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2018年广东中考物理专题训练试题3|2018广东中考物理试题

发布时间:2018-10-23 04:39:07 影响了:
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一.选择题(共18小题)

  1.质量的基本单位是(  )

  A.米 B.安培 C.秒 D.千克

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.

  解答: 解:

  在国际单位制中,质量的基本单位是千克(kg);米是长度的基本单位;安培是电流的基本单位;秒是时间的基本单位;

  故A BC不符合题意,D符合题意.

  故选D.

  点评: 此题考查的是我们对物理量及其对应单位的识记情况,属于基础题,难度较小.

  2.在国际单位制中,质量的基本单位是(  )

  A.牛顿 B.千克 C.焦耳 D.米

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.

  解答: 解:在国际单位制中,质量的基本单位是kg,故ACD不符合题意;

  故选B.

  点评: 此题考查的是我们对物理量及其对应单位的识记情况,属于基础题,难度较小.

  3.质量为1kg的花瓶摔碎后,我们找到了三块碎片,其质量分别为400g、300g与100g.那么我们还可能找到的最大碎片的质量是(  )

  A.可能比以上三块质量都大 B.一定比以上三块质量都小

  C.可能大于200g D.可能大于100g

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、位置、状态无关.

  解答: 解:

  花瓶原来的质量是1kg=1000g,摔碎后三片碎片的总质量为400g+300g+100g=800g,

  因为物体的质量与形状无关,所以其它碎片的质量在1000g﹣800g=200g左右,即其它碎片最大质量可能大于100g,但不会超过200g.

  故选D.

  点评: 此题考查的是我们对质量特点的理解和应用,形式新颖,是一道好题.

  4.下列单位换算正确的是(  )

  A.1.32kg=1.32kg×1000=1320g B.1.32kg=1.32×1000kg=1320g

  C.1.32kg=1.32×1000g=1320g D.1.32kg=1.32×1000=1320g

  考点: 质量的单位换算.

  分析: kg和g之间的换算进率是1kg=1000g.

  解答: 解:A、1.32kg×1000=1320kg,把1.32kg扩大1000倍.故A说法不正确.

  B、1.32×1000kg=1320kg,单位kg没化成g.故B说法不正确.

  C、1.32kg前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算,所以1.32kg=1.32×1000g=1320g.故C说法正确.

  D、1.32kg单位换算时,应是倍数1.32乘以进率,不能漏掉单位,故D说法不正确.

  故选C.

  点评: 此题主要考查学生对质量单位之间的换算理解和掌握,解答此题的关键是熟练掌握kg和g之间的进率.单位换算时前面的数都表示倍数,不进行换算,只是把后面的单位进行换算.

  5.(2014秋•小店区月考)下列物体质量的记录中,质量最小的是(  )

  A.mA=1.19×10﹣7t B.mB=125 g

  C.mC=0.13 g D.mD=0.00012 kg

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 在国际单位制中,质量的主单位是kg,常用单位是t、g、mg等.

  解答: 解:

  1.19×10﹣7t=1.19×10﹣4kg=0.119g,0.00012 kg=0.12g.

  所以125g>0.13g>0.00012kg>1.19×10﹣7t.

  故选A.

  点评: 此题考查的是我们对质量单位及其换算关系的掌握,是一道基础题.

  6.在国际单位制中,质量的单位是(  )

  A.牛顿(N ) B.焦耳(J) C.千克(kg) D.瓦(W)

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 对选项中的单位进行分析,明确对应的物理量,就能确定符合题意的选项.

  解答: 解:

  A、牛顿(N)是力的单位,不符合题意;

  B、焦耳(J)是热量的单位,不符合题意;

  C、千克(kg)是质量的单位,符合题意;

  D、瓦特(W)是功率的单位,不符合题意.

  故选C.

  点评: 此题考查学生对常见物理量及其单位的识记,属于基础题,难度较小,容易解答.

  7.在国际单位制中,质量的基本单位是(  )

  A.克 B.千克 C.牛 D.吨

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 根据对常见物理量及其对应单位的掌握作答.

  解答: 解:在国际单位制中,质量的基本单位是千克(kg),故ACD不符合题意,B符合题意.

  故选B.

  点评: 此题考查的是我们对物理量及其对应单位的识记情况,属于基础题,难度较小.

  8.如图所示,表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知(  )

  A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水

  C.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水 D.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水

  考点: 质量的单位换算;密度及其特性.

  专题: 信息给予题.

  分析: 图中横轴表示体积,纵轴表示质量,解答本题可以采用两种方法:在横轴上取体积相同,然后比较这两种物质的质量,质量大的密度大;在纵轴上取质量相同,然后比较这两种物质的体积,体积大的密度小.

  解答: 解:(1)方法一:在图象上画一条与纵轴平行的直线,与三条图象分别交于A、B、C三点,如下图所示:

  由图可见,三处体积相等,均为V0;质量不相等,mA

  (2)方法二:在图象上画一条与横轴平行的直线,与三条图象分别交于A、B、C三点,如下图所示:

  由图可见,三处质量相等,均为m0;体积不相等,VA>VB>VC;根据密度计算公式ρ= ,可得ρA<ρB<ρC,其中ρB=ρ水=1g/cm3.

  故选C.

  点评: 本题考查学生分析图象,处理信息的能力,类此图象还有路程﹣﹣时间图象、电压﹣﹣电流图象等,解题思路基本相同.

  9.在国际单位制中,质量的单位是(  )

  A.千克(kg) B.牛顿(N) C.米(m) D.帕斯卡(Pa)

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 首先明确每个选项中的单位对应的物理量,然后确定符合题意的选项.

  解答: 解:

  A、千克是国际单位制中质量的主单位.符合题意;

  B、牛顿是国际单位制中力的主单位.不符合题意;

  C、米是国际单位制中长度的主单位.不符合题意;

  D、帕斯卡是国际单位制中压强的主单位.不符合题意.

  故选A.

  点评: 此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的掌握情况,属于识记性知识,难度较小,容易解答.

  10.在国际单位制中,质量的单位是(  )

  A.千克 B.牛顿 C.帕斯卡 D.焦耳

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 质量的单位是千克;力的单位是牛顿;压强的单位是帕斯卡;能量的单位是焦耳.

  解答: 解:在国际单位制中,质量的单位是千克;而牛顿是力的单位;帕斯卡是压强的单位;焦耳是能量的单位.

  故选 A.

  点评: 本题考查了学生对物理量单位的熟悉程度,其中牛顿、帕斯卡、焦耳都是伟大的物理学家,他们在科学方面的某个领域都做出了突出的贡献,后人为了纪念他们,就将他们的名字命名为某个物理量的单位.
  1.学习物理,掌握物理量的单位十分重要,你能区分出下列单位中,质量单位是(  )

  A.kg B.km C.kW D.kΩ

  考点: 质量的单位换算.

  分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg.

  解答: 解:质量的单位是kg;故A正确;

  B、km是长度(距离)的单位;C、kW是功率的单位;D、kΩ是电阻的单位;故BCD错误;

  故选A.

  点评: 物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.

  12.质量为1.5×105毫克的物体可能是(  )

  A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象

  考点: 质量的单位换算;质量的估测.

  专题: 压轴题;估算法.

  分析: 应该先将题中的质量单位毫克换算成我们熟悉的单位kg,然后再和题中的物体质量进行比对.

  解答: 解:1.5×105mg=1.5×102g=1.5×10﹣1kg=0.15kg

  A、一头成年牛的质量应该是在500kg~1000kg左右,即使是小牛也有几十千克吧;

  B、一只老母鸡的质量大约是1、2kg;

  C、一本书的质量和题中的0.15kg比较接近;

  D、一头大象的质量应该有几吨了.

  故选 C.

  点评: 本题考查了学生对质量的单位是否有一定的了解以及对生活中的物体的质量是否有个大致的了解.

  13.在国际单位制中,质量的单位是(  )

  A.N B.kg C.Pa D.J

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 首先对每个选项中单位所对应的物理量进行明确,然后确定符合题意的选项.

  解答: 解:

  A、N 是力的单位.不符合题意 ;

  B、kg是质量的单位.符合题意;

  C、Pa是压强的单位.不符合题意;

  D、J是能量的单位.不符合题意.

  故选B.

  点评: 此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的掌握,属于识记性知识的考查,难度不大,容易解答.

  14.下列四个物体的质量,最小的是(  )

  A. 1.2×10﹣9t B.12mg C.1.2g D.0.00012kg

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 质量单位间关系为:1t=103kg=106g=109mg=1012μg.

  解答: 解:A、1.2×10﹣9t=1.2×10﹣9×106g=0.0012g;

  B、12mg=12×10﹣3g=0.012g;

  C、1.2g;

  D、0.00012kg=0.00012×103g=0.12g;

  可见最小的是0.0012g;故A正确;

  故选A.

  点评: 此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

  15.(2010 秋•埇桥区月考)超市出售的袋装大米包装上所注明的计量单位是(  )

  A.N B.kg C.kg/m3 D.m

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 应用题.

  分析: 物体所含物质的多少叫做质量.

  质量的单位有t、kg、g、mg等.

  解答: 解:大米是按斤购买,即计量单位是质量的单位.

  A、N是力的单位,不符合题意;

  B、kg是质量的单位,符合题意;

  C、kg/m3是密度的单位,不符合题意;

  D、m是长度的单位,不符合题意.

  故选B.

  点评: 本题主要考查学生对质量单位的认识.

  16.小明用天平测得一块学生用橡皮质量为20,但漏写了单位,这个数字后面的单位是(  )

  A.N B.g C.kg D.m

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 应用题.

  分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg;结合题意联系生活实际,橡皮质量应是20g;

  解答: 解:A、N(牛)是力的单位;故A错误;

  B、g(克)是质量的单位之一,且据题意橡皮的质量应在20克(20g)左右;故B正确;

  C、kg是质量的单位,但橡皮的质量绝不会达到20kg(20公斤);故C错误;

  D、m(米) 是长度的单位,故D错误;

  故选B

  点评: 物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆;联系实际可选出正确的质量单位.

  17.在国际单位制中,质量的单位是(  )

  A.千克 B.千克/米3 C.米/秒 D.帕斯卡

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 应用题.

  分析: 物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,质量的单位有:t、kg、g、mg等,国际单位是kg(千克);

  解答: 解:A、质量的单位是kg(千克);故A正确;

  B、千克/米3是密度的单位,它由质量单位和体积单位复合而成;故B错误;

  C、米/秒是速度的单位,它由路程单位和时间单位复合而成;故C错误;

  D、帕斯卡是压强的单位,相当于单位牛/米2;故D错误;

  故选A

  点评: 物理学中各个物理量都有自己的单位,不要将单位相互混淆.

  18.小明测得一支中华牌铅笔的质量是9,但漏写了单位,这个数字后面的单位是(  )

  A.g B.kg C.N D.cm

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,选出符合实际的选项.

  解答: 解:

  A、B、一支中华牌铅笔的质量较小,根据生活经验知,应该是9g=0.009kg.选项A符合题意,选项B不符合题意;

  C、D、N是力的单位,cm是长度的单位,与质量没有关系.两选项均错误.

  故选A.

  点评: 质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断.如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在50kg左右,大象的质量在5t左右,等等.
  二.填空题(共7小题)

  19.在下列横线上填写适当的单位.

  (1)一本物理课本的质量约为200 g ;

  (2)一粒米的质量约为25 mg ;

  (3)大象的质量约为2 t .

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 在补单位时,如果不知道自己所填写的单位是否正确,可以将单位进行换算后再看是否正确,或换成较大或较小的单位,看哪个比较合适.

  解答: 解:

  (1)一个苹果的质量在200g左右,一本物理课本的质量与此差不多,约为200g;

  (2)一粒米的质量较小,在25mg左右;

  (3)大象质量庞大,可以超过2t.

  故答案为:(1)g;(2)mg;(3)t.

  点评: 质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断.如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在50kg左右,大象的质量在5t左右,等等.

  20.在一药品说明书上标有如下内容:硝酸异山梨酯片(消心痛)5mg×100片,用法:病情发作时舌下含化,一次5~10mg,一日2~3次.请问病人一次服用 1~2 片.

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 据药品说明书“5mg×100片”能看出,其总量是100片,每一片是5mg,据“病情发作时舌下含化,一次5~10mg”,所以每次服用量是1~2片.

  解答: 解:由药品说明书“5mg×100片”知道,每一片是5mg,据“病情发作时舌下含化,一次5~10mg”可知每次服用量是1~2片.

  故答案为:1~2.

  点评: 该题以药品说明书为背景对物理知识进行了考查,体现了物理与实际生 活的结合,是中考的热点,学习时要多结合生活现象,多思考.

  21.世界上最大的鸟是鸵鸟,它的卵有1.5kg,合 1500 g;世界上最小的鸟是蜂鸟,它的卵只有0.35g,合 350 mg,铁的密度是7.9×103kg/m3,合 7.9 g/cm3.

  考点: 质量的单位换算;物理量的单位及单位换算.

  分析: 质量单位 t、kg、g、mg相邻单位间为103进制,g/cm3与kg/m3之间也为1000进制.

  解答: 解:1kg=1000g,1.5kg=1500g;1g=1000mg,0.35g=350mg;1g/cm3=1×103kg/m3,7.9×103kg/m3=7.9g/cm3.

  故答案为:1500;350;7.9.

  点评: 熟练掌握质量单位、密度单位之间的换算关系,为做好大题打下坚实的基础.

  22.哈密瓜有“瓜中之王”的美称,含糖量在15%左右.形态各异,风味独特,有的带奶油味、有的含柠檬香,但都味甘如蜜,其香袭人,饮誉国内外.哈密瓜不但好吃,而且营养丰富,药用价值高.一天,墨墨买了一个质量为3kg= 3×10﹣3 t的哈密瓜.他将哈密瓜切成小块后,再次称量,发现哈密瓜的质量 没变,说明物体的质量与 形状 无关.

  考点: 质量的单位换算;质量及其特性.

  专题: 质量及其测量.

  分析: ①1kg=10﹣3t;

  ②质量是物体所含物质的多少,是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置、温度无关.

  解答: 解:

  ①∵1kg=10﹣3t,∴3kg=3×10﹣3t;

  ②将哈密瓜切成小块后,形状发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变,说明质量与物体形状没有关系.

  故答案为:3×10﹣3t;形状.

  点评: 此题考查的是我们对质量单位及其性质的掌握和应用,是一道基础题,难度较小,容易解答.

  23.一个中学生的重约为550 N ;一个鸡蛋的质量约为50 g ;

  金刚钻能用来切割玻璃,是因为它的 硬度 较大;

  将两个表面光滑的铝块相互紧压后,会粘在一起,说明分子间存在 引力 ;

  人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为 负电荷 ;

  物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是 原子核 ,周围有电子绕其运动;

  离海平面越高的地方,大气压 越小 .

  考点: 质量的单位换算;物质的基本属性;分子和原子组成物质;大气压强与高度的关系;分子间的作用力;正电荷与负电荷.

  专题: 其他综合题.

  分析: ①根据对常见物理量的认识,填上合适的单位;

  ②金刚石是硬度较大的物质;

  ③分子之间存在相互作用的引力和斥力;

  ④毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;

  ⑤原子由两部分组成:原子核和电子;

  ⑥大气压随海拔高度的增加而减小.

  解答: 解:

  ①中学生的质量在55kg左右,受到的重力大约为G=mg=55kg×10N/kg=550N左右;

  10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右;

  ②金刚钻能用来切割玻璃,是因为它的硬度较大;

  ③将两个表面光滑的铝块相互紧压后,会粘在一起,说明分子间存在引力;

  ④人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷;

  ⑤物质是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子的中心是原子核,周围有电子绕其运动;

  ⑥离海平面越高的地方,大气压越小.

  故答案为:N;g;硬度;引力;负电荷;原子核;越小.

  点评: 此题考查了我们对常见物理量的认识及物质属性、分子动理论、原子结构和气压与海拔高度的关系,考查的知识点较多,但属于基础题,难度较小,容易解答.

  24.给下列物体质量数后面填上适当的单位:

  (1)一瓶矿泉水的质量为5×102 g

  (2)一个鸡蛋的质量约为0.05 kg .

  考点: 质量的单位换算.

  专题: 质量及其测量.

  分析: 此题考查对生活中常见物体质量的估测,结合对生活的了解和对质量单位的认识,填上符合实际的单位.

  解答: 解:

  (1)一瓶矿泉水的体积在500cm3左右,质量为m=ρV=1.0g/cm3×500cm3=5×102g;

  (2)10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右.

  故答案为:(1)g;(2)kg.

  点评: 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

  25.“伊利”牌牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 g (填上合适的单位).包装盒上标有250ml的字样,牛奶的密度为 1.1 g/cm3.

  考点: 质量的单位换算;密度的计算.

  专题: 质量及其测量;密度及其应用.

  分析: 首先要对题目中涉及的几种物理量(质量、体积、密度)有个初步的了解,同时对相应的物理单位也要有较深刻的认识,填入符合生活实际的单位;对于牛奶的密度,根据密度公式进行计算可得答案.

  解答: 解:(1)学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为275g,比较符合实际;

  (2)牛奶的密度为:ρ= = =1.1×103kg/m3=1.1g/cm3.

  故答案为:g;1.1.

  点评: 此题考查对生活中常见物理量(质量、体积)的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填入合适的单位;运用密度公式可顺利得到密度值.

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