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2018年高考语文专项强化练习题及答案(13)|人教版七年级上册语文课本

发布时间:2018-10-23 04:45:42 影响了:
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专项强化练(十三) 常考的65个文言实词(二)

  (时间:40分钟 满分:72分)

  一、阅读下面的文言文,完成后面题目。(27分)

  晋灵公不君:厚敛以雕墙;从台上弹人,而观其辟丸也;宰夫,杀之,,使妇人载以过朝。赵盾、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进及溜,而后视之,曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过,过而能改,善莫大焉!《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂惟群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之’,能补过也。君能补过,衮不废矣。”

  犹不改。宣子骤谏,公患之,使。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。xx之主,不忠;弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。

  27.与“使妇人载以过朝”中的“朝”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.于是入朝见威王

  B.朝晖夕阴,气象万千

  C.三顾频烦天下计,两朝开济老臣心

  D.序八州而朝同列

  28.与“问其故,而患之”中的“故”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.既克,公问其故

  B.君安与项伯有故

  C.故遣将守关者

  D.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故

  29.与“则莫之继也”中的“莫”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.一夫当关,万夫莫开

  B.后世之谬其传而莫能名者

  C.愿早定大计,莫用众人之议也

  D.至莫夜月明,独与迈乘小舟至绝壁下

  30.与“吾知所过矣”中的“过”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.今公子故过之      B.闻大王有意督过之

  C.过蒙拔擢,宠命优渥 D.则知明而行无过矣

  31.与“鲜克有终”中的“克”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.以此攻城,何城不克

  B.然操遂能克绍

  C.汝之纯明而不克蒙其泽乎

  D.克己奉公

  32.与“则社稷之固也”中的“固”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.固知一死生为虚诞

  B.固国不以山溪之险

  C.固请,召有司案图

  D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾

  33.与“坐而假寐”中的“假”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.愿大王少假借之,使毕使于前

  B.君子生非异也,善假于物也

  C.大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为

  D.以是人多以书假余

  34.与“弃君之命,不信”中的“信”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信

  B.足以极视听之娱,信可乐也

  C.言必信,行必果

  D.信臣精卒陈利兵而谁何

  35.与“有一于此,不如死也”中的“如”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.坐须臾,沛公起如厕

  B.是故弟子不必不如师

  C.劳苦而功高如此,未有封侯之赏

  D.如其克谐,天下可定也
  二、阅读下面的文言文,完成后面题目。(18分)

  令狐熙,字长熙,敦煌人也,代为西州豪右。熙性严重,有雅量,虽在私室,终日俨然。不妄通宾客,凡所交结,必一时名士。博览群书,尤明《三礼》;善骑射,颇知音律。起家以通经为吏部上士,寻授帅都督,转夏官府都上士,俱有能名。以母忧去职,殆不胜丧。其父戒之曰:“大孝在于安亲,义不绝嗣。何得过尔毁顿,贻吾忧也!”熙自是稍加饭粥。及武帝平齐,以留守功,增邑六百户。进位仪同,历司勋、吏部二曹中大夫,甚有当时之誉。

  高祖受禅之际,熙以本官行纳言事。寻除司徒左长史,进爵河南郡公。时吐谷浑寇边,以行军长史从元帅元谐讨之,以功进位上开府,后拜沧州刺史。时山东承齐之弊,户口簿籍类不以实。熙乃晓谕之,令自归首,至者一万户。在职数年,风教大洽。开皇四年,上幸洛阳,熙来朝,沧州吏民恐其迁易,悲泣于道。及熙复还,百姓出境迎谒,欢叫盈路。

  36.与“以母忧去职”中的“去”意义和用法相同的一项是(3分)(  )

  A.欲

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