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新工作的工作总结参考6篇

发布时间:2023-01-13 17:04:03 影响了:

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新工作的工作总结参考6篇

新工作的工作总结篇1

20xx即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

新工作的工作总结篇2

工作一月有余,虽每天都有反思但皆未成文。闲暇之余,索性来个阶段性总结。

放假之前阶段性质量调研刚结束,通过学生的成绩反馈对自己过去一个月的教学工作有了大致的了解。

很意外的被安排教二年级,虽然之前见习实习一直教的都是中高年级。但既然分到低年级那也只能硬着头皮上,毕竟我相信只有什么年级都能教好的老师才是合格的。

刚开始还是很不适应的。回想起去年在二实小代课的时候,虽然拿钱不多,但是那个爽啊。每天学校的课上完以后跑去小学上两节课,完了没什么事就能回来了,挺轻松。实习的时候也是一门心思的专注于上好课,其他的事情都是自己主动要求来做。也许这就是正式与非正式的区别吧,真正做了教师也就真正挑上了一份沉甸甸的担子,上面满载着的是,责任。

所以,不光是要做好自己的教学和班级管理工作。学校其他的一些工作安排到自己也必须做好,我从不害怕事多,有事做才充实。但最可怕的事当一堆事情摆在面前而你又手足无措不知道怎么做。不知道怎么下手远比事情多来的更让我压力大。

工作第一年就做班主任压力也很大,虽然之前实习的时候班主任老师也很放心的把班级教给我,但那毕竟是别人给自己铺好了路。现在则完全不一样,就像是花匠一样,这一坛的花花草草从犁地、播种、除虫锄草到浇水,每一步都得自己亲力亲为,责任重大。幸亏(2)班原先的两位老师已经把小孩教育得很好,踩在巨人的肩膀上工作自然轻松了许多。

但班主任工作确实是门学问,是一门艺术。我还需要很长时间的探索和实践,并非一朝一夕就能看到成效。比如初做班主任面对一大堆的晨会和班队课我就常常不知道讲什么,以后得做好规划,尝试主题式的教育活动。总的来说(2)班的小孩很乖,但这种乖如果能有更到位的制度和管理辅助便会更好,而如果我把握不好,就有可能使原本很乖的班级失去一种和谐和平静。所以班主任工作任重道远,仍需上下求索。

教学方面,从质量调研和我自己做的测试来看第一阶段学生知识点的掌握大致清晰,这说明对教材知识点的解读大体是到位的。但从试卷分析来看,一些典型错题问题出在平时强调不够,没有很好的突出。个别学生知识点的遗漏则出在我的课堂教学组织上,没能抓住那些学生的注意力,学生注意力涣散时不能及时调控和处理。这方面始终是个大学问,如何让低年级孩子始终将注意力集中在课堂上?我想由于孩子自身的身心发展特点,我要做的是让教学环节设计的更生动有趣,教学组织上要的关注学生,着眼整体又要关注个别。

常规管理方面,前一阶段中做得比较乱,东一榔头西一棒子。低年级孩子常规管理是重中之重,做得好能为教学工作助力。管理不到位则会阻碍教学效果的发挥。下一阶段要多关注常规,并且更有条理的去做。奖惩都得制度化,决不能三天打鱼两天晒网,适当时候还要有所变换以随时吸引学生的注意力。

最感动的事,不太爱讲话的小文轩数学学习情况不错。而且越来越开朗,忘不了报他考了满分时其他小孩惊讶的神情。

作为新教师毕竟还很嫩,和家长打交道遇到不讲理的难免犯怵,hold不住啊。同事说我对家长太客气了,我虽觉得人与人之间需以诚相待,我愿信先礼后兵。但方法和说话技巧还是明显不如老教师,所以遇到不讲道理的家长就真的hold不住了。

好了,洋洋洒洒写了很多。总结为一句话就是,要相信孩子永远是对的,作为教师永远得反思自己的心态、技巧和方法。

新工作的工作总结篇3

韶华如驶,白驹过隙,转眼间,来到兴隆山镇明德小学已经一年光景,在这一年的时光中,我渐渐对教育教学有了新的认识。我渐渐明白,越是深刻的道理,往往就越是简单,想要在“做一名好老师”的道路上前进,我要做的其实就是四个字“尊老爱幼”。

“尊老”指的是尊敬老教师,而这个“老”字并非仅仅指的是年龄,也是教龄。年纪大的老教师不仅工作经验丰富,更加具有生活的智慧,所谓“家有一老,如有一宝”,老教师的点拨往往都是凝练了数十年的经验与智慧,真正可谓是“听君一席话,胜读十年书”。我在向这些老教师求教的时候会觉得回到了孩提时代,放心大胆地放空自己,虚心求教。有些教师虽然然年龄不大,教龄却不小,这样的教师往往不仅具有教学上的智慧,更具有年轻人的活力,更喜欢接触新鲜事物,更容易适应新的教学模式,更能与孩子融为一体,我在向这一类老教师求教的时候更觉得自己是他们的朋友,谈古今,论得失,书生意气,挥斥方遒。以上的老教师都是值得尊重的。我初到兴隆山镇明德小学,是一个什么都不懂的学生,可以说什么事情交给我就没有错不了的。我不懂得如何安排一节课,不懂得如何与学生接触,不懂得如何处理与学生家长的关系,不懂,不懂,什么都不懂,就在我一筹莫展,灰心丧气的时候,有幸得到了诸位老教师的悉心教导,我才开始明白,讲好一节课,不在乎词藻有多华丽,不在于知识挖掘的有多深,而在于学生能不能听得懂。想要让孩子们听得懂课,首先教师必须全面了解本课的教学目标,明白这节课学生需要了解到哪些知识,学生可以理解到那种程度。以我本学期的公开课《滁州西涧》为例,我自以为精心制做了ppt,将每一个知识点都挖掘透彻了就一定能讲出一节叫人满意的公开课,然而我失败了。学生课堂的积极性不高,对知识点的把握也不尽如人意。可是究竟是为什么呢?我对我失败的原因不断进行总结,可是却收获甚微。终于在教研组讨论时老教师们对我进行了指导。我所讲解的知识点对于孩子们而言实在是太遥远了,安史之乱,国破家亡,以及作者那种居江湖之远却心系庙堂的情操都是孩子们理解不了的,我应当着眼于基础知识的教学,全面把握教学目标,让教学走到生活。另外,一堂好课应该是属于学生的,我的课堂更类似于传统课堂,课堂上总是我一个人在喋喋不休,我真的很担心,交付给孩子的课堂真的会高效么,那些知识点孩子们记得牢么,这样的课堂教育出的学生能适应得了考试制度么......太多太多的担忧让我束手束脚,踟蹰不前。这时,是学校的领导们一遍一遍强调高效课堂的重要性,普适性,是这些话语一次一次在我的心里荡起涟漪,也许,我也可以试着改变一下。事实证明,高效课堂,更适应孩子的学习特点,把课堂教给孩子,孩子会给你无限的精彩,原来我的孩子们比我以为的还要出色。谢谢您,各位老教师,在我前进的道路上陪我披荆斩棘,与我不弃不离。

“爱幼”自然指的是爱护我们的孩子们。从前我以为教师对学生的爱是出于义务,为人师表者自然就有义务去爱每一个孩子,于是我努力地让自己爱上我的孩子们,努力地让自己把孩子们当成我自己的孩子,然而,有些事不是努力就可以,我不是爱神,我的爱也不是自来水,予取予求。我必须承认,我做不到只因为“义务”两个字就博爱如佛。但是渐渐,我发现了“爱”的窍门,或者说,是孩子们教会了我。记得刚刚来到五年四班,真真是“人生地不熟”,是班上的小徐可跑来和我说了第一句话,她说“老师,你咋这么好看呢?”我记得我笑了,在她弯弯的眉眼中我看到了温馨;记得我在课堂上提的第一个问题是小崔航高高地举起了手响亮完美地回答,我忘不了当时他脸上那稚气未脱的得意;记得是张鑫楠低着头抿着嘴凑到了我身边用两只手递给了我两元钱,就在我不明就里的时候程涛告诉我那是他捡到的钱,从此不突出也不爱笑的张鑫楠有了个外号“拾金不昧小英雄”,那以后我再不叫他的大名,因为我实在喜欢他被叫成小英雄时嘴角的微笑,那种努力想克制偏又忍不住要溢出来的微笑;我还记得刘建阳在我外出后那副欣喜若狂的样子,记得张嘉悦以为我走了再不回来时留下的眼泪,记得孩子们给了我太多的感动,记得孩子们给了我太多的惊喜。我终于爱上了这些孩子们,他们每一个人都是那样可爱,那样充满光彩,那样让我心甘情愿为之付出,我终于明白,教育的真谛不在四书五经,不在《爱弥儿》,也不在《教育漫话》里,而是在铃声响起时那一句句“老师好”里,在作业本横横斜斜的字里行间,在课间操一张张舒展的笑脸上。在课上,我是孩子们的老师,在课下,孩子们是我的导师。谢谢你们,我亲爱的孩子们,我教会你们知识,你们教会我爱。

“尊老爱幼”并不难,“尊”与“爱”只要是发自内心的,那么我么的一言一行就都是在尊老爱幼,我们的每一天就都走在向着“做一名好老师”前进的道路上。以上是我一点点拙见,不足之处还希望各位老师们不吝赐教。

新工作的工作总结篇4

20xx年是国家政策持续收紧的一年,也是酒店业继续面临巨大挑战的一年,面对复杂严峻的经济环境和客源市场激烈竞争,瀛洲园酒店全体干部职工在酒店董事会和主管领导的大力关心支持下,在和帮公司的正确领导下,坚持以市场为导向,以经济效益为中心,以细化管理为手段,凝心聚力迎难而上,狠抓企业经营和管理,有效应对复杂多变的市场环境,努力克服增收难度不断加大、成本支出不断增加等实际困难,实现了经营稳健发展,超额完成了年初经营指标,各项工作都取得了良好成绩。现将酒店20xx年各项经营和管理工作简要汇报如下:

一、经营指标执行良好,经营收入平稳增长

20xx年,瀛洲园酒店认真分析和把握酒店业的发展形势,坚持以党的政策为风向标,认真分析市场状况,及时调整经营思路,创新开发客源市场,团结一心、振奋精神、迎难而上、矢志争先,戮力谋发展、抢商机、抓创收、增效益,使年度计划和经营指标完成良好。

20xx年酒店主营业务收入共计xx万元,较14年同期增长xx0万元,增长率为x%,超年初制定的xx万的目标任务x万,较12年同期增长x万元,为酒店自20xx年开业以来的历史新高。其中客房部实现收入x万元,较20xx年增加x%;月均收入x万元,全年平均维修房数量为x间,比20xx年减少3间,全年客房平均出租率为x%,较20xx年同期增长x%;平均房价为xx元/间夜,较20xx年同期上升x%。餐娱部实现收入xx万元,月平均收入x万元。其中:餐饮部收入x万元,较20xx年增加x%;茶坊收入xx万元,较20xx年增加x%。房屋租金等其他收入x万元。

二、培植经营亮点,经营创收业绩斐然

20xx年酒店政务接待量进一步紧缩,市场环境尤为严峻,在如此困难的环境下,酒店本着服务至上、产品创新、面向大众、降低门槛、服务大众、鼓动全面促销力创效益的指导思想逆势而上,实现了各项经营指标持续向好。这主要得益于董事会的及时指导和鼓励,以及对市场环境的准确预测、经营思路的及时调整,在精细化、个性化、特色化产品上不断拓展思路、制造卖点、争取客源、稳定效益,今年来主要开展了以下工作:

1、稳抓宴会销售市场,牢牢抓住本地婚寿宴请、红白喜事的接待,针对会理本地客源较为固定的情况,加快菜肴新品研发,根据会理本地客人的口味,不断进行菜品的改良与创新。

2、在零餐上做足功夫,推出了“瀛洲园江湖菜”系列家常菜品,降低了门槛,以亲民的价格提供星级的菜品及服务,成功的实现了从依靠政务接待到面向大众消费的餐饮转型,在运行过程中得到了社会各界和本地消费者的一致好评。

3、客房上克服设施设备进一步老化的不利因素,灵活调整经营思路和方式,因时制宜采取各种措施挽留客户,一方面强化软件管理,加大服务人员的专业培训力度,改善服务态度,提高服务品质;另一方面牢牢抓住政务及商务客源,同时积极拓展散客市场,散客收入较20xx年增加了188、3%。20xx年房间出租总数比20xx年上涨了x间,平均每个月上涨约201、5间,平均每天上涨约6、7间,房间出租率较20xx年上涨了6%,平均房价提高了10、15元,房费收入上涨了xx元,不论是房费收入还是房间出租数都表现出了极强的增长势头。致力于创造新卖点,进行了客房迷你吧卖品的品种及价格调整,优化卖品结构,让小食品的流通加强,报损率降低,客人可选品种增加,得到了客人的好评。20xx年鲜花、水果、迷你吧收入为xxx元,较20xx年增长了x元。

4、加强促销力度,扩展网络营销。改变瀛洲园过去等客上门的做法,积极走出去,充分利用各类平台开展宣传促销工作,利用大型户外流动广告车、公交车、出租车、楼宇广告电视机、外出设点宣传、走访单位、店内外宣传广告等方式对酒店进行了全方位大力度的宣传。还通过深化网络合作,扩展网络营销,建立订房协作等手段,为客房经营带来了相对稳定的客源。

三、做大做强酒店品牌,创先争优成果丰硕

争树一流品牌,做会理本地酒店行业的标杆,是我店多年来坚定不移的发展宗旨和经营理念。20xx年以“星级复核”工作为契机,对酒店一些重点部位进行了整改、翻新,对部门运营手册进行重新梳理更新,对“星标、绿标”进行了再学习,并根据“星标”中有关饭店运营质量对各部门进行严格要求,进一步提高了酒店的服务品质。酒店顺利通过了四川省星评专家组的严格考评且获得了很高评价;此外,酒店还顺利通过了“省级食品安全示范单位”的复核。在消防安全工作上也得到了主管部门的充分肯定。20xx年瀛洲园酒店更被四川省人民政府评定为“四川服务名牌”,成为全州首个获此殊荣的服务类单位。这是继酒店被评定为四星级饭店及绿色旅游饭店以来获得的又一大荣誉。从来进一步提升了酒店形象,巩固了优良口碑,更印证了我们坚持争树一流品牌、争做行业标杆发展思路的必要性、重要性和正确性。这既是一种肯定和回报,更是一种鼓励和鞭策。

四、打造精细服务品牌,整体服务水平提升

做精做细,打造精细化、人性化、亲情化服务,一直是酒店服务品质建设的核心内容。为培育形成亲切待客、真情服务的酒店氛围,构建和谐的客际关系,打造精细服务品牌,酒店高度重视员工的思想教育和素质建设,拟定系统的培训计划并定期组织实施,开展了新员工入职培训、岗位应知应会培训、服务案例培训、情景实操培训、礼仪礼节培训、安全知识培训、部门经理专项培训及各项服务技能展示活动等等,通过酒店、部门、班组三级培训体系,形式多样的培训方式和载体,使员工的专业服务知识和精细服务意识有所增强和提高,体现了四星级酒店精细化服务特色,得到了宾客的肯定和称赞。同时加大质检力度,深化检查内容。质检工作主要分为定时质检与不定时抽检两大部分,检查内容包括:员工礼节礼貌、仪容仪表、劳动纪律、消防安全、清洁卫生等方面。全年共计完成周质检48次,日常巡检280次,突击检查12次。通过严格的监督检查,对酒店服务质量的改进和提升起到了积极的促进作用。

五、关心员工文化生活,员工凝聚力得到增强

员工是企业的宝贵财富,是推动企业发展的源动力。过去一年,酒店更加重视员工在企业中的核心作用,创造各种条件改善员工生活、丰富员工文化,提高员工对酒店的归属感,营造和谐的劳资关系。20xx年对男、女员工宿舍统一配置、安装了无线宽带网络,解决了宿舍上网难的问题,满足了住宿员工对文化生活的多重需求,受到了员工的普遍欢迎。加强企业文化建设,见缝插针的开展各类文体活动,增强员工的归属感;开展评优创优活动,对优秀员工、主管、班(组)、集体进行表彰奖励,形成人人争先进,个个创优秀的良性竞争氛围。

六、紧绷安全生产之弦,安全管理扎实推进

继续抓牢安全生产工作,以确保平安经营为宗旨,以预防和消除隐患为主线,以落实责任制和安全监管为重点,以开展隐患排查治理为突破,深入落实安全生产工作各项措施:继续实施安全部负责制,逐一落实签订各部门和重点部位的安全责任书,夯实“酒店统一领导、职能部门主抓、员工积极参与”安全生产监管责任体系;对消防设施设备、高低压配电房、安全疏散通道、外围停车场等重点区域、重点部位加强安全检查,落实隐患排查治理工作,实现隐患排查治理制度化、规范化、经常化;根据星评标准制订和完善了消防、火灾应急疏散、食品卫生中毒、突发性治安案件等紧急处置预案,提升了安全管理及应对水平;强化重大节假日如元旦、春节、五一节、国庆节、彝族年等节前安全大检查,落实安全生产值班制度,严密防范和控制事故苗头发生;多次组织新、老员工举行火灾防范专题培训和实战演练,不断提高员工的安全意识和防范技能,全年消防安全教育等各类安全培训及演练活动15次以上。

结尾语:20xx年,酒店各项工作都取得了良好成绩,但也存在不足和问题,主要表现为:一是在经营管理的理念和模式上还有待于进一步的改进和创新,在销售手段上还发力不够。二是用工问题仍显紧张,招聘难未有效解决,对新年度的经营和服务品质延续带来考验。三是遇大型宴席接待时,由于物质不齐、陈旧加之帮餐人员服务水平参差不齐,对酒店服务品质有所影响。四是酒店现已进入开业运营以来的第六个年头,各项设施设备老化程度进一步加剧。五是由于矿山企业的不景气,导致应收营业款回收压力增大等等这些,我们将在新的一年里不断地研究和探索,力争得到有效的改善和提高。

新工作的工作总结篇5

20xx年8月,我从一个学生转变为一个教师的角色,从一个大学的校园跨入到一个中学的校园,从一个对教师职业崇拜到一个自己身为教师的处境,我开始了从事基础教育的里程。

虽然大学校园生活和如今的生活有千差万别,但我坚信生活需要的是态度和心态。所以我很好地调整好自己的心态,满腔热情投入到工作中,坚持着自己所学的教学理念,并积极地将其应用到真正的教学实践当中。在这一年多的教学实践中,我学习了很多,使我自身的素质和教学能力有了很大的提高。

一、对英语教学行为的总结。

1.及时认真地备课,认真上课,并及时反思自己的教学

按照新教师的要求,我备的教案是100%详案。每次备课我都会认真地去发现一些疑难点,思考怎么样讲解能让我们的学生容易听懂。课堂上重视学生的参与、落实。并且每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

2.要留给学生思考的空间和时间

学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作学习就是一个很好的形式。因而我会在课外留给学生自我练习、检查、巩固、探究的时间和空间,不会时时讲,事事讲。

3.要学会欣赏学生

要有好的成绩,课堂纪律非常重要。除了在课堂上强调纪律和学习时间,我还注重了与学生的情感交流,尽量给学生一个表现自我,欣赏自我的机会。因此我要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

4.提升了理论水平,认识到科研的重要性

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育学、心理学、美学等的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家。

做班主任工作我想我们应该努力做到“爱、勤、实”。“爱”就是对学生和对教育事业的爱。“勤”就是要“脑勤”,勤于思考关于班级的管理。“口勤”就是经常给学生们建议和指导。“手勤”就是很多事情尽量亲历亲为。“脚勤”就是多到班级走动多掌握学生的情况。“实”则是认识踏实的完成学校的任务计划。最后要做好跟家长的沟通。我在本学期也在这几方面要求自己,时常进班级,坐办公室,时常了解学生动态。每天进教室或进寝室都会找个别学生了解一下最近的身心状况和学习状况。

二、了解到国内外基础教育的现状

增强了使命感了解了国内外基础教育的现状,尤其是了解到一些发达国家如日本、英国、美国等国家的基础教育现状,看到了我国基础教育的差距,如教材的陈旧、方法的古板、对学生统得过死等弊端,增强了作为一名教师的使命感,更加坚定了以培养祖国所需要的人才为己任的信心。

三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

树立了终身教育(学习)的思想。教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

作为一名新教师,不仅要向书本学习,而且要向周围的许多同行学习。对教师来说最为重要的是向学生学习,中国有句古话“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,是的,学生给我们提供的不是一个岗位,而是一个学习的机会,我想这大概也就是教学相长的道理吧。长期以来,不平等的师生关系造就了教师高高在上,学生惟命是从的局面,有多少教师能放下架子向学生学习呢?答案是几乎没有。所以,要真正做到向学生学习,我认为我们新教师首先要摆平心态,重新审视师生关系,这样教师和学生才能得到更大的发展。同时我们应该努力做到“爱、勤、实”。“爱”就是对孩子和对教育事业的爱。“勤”就是要“脑勤”,勤于思考关于班级的管理。“口勤”就是经常给孩子们建议和指导。“手勤”就是很多事情尽量亲历亲为。“脚勤”就是多到班级走动多掌握孩子的情况。“实”则是认识踏实的完成学校的任务计划。最后要做好跟家长的沟通。遵守劳动纪律,积极配合学校工作

一年多以来,我基本遵守劳动纪律,决无早退、无故旷工、无故迟到。以校为家,积极配合学校布置的任务,并尽心做得更好。

我的教师之路还很漫长,我坚信在以后的日子我会继续严格要求自己,不断提高自己的业务水平和技能,一如既往地爱岗敬业,让自己在三年内快速成长起来。

新工作的工作总结篇6

时光如梭,转眼20xx年就要过去了。在20xx年上半年,我顺利的完成了研究生阶段的学习,结束了我的学生时代。从七月份开始,开始我的教师生涯。

我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学院领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我这半年来的教学工作进行得还算顺利。现将工作情况总结

一、钻研教学内容,提升能力。

我在本科、研究生阶段都是学习的法学,现在却从事民族理论与政策的教学工作,看上去二者之间有一些联系,但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。对于教学的内容,从题目上来看觉得之前都有涉及过,但是细看具体的内容,却都那么陌生。对此,我没有退缩,我相信自己的自学能力,也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。半年来,我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细,大量的阅读相关的文献资料,收集案例,查找有用的图片,其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中,却对我扩展背景知识,提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少,但是我却每天都很忙,因为我总是在学习,在思考。这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年的努力,我觉得还是有一定的收获,尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细,我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。

二、研究教学方法,理清教学思想。

在准备教师资格证考试的时候,我仔细阅读了教育学和教育心理学。在此基础上,对教学实践中的一些情况综合考虑,不断的调整教学方法,并且越来越清楚了教学的思想。我上课的班级是三个两年制新疆班。在教学过程中,我首先摆正心态,平等的去对待每一个学生,我告诉自己,虽然他们的基础参差不齐,但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生,哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢?我目前的掌控能力还不足的情况下,我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。我重视他们对于知识的掌握,为此,我也不断的扩充自己的知识,这在上面一点里我已经讲到。我还对于课件的制作特别的用心,因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。在学院举行的电子课件比赛中,我有幸获得了三等奖。当然,还有很多需要改进和向其他老师学习的东西。在教学思路上,我更注重培养他们的自学能力和思考的习惯。通过我对于民族理论与政策这门课程的备课情况,我发现其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。而之所以产生这样的误解,我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。我们告诉他们结论,却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论,久而久之,他们自己也就习惯于被动的接收,然后就觉得这门课程很枯燥。我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力,对此,我已经准备好迎难而上。

三、为人师表,引导学生。

从执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加规范,因为为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在教学活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对于需要帮助的学生,我都以满腔的热忱尽力帮助他们。虽然我不担任班主任的工作,也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系,希望能够帮助他们了解自己,看到自己的价值,并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责,光有知识是不够的,我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”,我要将这样的心情,永久的保持下去。

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