抓环保的工作总结模板8篇

为了让我们在工作中养成更多的好习惯，就必须认真写好工作总结，通过写工作总结，很多人都是可以让自己的工作任务得到记录的，以下是职场范文网小编精心为您推荐的抓环保的工作总结模板8篇，供大家参考。

抓环保的工作总结篇1

20xx年是“十二五”规划的攻坚之年，也是本届班子团结奋斗的最后一年。一年来在镇党委和镇环保所正确领导下，我村按照上级安排，统一布置，夯实基础，解放思想，扎扎实实，兢兢业业工作，在李新社同志的带领下，取得了良好的成绩，认真地完成了上级交给的各项任务。现将20xx年环境监察工作完成情况总结汇报如下。

一、落实措施、明确职责，确保取得实效。

1、按时开会，上情下达、镇环保所每季度开的环保工作会我都按时参加，明确任务，做到上情下达。加大环保排查力度，我村结合本村实际情况，通过支村两委摸底排查，找准环境监察切入点。在重点对村民吃水周边进行环境监察排查。加大对农村环境监察环境监察力度,重点对吃水水源处排污实行重点监管。

2、从实际出发，在抓实上下功夫。从实际出发，注重实效是确保村民生命安全的前提。注重处理好以下几种关系,即单一处罚和综合防治的关系，事后处罚和事前防范的关系，执法过程和执法结果的关系，执法形式和执法实效的关系。为确保监管到位，我们明确监察内容，落实工作责任。监察人员必须做到掌握排污养殖户的基本情况、环保审批验收情况、污染防治设施运行情况、污染物排放情况和环境安全隐患等情况。

3、高度重视，高度认识环保工作的重要性。结合我村实际对环保监察体系进行了适当安排，对所规定的管辖范围实施执法工作，并建立健全相关执法工作档案。

4、做好宣传，积极探索、提高工作能力。今年6月5日环保宣传日，组织了村民进行环保宣传活动，让村民了解环保的重要性，还在我村街道悬挂了环保宣传横幅，学习有关环保方面的知识。

5、开展村内环境卫生集中大整治活动，新建清理生活垃圾8处，清除“牛皮癣”300余处，整理拴虎养鸡厂、村内文明墙200米，全村环保工作有了明显改观。

6、投资200万元对全村400余户实施煤层气入户工程。此项工程的实施，大大改善了我村的人居环境，方便了村民生产生活，促进节能减排。

二、存在问题

虽然我村的环保工作有了阶段性的进展，但是上级部门的要求和群众的期盼还有一定的差距，主要表现在：一是宣传工作不到位，群众的环保意识淡薄；二是对全村环保工作的投入不大，效果不明显等，这些都需要我们在以后的工作中进一步改善。

三、下步打算

一是加强环保工作宣传力度，在全村营造“人人讲环保、事事为环保”的浓厚氛围，进一步增强群众的环保意识，提高群众的环保觉悟。

二是要加大对环保工作的投入，配齐环保硬件设施，确保环保工作效果明显。

抓环保的工作总结篇2

今年以来，我公司认真贯彻落实节能环保管理办法，扎实开展各项节能环保工作，并相继实施完成了20__年度节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合，通过宣传培训，全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境，及时调整产品结构，合理开发资源，深入开展清洁生产，进一步降低生产成本，顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下：

一、20__年集团公司及上级节能环保管理制度执行情况

今年以来，____x认真贯彻上级一系列节能环保文件精神，不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲，印发了节能环保管理制度汇编，建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度，明确了职责分工，细化了任务目标，逐级签订了节能环保目标责任书，制定了详细的管理实施考核办法，并认真贯彻执行，做到制度考核不留死角，奖惩兑现不留情面。

二、节能环保目标任务完成情况

严格环保设施管理，持续开展污染防治工作，积极开展节能环保技术改造，不断提高污染物排放达标率。严格按照iso14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。

1、节能环保指标完成情况

完成节能量：预计年底可完成节能量__吨标准煤；各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准；电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售，

实现了废物循环利用；粉煤灰等固体废弃物实现综合利用；污染物排放达标率100%，废水、废气全部合格排放。

2、节能项目完成情况

1）完成了热电厂冷却循环水余热利用工程

2）完成了锅炉系统排污水再利用项目

3）完成了脱硫系统节能改造

4）完成干法乙炔节能财政奖励项目实施与验收

5）聚合纯水回收改造

6）开展能源审计，完善十二五节能规划

3、环保任务完成情况

1）废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。

2）定期组织重大事故应急预案演练。

3）完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用项目

4）完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。

5）加强电厂烟气脱硫除尘设施管理，确保达标排放

抓环保的工作总结篇3

自开展廉政风险防范管理工作以来，市环保局在深刻领会上级文件精神的基础上，紧密结合本单位实际，广泛宣传，统一认识，明确各阶段工作重点，确保廉政风险点查得准、找得全，保证了我局廉政风险防范管理工作得以扎实开展。

一、工作开展情况。

(一)深入发动，广泛宣传。我局通过召开动员会、局党支部大会、全体干部职工会、开设廉政文化宣传专栏等形式深入进行思想发动，广泛宣传开展廉政风险防范试点工作的重大政治意义和现实意义。通过看警示片、学习廉政文化知识、举行廉政准则知识测试等方式使广大职工干部进一步增强对行政廉政风险的认识，强化廉政风险无处不在，风险防范人人有责的意识，提高参与廉政风险防范管理工作的主动性和积极性，使广大机关干部充分了解廉政风险防范管理工作的指导思想、工作目标、工作步骤以及工作重点。

(二)联系实际、突出重点。针对风险排查阶段可能出现的消极应付、避重就轻的现象，以及查找不全面等问题，我局要求各股室、下属单位要通过自己找、互相查、领导点等多种查找方式，严格按照廉政风险防范管理的要求，对照岗位职责，结合日常业务工作，认真梳理在履行岗位职责和行政权力运行过程中可能出现的廉政风险点。

(三)讲究方法、注重效果。为确保廉政风险点查找既能全面覆盖，又能突出重点，我们结合部门工作实际，科学制定排查方案。在对象上，按领导干部、股室、重要岗位三个层次进行排查;在内容上，围绕思想教育、制度机制、岗位职责、行政审批、业务流程等方面进行排查;在范围上，对行政许可、行政执法、资金使用、人事任免、物资采购、公车管理等具体业务逐项梳理;在方式上，通过内部自己查找、外部监督反馈、实践补充修正三条途径，积极构筑廉政风险点排查网。

廉政风险防范管理工作是一项长期而艰巨的任务，下一步我局将认真总结廉政风险防范管理工作开展以来所取得的经验，进一步加强制度建设，完善相关防控措施，确保廉政风险防范管理工作取得实效，推动我局党风廉政建设工作的深入开展。

二、开展廉政风险防范管理工作取得的成效和收获。

主要体现在：

(一)思想意识方面。

一是通过查找风险点，使广大党员干部对本岗位的廉政风险有了一个清醒的认识，进一步增强了廉洁自律意识;二是通过实施风险防范管理工作，加强了干部工作流程和用权行为的监控，对于提高行政效能，创优发展环境，树立环保形象起到了积极作用。三是通过廉政风险防范管理工作，提高了广大党员干部在实践中发现问题、解决问题的能力，规范了行政行为，增强了责任意识，促进了全局各项工作协调有序开展。

(二)业务工作方面。环保局工作总结我们将廉政风险防范管理工作与创先争优、讲党性、重品行、作表率等活动有机结合，同部署、同安排。一是认真做好建设项目环境保护预审制和三同时制度的落实工作。实施了建设项目环境保护预审制，所有建设项目、技术改造项目须经环保部门预审。二是大力开展了整治违法排污企业保障人民群众健康专项行动。对列入重点监管计划的4家重点污染单位进行监督检查，加大了现场监管力度;畅通了12369环保热线，加强了信访案件和投诉案件的办理。共办理群众信访45件，办复率为98%。三是积极做好局内务管理工作，行政办公室加强了对外来人员接待、车辆管理、办公用品及固定资产管理的督查力度;四是加强示范窗口管理工作，服务大厅认真做好排污费的收缴，截止目前已完成年度排污费收缴任务的80%，上半年共接待来信来访群众60余人。

三、存在的问题。

(一)在开展廉政风险防范管理工作过程中督查力度不够;

(二)档案资料需进一步完善。

四、针对自查的问题提出如下整改措施。

(一)进一步加强学习、宣传工作力度，增强广大党员干部责任意识和廉洁自律意识，使制定的各项规章制度和防范措施落到实处，促进示范点工作有序开展，取得实效。

(二)按照《环保局开展廉政风险点排查评估实施方案》的要求，加大局办公室、服务大厅、环境监察分局及个人风险点的监督力度。

(三)对局廉政风险防范各类档案资料按要求归类整理，认真做好总结工作。

抓环保的工作总结篇4

今年以来，紧紧围绕市局下达的各项目标任务，以环境保护优化经济发展，加强污染防治和生态保护，强化环境监管，深入开展环境宣传教育，狠抓队伍建设，圆满完成了重点工作任务和职能性目标任务，为改善和提高全区的环境质量做出了相应的努力。

一、明确职责，加强协调，着力推进“三大创建”工作

建设生态示范区是区委、区政府全面落实，实施可持续发展战略的一项重大举措。今年是实施生态示范区规划的启动之年。我局作为生态示范区建设的主要职能部门，责无旁贷，我们主动和相关部门加强协调与沟通，积极把区政府安排的目标任务落到实处。目前，迎接省级调研的各项工作已基本准备就绪。同时生态区规划初稿已由省环境工程咨询中心完成编制。我们还加快了环境优美乡镇和生态村建设步伐。

扎实推进创模工作。我局既是“创模”工作的牵头部门，又是执行部门。在创建工作中，我们切实将“创模”的各项指标任务分解落实到区有关部门，定期排查工作进度。我们以改善和提高环境质量为目标，积极实施“蓝天、碧水、宁静、生态、资源化”工程。着重抓好污水处理厂、垃圾填埋场、固废处置中心等“创模”重点工程项目的建设进度。加强对重点污染源的监管，严格对废水处理设施的督查，保证工业废水达标排放。积极开展烟控区和噪声达标区建设工作，烟控区覆盖率和噪声达标区覆盖率均达100%。我们还协调有关部门完善创模资料，并收集归档。目前，在28项考核指标中，有26项基本符合“创模”要求，现已通过省级验收。

认真落实“创卫”目标任务。今年，我们以“创卫”省级验收和国家暗访为契机，结合职能，深入开展城区环境综合整治，提请区政府组织工商、质监、消防、安监等八个部门联合开展了城区锅炉整治专项行动，目前，此项工作正稳步推进。我局在日常监管中，明确专人、专车、全方位对城区烟尘进行督查，不留死角。另外，我们对照“创卫”标准，不折不扣地完成各项交办任务，积极完善相关软件资料。目前，“创卫”工作的环保部分6项指标已基本达标。

二、预防为主，防治结合，着力落实污染防治的各项措施

狠抓源头控制，严防污染入境。我们根据《环评法》和建设项目审批运行规则的要求，对建设项目严格把关，杜绝违反国家产业政策、浪费资源、严重污染环境和破环生态的项目；化工项目一律进入化工集中区；有大气污染的化工项目一律不予引进。这些措施，有力的促进了我区生产力的合理布局和经济结构调整。全年审批项目233个，因产业政策或选址等方面原因，否决项目15个。

狠抓污染源治理，巩固达标排放成果。今年以来，我们加大了对重点污染源的治理力度，特别是对那些污染治理设施老化、不能稳定达标排放的企业实行限期治理。积极开展排污费征收，全年共征收排污费300万元，超额完成了全年任务；同时，我们还加大资金返还力度，积极帮助企业进行污染治理。严格执行“三同时”和“排污许可证制度”，全年验收项目22个，并根据总量控制的要求，核发了排污许可证。

三、以人为本，严格执法，着力维护人民群众的环境权益

维护人民群众的环境权益是环保工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的根本宗旨，以环保专项行动为抓手，以人民群众反映强烈的信访案件为突破口，严格执法，坚决查处环境违法行为，维护人民群众的环境权益。着重做了以下几项工作：高度重视环境信访工作。环保部门能否处理好环境信访工作，直接关系到自身的形象。我们对处理信访案件建立完善的规章制度，做到专人受理，及时查处，严肃追究责任，上为政府排忧，下为百姓解难。全年共接待来信来访案件194件，处理率、结案率、反馈率近100%。同时继续做好人大政协议案提案的答复工作，全年共办理议案、提案8个，妥善处理了一批群众反映强烈的难点热点问题。

四、深入开展环保专项行动

今年以来，我们根据省、市有关文件精神，继续开展“整治违法排污企业保障群众健康”环保专项行动，对企业违法排污、损害群众利益的问题予以重点查处。我们共出动执法人员近1300人次，检查企业526家，立案处罚16家，依法取缔、关闭违法企业2家。通过专项行动，打击了违法企业的嚣张气焰，维护了人民群众的环境权益，树立了环保执法的严明形象。

大力实施城乡环境综合整治。我们始终把群众反映强烈、严重影响广大市民工作和生活环境的噪声、粉尘、恶臭等污染作为城市环境综合整治的重点。首先加强了烟尘监管，对城区所有的锅炉烟尘进行整治，对2家烟尘超标排放的单位申请法院强制执行，取得了较好的效果。同时加大建筑施工噪声督查力度，严格控制施工时间；对娱乐场所实行降低音量、限定时间等方法，基本上解决了噪声扰民问题。高考、中考期间，组织力量对城区各考点及食宿点进行巡查，严防噪声污染，为广大考生提供了良好的考试环境。

今年，我区正式启动了农村人居环境建设和环境综合整治试点工作，并将其中“六清六建”核心内容纳入到乡镇环保年度目标中予以考核。

五、解放思想，创新思维，着力拓展环保工作新途径创新是环保事业蓬勃发展的不竭动力

今年以来，我们认真学习和贯彻落实环境保护的新精神新要求，坚持科学发展，和谐发展，坚持环保优先的方针。同时，我们还加大宣传力度，创新宣传形式，把省、市提出的“落实环保优先，优化经济发展”的新精神新要求向社会公众进行宣传。我们举办了环保电影宣传周活动，广大市民在观看电影的同时，接受了环保教育，增强了环保意识。今年以来还分别与消协、妇联、乡镇、社区、企业、学校等单位联合开展宣传活动，扩大了宣传的覆盖面，提高了公众参与的积极性。

我们还加强了制度创新，进一步完善了目标考核机制，增强了工作积极性，提高了工作效率。我们以环境监理机构更名为契机，创新环境监管机制，合理设置科室，规范了排污申报登记、排污收费、环境信访等规章制度。环境监管基本做到了有法可依、有章可循、有据可查。

六、加强建设，提升能力，着力增强环境保护的“内燃力”

继续加强党风廉政建设。积极落实党风廉政建设责任制，全体党员都签订责任状，并将责任状落实情况纳入年度目标考核，进一步提升了党员干部拒腐防变的能力。

继续加强行风软环境建设。制定了《行风软环境建设考核暂行规定》，定期召开行风软环境建设座谈会，积极走访企业和服务对象，广泛征求意见并落实整改；加大政务公开力度，将排污费、服务性收费等征收标准、依据全部进行公开，接受社会监督；积极参与化工集中区的各项建设和项目评审活动，进一步提升了服务中心工作的能力。

继续加强制度建设。制定并完善了《环保系统行风建设十五个不准》、《环保系统工作作风十不准》、《环保局执法人员行风行为规定》、《职工考勤制度》、《车辆管理制度》、《财务管理制度》等各项管理制度，进一步提升了全体职工的自我约束能力。

继续加大环保软件和硬件投入。共计投入20多万元购买仪器药品，派遣业务骨干外出学习，加强执法培训，进一步提升了环境综合执法能力。

抓环保的工作总结篇5

?幼儿园教育指导纲要》指出：在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。

的确，在环境问题日益严重的当今社会，环保教育刻不容缓，它将关系到我们是否能拥有一个真正的绿色家园。儿童是人类的未来和希望，也是未来环境的主人，逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，是现代儿童必须具备的基本素质。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们采取了多种途径，对幼儿实施环保教育，引导幼儿在对周围环境的感知、欣赏、体验中逐步确立现代环保意识，初步形成良好的环境道德观、价值观和行为方式，在接受环境教育的同时，充分发展自己的感受能力、语言能力、独立思考能力、参与、交往和合作的能力，促进了幼儿身心全面和谐的发展。

一、到大自然中感受

?纲要》指出：环境是重要的教育资源，充分利用自然环境中的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。幼儿对大自然的认识是以热爱大自然为基础的，爱得越强烈，认识就越深刻。为此，我们在环保教育中注重激发幼儿热爱大自然的情感，萌发他们关心和爱护环境的情感和愿望。

我们组织了以“我和大自然交朋友”为主题的春游活动，把幼儿带到美丽的公园，让他们呼吸新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，仰望着蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩，让他们欣赏着千姿百态的花草树木，与大树爷爷、花儿姐姐、小树弟弟共同唱歌、跳舞、做游戏，让他们感受大自然的美丽。我们设计了“走进落叶的世界”的活动，让幼儿了解树叶的春夏秋冬，帮落叶找妈妈，最后掩埋落叶的活动，激发幼儿热爱自然环境的情感。

二、在活动中启发

1.通过主题系列教学活动进行环保教育

我们根据小中大班幼儿的年龄特点，设计开展了与幼儿年龄相宜的活动。如小班主题活动“我好喜欢水”、“美丽的花”、“小树大树我爱你”、“我爱动物朋友”等活动，让幼儿关注周围的水环境，了解水的基本特征和主要用途，学会几种在水中或利用水做游戏的方法，乐意亲近水、爱护水；关注花儿对美化环境的作用，认识几种常见的花卉，知道它们的名称及其简单特征，运用各种感官感知花卉，激发幼儿积极参与家庭和社区的种花、护花、美化环境的活动；关注周围的树木及其与人类的关系，了解树的基本特征和作用，培养幼儿喜欢树木、爱护树木的情感，激发他们主动参与爱树护树的活动。

中班主题活动“鸟是我们的朋友”，让幼儿关注周围的小鸟，认识一些常见的鸟，了解它们的生活习性、外形特征，知道小鸟是人类的朋友，我们应该爱护它们，反对捕杀鸟类，调动幼儿积极参与爱护鸟类的各项活动，激发孩子关心自然、保护生命，爱护环境的意识。

大班主题活动“不要污染空气”，让幼儿关注空气环境的变化，初步了解造成空气污染的原因与危害，初步掌握使空气清新的几种方法，培养幼儿分析、解决问题的能力，自觉调节自己及周围人的行为，反对污染空气，积极参与维护空气环境的公益活动，养成良好的环保行为习惯。

2.开展“我是地球小主人”为主题的绘画活动

开展“我是地球小主人”为主题的绘画活动,让幼儿将自己的意愿，通过画笔表现出来，充分发挥幼儿的想象力、表现力和创造力。组织全园小中大班幼儿互相参观、交流，从而激发幼儿对未来环境的期望与现实行动。

3.小小展览会

?纲要》指出：指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品来美化自己的生活或开展其他活动。

我们开展“变废为宝”活动，收集一些废旧材料：易拉罐、泡沫、挂历纸、落叶、瓜子壳、草席、贝壳等，让幼儿、教师共同参与，通过灵巧的双手，制作出美丽的壁画、墙饰、可爱的小动物、角色游戏材料，让幼儿感受到垃圾的回收、再利用，进一步提高幼儿的环保意识。

三、于生活中培养

将环保教育与幼儿生活习惯的培养紧密结合，是幼儿环保教育的特点之一。我们开展“绿色班级”、“环保小卫士”的评比活动，结合幼儿生活实际进行有关教育。如生活自理方面，引导他们注意着装整洁，讲究个人卫生，指导学习整理自己的物品，掌握生活自理的方法，认识自身清洁及环境整洁的重要性；行为习惯方面，引导幼儿关心周围环境，不乱摘花草树木，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰等。让幼儿做到在家中、幼儿园、公共场所、大自然中，有着良好的环保意识和行为规范。

1.在家中做个环保好宝宝

不大声吵闹、轻走、轻拿、轻放、轻轻关门；节约粮食；不乱扔垃圾，与大人一起将垃圾分类；使用节能灯具，节约用电；关紧水龙头，不浪费水，帮大人把淘米洗菜的水浇花；劝妈妈不用含磷的洗衣粉；不吃不穿不用野生动物制品；选购绿色食品，少食用油炸、红烧食品；少买过度包装的东西；不笼养鸟类；阳台、居室要绿化；不乱扔废旧电池；劝爸爸家人不吸烟等。

2.在幼儿园做个环保好幼儿

不乱扔餐巾纸；节约用水；不大声喧哗；爱护绿化；保持个人和环境的整洁卫生。

3.在公共场所做个环保小公民

买东西少领塑料袋，减少白色污染；不乱扔废弃物；不破坏绿化、不摘花；不在公共场所乱涂乱画。

4.在大自然中做个大自然的好朋友

爱护小动物，在动物园不要惊吓小动物和乱投食，看到毁林毁树、乱扔垃圾等不文明的现象及时制止，向有关部门报告；与爸爸妈妈野炊时，不用一次性的用品，旅游时，做个文明的小游客。

四、与家庭合作

?纲要》指出：幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。对幼儿实施环保教育，同样也需要家庭的合作、社会的支持。在“电池abc”活动中，通过幼儿的宣传、家长共同参与收集废旧电池，收到了良好的教育效果。同样，家长与幼儿可以互相督促、互相提出环保的好建议，进一步强化幼儿的环保意识。

抓环保的工作总结篇6

6月26日，是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的日子，由于是第一天队员们都比较兴奋，干劲儿也比较足，所以我们一行人来到了大型的建材市场。

我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热，保温隔热从墙体和门窗开始，随之我们到了门窗和幕墙的店面，询问了和了解了这些材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。

经过第一天的走访，我们了解到了真正的节能，是指在建筑物的规划、设计、新建、改建(扩建)和使用过程中，执行建筑节能标准，采用新型建筑材料和建筑节能新技术、新工艺、新设备、新产品，提高建筑围护结构的保温隔热性能和建筑物用能系统效率，利用可再生能源，在保证建筑物室内热环境质量的前提下，减少供热采暖、空调、照明、热水供应的能耗，并与可再生能源利用、保护生态平衡和改善人居环境紧密结合。

我们的社会实践就这样开始了，接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做了交流。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题，但是通过队员一致的分析和讨论，我们都一个个克服过来，虽然我们的实践算不上圆满的完成，但也还算顺利。

在做调查问卷的时候，我们遭到了误解，大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感，我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝，可是大家都不放弃，当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很热心的填写了问卷，我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是问卷统计总结后的结果不尽人意，现在的市民对国家在建筑节能方面的政策措施都不是很了解，不知道何为节能，为何要做节能，当然我们在做调查问卷的同时，也做了很好的讲解和宣传，相信接受过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。

走访杭州市建委的时候，碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项，所以第一次没有成行，经过多番协调我们终于见到了市建委科教处的黄教授，他给我们概括地讲，节能就是“四节”，即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能，而最重点的采暖、照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实，建筑围护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好，建筑材料选好，只是创造了节能的条件，使房间的负荷变小了，但真正的能耗还是在用能设备的使用上，如采暖、空调等。

在目前，最有效的节能减排是广泛的运用太阳能，如果太阳能能够在浙江普遍使用，那取得的效果已经不可言喻了。我们又谈到新农村建设的问题，这些新科技要下乡必须得要一个途径，新农村建设就是这个媒介，他能很好的将新科技带到农村、城乡，并将它们用的得当。当然这只是一部分，我们的调研项目是建筑环保节能，所以我们的重点依然围绕着如何做好节能减排，如何推广建筑节能，如何推广太阳能等一系列问题。

本次由于经费问题，我们无法更好的做好一些工作，比如像印发节能减排的日常做法、建筑节能的宣传册，在小区设立节能知识宣传点，教大家如何更好的推广日常的节能减排。当然，我们也有把这些反映给市建委，能否引起重视得视他们的态度而定。

到7月2日，我们为期一周的社会实践结束了，但是对于这期间收集的众多的材料和信息，我们的总结整理似乎就变得无从下手了，整理的过程又是一个学习的过程，让我们感到很充实，自己一个星期来的成果都展现在自己的面前，说一点成就感都没有那是假的。所以我们希望以后还有更多这样的机会让我们去学习，去了解更多的书本上，学校里学不到的东西。

抓环保的工作总结篇7

本月我电仪车间结合安全月展开多项安全活动，例如：出黑板报；安全比武；十个一活动；学习安全文件及相关法律法规并做好相关培训；车间内部加强了安全检查并完善记录。工作方面：

1、6月6日po新石灰乳运行中搅拌机m—11849空开跳闸，后经全面检测后确定为电机烧毁，更换电机后运行正常。

2、6月8日粒碱冷却器变频器烧坏，已换。6月9日粒碱冷却器调试变频。

3、6月11日，半自动包装机跳闸，经检查，振荡器控制器电源进线短路，重新紧固，故障解除。

4、6月17日，制砖一期轮辗机两接触器焊死，更换两接触器后，故障排除。

5、6月21日，拆装粒碱半自动传送带电机。

6、6月27日，三氯乙烯尾水循环泵b跳闸，经检查发现电机三相对地电阻为零，已烧毁。电机拆线送去维修，配电室主回路拆线。

7、6月28日，粒碱p2401控制回路查线，已将变频器启动线恢复。

8、6月28日，片碱滚筒电机过负荷运行，电机风扇熔化，更换风扇后，联系工艺降负荷，现已作为备用。

9、离子膜#5、#6电解槽停车检修。碱修工段配合了离子膜工段进行了消缺工作。维修了#6槽阳极液充氮阀的电磁阀。对a套酸化罐ph计进行了维护。

10、粒碱装置在本月进行了计划性停车检修。碱修工段分别对燃烧炉和部分仪表进行了消缺

11、po罐区的1#装车流量计故障，氯修工段分析其原因是管道内有石块，将流量计堵住，通过将石块清除，恢复了仪表的正常工作。

12、tce氯化a塔的乙炔流量调节阀卡住，经分析，长时间在一个开度，阀杆与填料之间已锈死。通过将仪表风瞬间通到阀门进气口，阀杆动作，然后自检阀门定位器，阀门恢复使用。

抓环保的工作总结篇8

“环境保护”是我国的一项基本国策，保护环境， 教育为本。落实《环境保护法》的规定和要求，营造一流的育人环境，全面推进素质教育，在各级环保部门的指导以及上级领导和社会各界的关心扶持下，全体教职工同心协力，以争创“绿色学校”为契机，加快精神文明建设的步伐，把环境教育纳入学校教育教学工作计划，做到组织、计划、人员、经费四落实。参与环境教育的师生从少数到多数，活动内容从单一到多样;观念认识从模糊到清晰;活动空间从学校到社会，取得了丰硕的成果。如今，我校有一个强有力的环境教育领导班子，有一支热爱环境建设，积极参加环境教育和活动的师生骨干队伍，学校环境教育达到了一个新的高度， 形成了环境教育的特色。

一、 重视环境教育，形成环保氛围

学校领导非常重视环境教育，把它作为工作的重点，结合本校实际制定创建计划和实施方案，并做好每学年、每学期环境教育工作计划，做到有计划、有活动、有成效、有总结。同时还成立环境教育领导小组，具体执行领导小组制定的计划，安排好活动，开展社会实践等工作。我校在环境教育实践与探索过程中注意教学要素的建设，教育氛围的营造，依靠一支热心环境教育的教师队伍，做到环境教育经常化、制度化、规范化。

二、学科渗透，环境教育的主渠道

学校专门开设环保课程，但并不拒绝其他部门提供的环保教材，做到采用跨学科课程的教学法，推动了环境教育的发展。学科渗透教育是创建“绿色学校”活动的重点，因此我校进行环境教育渗透，各学科根据各自的特点，积极在学科中开展各种形式的教育活动。

三、成立兴趣小组，张扬学生个性

为了培养学生环保兴趣，生动活泼地开展环境教育，学校成立环境保护兴趣小组，我们从身边事说起，从小事做起，让学生在喜闻乐见中接受教育。学校从平面绿化向立体绿化延伸，做到远近高矮各异的多层次绿化景象。利用这个契机，对学生进行更深层次的绿化环境的教育，各班团支部包块认养花草树木，挂牌设岗，精心养护。初一、初二共青团员也发出了

四、双管齐下，活动竞赛并举

学校通过专题讲座、各种教学的渗透、社会调查、各种课外活动等，培养学生保护环境的责任感和义务感，逐步养成为维护环境而约束自己行为的自觉性和与破坏环境的行为作斗争的勇气。

我校已本次活动为契机，开展各种宣传教育活动;开展“绿色生活行动”，提倡自觉节能节水，购买绿色产品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分类回收生活垃圾，拒食野生动物等。通过开展这些活动，使学生牢固树立环保意识，促进学校环境教育的全面实施。

我校把“环境教育”列入德育工作内容，狠抓环境课程，包括塑像、名人画像和优美校园等物质空间层面，管理队伍、评价制度和量化评分等组织制度层面。在爱劳动、讲卫生、护公物、守法律等方面加强学生的环境意识，充分利用国旗下的讲话、团课、年级会、班会，针对存在的问题进行国情、市情、校情教育，积极营建“学校是我家，环境靠大家”的家园意识，以环境教育为突破口，提高新时期德育工作的实效性。同时将竞争机制引入意识的培养之中，在年级与年级、班级与班级之间开展各类评比：如实行卫生区班级轮值制，化零为整，责任到班;实行卫生评比，让“流动红旗”在教室重新飘起来;在初中部开展“植绿、护绿”竞赛活动等，从而在全校范围内掀起“绿化校园、美化校园”的热潮。在这种潜移默化中，人人以自觉保护环境为己任，人人以争创“绿色学校”为目标，营造“花园式”校园，争创“绿色学校”。

成绩只能暂时的，环保教育是学校科技教育一个重要组成部分，也是全面推进素质教育的重要途径，为此，我们将继续努力为美化和绿化环境创造更好的条件。