德能勤绩廉个人工作总结【精选四篇】

　　对于每个人来说，了解德、能、勤、绩、廉的内涵都是必要的。下面是职场范文网为大家整理的德能勤绩廉个人工作总结【精选四篇】，供大家参考。

　　德能勤绩廉个人工作总结【精选一】
　　
　　工作以来，我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则，勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情景汇报如下：
　　
　　一、德
　　
　　要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。在我聆听过区师德模范教师的《一路幸福一路歌》的师德报告，也学习了教师的振英精神。我进取参加学校安排的每次思想教育活动，也进取学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
　　
　　三年级的孩子，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自我的想法。所以，应对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自我平时的言行，并且用自我的行动来告诉他们一个人说应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊，孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
　　
　　二、能
　　
　　本学期，我在各位教师和领导的关心和帮忙下，开始了自我的工作，电动伸缩门控制器。学校给找了一位师父――教师，电动伸缩门配件。因为有了师父和其他老教师的帮忙，我在教学本事和教材的把握方面有了很大的提高。
　　
　　我坚持在听完课后进行总结，前半学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。此时，我开始转变自我的关注点。我开始注意很多细节问题，异常是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语，可是词语能够引导孩子们说说课文中的相关资料，也能够经过举例子来体会词语，这样就能够拓展词语的范畴。
　　
　　三、勤
　　
　　我每一天坚持在学校认真工作，从不迟到早退。当要外出学习时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与副班主任蒋虹教师沟通好，做好班级的各项工作。
　　
　　我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的教师学习。我明白自我还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。
　　
　　四、绩
　　
　　(一)、教学上有了提高
　　
　　作为教师，首要的是组织好自我的教学。开学初，我对三年级的教学无从下手。自我参考了很多教案，可是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持每一天去要听别的教师上课。为此，隔壁班的教师和教师没少为我操心。一开始，我坚持听一课，上一课，电动伸缩门轮子。我将课堂教学设计分为一下三步：自我独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案;去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自我的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分研究我们班学生的情景;最终参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
　　
　　听了别的教师上过课之后，让我对基本的教学环节有了必须的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的教师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月很多听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学，第二课时则是体会文章的中心。
　　
　　此刻，我的教学逐步上了轨道。当然，每次领导来听我的课后，我总能从领导那里明白自我存在的问题，例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中，我能够出示选择题、确定题等多种形式的题目，让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
　　
　　(二)、班主任工作中学会研究细节
　　
　　班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就能够了，忽略了很多细节问题，电动伸缩门遥控器。异常是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地研究。如今，经过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，异常是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。可是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
　　
　　同时，我还学会了从家长、孩子的角度去研究问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
　　
　　五、廉
　　
　　我坚持对学生负责，对自我的操行负责。对于学困生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们，这是我应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学困生，我想尽办法让他们提高，所以我从不赞成“教师有偿家教”。
　　
　　以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足的地方，这些都是我在今后的工作中努力的方向。
　　
　　德能勤绩廉个人工作总结【精选二】
　　
　　一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了必须的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下：
　　
　　一、加强理论学习，注重自我修养
　　
　　一年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。要求教师做到的我自我首先做到。
　　
　　1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自我，时时自我反省，做学生的表率。
　　
　　2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
　　
　　3、经过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能礼貌执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
　　
　　二、求真务实，不断提高自身的工作本事
　　
　　本人在自我的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平时我能进取主动地学习理论知识、学习业务知识，使自我胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
　　
　　三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
　　
　　勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每一天最早到校，最终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
　　
　　四、坚持德育为首，全面实施素质教育
　　
　　实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校一向以德育工作为首。
　　
　　1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳比赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了欢乐又学到了知识。今年“六·一”，除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了学校文化生活，又获得了当地干群的一致好评。
　　
　　2、家校互动工作
　　
　　部分家长的知识和思想观念有些落后，往往仅有良好的愿望，巴不得自我的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的健康成长，我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，及时掌握学生的学习动态。
　　
　　五、加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全职责
　　
　　学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的学校环境，为教育教学供给安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
　　
　　1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作，在学校的严格管理和教师们的耐心教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，学校清洁卫生上了一个新台阶。
　　
　　2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任教师签订了安全目标职责书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度，认真履行职责，严禁闲杂人等进入学校，确保了学校安全。
　　
　　3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“期望厨房”工程、教学楼维修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。
　　
　　六、工作中存在的不足
　　
　　回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作本事、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
　　
　　七、今后的工作思路和奋斗目标。
　　
　　1、抓好学校常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
　　
　　2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。
　　
　　3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自我必须首先做到。坚持提前到校，坚持领导参与学校的的各项活动。
　　
　　4、坚持深入教学第一线，进取参与教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
　　
　　5、安全教育常抓不懈，牢固树立“职责重于泰山，落实至关重要”的意识，确保学校安全，创立平安学校。
　　
　　总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。
　　
　　在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素质，廉洁自律，努力克服工作中的缺点和不足，以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一齐，同心同德，迎难而上，力争20XX年各项工作再上新台阶。
　　
　　德能勤绩廉个人工作总结【精选三】
　　
　　古语说：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地说，德的内涵是指工作人员的政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德的情景。德在不一样的历史时期有不一样的内涵。不一样的阶级有不一样的标准，但不论哪个阶级都把“德”作为考核和用人的首要标准。
　　
　　现阶段对工作人员之“德”的考核，主要是看其是否坚持党的基本路线，是否忠于国家，是否遵纪守法，办事公道、行为廉洁，品德是否高尚。
　　
　　一、具体的说，“德”由四个方面构成：
　　
　　1、政治品德。即指辨证唯物主义与历史唯物主义的世界观，以及建立在这个世界观基础上的政治立场等。具体表现为政治立场坚定、坚持四项基本原则，廉洁奉公、办事公道、品德高尚等方面。
　　
　　2、伦理道德。即指在处理个人与社会之间关系，在处理人与人之间关系时所表现出的思想品德。包括大公无私、牺牲精神、相容性等。
　　
　　3、职业道德。是指在从事职业活动中，用高尚的道德指导本职岗位职业活动的具体实践。包括职业上的原则性、事业心、职责感、政策性等。
　　
　　4、心理品德。是指个性心理倾向、动机、兴趣、梦想品德是否高尚。包括：行为动机、性格特征、志趣爱好等方面。
　　
　　以上构成“德”的四个方面，政治品德：是最重要的，因为政治品德是决定工作人员的成长及发展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德对整个社会的发展方向起作用;伦理道德对交往对象产生作用;职业道德对社会劳动起作用;心理品德对个人成长起作用。
　　
　　在考核工作人员之“德”过程中，关键是考核其政治思想品德和职业道德。
　　
　　二、能为胜任工作的基本条件
　　
　　能，即本事或才能、才干、本领。通常是指完成必须活动的本领。本事是有效的认识、改造和控制客观世界的综合力量。本事是对工作人员的才识和业务专业技术水平方面的要求。本事决定了工作人员是否承担得起某项工作任务的工作本事。
　　
　　工作本事由一般本事和特殊本事两方面的本事组成。
　　
　　1.一般本事，是指各类工作人员完成一切活动都必须具备的本事。包括：①分析确定本事(准确性、周密性、敏感性、预见性、果断性、条理性、灵活性);②基本工作本事(口头表达本事、文字表达本事、说服本事、归纳本事等);③身体本事(年龄、健康状况等因素)。
　　
　　2.特殊本事，是指为适应必须活动需要而构成的具有专业和综合特征的本事。包括：①业务专业技术本事。②领导本事(决策本事、用人本事、协调本事、解决问题的本事、计划本事等)。③创造本事(管理工作及高层次的职位人选、尤其需要具备创造本事)。④执行本事(执行力的好坏对工作的成功推进有举足轻重的作用)⑤经验本事。经验是本事的一种表现形式，是在管理实践和业务专业技术工作实践过程中培养出来的本事。
　　
　　实践证明，本事具有以下特点：①本事具有潜在性。也就是说本事仅有在工作中才能表现出来，本事不能离开必须的社会环境和社会实践而孤立存在。②本事具有变化性。本事是不断发展变化的。③本事具有综合性的特征。
　　
　　在考核工作人员之“能”的过程中，关键是考核其本职岗位的业务专业技术本事和管理本事的运用和发挥、业务专业技术提高情景和知识更新情景。并且重要的还在于，即使一个人具备了适合其岗位的本事，并且发挥了，然而还要看其本事运用的目的性是否明确、得当，手段方式是否合理、规范。
　　
　　三、勤为担负工作的基本要求
　　
　　勤，指的是工作尽力尽责、勤奋不怠、甘于奉献。古语说“勤能补拙”，从某种意义上说，勤奋的工作能够弥补有些本事上的不足。勤是工作态度的基本体现。也是一个人有没有良好道德素养的体现。`
　　
　　勤是由组织纪律上的勤、工作态度上的勤、工作进取性上的勤、本职工作岗位上的勤奋敬业和出勤率等方面组成。或者说勤包括进取性、纪律性、职责心和出勤率四个方面组成。具体地说，勤是指工作人员是否具有进取的工作态度和事业心;工作中是否一丝不苟;平时是否肯学肯钻、任劳任怨，是否到达了规定的出勤率。
　　
　　勤的内涵是比较好理解的，重要的是在实践中真正做到勤。通常人们用“勤勤恳恳”四个字来评价工作人员在“勤”上做得好的人。
　　
　　在考核工作人员之“勤”的过程中，关键是考核其工作态度在本职工作岗位上的勤奋敬业精神和劳动工作纪律情景。
　　
　　四、绩为工作优劣的集中体现
　　
　　绩，指的是一个人的工作实绩，是综合反映个人工作本事、水平和努力程度的一个标志，是业务活动和管理过程中表现出来的改造客观世界的物质或精神的成果。
　　
　　绩一般由以下四个方面构成：
　　
　　1、工作指标上的绩。即在履行职责、完成工作任务时质量好、数量多。这就是工作质量指标成绩和数量指标成绩。
　　
　　2、工作效率上的绩。即完成工作任务过程中体现出来的组织效率、管理效率和机械效率高。
　　
　　3、工作效益上的绩。即完成工作任务的经济效益、社会效益、时问效益等方面的效益好，取得的成果绩效就好。
　　
　　4、工作方法上的绩。是指采取了什么样的好方法、什么样的好措施、什么样的好手段胜利地完成了任务。
　　
　　实践证明，绩有三个明显的特点：
　　
　　1、绩的大小与德、能、勤成正相关关系。
　　
　　2、绩的表现形式不一样。不一样层次、不一样性质和不一样类别的工作岗位，有各自的绩的表现形式。
　　
　　3、绩受复杂多样的客观因索的影响。在考核中，要充分研究各种客观因素对绩的影响，才能正确评价工作人员的真正才干和作用。
　　
　　在考核工作人员之“绩”的过程中，关键是考核其履行职责情景、完成工作任务情景，数量、质量、效益、成果的水平等情景。
　　
　　五、廉是工作的道德操守
　　
　　古语说：“公则生明，廉则生威”，又有“其身正，不令则行;其身不正，虽令不行”，主要讲的就是道德操守对于人的重要性。
　　
　　廉洁奉公、严格自律，是我们党的优良传统和作风，能否坚持廉洁，关系到人心向背，关系企业的成败。一个单位工作状况好坏与工作人员的素质密切相关，对于领导人员来讲清正廉洁，对于普通员工来说应当视企业的资产为自我的财富，企业的振兴与发展才有期望。从这个意义上说，在考核中要加强考廉，既是坚持德才兼备标准的需要，又是坚决、持久地开展反腐败斗争的客观要求。
　　
　　在实际的考核工作中，对于廉的确定，主要考核执行党和国家清正廉洁的有关规定和严格要求自我情景，有无违纪现象;自身修养、爱好是否健康向上，能否进取参加一些公益活动，自觉抵制不健康行为，遵纪守法、克己奉公、廉洁自律等状况。
　　
　　六、健是工作的精神灵魂
　　
　　健，不是人们望文生义所理解的健康。健的含义来自于《周易·乾卦·象》中：“天行健，君子以自强不息”，其含义是：天总是刚劲强健而运行不止的，君子观此象而感应身受，因而发奋图强，奋斗不息。
　　
　　健、自强，在必须程度上体现了中华民族的民族精神，落实在工作中，主要体此刻以下方面：
　　
　　1.务实精神：讲求实用，追求事功，而轻浮华，贬空谈，鄙玄虚，以务实的精神开展工作。
　　
　　2.自强精神：自强不息，刚健有为，反映出朝气蓬勃、努力向上的顽强生命力，表现百折不挠的开拓精神，斗争精神，完善自我的进取精神，以及在日常生活中的勤劳节俭美德。
　　
　　3.宽容精神：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟阔广，宽容大度，能够合理地对待大自然，能够团结各个方面的人，容纳各种不一样的意见。
　　
　　德、能、勤、绩、廉、健各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位处在“首要”位置。“能”是本领，能的地位处在“重要”位置;“勤”是态度，是对本职岗位事业勤奋敬业的态度。勤是不可缺少的必要条件，勤的地位处在“必要”位置;绩是成果，是考核的重点，绩的地位处在“重点”位置，或者说处在“落脚点”位置;“廉”是操守，是开展工作的人格保障;“健”的地位处于精神层面，贯穿于“德、能、勤、绩、廉”的整体之中。
　　
　　“德、能、勤、绩、廉、健”六个方面有着密切的关系，六者之间的关系是：德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障、健是灵魂。坚持健的作风、有德、有能、有勤、再加廉，一般说来，就能创造绩。绩，尤其是工作成绩，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客观世界中获得的物质和精神成果。德、能、勤、绩、廉、健缺一不可，这就是德、能、绩、廉、健的关系。
　　
　　综上所述，对于每位员工来说，了解一下德、能、勤、绩的内涵都是必要的。这样一来，将会有利于员工个人的发展，同时，时时刻刻以单位发展为己任，锐意创新，不断进取，取得更大的成绩。
　　
　　德能勤绩廉个人工作总结【精选四】
　　
　　20xx年是我成长和提高的一年。这一年里，我在所领导的关怀和帮忙下，担任监督四科负责人，具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理，协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间，我能坚持学习，严格自律，努力工作，依法行政，能按照科室职责要求履职履责，进取围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作，并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职情景从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
　　
　　[德]坚持学习，巩固正确的政治信仰。做为一名...员，我始终坚定正确的政治信仰，拥护党，服从党。我注重个人品德、素质的培养，重视政治学习，坚持读好书，读廉政书，把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径，今年，我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍。
　　
　　[能]扎实工作，不断从实践中积累经验，提高工作本事。在监督所划分后的两年时间里，按照领导安排，我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中，我均能根据工作实际需要，及时调整工作思路和方式，圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮忙下，我经过不断的学习和实践，在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面，均积累了必须的工作经验，基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作本事。
　　
　　[勤]勤奋踏实，认真履职。在工作中，我能够始终坚持勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，活力工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少休息，具有较高的职责心。
　　
　　[绩]全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为二个方面:
　　
　　1、办公室文员工作。在做好本职工作的同时，兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作，较好的配合了所办的文件资料管理工作。
　　
　　2、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处，食品安全进行社区宣讲1次，协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创立等工作。
　　
　　[廉]以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面，我能坚持做到自重、自省、自警、自励，言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀，对工作实事求是，能严格按照优秀党员的标准要求自我，严格遵守各项法律法规，遵守单位各项管理制度，能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
　　
　　经过总结和自查，我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习，努力改善不足，争取更佳的工作成绩。