三年级下册语文经典诵读 [语文三年级诗歌经典诵读]
语文现代诗歌晨读经典
（三年级）
杏花岭小学
2013.3
使用说明
语文课的学习，不同于其他学科，更多的时候是一种综合性的文化的学习与感知。而诗歌是文学的精粹、心灵的歌唱、精神的飞翔——它是高度凝炼的语言艺术，给我们带来审美的快感。诗歌的魅力，在于美的想象、形式、节奏、韵律、情感；在于凝炼、含蓄、优美的语言；在于感人、温暖的、直抵内心的力量。它不仅仅是诗歌，还是智慧、文化和思想。为此，杏花岭小学对已经开展多年的经典晨诵活动进行了较大改进。晨读时间虽然不长，但如能坚持，会对孩子的语文学习有很大帮助。
我们在课本学习的基础上选取了一些经典的中外现代诗歌，作为本学期拓展学习的内容，旨在丰富孩子课堂所学，帮助孩子拓宽视野，找到与语文的共鸣，本资料供不同年龄和不同程度的孩子欣赏学习。现说明如下：
1. 每天的晨诵时间为7:50—8:05。内容：诵读经典现代诗歌。请各位家长支持，积极做好此项工作。
2．经典现代诗歌根据学生现有认知水平，按不同的年级或学段进行分类，提倡各位家长鼓励孩子多诵读。
3．诵读时，请做到领读者声音洪亮，发音准确，语调标准；全班同学大声跟读。各班也可采用灵活多样的方法提高学生兴趣，以达到理想的效果。
4. 请午读在岗教师督促孩子每天认真诵读。
三年级晨诵诗目（学校）
需要什么
（意大利） 贾尼·罗大里
做一张桌子， 需要木头； 要有木头， 需要大树； 要有大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 做一张桌子， 需要花一朵。
春 天 谢武彰
风跑得直喘气 向大家报告好消息 春天来了 春天来了
花朵站在枝头 看不见春天 就踮起脚尖 急着找 春天在哪里 春天在哪里 花
不知道
自己就是春天
明天要远足 方素珍
翻过来
唉—— 睡不着 那地方的海 真的像老师说的 那么多种颜色吗？
翻过去 唉—— 睡不着 那地方的云 真的像同学说的 那么洁白柔软吗？ 翻过来 翻过去 唉——
到底什么时候 才天亮呢？
眼睛和镜子
妈妈的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着我
爸爸的眼睛是 明亮的镜子 照着妈妈 照着我
我的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着妈妈
海浪 金子美铃
海浪是娃娃
手牵手，笑着 一齐跑过来
海浪是橡皮擦 把沙子上的字 全都擦去了
海浪是士兵
从海上齐刷刷地涌过来 砰砰砰开枪射击
海浪是糊涂虫 把很美很美的贝壳 忘在了沙滩上
塞下曲 卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。
不应当只记得 金波
不应当只记得 牛奶是从牛奶瓶里 倒出来的， 还应当知道， 牛奶是从奶牛身上 挤出来的——
牛从大草原上走来， 草原很辽阔、很遥远。
不应当只记得 苹果是从奶奶的 菜篮子里取出来的， 还应当知道， 苹果是从树上 摘下来的——
苹果树长在土地上， 土地很黑，很肥，
泥土里还有人们的汗水。
安慰
顾城
青青的野葡萄
淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱？ 我说： 别加糖
在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳
妹妹的红雨鞋
林焕彰
妹妹的红雨鞋， 是新买的。 下雨天， 她最喜欢穿着 到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里， 隔着玻璃窗看它们 游来游去， 像鱼缸里的一对 红金鱼。
毛虫和蛾子
顾城
毛虫对蛾子说： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是吗？
我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说：
你的头发闪金光。
毛虫挺自然，
可能，我的兄弟是太阳。
眼睛和镜子
谢武彰
妈妈的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着我
爸爸的眼睛是 明亮的镜子 照着妈妈 照着我
我的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着妈妈
紫云英地
金子美铃
星星点点 开着花的， 紫云英地 要耕种了。
目光和善的 老黑牛 套着犁头 犁过来， 花儿和叶子 一个接一个
被埋到了又黑又沉的 泥土下面。
天上的云雀 啼叫着， 紫云英地
要耕种了。
阳光
太阳公公的使者们， 一齐从天空降临。 路上遇见南来的风， 南风问：“你们要去做什么？”
一个使者回答说，
“我要把光芒撒到地上， 让人们可以工作。”
一个使者愉快地说，
“我要让全世界的花开放， 让世界变得更快乐。”
一个使者和气地说， “我要搭一座大拱桥， 让纯洁的人们通过。”
最后一个使者很落寞。 “我是为了做影子， 才跟着大伙儿一起去。”
太阳雨
金子美铃
小草灰扑扑的， 雨把它们洗干净了。 小草湿漉漉的， 太阳把它们晒干了。
都是为了让我可以这样躺着， 舒舒服服地仰望天空。
星星和蒲公英
金子美铃
在蓝天深处
就像在海底的小石子
日间的星星，沉落着等待夜晚的来临 在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着 枯萎散落的蒲公英
静静地藏在屋瓦的缝隙里
它坚强的牙根，等待着春天的到来 在我们眼里是看不见的
虽然我们看不见，但他们存在着 有些事物看不见，但存在着
苹果园
金子美铃
在北斗七星下面， 无人知晓的雪国里， 有一座苹果园。
没有篱笆，也没人看管， 园中古树粗壮的枝头上， 挂着一口大钟。
孩子摘下一个苹果， 就敲响一声钟声。 每当钟声响起，
就有一朵花儿开放。
在北斗七星下面
乘着雪橇经过的旅人， 远远地听到了钟声。
听着远远传来的钟声，
冻结的心融化了， 全都化成了泪水。
我和小鸟和铃铛
金子美铃
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我， 在地上快快地奔跑。 我摇晃身体，
也摇不出好听的声响， 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。 铃铛、小鸟、还有我，
我们不一样，我们都很棒。
玻璃和文字
金子美铃 文字 就像蚂蚁 又黑又小。 可是
很多文字聚在一起，
却能写出黄金城堡的故事。
冻疮 ——金子美铃
有一点点痒的暖暖的冬日里 后门外的山茶花开了
摘下一朵插在头发上 再看看我的冻疮 忽然，我好像
故事里没有亲娘的孩子
连浅蓝透明的天空 ， 都变得让人寂寞了。
牵牛花蔓
金子美铃
篱笆太低啦
牵牛花，
不知该往哪里靠 只有找啊找。 朝东往西 到处找， 总也找不着 好好想一想。 虽然没依靠 恋着太阳， 今天又长了 一寸长。
快长吧，牵牛花， 一直长， 仓房的屋檐 就在眼前啦。
橙花
金子美铃
我伤心哭 的时候
总是闻见橙花香。
我在这里赌气， 很久很久， 也没人来找我，
我已经看腻了， 蚂蚁 从墙洞里
没完没了地 爬出来。
院墙里， 仓库里， 传来欢笑声，
一想起又哭出来 这时候，
我闻到了橙花香。
和好
紫云英的田埂上，春霞飘，
女孩站在那一边。
女孩拿着紫云英， 我也在采紫云英。
女孩笑起来，
我也不由地笑起来。
紫云英的田埂上，春霞飘， 滴哩滴哩 云雀叫。
牵牛花
金子美铃
蓝牵牛朝着那边开， 白牵牛朝着这边开。
一只蜜蜂飞过， 两朵花。
一个太阳照着， 两朵花。
蓝牵牛朝着那边谢， 白牵牛朝着这边谢。
就到这里，结束啦， 那好吧，再见啦。
桂花
金子美铃 桂花香， 满庭院。
大门外， 风吹来，
进来还是不进来，
风儿小声商量着呐。
衣袖
金子美铃
穿上长袖子夏衣， 我好高兴啊。
就像要出门做客一样。
葫芦花
明晃晃开着的后门外 我悄悄地学跳舞。
咚、咚、拍拍手又摆摆手 生怕被人看到了。
靛蓝染料新新的味道
闻着浴衣袖子 我好高兴啊。
露珠
金子美铃
对谁都不要说 好吗？
清晨庭院的角落里， 花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这件事说出去 传到蜜蜂的耳朵里，
它会像做了亏心事一样， 飞回去还蜂蜜的。
葫芦花
金子美铃 天上的星星 问葫芦花说， 你不寂寞吗？ 奶白色的
葫芦花
回答说， 才不寂寞呢。
天上的星星 从那以后
就像忘了这回事 眨着眼睛不再说话。
葫芦花 觉着冷清 渐渐地 垂下了头。
我和小鸟和铃铛
金子美铃
我伸展双臂，
也不能在天空飞翔，
会飞的小鸟却不能像我， 在地上快快地奔跑。
我摇晃身子，
也摇不出好听的声响， 会响的铃铛却不能像我 会唱好多好多的歌。
铃铛、小鸟、还有我，
我们不一样，我们都很棒。
雪
金子美铃
在谁都没有到过的原野尽头 青色的小鸟死去了
在一个很冷 很冷的 黄昏
像是为了掩埋它的尸体 天空洒下了雪花
厚厚地堆积 无声无息。
在谁也没有听说过的村庄， 房子也跟着搭起来。
穿上白白的 大外套 。
然后 新一天清晨到来时， 天空朗朗地晴开了。 碧蓝蓝的 好美丽。
那个纯洁的小小灵魂， 去往天堂的路，
宽宽地 宽宽地 展开了
谁对我说真话
金子美铃
有谁会对我说真话呢， 告诉我关于我的事， 有个阿姨夸奖我， 可是她 有点笑眯眯 。
有谁会对我说真话呢， 问花儿花儿摇头。 也难怪，花儿们 都长得那么美。
有谁会对我说真话呢， 问小鸟小鸟逃走了。
一定是我问了不该问的话， 所以它一淘气飞走了。
有谁会对我说真话呢， 问妈妈又不好意思，
（我究竟是，可爱的，乖孩子， 还是，还是，难看的孩子？）
谁会对我说真话呢， 告诉我关于我的事。
树
金子美铃
小鸟
在树枝尖尖， 娃娃
在树荫下秋千，
小树叶
在树芽里面。
树啊， 树啊， 很开心吧。
全都喜欢上
金子美铃
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的东西。
比如葱，还有西红柿，还有鱼， 我都想一样不剩地喜欢上。
因为家里的菜，全都是 妈妈亲手做的。
我好想喜欢上啊， 这个那个所有的一切。
比如医生，还有乌鸦，
我都想一个不剩地喜欢上。
因为世界的全部， 都是上天创造的。
藏好了吗
金子美铃
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树下， 在牡丹从里， 捉迷藏的孩子们。
―― 藏好了吗？ ―― 还没呢！ 在枇杷树枝上， 在绿色的果实里， 小鸟和枇杷果。
―― 藏好了吗？
―― 还没呢！ 在天空的尽头， 在黑色的泥土里， 夏天和春天。
树
金子美铃
花谢了 果熟了，
果子落下来 叶子掉光了，
然后又 发芽， 开花。
就这样
要重复多少次， 这棵树
才可以歇息呢？
水城威尼斯
贾尼·罗大里
水面上一座古桥，
水面下一座古桥，
一个月亮挂在石桥下。 天上一眨一眨的是星星， 水下是星星一眨一眨。 你说哪一座古桥是真？ 你说哪一座古桥是假？
给仙人的信
不知道是真是假： 说是夜里
仙人把礼物放进毛袜 不知道是真是假
棍上的屋盖
自由自在。
——
一行有一行的气味
贾尼·罗大里
的气味；
和新锯木板的清香。
——
——
到鲜鱼的大海。
，
雀儿
贾尼·罗大里
开窗！
幼儿园里
好玩儿的玩具真多哇！
把我这黑眼珠的雀儿关在门外，
睁眼看我这在窗外挨冻的客人 你们总也不会玩得痛快！
我不是你们枞树上那透明的红鸟， 我是活生生的鸟儿呀，
我的心儿砰砰地在胸中跳荡， 我是真真真的鸟儿呀。 我是一只懂事的雀儿啊， 我一点儿也不会贪心的， 我只想暖和暖和我的身子， 随你们的心给我吃点东西。 喂我的东西不用成堆成堆儿的， 我只是要一点饼干也就满足了呀， 就为这一点儿充饥的食物哟， 我多少次飞到你们窗外屋檐下。 开开窗户吧，外头真冷呀， 幼儿园的小朋友哟，快开窗， 我是一无所有的可怜雀儿呀， 身上没有暖和的皮袄穿。
窗前
米切尔·恩德
跳
有只知更鸟去了，
，跳呀，
，跳呀，跳。
......
铁甲骑士
我是个铁甲骑士
我紧紧扣上我的甲胄
然后我打量着四周
我，最爱冲锋陷阵援助战友
最爱到魔鬼的巢穴里去搭救战友
这就得同魔鬼们发生一场恶斗
有时候战斗刚刚开始
我就担忧也许魔鬼会取得胜利......
然而我想我决不能失败
毕竟他们是魔鬼而不是铁甲骑士
小山上的风
没有一个人知道，
没有一个人能告诉我：
风从什么地方来，
风到什么地方去。
它从某个地方飞来，
......
保育院的椅子
一张椅子是南美洲
一张椅子是海里的船
一张椅子是关狮子的笼
一张椅子是我坐在屁股下面
第一张椅子
当我航行在亚马逊河上
我夜里停泊时用火枪
告诉我忠诚的船员
有两三个印第安人
静静站在树林里面
等待我来到这片土地上
如果我今天不想
同任何印第安人玩
我只要摇摇手掌
于是他们就会转身离去——
他们懂得我无声的语言
第二张椅子
我是一头巨大的狮子关在笼子里
我常常用吼声吓唬安妮
然后我紧紧握住她的手
告诉她不要这样恐惧——
于是她就不再吓得掉眼泪
第三张椅子
当我站在我的船上，我看见
另一艘船正好迎面驶来
“这是环球航行的航线吗？”
子远去
——我仍旧还是原来的我？
天真的预示
威廉•布莱克
里看出一个世界，
译
苍蝇
威廉·布莱克
如果思想是生命
羔羊
小羊羔谁创造了你
青草回旋诗
诗琳通
猫头鹰
诗琳通
皓月当空，夜色美丽，
树影婆娑，小径静谧。
繁花散发出阵阵幽香，
枝头露珠，点点欲滴。
在这万籁俱寂时刻
一阵神秘的振翼声沙沙响起：
那是猫头鹰在夜间出游，
搜索人们看不见的东西。
看到这鸟儿在黑夜里寻觅，
我想到茫茫宇宙间生活的意义，
通过探索大自然的奥秘，
我们能否找到人生的真谛？
山区的冬晨
诗琳通
这是个寒冷的早晨，
高山上微风习习。
新的一天已经来临，
天边泛起鱼肚般的晨曦，
温暖的太阳尚来升起。
我在花园漫步，
美丽的小鸟在枝头嬉戏，
簇簇野花点缀在草丛里。
天色微明刚破晓，
野外路上行人少。
踏着露水浸湿的黑色沃土，
我往返踱步，
俯视山脚下的城廓，
唯见茫茫一片浓雾，
像霄一样的洁白，
弥漫在整个山谷，
云雾缓缓飘散，
宁静的大自然沁人肺腑。
风
史蒂文森
我看到你把那风筝抛向高空，
又把那鸟儿刮进苍穹；
到处都听得出你在行进，
似少女的拖裙掠过草丛---
啊，风， 你整天整天地吹动，
啊，风，那鸣响就是你高亢的歌声！
我看到你做过各种各样的事情，
却常常隐蔽掉你的行踪。
我根本看不到你的身影，
可感触到你的推动，听得见你的呼声——
啊，风， 你整天整天地吹动，
啊，风，那鸣响就是你高亢的歌声！
喔，你是那样地凛冽寒冷，
究竟你年老还是年轻？
你是原野和树中的精灵，
或只不过是比我强壮点的孩童？
啊，风， 你整天整天地吹动，
啊，风，那鸣响就是你高亢的歌声！
秋千
史蒂文森
你怎样感觉 坐在秋千中飘荡，
飞在清新蔚蓝的高天上？
啊，我想那是非常令人愉快的事
让孩子永远兴奋 欢畅 向往！
荡入蓝天 跨越围墙，
我心旷神怡见四周如此宽广，
河水流淌树丛叠绿到处马牛羊
万物尽收眼底 在我乡村的土地上
---
当看到下方绿草如茵的花园，
我已降回到深褐色的房顶上---
再次腾越飞翔 我冲上高空，
一遍又一遍 上下飘悠摆荡！
夏日之床
史蒂文森
冬天我黑夜就起床，
穿衣借着黄色的烛光。
夏天完全是另一样，
我不得不大白天上床。
我必须上了床去看，
小鸟们还在树上奔忙，
或倾听成年人脚步，
仍经过我于街上过往。
你不感到有些怪吗，
正当天空蔚蓝而晴朗，
我应该更多去玩耍，
但却不得不昼卧在床。
外面的世界
史蒂文森
除了我这样的小孩
还有谁会爬上樱桃树？
我双手抓住树干
眺望外面的世界。
我看见隔壁的花园，
里面开满了鲜花，
还有更多的好去处
是我前所未见
我看见河水打着漩涡流过
象是天空的蓝墨镜；
来来往往的路上尘土飞扬
路上的行人正往城里赶。
如果我能找到一颗更高的树
我还能看得更远
看见大河汇入海洋
海里航行着轮船
我会看见道路伸向远方
一直通往仙境，
那儿所有的孩子都在五点钟吃晚饭，
所有的玩具都有生命。
我的床是一条船
史蒂文森
我的床像一只小船
保姆帮我登上船儿
她替我穿上水手装
让我在黑暗中启航
在夜里，我走上甲板
向岸上的朋友们道别
我闭上眼睛出发
什么也看不到，什么也听不见
就像一个谨慎的水手
有时我带点儿东西上床
也许是一块结婚蛋糕
也许是一两样玩具
我们在黑暗中航行了一整夜
当白天终于来临
我却发现我的船儿
安稳地停靠在我的房间
松塔
顾城
松枝上
露滴晶光闪亮
好像绿漆的宝塔
挂满银铃铛
杨树
顾城
我失去了一只臂膀
就睁开了一只眼睛
黄昏
顾城
猛烈的北风
吹散了人们淡薄的脚印
太阳落山了
世界像是一幅巨大的剪影
烟囱
顾城
烟囱犹如平地耸立起来的巨人
望着布满灯火的大地
不断地吸着烟卷
思索着一种谁也不知道的事情
安慰
顾城
青青的野葡萄
淡黄的小月亮
妈妈发愁了
怎么做果酱
我说：
别加糖
在早晨的篱笆上
有一枚甜甜的
红太阳
给我的尊师安徒生
顾城
你推动木刨，
像驾驶着独木舟，
在那平滑的海上，
缓缓漂流„„
刨花像浪花散开，
消逝在海天尽头；
木纹像波动的诗行，
带来岁月的问候，
没有旗帜，
没有金银、彩绸，
但全世界的帝王，
也不会比你富有。
你运载着一个天国，
运载着花和梦的气球，
所有纯美的童心，
都是你的港口。
远和近
顾城
你
一会看我
一会看云
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
弧线
顾城
鸟儿在疾风中
迅速转向
少年去捡拾
一枚分币
葡萄藤因幻想
而延伸的触丝
海浪因退缩
而耸起的背脊
感觉
顾城 天是灰色的 路是灰色的 楼是灰色的 雨是灰色的
在一片死灰之中 走过两个孩子 一个鲜红 一个淡绿 1980年
小巷
顾城 小巷 又弯又长
没有门 没有窗
你拿把旧钥匙 敲着厚厚的墙
生日
顾城
因为生日
我得到了一个彩色的钱夹 我没有钱
也不喜欢那些乏味的分币
我跑到那个古怪的大土堆后 去看那些爱我的小花
我说，我有一个仓库了
可以用来贮存花籽
钱夹里真的装满了花籽 有的黑亮、黑亮 像奇怪的小眼睛 我又说，别怕
我要带你们到春天的家里去 在那儿，你们会得到 绿色的短上衣
和彩色花边的布帽子
我有一个小钱夹了 我不要钱
不要那些不会发芽的分币 我只要装满小小的花籽 我要知道她们的生日
梦想
顾城
种子在冻土里 梦想着春天 它梦见——
自己舒展着颤动的腰身 长睫旁闪耀着露滴的银钻
它梦见—— 蝴蝶轻轻地吻它
春蚕张开了新房的金幔
它梦见——
无数花朵睁开了稚气的眼睛 就像月亮身边的万千星点......
种子呵
在冻土里梦想春天......
三年级儿童诗歌选（年级）
几种树
叶圣陶 杨树直挺几丈高， 柳树倒挂细枝条。 银杏叶子像扇子， 香椿叶子像羽毛。 桃树杏树开花早， 马缨开花春夏交。 松树柏树常年绿， 枫树秋来红叶飘。
春天
穆旦
春天是人间的保姆， 带领一切到秋天成熟，劝服你用温暖的阳光，用风和雨，使土地重复。林间的群鸟于是欢叫，村外的小河也开始忙碌。
生活的颜色
曾卓
一个小朋友问我，生活是什么颜色？ 有时是闪闪桂冠的银色 有时是长夜漫漫的黑色 有时是飞腾火焰的红色 有时是阴霾天空的灰色 有时是浩瀚大海的蓝色 有时是无垠沙漠的黄色 有时是夏日森林的绿色 有时是黄昏薄暮的紫色 „„
我无法告诉你生活是什么颜色 我不能想象生活只是单一的颜色 它旋转着，旋转着向前 闪射着灿烂的彩色
童话
郭风
小野菊坐在篱笆的后面， 侧着头，想到：
“我长大了，
要有一把蓝色的遮阳伞； 那时候，我会很好看， 我要和蜜蜂谈话！”
站在她旁边的蒲公英，插嘴道： “可是，那有什么好呢？” 小野菊马上问道： “可是，你会比我好吗？”
“我长大了，会有一顶” 旅行用的，黄色的小便帽； 我要带一只白羽毛的毽子， 旅行到很多的地方！”
小野菊沉思地说：“那真的很好， 可是，我不要像你！” 捉迷藏 圣野 小妹妹跟风 捉迷藏
小妹妹问风：
藏好了没有 呆了好一会 没有听风说话儿 小妹妹就从墙角后 跳出来找风 找来找去找不到
忽然“嘻”的一声 风在一棵树上笑起来了 有一张树叶子没站稳 给风一笑 掉下来了
小妹妹连忙跳过去 把叶子捉住，问它： 风呢？
叶子红起脸孔说： 我也不知道！
小鸟音符 柯岩 小鸟，小鸟， 你们为什么
不坐在高高的树梢？ 小鸟，小鸟， 你们为什么
在电线上来回回跳跃？ 明白了，明白了，
你们错把电线当成五线谱了。 小鸟音符， 呵，音符小鸟—— 多么美丽的曲调……