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“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结范文

发布时间:2019-11-26 10:39:19 影响了:
“不忘初心牢记使命”主题教育工作总结范文

篇一:

  按照中央和省委党委统一部署,自XX启动“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,在主题教育第X巡回指导组的具体指导下,按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,坚持以自我革命精神、从严要求和务实作风,高起点、高标准的谋划推进各项工作,取得了提振作风、凝聚人心、推动工作的明显成效。

  一、主要做法和成效

  XX党委贯彻落实党中央部署正在做的事和省委党委战略部署,围绕建设XX目标任务,突出学习教育、调查研究、查摆问题、整改落实四个重点,通过抓学习、搞调研、找差距、促整改,从思想上、政治上、行动上把主题教育落到实处。

  (一)铆足“实劲”修心学,深学笃行,确保思想认识到位。XX党委聚焦主题教育根本任务,在学懂弄通做实上下深功夫,领导班子成员带头学、二级机构班子成员跟进学、党员干部全员学等方式,努力做到学思用贯通、知信行统一,为高质量推进主题教育奠定扎实基础。

  1.“固初心”领学做表率,夯实指导实践的理论水平。党委班子在主题教育中带头学,采取参加研修班、专题讲座辅导、中心组学习、个人自学等方式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上、在中央政治局第十五次集体学习时、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、全国XX党的建设工作会议上重要讲话,学习贯彻习近平总书记对XX工作的重要指示批示精神和党中央决策部署,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,以及阳光公约实质内涵。学习期间,还通过专题读书会、集中研讨、交流会、现场教育读原文悟原理,通过“领导干部上讲台”、在联系点及分管单位讲党课谈理解讲感悟,先后组织党委中心组扩大学习XX 次、公开授课X次,班子成员参加研修班学时达X小时,参加集体学习达X小时,个人自学达XX小时,达到主题教育对领导干部的学时间要求,实现领导干部全过程领学。

  2.“正初心”普学扩范围,夯实干事创业的政治素质。二级机构班子成员跟进学,积极参与XX党委中心组扩大学习、本单位中心组理论学习、培训班专题课程、专题讲座,进一步深入学习《纲要》和《汇编》。XX组织三期干部培训班上,专门组织半天以上的主题教育学习,围绕“理想信念、牢记宗旨、改进作风、担当作为、清正廉洁”的要求,多层次多视角的深刻解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵和重要意义,并组织党员干部围绕“如何将主题教育学习成果,转化为两个行动”开展研讨,推进学习向纵深发展;邀请分别做《中国共产党的初心和使命》和《廉洁自律做表率》专题讲座,扩大受训范围。二级机构班子组织中心组学习XX次,上讲台授课Xx余次、制作课件XX个,总计学时XX小时、自学XX小时,实现党员干部带动学、全覆盖。

  3.“亮初心”传承凝聚力,夯实推动工作的精气神。党员干部全员学,积极参与XX本单位中心组扩大学习、支部三会一课学习、党性教育培训,利用XXX红色资源和身边典型先进拓展学习效果,深入悟初心担使命,抓好政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。基层织通过参观红色展馆、读书会等形式,开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,从红色基因中汲取力量,把教育成效落实到推动工作的实际行动上。各级织开展“不忘初心、牢记使命”专题党课XX次、主题党日近XX次,将教育覆盖到各支部和全体党员,落到“神经末梢”。

  (二)使足“准劲”练心力,找准差距,确保检视问题到位。认真梳理习总书记关于XX、XX和XXXX的重要指示批示,对表对标习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于XX、XX的重要讲话和重要指示精神,深化学习、对照检视,把问题找实找准、把根源挖深挖细、把改进措施和努力方向定好定实,做到心中有数、心中有方。

  1.坚持“广”字开门调研,确保将问题找实。班子成员结合送清凉、落实基层联系点制度、现场值班、专题党课等开展调研,深入基层、深入一线、深入群众,召开座谈会听取意见,发放《调查问卷》、《征求意见表》等各类征求意见表XX余份,设立意见箱、监督电话、网上举报电话、领导电子信箱等广泛征询基层织和党员群众的意见建议,原汁原味梳理汇总;对准XX发展难题与瓶颈,确定XX个课题,由XX党委班子领题调研,深入基层、深入实地、深入群众,到XX一线、党建工做联系点开展调研,用好集体座谈、实地走访、面对面谈心、个别谈话、实地考察等方式,把情况摸清楚,把问题找实。共召开专题调研会XX场次,与XX多名员工开展谈心谈话,收集意见建议XX条。

  2.坚持“深”字“五查五看”,确保将差距找准。在集体学习党章、准则、条例的基础上,班子成员认真学习党史和新中国史,召开对照党章党规找差距专题会议,重点查摆“二十三个是否”,逐条逐项对照检视。按照四个对照,认真做好专题民主生活会思想准备,通过开展谈心谈话和批评与自我批评开展五查,将差距找准找实。一查理想信念,看是否做到“不忘初心、牢记使命”;二查“两个责任”,看是否做到从严治党、正风肃纪;三查纪律规矩,看是否做到严守党纪、清正廉洁;四查作风建设,看是否做到从严律己、以上率下;五查担当作为,看是否做到勤政有为、推进发展。基层织围绕“学党章、知党规、严党纪”,深入自我剖析分析、咬耳扯袖、提醒警醒。通过对照党章党规找差距专题学习、召开专题组织生活会、开展党员民主评议,推动每名党员深入查找自身存在差距,自省自戒、自警自励,做到守纪律讲规矩。

  3.坚持“真”字深剖细检,确保将根源挖深。一是通过对照剖析,深入检视促反省。按照“四个找一找”,党员领导干部在主题教育中主动把自己摆进去,坚持把问题挖出来,深刻剖析自身在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的问题,动真格、下狠招,真正做到了把问题找全找实、把根源挖深挖透,经受了一次严肃深刻的政治教育、思想教育、责任教育、作风教育、纪律教育。二是通过谈心交心,交流思想查症结。XX班子主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间开展了谈心活动。各级织在召开专题组织生活会和民主评议党员之前,召开对照党章党规专题会,广泛深入开展谈心谈话。通过沟通思想、交换意见,力求谈深谈透、触及思想灵魂。三是通过批评与自我批评,红脸出汗挖根源。会前认真征求意见、撰写剖析材料,在个别批评和自我批评的基础上,联系思想工作实际深入查找问题和不足。专题民主生活会和组织生活会上面对面开展批评和帮助,逐条分析短板弱项、逐一对症剖析思想,不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬。四是通过召开好专题民主生活会和组织生活会,严格标准深剖析。在主题教育第XX巡回指导组的帮助指导下,XX日XX党委班子召开了专题民主生活会,严格按要求和程序开展检视剖析和批评自我批评,达到了“红脸出汗、排毒治病”的效果,明确了整改努力方向。

  (三)鼓足“狠劲”抓整改,重拳出击,确保立行立改到位。严字当头,实字托底,刀刃向内整改问题,真刀真枪解难题,推进整改标准更高一层、整改措施更严一些、整改进度更快一步。

  1.坚持从工作瓶颈问题改起,做到有的放矢。根据在学习研讨中查摆的问题、对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等进行系统梳理,明确班子及成员检视问题整改清单,明确整改措施和时限。深入整改机关作风虚浮的问题,将机关作为推动主题教育具体目标任务落实的主体,特别是落实杜绝形式主义官僚主义作风、为基层减负的责任主体,对机关巡察反映出来的问题和整改落实进行再检视、再推进,针对发现的问题制定措施XX项,要求管理干部树立敢担当能奉献的精神,跟得上总部前进的步伐,在干部作风建设上走在公司前列,目前已全部在时限内完成整改。根据上级织在干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见,对上年度民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题进行梳理汇总,结合巡视整改和八个专项整治工作,坚持从工作瓶颈出发,抓准破解XX难点、为基层减负等问题,梳理归纳出XX个重点问题,列出问题清单,制定主题教育专项整治方案,党委主要领导挂帅成立领导小组,制定XX项整治整改举措,其中立即整改落实的举措XX项、短期完成的XX项、长期整改的XX条。对整治整改问题采取台账列表方式对整改任务进行管理,明确问题清单、任务清单、责任清单,做到问题清晰、任务明确、责任到位,逐条逐项推进整改落实。

  2.坚持从XX关注问题改起,做到有难必解。深入整改XX薄弱环节问题,对准XX环节薄弱问题抓整改,倡导在各类会议中首讲XX;对违规违章问题从严处理,进行靶向精准整改,努力破解XX难题。

  3.坚持从XX最期待问题改起,做到有呼必应。深入整改工作质量要求不高问题,深入学习领会习近平总书记关于高质量发展的系列重要论述,贯彻落实中央、省委党委和部署要求,明确建设XX是XX国家战略、XX发展、XX···的需要,以推动XX稳健发展和XX建设为主线,以实际行动践行高质量新发展理念。深入整改XX不佳问题;深入整改干部队伍干事创业精气神不够问题,从“选、育、管、用”入手,强化干部的纪律约束、责任担当、表率作用及问责追责,加大青年干部培养,加强干部任期交流,目前已对XX名干部做调整。深入整改文山会海突出,督查检查考核过多过频的问题,制定下发《关于实施集中整治文山会海提升工作效率XX条措施的通知》、修订党建考核办法、制定会议归口管理制度,截止目前,文件精简率为XX%。

  (四)用足“韧劲”抓落实,久久为功,确保组织领导到位。党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展,把开展主题教育作为重大政治任务,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一根本任务作为最突出的主线,紧扣时间节点,迅速启动部署,确保工作扎实推进。

  1.聚焦目标要求,抓好组织领导。为切实保证教育效果,XX党委聚焦根本任务、把握“十二字”总要求、紧扣“五句话”目标、坚持“四个贯穿始终”,认真做好各环节工作的落实,把目标要求落到位,把规定动作做到位,把重点措施抓到位。同时遵循党员干部为重点、全体党员普遍参与的原则,按照班子成员做表率、党员干部深入学、全体党员受教育区分教育重点和层次,加强理论武装、提升能力素质,为基层织开展教育创造条件,购买配发《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》,指导基层织结合“三会一课”及主题党日活动推进主题教育。倡导以优良的作风抓实抓紧抓好主题教育,组织二级机构班子成员利用周末时间开展集中学习交流研讨,要求管理干部培训在周末至少抽一天时间组织学习讨论,有效解决工学矛盾,确保学习教育质量。

  2.聚焦刀刃向内,推动自我革命取得实效。制定《XX党委班子成员“不忘初心、牢记使命”主题教育工作任务分解表》《主题教育专项整治工作措施》,确定XX个具体问题、制定XX条整改措施、明确责任单位。把“改”字贯穿始终,坚持刀刃向内,主动检视自我、打扫身上的政治灰尘,不断增强政治免疫力,做到没有查清问题根源的不放过;坚持“自我净化”,加强党性锻炼和政治历练,做到整治问题没清理的不放过;坚持“自我完善”,补短板、强弱项、固根本,做到整治措施不落实的不放过;坚持“自我革新”,以新的理念、思路、办法、手段解决好各种矛盾和问题,做到整治效果不明显的不放过;坚持“自我提高”,向书本学习、向实践学习、向人民群众学习,推进理论创新、实践创新、制度创新,做到干部群众评价不满意的不放过,使干部群众切实感受到主题教育带来的新气象新变化。目前已推进落实整改措施、解决问题XX条。

  3.聚焦长效机制,促进教育成果实现转化。积极推动调研成果转化,撰写XX份高质量的调研报告,对调研成果进行集体交流。认真梳理总结已经完成整改措施,将XX隐患排查、作风建设、追责问责、干部提拔任用个人事项报告等机制办法固化下来,持续深化和巩固整改成果。做好长期整改落实项目化管理,健全党委督办事项管理,抓好督办落实、阶段性反馈。以“XX”为主题,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育党内先进典型宣传教育活动。推动党员干部对标先进,在转作风上作表率、在解难题上树标杆、在抓落实上当先锋。加大主题教育成果宣传,为主题教育营造良好舆论氛围。

  在主题教育中,XX党委把学习教育贯穿始终、把调查研究贯穿始终、把检视问题贯穿始终、把整改落实贯穿始终,使党员干部的认识进一步提高,围绕中心XXXX的工作积极性进一步增强。但与党中央、要求和XX期盼相比,还存在一定差距,主要表现在部分干部认识不够到位,措施不够得力,整改落实成效还不够显著。一些作风上、思想上的顽症痼疾还没得到完全根治,整改长效机制还有待于进一步建立和完善等。这些问题还需要在今后工作中,制定有效措施进行整改和完善。

  二、工作体会

  (一)学思用贯通是关键。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,是确保主题教育取得实效的重要基础。理论学习基础在学、关键在思、目的在用。守好“初心”这一精神航标,关键是要做到“学思用贯通”。只有在学懂弄通做实上下功夫,才能深刻把握其重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。XX党委坚持不懈、持之以恒地开展学习,树立问题意识和实践导向,紧密结合思想上的困惑、工作中的难题加强学习,做到学习与思考、理论与实践相结合,知信行统一,不断推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。

  (二)对标对表是根本。标准决定质量,起步影响结果。主题教育时间紧、任务重、要求高,只有从一开始就坚持高标准、严要求,才能确保取得实效。XX党委把开展主题教育作为重大政治任务,担起主体责任,强化组织领导,认真对标对表,在提高主题教育质量上下功夫,牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,按照五个具体目标,从领导干部素质是否明显提升、解决问题成效是否显著、员工群众是否满意等方面,确立高质量标准,扎扎实实抓落实,认认真真做评估,推动领导干部在主题教育中先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,自觉做党的创新理论的坚定信仰者、忠实执行者、模范践行者,以上率下、真抓实干,努力把主题教育搞得更有劲道、更有温度、更有力量,确保主题教育解决实质问题、保证质量效果。

  (三)作风扎实是保证。好作风既是搞好主题教育的重要保证,也是开展主题教育的重要内容。XX党委落实好主题教育总要求,聚焦理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民XX解难题、清正廉洁作表率的教育目标,将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育的重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风,在做好主题教育活动的组织者、推动者的同时,发挥好“头雁效应”,带头搞好学习教育、调查研究、检视问题、整改落实,坚持刀口向内、率先垂范,大力弘扬求真务实、密切联系群众、艰苦奋斗和清正廉洁的作风,做好作风建设的领导者、示范者,以优良作风保证主题教育深入开展,以扎实有效的主题教育效果推动作风转变,努力实现主题教育和作风建设齐头并进。

  三、下阶段工作打算

  习近平总书记强调要“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题,作为全体党员、干部的终身课题”,将总结经验,不断完善,从思想上找根源、从行为上抓整治、从制度上补漏洞,使“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求内化于心、外化于形,总结运用好主题教育的宝贵经验,将主题教育成效转化为推动各项工作顺利完成的强大动力。

  (一)持续深化学习,在增强思想和行动自觉上再发力。把“不忘初心,牢记使命”作为XX党的建设的永恒课题,坚持学原文、读原著、悟原理,把个人自学同党委理论学习中心组学习结合起来,列出专题学、联系实际学、融会贯通学,注重学习方式方法,注重学习研讨质量,注重学习成果转化,在学懂弄通做实上狠下功夫。要继续深入学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,跟进学习习近平总书记最新重要讲话,学好用好主题教育编印学习资料、党史和新中国史、典型案例学习《中国共产党宣传工作条例》,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。各级班子和成员要带头学习、带头践行,以自己的深入学习带动党员干部的学习,切实发挥领导干部带头学习、带头实践的表率作用。积极探索检验评估学习效果的有效措施。持续推进基层织结合三会一课、主题党日开展党员学习教育,优化组织生活方式,丰富党内政治生活,提高学习教育的质量和实效。把主题教育成效体现在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护上,体现在带头落实集团决策部署上。确保学习有收获,思想受洗礼,找准精神坐标,凝聚精神动力,进一步增强,学习的自觉性坚定性。

  (二)持续精准整改,在提升整改成效上再发力。发扬斗争精神,抓重点、破难点、攻堵点,深入整改中央部署、要求的突出问题,细化实化问题整改清单,将新发现问题纳入整治清单,确保问题查得准,措施订的实,整治见实效。结合对XX主题教育的评估检验,认真落实好整改任务。对XX党委及党委班子整改方案和各级党员干部的整改措施落实情况进行盘点分析,真实掌握整改落实的进展、效果和存在问题,有针对性地拿出对策。定期公开后续整改进展情况,群众认可一件、销号一件,确保不出现整改工作“烂尾工程”。深入推进专项整治,扭住党中央确定的八项专项整治任务,聚焦制约XX发展的瓶颈问题,聚焦基层和群众反映强烈的问题,确定整改的重点项目,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位,及时公开后续整改进展情况,自觉接受群众监督,确保上下联动、推进落实,巩固整改成效。对照中央、省委党委党委、集团关于专项整治的文件要求,认真做好XX主题教育专项整改措施落实情况“回头看”,基本完成的继续抓好巩固提高,尚未完成的明确责任、跟踪推进,整改效果不理想、群众不满意的“回炉补课”,限期整改。纪委办公室要对整改任务落实情况进行监督检查,确保整改措施不折不扣落到实处,整改承诺一条一条得到兑现。

  (三)持续紧扣中心,在推动成果转化上再发力。巩固主题教育成效,持续深入学习近期中央和集团重大决策部署,把推动主题教育成果转化与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与贯彻中央决策部署结合起来,与落实集团的决议决定结合起来,与XX建设结合起来,不断增强领导班子和干部发现解决自身问题的能力。结合实际,着眼长远,站位全局,研究提出新班子的具体思路措施,认真谋划好XX收官和四季度重点工作任务,以改革创新精神抓落实,确保顺利完成全年XX任务,把主题教育成效体现在围绕中心、XX大局上,以实实在在的业绩检验主题教育成效,推动XX工作上层级上水平。

篇二:

  在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育中,XX县对标对表中央部署和省市委要求,立足实际,突出“三个结合”,做到学思用贯通、知信行统一,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  集中学习与个人自学相结合。

  以什么样的精神参与、什么样的状态投入,决定了工作的实际成效。该县县级领导率先垂范,从X月X日开始,集中一周时间举办了主题教育读书班,X名县级领导集中系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真读原著、学原文、悟原理,坚持全面学、贯通学、深入学。参加读书班的县级领导纷纷表示,沉下心来集中学习,使学习过程成为发现和检视问题的过程、政治洗礼和思想认识升华的过程、相互学习借鉴和共同进步提高的过程。通过县委常委会这个“关键少数”,共带动全县X多个党组织X多名党员,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学。基层党组织和其他基层组织以集体学习、“三会一课”“主题党日”为载体,通过召开党员大会的形式,参照必学篇目开展集中学习。

  该县各级党组织在抓好集中学习的同时,要求党员干部制定自学教育计划,及时跟进学、反复学,通过通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要》等书籍,利用互联网、“学习强国”“XX党建”等载体自觉学习,使学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心,在思想深处留痕留印,成为引领航向的行动指南。

  专题辅导与交流研讨相结合。

  9月17日,一场题为《“不忘初心、牢记使命”以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,开创富民X新局面》的专题辅导讲座在县委党校举办。市委党校讲师受邀为读书班全体参学人员系统解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架、丰富内涵、精神实质和核心要义,确保让全体学员学得深,吃得透,掌握得准,以此达到统一思想认识、深化思路举措、提升能力素质、推动改革发展的目的。在主题教育读书班上,X名县级领导干部紧紧围绕“1+8”专题,对标习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对标党章党规、对标初心使命、对标人民群众新期待、对标先进典型、身边榜样,既谈感悟收获,又谈认识体会,深化了思想认识,加强了党性锻炼。在主题教育学习成果交流座谈会上,县委、县人大常委会、县政府、县政协主要领导带头交流学习成果,既谈学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的体会和感悟,又结合学习和工作实际,从解决思想根子问题出发,检视了存在的差距和不足,达到了相互学习、相互辅导、相互交流、共同提高的目的,为全县各级党组织开展好主题教育作出了表率。与此同时,各乡镇、县直各部门围绕“1+8”专题也同步开展了交流研讨,将学习成果转化成破解发展难题、推动发展行动的能力水平。

  红色教育与警示教育相结合。

  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……”9月3日上午,在海拔3000多米的石窝会议纪念碑前,县委书记带领县委理论学习中心组全体成员庄严地举起右手,重温入党誓词。聆听红军战斗故事、走红军路、重温入党誓词、缅怀革命先烈、唱红歌,以此作为县级领导班子开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要课程。各级党组织充分利用红色资源,深入开展红色教育主题实践活动,通过重走红军战斗遗址,现场参观红军纪念塔、会议纪念馆等爱国主义教育基地,全面了解红西路军在XX浴血奋战的悲壮征程和可歌可泣的感人故事,深切感受红军将士不怕牺牲、百折不挠的革命精神和艰苦斗争、视死如归的英雄气概,激励广大党员干部、青年团员坚定理想信念、牢记初心使命。

  开展警示教育是XX县“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容。在警示教育基地,一批又一批党员干部现场接受集中警示教育。一桩桩发生在身边的腐败案例、一组组触目惊心的贪腐数字,一段段声泪俱下的忏悔反省,一句句发人深省的警示箴言,给在场的党员同志带来了强烈的视听震撼,引发了大家内心深处的思考,不断增强了党的意识、党员意识和纪律意识,要始终保持政治定力,恪守初心使命。

篇三:

  中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后,XX坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终,确保主题教育取得了阶段性成效。

  一、坚持把学习教育贯穿始终

  我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展主题教育作为一项重大政治任务,以高度负责的精神抓好主题教育,努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用办天时间,集中做到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点,突出读原著学原文悟原理,集中精力研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章,让班子成员在在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心四个专题,每半个月开展一次集中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现理论学习入心入脑。

  二、坚持把调查研究贯穿始终

  坚持从主题教育一开始就突出问题导向,制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》。一是明确调研课题。认真落实《调查研究工作方案》,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,组织开展班子成员大调研,班子成员带头确定X个调研课题,围绕转作风、树新风,服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究,找准问题症结,提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见,又倾听反面的看法,做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践,确保调研“出效果”,本着发现问题解决的理念开展调研,要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题,形成一篇高质量的调研报告。目前,班子成员已开展调研X次,带头解决问题X项。

  三、坚持把检视反思贯穿始终

  坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”,把自已摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,形成检视问题材料X篇,查找问题X项,有针对性的进行了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。突出针对性,紧密结合学习和调研成果,将存在的差距和不足,讲指导实践、推动改进工作的思路措施,讲悟初心、担使命的感悟,推进了主题教育深入开展。

  四、坚持把整改落实贯穿始终

  坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制度《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》,明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议,一个问题一个问题剖析,一项工作一项工作研究整改措施,建立专项整治工作台账,明确责任人和完成时限,实行销号办结,确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向,能够当下改的,立行立改、即知即改;一时解决不了的,紧盯不放,明确阶段目标,持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题X项,还有X项正在推进中,计划年底前销号办结,完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标,确保主题教育取得扎扎实实成效。

 

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