设,进一步明确妇女儿童事业的发展方向和妇联工作重点。

二、围绕发展主题,建设实力兴隆

20xx年,我镇妇联将推动不同区域、不同群体之间妇女的协调发展,与时俱进,丰富巾帼建功、双学双比活动内涵,实现创建工作规范化、制度化长效管理。

一是丰富“双学双比”活动载体。以创建“巾帼文明村”、开展“双百”绿色行动、“岗村共建”为抓手,打造巾帼致富工程,整体推进农村妇女双学双比竞赛活动。继续开展农村妇女劳动力转移培训工作,定期开展农村妇女农作物种植等实用技术培训,拓宽农村妇女增收渠道。组织农村妇女开展家庭绿化美化、植树护绿“双百”绿色行动,参与清洁家园、清洁村社、清洁河道“三清”活动,引领广大妇女美化家园、创建和谐,在社会主义新农村建设中发挥半边天作用。

二是继续深化巾帼文明岗创建活动。丰富省、市、县级“巾帼示范村”创建内涵,抓好“巾帼示范村”“巾帼示范岗”结对创建活动,扩大“巾帼建功”活动覆盖面,将活动延伸到更多的行业、村(社区),从岗—社区—窗口拓展到“巾帼文明街”、“巾帼文明社区”等,在社会上形成妇女建功、岗位成材的浓烈氛围。

三、围绕和谐主题,建设文明兴隆

以和谐家庭建设为统领,和谐家庭文化为切入点。一是要推进“四进”家庭活动。即推进文明礼仪进家庭、廉政文化进家庭、平安和谐进家庭、健康娱乐进家庭,积极引导妇女弘扬文明健康的社会新风尚。二是开展丰富妇女儿童生活的活动。“三八”期间宣传“两纲两法”、《婚姻法》、《未成年人保护法》表彰各类先进典型。三是深入推进巾帼志愿服务工作,扩大巾帼志愿者队伍,提升服务质量,探索并完善巾帼志愿服务工作社会化运行的长效机制,以点带面,全面推进巾帼志愿服务工作持续稳步健康发展。四是抓住“六一儿童节”“八一建党节”“九九重阳节”等节日契机,开展群众性精神文明建设活动,引导妇女和家庭成员为文明建设增光添彩。

四、围绕关爱主题,建设民生兴隆

强化对农村留守妇女儿童群体的关爱服务,积极关注留守妇女儿童的生存发展问题。调动和发挥他们投身新农村建设的积极性。一是充分关注零就业家庭妇女、贫困妇女、老龄妇女、留守流动妇女和孤残儿童等弱势群体,主动协助党委政府关注妇女儿童民生问题。二是开展妇女健康关爱行动,通过为贫困母亲免费体检、抓好艾滋病综合防治、对妇女“面对面”宣传教育活动、爱心公益行动等方式关注关爱妇女身心健康。三是组织关爱留守儿童志愿服务,推动建立学校、家庭、村(社区)相衔接的关爱服务网络。通过开展师生结对帮扶、征集代理家长活动,对留守儿童的心理进行辅导,促进留守儿童健康成长。四是继续开展“献爱心,助春蕾”扶贫助困活动,扩大覆盖面,动员更多爱心人士参加到帮扶活动中来。

五、围绕维权主题,建设和谐兴隆

切实保护和维护妇女儿童合法权益。20xx年,我们将继续深化“让平安和谐驻我家”活动,着力普法教育提升妇女儿童素质,着眼全机制推动男女平等,深化平安家庭示范点、零暴力家庭社区、优秀维权岗、法制宣传教育示范点四项创建活动。一是继续开展“法律宣传月”活动。进一步加强妇女维权工作,帮助妇女解决最关心、最直接、最现实的利益问题。二是充分发挥维权志愿者队伍的作用,开展扶贫帮困、释疑解惑、矛盾化解工作,进一步完善科学有效的妇女儿童权益保障机制,教育引导妇女增强公民意识、强化公民责任,提高妇女依法行使知情权、表达权、监督权的能力,推进男女平等基本国策和女职工劳动保护规定等法律法规在各个领域中真正得到落实。

2024局妇女工作计划篇8

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱留守学生的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.

二、工作目标

通过对留守学生问题的调查、分析与研究,找到影响留守学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质.

1、建立留守学生档案,使留守学生建档率达100%;

2、留守学生入学率、巩固率均达100%;

3、关爱留守学生,在学校班级实行结对帮扶活动.

三、主要措施

1、成立领导机构,明确职责分工.

成立关爱留守学生领导小组,加强对留守学生的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位,切实做好关爱留守学生工作.

组长:

副组长:

组员:各班班主任

2、建立留守学生档案

学校认真调查研究,做好摸底工作,建立每个留守学生的专门档案和联系卡.其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、实施留守儿童关爱工程,构建校内外关爱网络。

(1)、实施“3+2+1+1”模式关爱工程,组织师生结对互助帮扶活动。

“3+2+1+1”模式,即由3名普通学生、2名留守生、1名爱心家长和1名教师共同组成,由教师和爱心家长一起对这些孩子进行重点帮扶,定期对帮扶儿童进行学习辅导、生活支助以及心理上的了解、沟通.开展“亲情对对碰活动”.让被帮扶的留守儿童感受到亲情的温暖,享受“不是亲人胜似亲人”的天伦之乐.另外,在“课外访万家”活动的大力推动下,对留守生进行入户走访,了解他们在家的学习、生活情况,并与其监护人商讨措施,共同教育。

(2)、关注儿童健康心理,开设“悄悄话”活动信箱.

学校结合本地方特色和学生认知水平,编写了一套校本教材,分低、高两个学段,每一学段分上、下册,每一册教材都融入了符合本学段学生年龄特点的心理健康教育知识,安排教师专门对儿童进行不同阶段的心理健康教育。鼓励给老师同学写“悄悄话”纸条,为师生搭建起彼此了解、互相沟通的有效平台,及时掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

(3)、开展“亲情互动”活动,架设交流、沟通的桥梁。

留守儿童的父母长年在外打工,为了弥补留守儿童缺失的亲情,“留守儿童之家”特开通亲情热线电话和电脑视频,让他们能与父母面对面地谈话、交流.并组织留守儿童配合学校开展“五个一”活动,即:每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每月与科任教师联系一次,每年至少回家一次。让他们在与父母的交流中找回亲情,感悟真情,以乐观向上的心态面对人生。

(4)、充分利用学校网站和班级博客,搭建自由、开放的交流平台。

为了更好地让留守儿童家长及时、如实地了解孩子在校各方面的表现及活动情况,学校将近期开展的活动及时上传校园网站,并在各班级博客中开辟“留守儿童之家”专栏,设置本班留守儿童个人照片、信息资料及日记习作等,定期将每个儿童近期好的表现及存在的问题在博客里公示出来,和家长们进行交流、沟通,构建“学校、教师、家长”三结合的教育模式。

4、丰富课余生活,创造和谐关爱的成长环境。

为了丰富留守儿童的课余生活,学校组织留守儿童开展各项活动。

(1)、安排“留守儿童之家”开放时间,让留守儿童在活动室内自由活动,增进彼此感情,感受学校大家庭的温馨。

(2)、开设手工、绘画、电子琴、篮球、乒乓球等兴趣小组,每周二、周四下午,指派专业教师进行辅导训练。

(3)、举办一次留守儿童生日聚会,让他们充分感受到学校这个大集体的温暖。

5、定期评选留守少儿之星,增强榜样示范力量。

学校每学期评选2次留守少儿之星,向全校学生宣传他们的事迹,号召全校学生学习他们自主自理、自强自立的精神.

6、开展“圆梦活动”,实现留守少儿小小的愿望。

7、建立健全教师与留守学生的谈心制度。

学校定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守学生”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守学生”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。开展人文关爱活动.让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响.通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

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