党课活动总结范文5篇

那我们该从哪些角度思考活动总结的内容呢，我们需要把活动的情况或思考全写在活动总结中，以下是职场范文网小编精心为您推荐的党课活动总结范文5篇，供大家参考。

党课活动总结范文篇1

第二批主题教育开展以来，江苏省南京市高淳区始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为工作主线，按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，牢牢把准“五个始终”推动主题教育走深走实见成效。

始终坚持压实责任。一是突出以上率下。区委主要领导靠前指挥、一周一调度、一线推动;区委各常委落实“九个带头”《工作方案》，深入联系点开展“四个一”活动;区人大、政府、政协及时跟进，为全区放出样子、树立标杆。二是层层压实责任。出台全区主题教育“1+2+2”方案，编印《党员参加主题教育任务图解》，建立党(工)委(支部)书记《责任清单》、主题教育《任务清单》和党支部《工作清单》，明确参加对象、责任单位和时间安排;分层分类组织全体党员开展“四重四亮四争”活动，把主题教育落实到每一个支部、每一名党员。三是精准督促指导。区委主题教育办公室坚持周例会制度，加强上下沟通协调，及时下发文件通知等，确保上级部署落实有力;区委组建8个巡回指导组，制定全区主题教育《指导手册》;分领域建立7个主题教育观测点，“四不两直”随机抽查380多个支部、1103名党员。

始终坚持学深悟透。一是原原本本学。把习近平新时代中国特色社会主义思想作为区委常委会、区委中心组学习的第一议题，对习近平总书记重要讲话精神做到及时学、跟进学;区四套班子党员领导同志在个人自学基础上，围绕专题开展集中学习研讨;各级党员领导干部制定自学计划，逐一列出内容、时间、形式和目标等。二是融入中心学。在对标找差中深化学习教育，将主题教育激发的工作热情和动力，转化为各板块各条线攻坚克难、争先创优的积极性和主动性。三是分类分层学。发放《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等规定书目8.1万多册，编印《党风廉政建设规定选编》等书籍2000余册;73家参加单位主要负责人、145个村(社区)党组织书记通过警示教育，以案示警、以案明纪、以案为鉴;对年老体弱、流动党员等特殊党员群体开展“三学”“四送”等活动，确保党员学习一个不落。

始终坚持问题导向。一是紧盯突出问题选准调研课题。各级党员领导干部着眼解决本单位突出问题，小切口选定调研课题，制定专题调研计划安排表。区委主要领导“四不两直”深入86个村(社区)走访调研，与村(社区)书记面对面交流，广开言路，解决问题。二是沉到基层一线常态走访。34名区领导带头、各街镇各部门各单位“一把手”每周至少走访基层半天或1天时间，建立“现场处置—社区村解决—街镇会商—区级会办”工作机制，对需区级层面解决的问题建议，区委主要领导亲自分解落实、牵头区领导限期解决。三是强化调研成果运用转化。区委主要领导带头开讲“第一课”，引导村社区书记用实干精神担负起乡村振兴的使命;各级党员领导干部到分管领域、基层支部上专题党课，谈体会、摆差距、提举措、讲感悟;各级领导班子召开调研成果交流会，切实把查摆出的问题变为整改举措、行动方案。

始终坚持敞开大门。一是敞开大门听意见。区委召开4场主题教育征求意见系列座谈会、2场问题会办会和“找差距、抓落实”等专题会，针对93条意见建议，逐项明确牵头区领导、责任单位和整改时限;各参加单位从影响制约高质量发展“中梗阻”、群众反映强烈的“烦心事”入手，把问题找准找实找具体。二是对照检视找差距。区四套班子带头、73家参加单位领导班子在对照“18个是否”要求在学习对照检视中持续砥砺初心使命;区委主要领导在区委常委会对照党章党规找差距专题会上提出：常委会一班人要真正把常委班子建设成为政治强、业务精、敢担当、风气正、有作为的坚强领导集体。三是刀刃向内查问题。各级领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，列出个人问题清单571份，细化落实整改措施和整改时限。

始终坚持查改贯通。一是在改革创新中推动高质量发展。围绕落实新思想新理念，大力实施“项目攻坚突破年”行动，全面开展三轮招商“百日竞赛”。二是在强化保障中着力改善民生。实施再造劳动力优势十项行动计划，靶向落实“两不愁三保障”，年内所有经济薄弱村全部转化、所有低收入农户全面脱贫，落实基层基本公共服务配置标准三年行动计划，10大类35项民生实事序时推进。三是在聚焦重点中抓牢专项整治。区委常委会召开专项整治工作推进会，出台“1+7”专项整治实施方案，细化落实专项整治措施87项;区委主要领导亲自挂钩，采取“四个一”措施整治软弱涣散党组织;“牌子”乱象整治工作，共清理规范村(社区)办公场所有标识牌4959块、各类牌子8807块;着力解决形式主义、官僚主义突出问题，印发文件数、召开全区性会议数、印发简报数均大幅下降。四是在动真碰硬中开好民主生活会。区委常委会带头高质量召开专题民主生活会，各常委深入开展谈心谈话，严肃认真开展批评和自我批评，并及时制定整改措施，明确整改任务、举措、时限。省、市、区委指导组全程参加区四套班子和73家单位专题民主生活会，并现场点评，确保开出高质量。

党课活动总结范文篇2

透过学习，我进一步提高了对党纪律作风的认识，深刻领会了中国共产党一个拥有千万党员的大党，要领导13亿多人民建设中国特色社会主义事业，这是前无古人的伟大事业，要实现这个目标和任务，务必以严格的纪律规范各级党组织和党员的行为，统一全党的意志和行动，保证党的事业有序地发展。我党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代。涌现了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了党员的先进性和纯洁性。

在建设有中国特色社会主义社会的这天，我们每个__都要牢记__志的告诫：

“坚持党的优良作风，具有十分重要的好处，因为我们党是一个执政党。因此我们__都要植根于人民，服务于人民，始终持续先进性，才能胜利完成我们的使命。

”我们党要巩固党的执政地位，完成党的执政使命，务必长期强调党的纪律的严肃性，以统一全党的步调。对于要求入党的同志来说，了解党的纪律，认识党的纪律的重要性，提高自觉遵守党的纪律的意识，对于创造入党条件是十分重要的。

我一向都在用心地向党组织靠拢，我明白像我们这样的一代大学生党员就应具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

透过学习我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。

并且我对入党的要求逐渐从朦胧清晰，明白了不仅仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习理论知识，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执政党的基本路线统一齐来，在改革开放和现代化建设中用心作出贡献。党的宗旨是全心全意为人民服务。陈云曾说：个人名利淡如水，党的事业重如山。名利都是暂时的，唯有人民的事业是永恒的。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是我们党全部奋斗的目的，始终是我们党观察和处理问题的根本原则。所以，在平时的工作中我应吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。

坚决维护人民群众的利益，勇于同一切危害人民、危害社会、危害国家的行为作坚决斗争。全心全意为人民服务不只是表此刻口头上，更重要是表此刻平时的行动。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的好处，它提升了我的个人修养和道德情操，为我日后入党打下了良好的基础。期望党组织加强对我的教育和考察，我将会不断提高自己的思想境界，不断在实际的行动中锻炼自己，提高自己，争取早日入党。

党课活动总结范文篇3

20__年，我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，贯彻落实十六届五中、六中全会精神，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部经过对过去工作的总结和调研，构成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创立学习型党支部。

一、强化学习风气，建设学习型组织。

如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。结合当前形势，党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地，增强党性观念的重要手段和资料，深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习十六届五中、六中全会精神、经过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式，使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关资料印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一齐分享。

2、是组织党员,学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹，经过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要进取践行“三个代表”重要思想，要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定梦想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。

3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。十六届五中、六中全会结束后，我支部把学习十六届五中、六中全会精神作为重点来抓，进取采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，圆满完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。

经过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上到达了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。

二、加强党员和干部队伍建设

要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“坚持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实职责，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅仅体此刻思想上，更重要落实在行动上，先进性要体此刻工作本事上，岗位先锋作用上，体此刻全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。经过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度到达95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。

严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮忙他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作本事强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情景、生活状况，倾听他们的心声，进取帮忙他们提高。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

三、参与学校管理，构建和谐学校

依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。

1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策供给政策依据和方向;提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最终由教代会讨论经过的程序，防止决策失误。

2、进取参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，构成了良好的发展态势。进取参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。

3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的进取性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，经过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一齐进行环境治理，一齐做学生思想工作，一齐办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部进取支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，构成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，经过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

今日，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。

党课活动总结范文篇4

20__年，我支部在上级党委、机关党委的正确领导和强有力的支持下，彻底领会、贯彻、落实重庆营管部党委和机关党委的工作意见，，紧密围绕党政工作中心，加强思想政治工作。解放思想，实事求是，与时俱进。树立和落实科学发展观，构建和谐社会。改变作风，切实加强党的领导，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。在全体党员干部、职工的共同努力下，我支部进取开展工作，较好地发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，颇有成效地推动了各项业务工作的开展，职工思想道德素质、业务素质、科学管理水平、内务管理和工作生活环境都迈上了一个新的台阶，为_部门工作水平的整体提高供给了坚实的组织保障。基本实现了年初制定的各项目标任务，现将一年来的工作情景报告如下，敬请审阅。

一、加强政治理论学习，坚持党员先进性

党员教师是教师中学习的典范，定期组织政治理论学习是坚持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和20__年度党建工作目标管理职责书的要求，坚持支部党员月月有学习活动，制定分四个党小组学习制度，保证“三会一课”活动正常开展。我支部经过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式，上半年组织学习和讨论了周校长开学报告，听取了肖瑞峰教授《唐诗漫谈》、毕结礼会长《校企合作的深度报告》、陈旭辉教师《is企业管理》的讲座。经过集会和网上自学形式学习有关时事文章，如《创先争优是中国共产党人的自觉追求》、《探索太空的中国丰碑》、《让读书成为干部第一爱好》，总理的《政府工作报告》、金华市党代会陈书记的报告。下半年又组织学习和讨论《事业单位工作人员处分暂行规定》，《中国共产党第十七届中央委员会第七次全体会议公报》，《党的十六大以来我国教育改革发展大事回眸(上)》，《一路踏歌行十载谱华章》，《必须找到中国特色的“幸福”答案》。在十八大胜利闭幕后，又组织学习习近平总书记的讲话精神，学习和传达了市委书记陈一新同志参加十八大的报告精神，学习新党章，学习国学，学习习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》时的重要指示和《要求广大党员干部学

习罗阳同志优秀品质和可贵精神》批示。

以支部博客为平台，撰写学习心得，一年来我支部教师在支部博客上共发表了30多篇学习体会和教学和管理杂文，多数党员同志发表了学习体会。

经过一系列学习，我们深感身为党员教师重担在肩，表示要将会议和报告精神落实到自我的教学实践中去，爱岗敬业，关爱学生，忠诚于技校的教育事业，刻苦钻研、严谨笃学，不断提高教学质量和教书本领。

二、做好党建工作、完善工作制度

支部的党建工作是基层党组织的中心工作，学校的发展壮大，离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济;拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的20__年党建的工作重点。一年来，支部党建工作的主要做法：

1、完善党群学习体。

以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体，党员干部做表率，切实做到尽心尽责，团结带领联系区教师进取、主动、开拓性开展工作，如在每月教研室组织的政治学习活动中，党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式，帮忙教师尤其是青年教师正确认清形势，树立正确的人生观和价值观，解答党的政策和方针，增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话，了解他们的思想情景，宣传党的政策和方针。目前预备党员顾淑英。

2、健全党建活动制度。

按院党委要求，将计划细化目标，落实工作任务，重点落实“三会一课”活动正常开展，每季召开党支部委员和支部大会。每月分组组织党员学习1次以上，每季支部大会一次，每年参加党课二次，支部工作半年一小结，年度进行总结评比考核，今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务，多位党员都写了读后感，谈个人感想，每次活动都有记录，如本年度每人撰写学习新党章和国学的体会，每位党员及时填写了“党员活动手册”，并按时交纳了党费，我支部经过开设博客，让大家有个平台也是我支部的一大亮点。

3、做好党员发展工作。

根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则，重视在教学一线工作的教师发展新党员。严格把关，确保新党员质量。做到入党材料齐全，手续完备

备。今年完成了对杨兴新、汤笑瑛同志党员转正前的考察并经过支部大会讨论一致经过其从预备党员转为正式党员资格，并对顾淑英同志进行考察，在5月份经过支部大会讨论一致经过其加入预备中共党员，对建党考察对象洪亚源同志进行考察和公示，让这些入党进取、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来。

三、借党的十八大胜利召开之际，争当模范先锋

为迎接我党十八大召开，为创立国家中等职业教育改革发展示范学校和高技能人才基地，园满完成各项建设任务，完成“六五”普法工作，就要我们不断改革创新，以实际行动向党的十八大献礼，党员的先进性不但体此刻思想上，更重要的要落实在行动上。

1、全力投入争先创优中

作为我支部一员及学院领头人——周校长，为学校的南校区建设和示范校、高技能人才基地发展日夜奔波，竭尽全力筹集资金，是我们党员学习的榜样，作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位，认真做好本职工作，为圆满完成全校教务工作打下良好基础。

2、教学、教研争当模范。

支部党员在课堂教学和教研活动中，基本上都起到了模范带头作用。如本年度的校技能节活动之一——教师个人竞赛中，我支部党员李晓风教师都能进取参加并取得好成绩;在团体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中，在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中，及学科带头人申报材料活动中，我支部党员都能带头组织和进取参与，如叶玲妹参编省成考用书;陈雪平、李晓芳、顾淑英、徐国茹、王飞、方肃、张力民、田晓军、王栋等党员在正式杂志上进取发表教研论文、编写教研课题和校本教材，多名党员的论文在国家、省级部门组织论文评比中获奖;党员王栋作为国家示范校专业项目建设负责人，利用休息时间做好示范校专业建设各项工作，真正都起到了表率作用，

3、课外活动添光彩

我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点，如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩，党员王栋、陈蕾、蒋晓青、顾淑英、李晓芳等在全国、省各类指导学生比赛中获得大奖，党员陈蕾在省技工院校餐旅专业教师技能竞赛中，获导游实务课程获第一名。杨兴新教师以金华市直中职专业课组第一名的成绩参加金华市的教坛新秀评选，获“金华市第十届教坛新秀”光荣称号，徐国茹教师也被评为《市直教坛新秀》，在“劳动社杯”技工院校机械类专业基础课示范课比赛中，杨兴新、方肃、叶福林分别获得二等奖、三等奖和优秀奖。党员徐国茹、叶玲妹获得今年“今飞”奖教金。党员在学校组织的活动中，如工会组织的各项排球比赛、运动会及排舞活动、社团组织工作中以身作则，进取参于;如蒋晓青、康丽丽、郭婷同志利用休息时间参加省、市排舞比赛获得好名次，展示党员的先进性和先锋队作用。

4、心系学校、关爱学生

在学校招生工作中，我支部党员全身心地进取投入，大多数党员成为学校招生进取分子;青年党员都担任班主任工作，在班级管理工作中，必系学生，处处为学生着想，探索学生管理有效办法，不断积累工作经验，上半年我支部有12名党员被评为优秀班主任或教学优秀称号。

四、经验与不足

实践证明：在学校工作中，凡是注重学习领会党的理论认识，工作才会有活力，凡是党员带头做，各项工作就能顺利完成。但我校党员教师身兼数职，日常工作繁忙，每月的学习还待落实到实处，对政治学习还有待加强，个别党员工作经验还需加强，模范先进性体现还不够，思想觉悟还有待提高。

五、明年工作要点

主要工作资料是按照校党委统一安排执行，本支部明年工作要按国家级礼貌单位建设要求规范我们日常工作，完成示范学校建设期和高技能人才基地后期的各项工作，支部的党建工作重点是落实学习十八大精神各项活动，加强党员的思想教育，联系实际、发展工作，完成上级党委布置的支部学习活动任务。

学校的是我们党员教师实现人生价值的舞台，让我们牢记党的宗旨，以习近平总书记为总舵手，以校党委工作任务为支部的工作目标，不忘入党时的誓言，为学校的快速发展、为社会的礼貌提高，为金华市职教事业，团结一心，齐心全力，保质保量做好各项本职工作，努力完成各项考核任务，以最佳的心态、最饱满的精神迎接未来的挑战。

党课活动总结范文篇5

本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求，以杨浦教育创新试验区建设为主线，以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机，抓住学校发展中心工作，努力推进上海市礼貌单位创立工作，发挥了党支部的核心作用。

一、把握理论学习本质，提高思想教育的针对性

经过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动，经过深化理论学习不断提高认识，转变观念，达成共识，经过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展，创立学习型组织。

首先从深入学习领会习近平总书记讲话精神入手，明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题，我们和“齐彩梦”结合，经过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习，提升我们队中国梦最现实的理解，体的诠释。

其次深入学习领会党的十八届五中全会精神，凝聚起全面深化改革的强大精神动力。经过对绿色学业指标的深入学习与解读，对市导工作要求的进一步深化，更加清晰地认识立足教书育人的本职工作，甘于奉献、勇于创新的精神，不断提高教育质量，立德树人，办人民满意教育。

第三，经过深入学习实践党的群众路线，切实改善工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习，有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线，扫除“四风”之弊的专项学习，同时我们还将这些资料的学习与党员学习紧密结合，经过深入学习将认识植根于思想中，落实到行动上，经过组织学习，深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线，确保在思想上政治上行动上同党中央坚持高度一致。

第四，认真学习践行社会主义核心价值观，加快先进文化弘扬地建设。我们经过对杨浦双创工作重要性的认识，对学习精神礼貌创立工作的理解，对党风廉政建设的深化，不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识，进取培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会主义核心价值体系建设。

第五，以“立德树人，办人民满意教育”为学习主旋律和目的，以常态入手，在紧扣中心工作中，把握学习节奏，提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度，将教育动态、学校工作、干部培养、礼貌创立融入其中，在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中，增强中心组成员在学习中辨方向、明职责、谋发展、促提高的学习、研究、引领本事。深化“齐彩学校，创智成长”的教工学习活动，以创新、多元、互动的学习形式，在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中，推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。

二、把握师德建设实质，提升精神礼貌的自觉性

打造齐彩教师形象，营造七彩学校氛围，创立上海市礼貌单位是本学期师德师风、和谐学校建设的重点，围绕构成富有齐一幸福色彩的文化自觉，彰显富有齐一文化品牌的创立特色，我们主要做了以下几方面工作：

首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善，由德育领导小组牵头，以年级组为单位，开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论，同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动，在教师日常行规、礼仪上更细化，更规范。

第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体，开展日常的师德教育，营造师德建设软环境。我们开展了克拉克教师的教育故事的影片观后感的交流，我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享，我们更经过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享，在主题帖的发布和回帖的对话中，加强情感交流、价值认同、团队互动，努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。

第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求，进取开展感动学校人物、温暖人生的教师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在学校内开展了感动学校人物的推荐，组织了事迹材料，把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动，在年级组推荐，校务会讨论，家长网络参评等多轮的推荐与评选，评选出了7个“微光人物”，三个提名奖，也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实，放大其品牌效应，在展示齐一教师形象，弘扬齐一师德典型，传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。

第四，加强主题教育。结合教学月工作，开设了智慧杏坛——《智慧协作，智慧团队》，由施琴教师主讲;结合校本培训，开展了《行走在教育的路上，方是我最美的年华》的师德论坛活动，有青年教师的张卓倩《教育，因梦想而坚守》，年级组的《行走幸福间》，骨干教师的teacher微对话《走实教学研究每一步，践行教育承诺主阵地》，书记的微讲演《集聚微光的力量，散发师德的光芒》。同时，做好了《集聚微光的力量，散发师德的光芒》——“身边的微光”师德建设特色项目参加上海市的申报工作。

第五，加强双创工作。从营造氛围入手，充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地，组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手，开展双创工作的学习，微感言交流，主题教育活动;从行动落实入手，组织志愿者服务，创立城市学校少年宫，开展学校周边环境治理，派送温馨mail，进行《双创在路上》展演。经过宣传氛围启动，学习教育发动，小手牵大手触动，教育教学联动，特色品牌带动，全心凝全力行动，将双创工作落实到日常工作中，成为一种常态。

第六，加强礼貌创立。进取做好礼貌创立的动态建设工作，撰写好20__年度的社会职责报告，梳理好23个指标资料的指标描述和资料资料，完成上海市礼貌网的网页制作和资料上传工作，完成礼貌创立信用体系的培训和审核工作，开展礼貌单位创立的学校培训，进行礼貌单位创立的问卷调查，在动态的、开放的在线创立中，提高创立的有效度和可信度。用心开展礼貌创立活动，加强礼貌组室的创立和评比工作，进行社会主义核心价值观的引领，推进学校社区化进程，经过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径，促进“三区联动，融合发展”发展目标，推动学校、社区精神礼貌建设。

三、把握群众路线要领，提领党建工作的有效性

以开展党的群众路线教育实践活动为契机，围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务，加强三型党组织建设，使得党建工作更有针对性，更加有效，更能服务群众，促进和谐与发展。

第一，用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求，党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上，我们制定了活动方案，开展了座谈调研，进行了各种党员学习教育活动，有凝聚力工程展览馆的参观，有学习体会微博文的交流，有双创工作的微感言，有三严三实的党课辅导，有《学习再认识教育再提高》的交流会，有焦裕禄图片展的参观活动，还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节，做好问题查摆工作，为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。

第二，智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中，支部尤其重视支部的品牌项目建设，我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要资料的“四坛”活动为抓手，深化“党员在线，‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设，该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。

第三，规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作，三会一课制度健全，党员职责区建设落实，党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个进取分子参加了教育系统党章学习班的培训，都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养，为中层后备干部的张卓倩、施琴教师搭建了发展的平台，两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。

第四，有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束，在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育，坚持预防为主、教育在先的方针，开展党风、法制和警示教育，深入学习十八届中央纪委三次全会精神，区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化职责意识，开展新一轮的党风廉政职责签约工作，明确了职责范围和职责资料，也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行，完成了“八项规定”执行情景的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作，与周边居委会的行风建设互动工作为抓手，深化“双结对”工作，开展了《携手共建，齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会，并和锦阳、万登、霍新居委会签订了礼貌共建协议。支部也结合文化创立，深入开展廉政文化进学校活动，将之融入师德师风建设、学生思想道德建设，贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。

四、把握团队凝聚核心，发挥群众组织的能动性

从教工的根本利益出发，立足于学校的和谐有序，在凝聚中抓团队建设，在服务中促情感自觉，充分发挥群众组织作用。

第一，工会工作。以上海市礼貌单位创立工作为契机，开展“五个一”的学习型组室创立活动，评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上，做好了十届工会干部改选的所有相关工作，推选出了阴亮为工会主席，许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上，开展《幸福定制：齐一的幸福色彩》庆三八节活动，得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩，育人为先》十届一次教代会，在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作，在切实地在对教师的人文关怀中，体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。

第二，共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养，开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式，开展了“影响人生的好教师”的征文活动，组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演，《最初的梦想》获区一等奖，还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱，在教育系统五四庆祝大会上表演，获得了极好的评价。

第三，少先队工作。围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题，结合学校少先队工作的优势和特色，以半日拓展日为抓手，开展城市学校少年宫建设，拓展少先队活动基地，促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点，做好二年级在中福会少年宫的入队仪式，三年级的《时光的礼物》十岁生日团体仪式，四年级的游泳入营仪式，五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中，从班级宣传氛围营造，学生自我管理本事提高等入手，加强常规化，特色化建设。

第四、统战、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作，对老教师给予真诚关怀，让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用，经过学校文化活动、礼貌创立、社区互动等工作，进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中，借力老同志、党外人士的智慧、力量，促进学校发展。