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科活动周工作总结5篇

发布时间:2023-03-14 16:04:03 影响了:

大家在职场中一定都有写工作总结的习惯吧,工作总结是对过往的工作经验进行分析研究的文字说明,职场范文网小编今天就为您带来了科活动周工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。

科活动周工作总结5篇

科活动周工作总结篇1

尊敬的市民朋友们:

“学习创造机遇,知识改变命运。”

党的__届四中全会提出,要把建设学习型政党、建设学习型社会作为一项重要的战略任务。为贯彻落实《关于推进学习型党组织建设的意见》(浔委办通〔__〕55号)和《关于实施人文素质提升工程的实施意见》(浔委发〔__〕26号)精神,推进全民终身教育学习,服务区委“奋力拼搏一千天,迎接建区十周年”主题活动,值此中国共产党成立90周年之际,特发出如下倡议:

一、大力倡导全民学习、终身学习。我们倡导学习,因为学习可以修身,可以明理,可以兴业;我们倡导终身学习,因为终身学习是人类塑造自我、完善自我、提升自我的重要支撑;我们倡导全民终身学习,因为全民终身学习是一个国家强盛、一个民族振兴的需要,世界国力之争乃学习力之争,只有勤奋学习、乐于学习、善于学习的民族,才能始终傲立于世界民族之林。

二、广泛吸引全体市民投入终身学习活动。所有处于大中小幼学习阶段、工作阶段乃至享受退休生活的各年龄层次的市民,都应积极投身于终身学习,通过学习获取新知,通过学习掌握技能,更多地奉献社会,并从中获得更多的快乐和幸福。同时,要把“学习、奉献、快乐”作为自我的追求,作为建设和谐社会、创造美好人生的新动力。

三、深入开展全民读书活动。“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,读书是传承历史、融入文明、凝聚精神的有效途径。全民读书活动是实施终身学习的重要途径之一。广大党员干部要积极带头参与__区党员“读书周”活动,广大市民也要积极实践“每天读书一小时”活动,在工作之余,要积极捧起书本,与传统对话,与经典对话,与学者对话。让好书开启我们的心智,陶冶我们的情操,愉悦我们的身心,升华我们的境界,丰盈我们的人生。

四、积极开展学习型党组织创建活动。将学习型党组织创建与深化全民终身学习活动紧密结合起来,是全民终身学习意识在社会生活中的一种落实和实践,有助于实现以建促学、以工促学。全区各部门、各单位要大力营造学习氛围,培养团队学习精神,鼓励共同学习,要用科学的方法和理论指导人们学习和学习型组织创建,使全民终身学习活动在我区焕发出强大而持久的生命力。

“教育兴,则国运兴。学习盛,则民运盛。”从今天开始,就让我们每一个人、每一个家庭、每一个单位、每一个企业、每一个社区从“我”做起,广泛深入持久地开展全民终身学习活动,使学习真正成为__人民生活中不可或缺的一部分,从而在实践中不断提升学习力、创新力、发展力,为全面实施“以业兴城、以城强区”发展战略,全力打造临沪临港产业区、古镇文化休闲区、魅力水乡示范区、幸福民生和谐区,加快建设湖州东部现代化中心城区提供强大的精神动力!

中共__区委宣传部

科活动周工作总结篇2

为了贯彻精神,落实教育局关于举办20__年全民终身学习活动周的有关部署,树立全民终身学习理念,促进人的全面和谐,全面落实科教兴县,人才强县战略,学习型社会建设与文明城市创建相结合。我县20__年全民终身学习活动周时间定于10月31日—11月6日。我校结合教育实际,扎扎实实地组织开展了以“人人学习、促进发展”为主题的“20__年全民终身学习活动周”活动,活动取得了圆满成功,有效地推进了我校教育的蓬勃发展。现总结如下:

一、明确要求,宣传到位。

学校在显著位置张贴醒目的宣传条幅,积极营造终身学习氛围。同时,我校多形式多渠道宣传终身学习理念,向广大师生宣传终身学习的重大意义,让他们知道学习贯穿于人生的.全过程,无论你处于什么环境之下,也无论你已经是什么年龄,更无论你是从事什么职业,同时,也不论你已经掌握了多少知识与技能,学习对于你来说,永远都只仅仅是开始,而绝不会是结束;同时让他们懂得树立终身学习的观念,有助于更好地履行自己的职责,有助于增强更新知识结构的紧迫感,有助于人生变得更有意义。

二、领导重视,组织有序。

11月1日下午,校长组织全体教师召开了学习会议。成立了__小学20__年全民终身学习活动周领导小组,学校校长张来项任组长,各班班主任及任课老师为成员,部署活动周的组织及具体活动安排。

三、反思总结,引向深入。

全民终身学习活动周结束后,我们经过汇总、总结、反思。形成以下共识。

(一)活动周的工作开展是顺利的,取得了预期的效果,但应该形成长效机制,逐步地把活动引向深入,不能草草收兵走过场。

(二)学校教育还要进一步花大力气,多组织协调各种贴近师生的为师生所喜闻乐见的各种全民学习活动,不断地把学习活动引向并推向深入。

科活动周工作总结篇3

信息步伐的加快,科学技术的飞速发展,知识的更新也越来越快,因此,作为从事教育工作的教师构建终身学习的思想,以适应新时代对教师的要求,也是未来社会对每个公民的基本要求及基本的素质,更是人类生存与发展的需要,只有不断学习才能适应社会的进步与发展。

终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。新世纪的教师必须道德高尚,知识渊博,具备扎实的教学基本功,有终身学习和创新教育的能力。终身学习是一种知识更新、知识创新的要求。教育在社会经济活动中的作用是有目共睹,所以必须把终身学习看作是教师的一种社会责任,一种人自身发展的需求。

有句话说的好,不想当教育家的教师不是好教师。而我认为不如退而求其次,先做好一个学习型的教师,成为学者型的教师。为什么呢?

首先,这是教师的职业特点所决定的。我们很多教师对工作,创新性不强,大多都是沿着一条固有的路子在走,这种没有创新的教育是不能激发学生的学习兴趣的。试想为什么现在会有那么多学生厌学,为什么我们要谈学习力的话题,我想一方面是学生课业负担重的客观原因,另一方面是不是还有我们教师群体自身学习力差,没有树立终身学习的意识呢?设想如果每个教师都是知识渊博、博古通今,学生能够快乐学习,岂会厌学?所以,我们需要不断加强自身学习,更新教育观念,提高教育教学能力。

其次,做一名学习型教师更是实现自身价值,成就教师自我事业的必需。通过学习,使我提高了自己的师德水准。 教师大计,师德领先。教师的师德重在自我修养。“美德出于有知,知识是一切德行之母”,使我深切地领悟到:“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。只有认真学习和掌握各种道德知识和做人的道理,并对所学的道德知识和人生哲理以深入思考,才能在自己的心灵深处培养趋善避恶的道德意向和情感,从而择善而为择善而教,为人师表。

第三,做学习型教师是时代的要求。新的时代对教师职业提出了新的要求。在传统社会中,教育的主要目的是帮助学生学习前人积累下来的经验,以便学生运用继承的方法去解决将会重复出现的问题,教师则是书本知识的复制者。在信息社会中,对于人来说,最为重要的是创新与开拓,教师越来越多地培养学生创造性地解决问题的能力,教师成为学习创造能力的培养者,这就要求在不断变革的社会中,司教育之职的教师要不断充实自己,才能胜任教师这份职责。

我深切地感受到:必须树立起终身学习的观念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断地出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还很长很长。因此,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改正缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

科活动周工作总结篇4

为大力宣传终身学习的理念,创设“人人皆学、时时能学、处处可学”的终身学习环境,推进学习型社会建设,10月11日,__水利职业学院20__年全民终身学习活动周正式启动。

本次活动周以“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”为主题,将面向__水利职业学院全校师生、周边社区和部分中小学校开展一系列形式多样、内容丰富的学习教育和宣传活动。

开展创建“学习型校园”活动。通过举办报告会、读书会、座谈会、知识竞赛等形式,深入开展精神文明、政策法规、人文历史、休闲旅游、科普知识、生活百科、书法绘画、专业知识、宿舍文化等方面的学习活动,构建学习型组织,培养和提高全体师生学习力和创新力。

开展“知识进社区”服务活动。各部门结合自身职能,发挥专业技术优势,找准与群众生活的结合点,组织师生走入社区、广场、公园、展馆,开展科技、文化、法律等知识普及活动。开展紧贴城乡居民生活的家用物品使用与保养、安全用电常识宣传、环境保护、人民币真假识别、礼仪讲解培训等便民服务;来自学校社团联合会的舞蹈、书法、剪纸、轮滑等14个社团精心组织了各类节目,深入群众中间进行才艺展示;学校还组织“红粉笔支教服务队”“小海豚爱心志愿者服务队”等学生团体,深入特殊教育学校和农村中小学,开展支教活动。

开展“书香水院”建设活动。学校图书馆在网上推出广大教职员工推荐书目目录,供师生员工参考学习;组织开展微信扫码“码上行动”“寻找最美读者”“佳书共享”“回归深度阅读”“书海拾贝”师生读书经验交流会等活动,引导师生养成良好的读书学习习惯,提高修养,陶冶情操,不断完善知识结构、提升精神境界。

加强终身学习活动周的宣传报道。围绕“推动全民终身学习,加快建设学习型社会”活动周主题,充分利用社会各级媒体和学校网站、校报、广播电台、微博、微信等各类宣传阵地,重点宣传报道各类学习先进典型,大力宣传终身教育思想,努力营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围。

科活动周工作总结篇5

为了给我校广大师生普及网络安全知识,提升网络安全意识和防护技能,我校围绕以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,开展了网络安全公益短片展播,网络安全宣传手册发放、网络安全知识竞答、校内网络安全攻防比赛、网络安全技术讲座等系列活动,一项项活动展示了我校对普及网络安全知识的重视,筑牢网络安全防线、营造清朗网络空间理念深入人心,内容丰富、形式多样的网络安全教育活动在学校引起热烈反响。现将此次网络安全宣传周活动总结如下:

一、精心组织,多部门协作

根据教育厅《关于组织开展国家网络安全宣传周活动的通知》要求,我校认真制定了《开展国家网络安全宣传周暨新疆师范大学第__届网络安全宣传周活动方案》,由党委宣传部、网信办、团委、学生处、保卫处、各学院共同组织举办网络安全教育活动、协调配合完成校园各类活动。

二、活动形式多样、内容丰富

(一)开展校园网络安全宣传活动

1、通过建立网络安全专题网站宣传专题网站,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,并收集相关视频、音频、文字资料供广大师生下载学习使用;

2、利用学校电子大屏、校园广播和新媒体、宣传板等做好宣传,通过信息管理中心公众号,qq群、三校区特定位置发布网络安全知识宣传册,以及放置网络安全法宣传海报、网络安全知识海报等;

3、三校区led屏滚动诸如“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”等标语;

4、在三校区食堂放置的电视上循环播放网络安全公益短片

5、网络安全宣传手册发放。

宣传手册涵盖国家政策、网络安全常识等内容,三校区共发放宣传手册3000余份。

由信息管理中心和计算机科学技术学院自主命题,通过校园网在线答题方式,引导师生主动学习网络安全知识,对于前五十名成绩优异的师生,给予奖励。

(二)开展网络安全攻防大赛

为选拨网络安全人才、提高学生对网络安全的学习兴趣,为期两天的网络安全攻防大赛,取得良好成效。

三、效果明显、深入人心

通过本次网络安全宣传周活动,全校师生对网络安全有了更多的认识,了解了网络安全的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。通过本次网络安全宣传周的活动,使得每位师生更扎实的理解网络安全的重要性。

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