下学期班主任工作总结

下学期班主任工作总结

　　一、工作体会

　　(1)坚定理想信念，热爱工作，喜欢工作，保持正能量!

　　(2)要有道德情操，给学生做榜样，让学生发自内心地崇拜你，尊敬你!

　　(3)多多关爱学生，学生才会爱你，才会爱上你的学科，才会学得好!

　　(4)不断扎实学识，做到课堂既有趣又有料，做学生的良师益友!

　　(5)班规简明，落实有效，奖惩分明，让每个学生学会严格遵守班规!

　　(6)培养好左膀右臂，不仅省力省心，更能培养出优秀的班集体!

　　(7)多给学生展示的机会，多鼓励和肯定学生，增强学生信心!

　　(8)终身学习，不断提升和完善自我!

　　没有什么是爱的对手，除了爱!所以发自内心的爱学生吧，我相信再“闹腾”的学生，也会被“感化”。

　　二、今后打算

　　1.班级管理

　　(1)阅读书籍资料、向他人“取经”，不断提升自己处理学生问题的能力。

　　(2)发现学生问题不要急着去批评，要先弄清楚情况，再选择缓和的方式去解决问题，总之先软后硬，公平公正，让学生自发的意识到自己的问题并乐于接受和改善。

　　(3)男女生走寝频率需合理分配，多了解学生的生活情况，多些人文关怀。男生寝室多关注卫生和纪律，女生寝室重点抓好卫生监督。

　　(4)每日小结，操行评分天天清查，下晚自习前15分钟进行总结。一旦出现“名人”，分发大礼包：擦窗户、清理黑板刷、清洗拖把、清洗抹布、抄写单词、课文或作文、慢跑等。

　　(5)处理班级问题要公平公正，核心人物重点提醒和惩罚，不要伤及无辜。

　　(6)在全班同学面前，只表扬学生不批评学生。个别问题学生，单独面谈处理，屡教不改者，联系家长共同教育。若是全班出现的问题，那可以反问下班级同学?觉得今天有什么做的不好的地方，以后该怎么做?引导他们自己反思总结。

　　2.学风建设

　　(1)多关怀鼓励后进生，多赞赏优等生。

　　(2)加强早自习和晚自习的学习氛围。一进来教室吵闹或者学生在玩手机，完全没有进入学习状态怎么办?面带微笑，在教室里走一遍(顺便看下卫生)，问问学生，现在几点了呀?今天是什么自习课?这样询问后，学生自然会明白要做什么，不要黑着脸，在教室里发脾气!

　　(3)黑板报留出学习角，课代表每天写一句英语句子和语文名人名言/诗句。

　　(4)加强学习任务监督，每周四中午读报课要课代表和学习委员清查本周未完成学习任务的同学，强调在周五放学前完成。

　　(5)读报课，按座位轮流朗诵文章，篇目自选。

　　(6)增设数学和英语晚自习，用于大家学习讨论，具体时间，学生讨论自定。

　　3.纪律和卫生

　　(1)管理人员要选好：班级同学推荐

　　(2)卫生分工具体到人，分配合理，前一个月严格抓好落实。

　　(3)手机问题：开学上传自己的手机型号截图。让学生明白上课是不能玩手机，玩的的话那就是直接没收，家长认领。

　　(4)睡觉问题：同桌捆绑，你们两个是一条船上的蚂蚱，其中一人睡了，两人"受罚"。同桌捆绑是否也可以用到学习和卫生等方面的管理呢?

　　(5)班群管理员(群主+班委)，管理班群 “口吐芬芳”或者“半夜骚扰”等不良行为。可以先让学生谈一谈在班群里哪些行为你最不喜欢~

　　4.班干部管理

　　(1)开展班干部会议，暂定某个晚自习(周四)前30分钟，轮流记录会议内容。时间、缺席和迟到人员记录、要点(班委分享经验体会、问题吐槽、建议等)

　　(2)增设一个思评委员，便于清查每天的思评分。

　　(3)开展班级信箱(管理者暂定班长)。

　　(4)增设班级公众号，加强班级宣传。(暂定宣传和文娱委员管理)

　　(5)更新班干部队伍，投票推选。