小学辅导班招生宣传单【济南大智槐荫分校初三【化学】春季辅导班哪里好/哪里有/价格费用】
初三化学春季一对一补习哪里好?化学是初三新增的一门课程，同学们应该如何学好化学这门功课呢?万事开头难，对于化学这门课的学习，同学们只要起好步，以后学习起来就比较顺利了.
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【开设课程】：
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小学一年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学二年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学三年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学四年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学五年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
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小学六年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
小升初 |
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初中一年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
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初中二年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
物理 |
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初中三年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
物理 |
化学 |
初升高 |
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高中一年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
物理 |
化学 |
生物 |
历史 |
地理 |
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高中二年级 |
语文 |
数学 |
英语 |
政治 |
物理 |
化学 |
生物 |
历史 |
地理 |
文综 |
理综 |
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高中三年级 |
语文 |
数学 |
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化学 |
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文综 |
理综 |
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如何学好初三化学
1.明确学习化学的目的
2.课前要预习
预习的方法是：(1)通读课文。通过阅读课文，了解新课的基本内容与重点，要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号，用以提醒自己上课时要集中精力和注意力，有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题，详细对比跟自己的想法有什么不同，这样就能取得良好的学习效果;(2)扫清障碍。在读课文后了解了主要内容的基础上，联系已学过的与之有关的基础知识，如果有遗忘的就要及时复习加以弥补，这样才能使新旧知识衔接，以旧带新，温故知新;(3)确定重点、难点和疑点。在通读课文和扫清有关障碍后，在对新知识有所了解的基础上，思考课文后的习题，试着解答，在此过程中找出新课的重点、难点和疑点。如果有潜力，还可以做点预习笔记。
3.听好每堂课
二、初三化学学习方法指导?
(一)、课前预习
1、通读要学习的内容，划出你认为的重点和难点。
2、弄清将学习的新知识与哪些旧知识有关(若这些旧知识已遗忘，应重温一遍)。
3、试着解决《与课堂同行》中的自主学习或学案的预习题。
4、找出疑难问题，并记录。
(二)、课堂听讲
1、用脑
⑴紧跟老师的思路，在老师点拨的基础上，还要多问几个为什么，以提高自己的思维能力，形成自己的思路。
⑵要及时记忆，将老师讲的重点内容尽可能地当堂掌握。
2、用眼
⑴看老师。即注意观察老师的面部表情、姿态和手势，教师在讲课中穿插的各种比喻、生动形象的描述及绘声绘色的“表演”，以加深对学习内容的理解。
⑵看黑板。即注意观察老师板书的思路和重点及关键的内容(老师常配以不同颜色的粉笔书写)。
⑶看实验。初学化学者，人人喜欢看实验，但大多数人不会看实验，常常是看热闹，而不会看门道，因为好看的未必是重要的。什么是重要的呢?这由实验目的确定的。
3、用耳
⑴细心听老师讲解。要从老师讲解时语调的变化中听出重点，听出关键。
⑵要认真听其他同学回答问题和在课堂讨论中的发言。除了辨别他们的回答和发言是否正确外，还要学习他们的思维方法，或分析他们答错的原因，这样有利于提高自己分析问题、解决问题的能力。
4、用手
⑴做好课堂笔记。记笔记也要讲究方法和效果。其一，记笔记时，不能什么都记。记什么，不记什么，要经过思考再确定;其二，笔记有助于抓住课堂学习和重点，强化记忆;其三，课后复习时，笔记能有助于再现课堂学习的情景，因而笔记是搞好课后复习的重要的复习资料。
⑵做实验或模仿实验。积极参与实验探究，除认真地观察实验现象外，还要注意模仿老师的操作，这样做有助于培养正确的操作技能。
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