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关于校园双拥的工作汇报

发布时间:2021-08-26 11:13:11 影响了:

    把“双拥”工作纳入学校工作计划之中。把国防教育纳入学校立德树人工作的重要内容,通过多渠道、有特色地开展教育活动,培育师生家国情怀。下面是职场范文网为大家整理的关于校园双拥的工作汇报,供大家参考。

 

 关于校园双拥的工作汇报

多年来,我校坚持抢抓机遇谋发展,依托名山创名校的工作思路,在努力提高教育教学质量,不断优化育人环境的同时,发挥区域优势,挖掘双拥共建潜力,积极开展双拥共建活动,使我校的双拥工作迈上一个新台阶,我们具体做法是:
 
一、挖掘资源、深入教育,增强师生的国防观念
 
国防教育是爱国主义教育的重要环节和内容,是实施素质教育的有效途径,在每年的学校工作计划中都安排有国防教育的内容,使国防教育经常化、制度化;学校还充分利用板报,校园之声广播、标语等形式宣传《国防教育法》;建立国防教育室,对师生进行国防知识的宣传和教育,国防教育室成为师生学习国防知识,增强国防观念的重要课堂;经常为师生作国防报告、形势报告,通过报告使广大师生认识到:国防是一个国家生存和发展的前提,关心国防,就是关心我们的家园。
 
此外,我们还通过各种形式把革命传统教育和国防教育结合起来。坚持每年组织学生重走智取华山路,体验红色传奇,追忆烽火岁月,使青年学生学英雄人,走英雄路。
 
二、走出去,请进来,坚持对学生进行军训
 
军训是对学生进行国防教育的重要内容,也是国防教育的重要途径。
 
我校坚持每年对高一年级新生进行为期七天军事训练。选派优秀干部、战士来校军训,训练的科目有步伐训练、站军姿、拉练、参观部队营房,听取国防报告、参观武器装备、会操等。七天军训,使学生的意志得到了磨练,组织纪律性得到了增强,教官们以过硬的作风,影响、教育了青年学生,使学生们学到了人民解放军的优良传统、优良作风。
 
学生说军训是我人生最难忘的一课。老师说军训和不军训就是不一样,军训后,学生判若两人,学生组织纪律性加强了,教学效果好多了。通过军训,丰富了阅历,增强了国防观念,他们由对绿色军营的憧憬变为向往、渴望,现在每年都有不少毕业生报考军校,参军入伍。不少优秀毕业生由学校走进绿色军营。
 
三、从巩固国防高度认识拥军工作,为部队现代化建设做出努力
 
为军人子女入学提供方便。多年来,我校对军人、荣院伤残军人子女,一律不收借读费,伤残军人子女免收学费。如对越自卫反击战伤残军人、烈士陵园工作人员,我们免收学费,并对其生活上精心照顾,学习上重点培养,该生每学期成绩都名列全年级前茅。几年来,在我校教师的精心教育下,已有多名部队子弟考入大学。
 
我们还经常派优秀体育教师、音乐教师、英语教师为部队训练篮球队、排演文艺节目、提供英语培训,受到了部队官兵好评。
 
充分利用学校的微机室,培训部队干部战士,为部队培养军地两用人才,为部队现代化建设做出贡献,5年来累计300余人。
 
八一建军节、元旦学校组织文艺节目到部队、荣院进行慰问演出,与战士、荣誉军人们进行联欢,并经常开展篮球比赛、乒乓球比赛。
 
四、军民团结共建社会主义精神文明
 
多年来,我们利用节假日,三月文明礼貌月与84865部队欧阳海连慰问省荣院伤残军人,参加华山共建文明景区活动。
 
我校青年志愿者服务队与荣院伤残军人结成一助一对子关系,为伤残军人擦洗轮椅,打扫卫生,洗脚、擦背,为双目失明的荣誉军人读报,帮助他们了解国内外大事和祖国建设成就。
 
 
总之,多年来的共建实践使我们认识到人民解放军是祖国钢铁长城,是人民民主专政的坚强柱实。是我们学习的光辉榜样。通过军校共建、国防教育、丰富了学校素质教育的内容和途径,有力地促进了教学工作,促进了学生全面发展。军地协作,互相交流,优势互补,是新时期双拥共建工作的主要内容,对军地双方的工作都是有益的。驻军部队充分利用他们的技术和设备,解决了学校许多困难。驻军少将XX更以高尚的人格、渊博的知识影响师生,成为我们师生学习的楷模。而学校则利用自己的优势,智力拥军,文艺拥军,感情拥军,为部队服务,促进军地精神文明建设。
 
共建共育活动进一步深化军民感情,营造了军民鱼水情的良好氛围,在新的时期,学校与部队双方将赋予军民共建新的内涵,与时俱进,不断开拓,在共建内容上进一步求实、创新,通过双方努力,共同谱写军民共建新的篇章。
 
今后,我们将以三个代表重要思想为指导,站在时代前沿,与时俱进,使双拥共进活动经常化、制度化,把双拥工作推上一个更高层次,从而促进我校工作全面提高,从而实现三秦名校的奋斗目标。

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