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九月份班主任工作总结报告2021

发布时间:2021-10-01 11:53:51 影响了:

  时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经告一段落,是时候写份总结报告了。下面是职场范文网为大家整理的九月份班主任工作总结报告2021,供大家参考。

  

  九月份班主任工作总结报告2021
  
  岁月如梭,我们还来不及细细回味炎热的夏季带给我们的点滴清凉和暑假生活的悠闲自在,凉丝丝的秋季已悄然来临,新的学年又迫不及待地走进我们的生活。一眨眼,忙碌的九月已飞逝而去。现将9月份的工作做一个总结:
  
  一.创建团结进取的班队干部组织
  
  本学期初我就通过学生自荐,其他同学民主投票的方式,选出了几个小干部,并举行班干部会议,明确每个班干部的职责,对班干部的工作进行细化分工,做到事事有人做,人人有事做,并提出相应的工作要求,鼓励班干部敢想,敢做,定期对班干部工作进行检查和评价。鼓励优点,调动了班干部的积极性;指出不足,对班干部后面的工作给予合理的建议和指导。一学期下来,班内工作形成了程序化和制度化,各项工作都能顺利的得到开展。每天的清洁卫生值日生都能督促当天做清洁的学生完成; 每天的早晨读员也能安排好充实的内容;每周的报刊都有专员发放到位;每期的黑板报宣传员也能认真负责的`完成好;中午休息,班长也能当上称职的小老师,负责班上的纪律和自习的内容。现在,我自己工作起来越来越轻松,孩子们的工作能力也越来越强了。
  
  二.创设良好的学习氛围。
  
  开学的第一堂课,我就给学生提出了新学期的奋斗目标,帮助学生树立目标意识,确立学习的自信心。
  
  1.向过去的自己告别,重塑一个新的自我。
  
  要求学生努力改掉以前的不良习惯,认真学习,不断进步。告诉学生,老师决不在意你的过去,老师注重的是你的现在和未来。尽量给班里几个较有“名气”顽皮生给予较大的表扬和鼓励。使他们重新认识自己,积极发挥自身的优势,树立学习信心。
  
  2.加强日常行为习惯的训练。每周给学生确定一个训练的目标,要求学生改掉一个不良的习惯。如这个月我们主要训练学生上课专心听讲,课后文明休息,不大声喧哗。午餐保持安静、讲究卫生。做作业认真、及时,不拖拉等。
  
  3.让教室的每一面墙说话。开学第二个星期,我和学生一起设计布置我们的教室.努力让教室的每一面墙说话。我们的教室的墙上有“班级明星榜”“你追我赶”“我的作品”等栏目,学生在激励和竞争中不断提高,不断进步。
  
  三.在丰富多彩的活动提高学生自我教育能力
  
  结合晨会课或班队活动对学生加强教育。本月我们开展了“庆祝教师节”“好读书,读好书”等系列活动,
  
  四.认真做好家校联系工作。
  
  1.经常与家长取得联系,对班内部分学习不够努力,作业不够认真的学生,通过电话、家校联系本等及时与家长取得联系,使家长认识到孩子身上存在的不足,并及时抓好孩子的学习。
  
  2.对于每次的周末或这次的国庆长假作业,我都通过家校联系本告知,使家长积极担起责任,认真指导孩子的学习。
  
  五、班队活动及其它:
  
  1、中秋节放假通知,及时通知学生和家长,中秋节放假3天,外出游玩一定要注意安全。
  
  2、本班何芮芮、管诗雨或暑期实践优秀生,号召其余同学向他们学习,锻炼自己。
  
  琐碎的工作很多,零零总总,我只希望能把班级管理得更好,让每个学生都能愉快地参加学习和活动。
  
  九月份班主任工作总结报告2021
  
  回顾开学以来的生活,忙碌而充实。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通过这一个月的努力和了解,先将其工作总结如下:
  
  一、树立班干,学习各项规章制度
  
  开学第一天,采用民主推选制先确立了班长,课代表以及寝室长。对学习、纪律、卫生各方面进行了重新规定。依据对学生初步了解,班内分为十个小组,并且组内四个人有明确的职责,分别是学习小组长、卫生小组长、安全小组长和行为习惯小组长。从一开始就树立每个人班内责任心,做好组内、班内职责和任务,所有人都行动起来,才会让班级更优秀。
  
  另外班长领读学习《小学生守则》《小学生行为规范》《行为习惯一览表》。部分组长在课下采取抄写、背诵等方式进行班内学习和组内学习,以帮助学生尽快适应学校生活。
  
  二、配合各科老师,共同完成班里工作。
  
  葛老师上课风趣幽默,一下子拉近了与学生的距离。他照看男生寝室很负责,在管理班级方面,我也时常向他讨教、商量。英语老师认真心细,不仅在群里和家长积极沟通学生的英语水平,还发录音,让学困生在家也能认真学习。总之,我会配合好他们的工作,遇事沟通协商,更快了解学生的各方面的学习情况。
  
  三、强化安全意识,人人争当班级小卫士
  
  刚开学不少家长向我反映让我重视楼梯安全。深知他们的顾虑,除了自己多动嘴强调,更发动学生在班内想办法,明确上下楼梯应注意的事项。另外充分发挥组内安全小组长的职责,对平时发现观察到不安全行为进行汇报、总结,做到随时处理一些不安全因素。
  
  上好每周的安全课,检查落实学生的安全作业,也是不断让学生学会如何应对突发的安全事故,如何保护自己重要方面。
  
  四、利用多种方式与家长沟通。
  
  新的学生,新的老师,家长前一个月都十分重视对老师的沟通交流。根据孩子两次返校情况,主动沟通孩子在家在学校的情况,会更好更全面的认识学生。对于出现的问题、分歧都会及时作出解释,根据不同情况不同学生做出不同的要求,适应改进自己管理方式和方法。
  
  今后应不断努力的方向,第一继续抓好养成教育,第二加强思想教育工作,培养学生自主学习的习惯。第三通过学校活动树立班级荣誉感。第四是安全教育和总结。第五强化学生的卫生饮食等行为习惯。第六做好学校做好家校沟通工作。
  
  一个月来学生,无论是在行为习惯还是学习方面都有了一定的进步学习,学习气氛比较浓厚,我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进班级而不断努力。
  
  九月份班主任工作总结报告2021
  
  九月份班主任工作做下来,有收获也有困惑。
  
  我的收获是:
  
  1、生活学习习惯的初步养成。这些习惯只能是相对于以前的表现而言。首先,在卫生习惯方面,学生能在值日表和生活委员的安排下做好值日。重视了卫生检查。在学习习惯方面,我主要是纠正了学生们在听、说方面的不恰当的做法。如老师讲课,同学回答问题时,有的学生时常中半截甚至不听就开始自顾自地发表意见。针对这种现象,我对回答问题的学生有这样一些要求:
  
  (1)必须认真听完一个同学的回答后再举手,或补充,或纠正错误,并且举手时不得大声叫嚷。
  
  (2)回答问题的同学不得重复别人说过的话。
  
  (3)回答时把一句话想清楚后,再说完整。就用这样的方式训练学生听、说的能力,虽说是四年级,但对他们的要求是从最基本地做起,养成的坏习惯很难一下子改变过来,只能从易到难,一步一步来。
  
  2、干部的培养。看过许多别人的经验之谈,有一些能运用到自己班级中,有一些实行起来有难度,也不符合实际情况。这一个月来,针对我班的具体情况,主要培养了组织委员、生活委员。我看到他们对自己的工作都积极认真负责,因此,我鼓励他们大胆工作,指点一些工作方法,帮助他们树立威信,同时对班干部严格要求,告诉他们要以身作则,这样才有资格去说服其他同学。现在在清洁卫生方面,生活委员会做好工作;在自习时组织委员能管理好大多数同学看书、写作业。同时,其他的班干部也能协助他们共同管理,尽他们最大努力搞好班级。
  
  3、转化后进生工作。我采用的是单独辅导和学生相互帮助相结合的方法。对于现在的学生来说,转化后进生工作是一项较难、较累,并且效果也不明显的工作,但又是相当重要的,这一年来,转化后进生工作只能说是稍有进步,我觉得这是需要时间和精力,有了一点进步,也有了信心,在以后还会继续抓好这项工作。
  
  在有稍许收获的同时,也存在着许多困惑:如何使学生自觉地控制管理好自己的口和手;如何使家长积极配合老师,教育管理好孩子,如何使孩子们的集体荣誉感更强等等。班主任工作是一门艺术,当了班主任以后,才知道自己没学好这门“艺术”,各方面的能力还有待提高。但对学生,我问心无愧。在以后的日子中,我会不断学习,努力提高自身素质,搞好班主任工作。
  

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