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幼儿园教研工作学年工作总结

发布时间:2020-05-13 14:52:20 影响了:
幼儿园教研工作学年工作总结

  强专业内涵,保高品质教育

  本学年,教研室以“强内涵,促专业,带队伍,保品质”的业务发展核心,结合幼儿园本学期工作计划及教师现状,教研室提出了“专业学习强内涵,园本教研促专业,特色活动带队伍,有效互动保品质”的工作思路,回顾一学期来的工作现总结如下:

  01本学年工作总结

  (一)以积极的态度,借助切实有效的教研活动,强化了教师的文化素养,促进了教师的专业发展水平。

  1、教研常规的标准化——本学期教研活动,各组教研活动按照每月教研计划制定实施,月初有集体备课,通读教材;月末有疑惑的提出,经验的分享,共同制定下个月教研主题以及档案的搜集整理等。老师既有对每月教研活动的整体把握,又有充分准备时间,提高了教研效率。

  教研活动加强了对幼教理论的学习。

  2、“大教研,大智慧”全园教研共成长。本学期在园长的正确指引下,在“专业学习强内涵”思路引领下,组织全园教师开展了《捕捉儿童敏感期》阅读教研活动,在活动中通过阅读分享、表演等形式,全体教师思维碰撞,共促成长,真正让教研成为了教师成长的摇篮!

  3、专场教研促我发展。本学期幼儿园承办了区教育局数学专场活动,是一次推动教师快速专业成长的助力器。

  从学期初进行蒙氏数学的观摩活动,并以此为切入点展开多次的讨论,老师们也达成了让孩子们在趣味游戏中理解数学、应用数学的共识。

  参与本次专场展示活动的老师,在反复试教中专业得以不断进步。同时,此类活动也为老师搭建了成长的平台,老师的自信心得到了极大的提升。

  4、观摩交流共成长!承担区“优质课评比月”现场,本着“有效交流,专业提升,突出特色,共促发展”的目标,本区的老师齐聚我园,进行优质活动互动交流,在大家的教研讨论中,老师们主动成长迅速,专业得以有效提升!

  (二)以创新的思路,抓住节日活动的教育契机,打造了高素质的教师队伍,彰显了幼儿园办园品质!

  本学期,缤纷三月,成长四月,亦或是感恩五月,爱在六月……每个月都有精彩的活动让我们感受“让爱惠及天下更多孩子”的价值所在,爱父母、爱祖国、爱自己,爱身边所有的人!在活动中,1、孩子懂得了如何去表达爱,更懂得了如何去爱别人!2、教师通过自身的言行传递和感染身边的孩子们,让孩子们真正从被爱中学会爱别人。3、这些活动充分激发了教师的积极主动性,老师们用心的、毫无怨言的主人翁精神的养成是活动的主要收获之一!

  活动开展的多少,是否精彩并不是我们想要追求的目标,我们只是希望借助节日活动的开展,让教师和孩子在节日情景中,通过体验共同获得提升!

  1、“三八妇女节”“母亲节”“父亲节”,让孩子在节日中感受家人对自己的爱,体验亲人为自己的辛苦付出,在体验中激发幼儿爱的主动性,让孩子能够大胆的表达自己的爱,更在活动体验中学会感恩。

  2、“清明节”“端午节”是中华民族的传统节日,各班级教师通过游戏、故事等形式为幼儿创设浓浓的民俗环境,传统文化传递有效,幼儿爱祖国情感得以激发!

  3、“六一儿童节”是重要节日之一。借助这一节日采用多种形式彰显幼儿的成长变化:思维游戏课程精彩瞬间展现幼儿专注神采、师幼绘画展凸显了幼儿扎实的基础,“班级联欢对对碰”、六·一联欢会的真情巨献,进一步展现了我园素质教育的成果,成功的向家长展现了我园的办园品质,获得了家长的高度认可!

  所有活动的成功举办,都源于幼儿园教师团队共同的努力,多方协助,得益于计划到位,准备充分:

  1、活动前期工作的充分准备。每月提前根据节日活动确定方案及负责人,保障活动的顺利实施。

  2、全体教职员工的团结协作。每次活动都有园长的整体把握和引领,有各组、各班级老师,办公室,保研室,财务室的鼎力合作,才能保障活动的顺利完成。

  3、整体的把握和细节的关注。每一个细节都不能放过,每一点细微之处都不能忽视。只要朝着共同的目的,唯一的目标,没有不成功。

  4、家长的支持和全力的配合。每次活动都有家长积极主动的参与与配合,在家园共同努力下活动取得了更好的效果!

  02本学年工作存在的不足及反思

  所谓 “一个人的智慧远比不上一群人的智慧。” 在这一学年,幼儿园全体教师在园长的鼓励下,通过不断的努力,取得了许多的成绩,但还有许多需要沉淀下来不断反思之处:

  1、教师教育智慧的挖掘不到位,年轻教师的潜力没有充分展现。年轻的教师同老教师一起在教育教学水平和专业技能上进一步加强。

  2、教师主动性的发挥不够,主人翁意识需要进一步加强,教师队伍的责任感需进一步加强!

  3、教育创新意识需进一步增强,墨守成规的现象较为突出。

  03下学期工作思路

  1、专业成长方面:充分发挥老教师榜样模范作用,树立各专业明星教师,带动全园共同进步。

  2、队伍塑造方面:通过各类活动,例如教师节、五四青年节、教师专业达标等活动,提升团队凝聚力,加强师德师风建设,提高业务素养。

  3、教育创新方面:学习无止境,请进来走出去,积极参加市区各类专业培训,拓展教师教育思维,通过“幼师金点子”等活动,促进教师积极主动性发挥。

  一学期就这样匆忙走过,相信在接下来的工作中,我们会在这个充满挑战、充满朝气、充满温馨的大家庭中继续努力,将“让爱惠及天下更多孩子”的理念更好的内化,让教师和孩子、家长一起实现“快乐生活,健康成长”的目标!

 

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