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青志年度总结7篇

发布时间:2024-03-06 13:02:36 影响了:

一份内容全面的年度总结是可以让领导对我们刮目相看的,通过年度总结的文字可以知道你这一段时间以来的收获,以下是职场范文网小编精心为您推荐的青志年度总结7篇,供大家参考。

青志年度总结7篇

青志年度总结篇1

数年学医,如处迷途,辗转反侧,终遇名师点拨。一转眼功夫,半年又过去了,可在中健学习的这段日子里,真可谓是满载收获,不仅以前的疑惑得到了解决,不再像是按摩工,并且找到了前行的路,技术不断革新,能力不断进步。值此新年来临之际,特作总结,以知进步,查漏补缺。

一、专业学习

1.专业基础知识。

“世上没有神医,只有好的基础知识,你掌握了好的基础,好的方法就掌握了。”刚毕业那时,由于是专科基础、专业知识很不牢靠,除了最基本的肌肉骨骼明了外,其它知识都是混淆不清、记忆不全,更别说什么生物力学了,导致临床常常是捉襟见肘、漏洞百出。通过这半年两次系统的学习班学习,我的专业基础知识得到了深入的巩固与补充,在临床中能较好地运用于诊断治疗,使诊治过程有条理,具逻辑,并且对老师的讲解能心领神会、了然于心。

不足之处:仍然是神经系统不够熟悉,影响对病情的分析能力。来年我要再接再厉,攻破这一难关,掌握这一门基本知识。

2.病因病机认识

“病难治不在于病本身难,而是我们医生不认识它。”过去我们总将颈肩腰腿痛的病因归结于肌肉劳损、韧带钙化、骨质增生、椎间盘突出,临床疗效却大多只能解一时之急,病情反复,甚至常常得依靠封闭,我们每天都像按摩工一样,以相同的方法面对着不同的病情。究其原因,我们只注重了软组织损伤,却忽略了骨性解剖位置,这就是“脊椎病因学说”中的小关节错位。这是我半年学习的一大收获,通过它,让我如释疑云,对以往不明白的现象,不理解的道理,在临床上都有了察之不稽、验之不忒的认识,拓展了诊疗时的思路,提升了脊椎及相关疾病的治愈率。

1 2 3不足之处:对小关节错位的力学原理认识还不深入、详细,并且仍有相当一部分颈肩腰腿不适病人诊疗时无从下手。在临床我会更加用心观察,不断钻研努力。

3.诊断方法与能力

“诊断正确是获取疗效的前提。”以前诊断病情,总以看片为主,一见骨质增生就认为刺激了椎动脉,一见椎间盘突出,就认为压迫了神经、脊髓,与病人讲解病情时头头是道,可疗效却总不尽人意,很多接受“专家”的建议,动了手术的病人,到最后更是肠子悔青。归根结底,还是诊断不切病机,没有找到疾病的真正病因。在这里,我明白了诊断的严谨,认识到了一个专科医生必须具备的能力——三步定位诊断(神经定位、触诊定位、影像定位)。它能根据病人的主诉及触诊信息,追溯到疾病可能的源头,再结合影像的验证,最后落实诊断分析,不再像过去那样被影像牵着鼻子走,造成了很多漏诊误治的疾病。在神经定位诊断方面,我了解了外周神经的走行,大概的皮支、肌支支配区域。触诊方面,能基本摸出各种不同错位类型及软组织不同情况下不同的张力。在影像定位上最是受益匪浅,不仅学会了通过x片诊断各种错位,还掌握了以ct和mri来选择适应症及了解预后信息。

不足之处:三步定位诊断使用还不是特别熟练。我将不断练习,不断提升其灵活性与准确性。

4.治疗理念与技术

“勿贪天之功,医生只是疾病矛盾双方(或多方)的调停者。”我总认为没有治不好的病,只有技术不好的医生,只要技术好了就能治愈百病,可现实中我们无法改变增生的骨刺,无法还纳突出的椎间盘,无法恢复钙化的软组织,无法阻止脊柱的退变,既然不能解决这些问题,那治疗又有何意义?在这里,我明白了自己工作所能充当的角色,那就使产生疾病的矛盾趋于和谐。我们无法祛除矛盾双方的存在,却能改变矛盾双方的关系,使其相互间产生包容、或适应、或改变相互间的位置关系而疾病得以治愈。龙氏治脊是通过正骨手法结合水针、浮针、腹针、刃针、理疗等综合治疗,纠正关节错位,恢复其代偿空间,同时增强其稳定性。现在我基本能熟练运用龙氏治脊疗法治疗临床常见疾病。

1 2 3不足之处:手法操作还不是很得心应手,不能做到手随心转,法从手出境界,针法也还没全面练习。我会继续努力逐一提高。

二、临床工作

“同事间要有团结协作和积极向上的精神,我们的团队才会强大;对病人始终恪守医者仁心,关爱生命的信念才是一个真正的医生。”工作期间,我能尊敬师长,团结同事,关爱病人,积极完成单位交代的各项工作任务。不足之处:与病人沟通的能力有所欠缺,不能为病人深入浅出地介绍病情,并提供全面客观的治疗方案供其选择。我会尽力全面学习,提升与病人进行沟通的各方面能力,尤其在专业知识上让病人满意放心。

三、做人处事

“做人做事健康,你的整个医学知识体系,乃至整个人生才会健康。”遇到老师是我今年乃至一生最大的收获,从老师那儿我学到了许多宝贵的知识,包括专业和人生知识,我一些不正确的人生态度因此得到转变,不足之处也及时得以弥补和改善。作为学生,我变得更加谦卑勤奋;作为医生,我变得更加仁厚自信;作为子女,我变得更加体贴孝顺;作为男人,我变得更具责任心…我会继续沿着这一正确方向一直努力,不断完善自己。

四、明年计划

1.继续提升专业知识与能力,争取能早日独立接诊、独立操作。

2.制定系统方案,全面学习,提升个人素质,努力带动团队水平;

3.高质量的完成单位交待的各项任务。

青志年度总结篇2

谭治会,女,现年41岁,大学文化程度。 19xx年9月至20xx年8月在华蓥山矿务局第五中学任教。20xx年9月至今在华蓥市溪口小学任教。1996年3月被华蓥市职改办审批为小学一级教师。在任教期间,我担任过小学各科教学工作,兼任班主任,年级教研组长,同时也是学校职代会成员之一。自1996年被评为小学一级教师以来,在领导的信任,栽培和老师们的鼓励与支持下,通过自身的努力,较好地完成了各项任务,并取得了较好的成绩,现将任现职期间的主要情况总结如下:

一、以身作则,德高为师

我认为,作为一个教师,首先要品行端正才能以德树人,以德育人。所以多年来,我坚持学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线,方针和政策。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为准则》为准绳,严格要求自己,爱岗敬业,乐于奉献;不断提高自身的思想修养和业务能力;对学校布置的工作任务无条件服从,从不计较个人得失,满腔热忱地奋斗在教育、教学的第一线。与同事之间相互尊重,互帮互助,共同进步;教育学生时,做到以身作则,为人师表,以自己的一言一行来感染学生。对待学生,总是以情感人,以理服人,从不恶语相向和以任何形式体罚或变相体罚学生,对待学生的错误,总是以一颗爱心去抚慰他们,做细致的开导工作,

让其认识到自己的错误,并用自己的模范行动去影响学生。从教这么多年,自己无论教哪个年级,怎样的班,都能使领导放心,家长满意,学生欢迎。

二、爱心育人,用心教学,积极教研

(一)教育工作方面

从教以来,我一直担任班主任工作,长期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,坚持做到晓之以理,动之以情,导之以行,以自身的言行去感染学生。重视对学生干部能力的培养,坚持面向全体学生的原则。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适宜的方法,防止不良意识的侵蚀;对学习差的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上多给予关心和帮助;对那些特困生更是倾注了心血和爱心,使他们觉得老师既是自己的师长,又是一个可以与他们交流的朋友。平时和任课教师密切配合,针对不同特点的学生采用不同的方法,力争在他们成长的过程中,受到最好的引导。工作之余,常电话联系家长,采用家庭走访,家校联系等方式与家长沟通,共同探讨有效的教育方法,促使学生健康、茁壮地成长。由于本人的出色工作,所带的班级班风正,学习氛围浓,考试成绩好,学生的学习积极性高,受到了家长、学校的好评。本人也多次被评为“优秀班主任”。

(二)教学工作方面

在教学工作中,我一丝不苟的履行教学“六认真”。坚持做到以学生为主体,以教师为主导。不过,新的时代,新的教育理念、教育

也提出了新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求。特别是我市今年推行的“自学互帮导学法”,更有利于提高我们的业务能力和教学水平。把新的教学理念贯穿到自己的教学中去,语文教学,我就充分利用文本,把语文知识与学生的生活结合起来,把语文教学与社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,真正做到原汁原味的语文教学。科学在发展,时代在进步,这就要求我们培养学生掌握各项技能,我就要求学生利用新的学习用具——计算机,把学习语文知识的技能延伸到更广阔的空间去,同时也培养了学生搜集信息和处理信息的能力。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得。在教学上我做到有疑必问,虚心请教其他老师,在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,并经常听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,力求在业务上精益求精,教学水平不断提高。通过自己的努力,学生的综合素质高,学习能力强,成绩优异,常获年级第一名。为此,我也获得了溪口小学“三八红旗手”、“岗位标兵”、“优秀教师”等称号。

(三)、教研工作方面

在教研工作方面,我深知教研工作对于教育教学工作的重要性,

凡是有机会参加的教研活动,我总是积极地参加。经常主动承担教研课或专题讲座,每次都是精心准备、认真完成任务。在教学中,我不断总结,积极研究,尽快适应新课改,近些年来,撰写了多篇教研文章在片区、校内交流,其中《创建一题多练的作文教学模式》一文在广安教研上发表。在担任教研组长期间,我认真组织本组教师,通过讲公开课、学习教研文章等形式,促使本组教师学习先进教育教学经验,改进教法,提高其教育、教学质量。多次指导本组教师上好汇报课、研究课、示范课,指导比自己晚出来的教师撰写各类论文,带动组员积极参加教研。本人多次评为“先进教研组长”。

三、不断进取,喜获丰收

作为一名教师要不断地学习,完善自己,在教学上才能得心应手。所以工作之余我经常阅读《小学语文教学》、《教师之友》、《四川教育》、《广安教研》、《华蓥教研》等,从中获得新的教育教学理念。同时还积极参加了上级主管部门组织的各项学习培训活动。20xx年7月参加普通话培训,经四川语委会测试,确认普通话水平二级甲等。20xx年8月参加广安市中小学教师教育技术能力培训,经检测成绩合格。20xx年1月取得全国中小学教师教育技术水平考试证书。同时,在教育教学活动中也取得了较好的成绩。

20xx——20xx年度被普教中心评为“优秀辅导员”; 20xx年下期被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手”; 20xx年下期被溪口小学评为“优秀班主任”;

20xx——20xx年度所教一年级语文、数学成绩名列全年级第一; 20xx年10月,文章《新课程数学学科培训汇报稿》在校内交流; 20xx——20xx年度被溪口小学评为“优秀教研组长”;

20xx——20xx年度所教一年级语文、数学成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手”; 20xx年5月获得校级“岗位标兵”称号; 20xx年7月被溪口小学评为“优秀班主任”;

20xx年4月,文章《对简单应用题教学的几点看法》在华蓥市第一片区联教活动中交流;

20xx——20xx年度所教二年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年10月,文章《11——20各数认识实践活动的设计》在华蓥市第一片区理科组内交流;

20xx年3月获得校级“五好家庭户”光荣称号;

20xx年6月班级参赛的舞蹈《大中华,我的家》获校级一等奖; 20xx年9月被溪口镇政府评为“优秀教师”;

20xx——20xx年度所教三年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年上期被溪口小学评为“优秀教研组长”;

20xx——20xx年度所教四年级语文、科学成绩名列全年级第

一、第二;

20xx年11月,文章《培养学生良好的道德情感和正确的价值取向》在华蓥市第一片区文科组内交流;

20xx年6月班级参赛的舞蹈《红炮仗》获校级一等奖; 20xx年7月所教班级获得“先进班集体”称号; 20xx——20xx年度所教五年级语文、科学成绩名列全年级第一; 20xx年上期被溪口小学评为“优秀班主任”; 20xx年9月被溪口小学评为“优秀教师”;

20xx——20xx年度所教六年级语文成绩名列全年级第一; 20xx年3月被溪口小学评为“三八红旗手;”

20xx年4月参加片区联教活动,主讲《购买上帝的男孩》; 20xx年6月本班参赛的舞蹈《降临》和小提琴演奏《同一首歌》分获校级二等奖和三等奖;

20xx年7月撰写的文章《创建一题多练的作文教学模式》在《广安教研》20xx年第三期上发表。

总之,自担任小学一级教师以来,我始终以饱满的热情,高度的责任感,扎实的基本功,无私的奉献精神投身于教育教学事业,认真履行职责,努力探索教书育人规律,不断提高自己的教育实践能力,胜任了小学一级教师的职责,且具备了小学高级教师的任职条件,为此,特申请晋升小学高级教师职务,请组织考核评审。

青志年度总结篇3

过去的一年,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。我积极参加上级各部门举办的各类培训。较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的英贤小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参

加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学年担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对校长起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进英贤小学教育事业的腾飞。一年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。我校的安全文化得到教育局领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室里建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。今年就派了两位青年教师外出学习。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。

(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度。在联校举行的校园文化节上我校节目取得了特等奖。

(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。我校教育目标质量考核五年级获县优秀、六年级达标。

(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神,取得了一些成绩,今后我将思考如何进一步践行 “情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领英贤小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的英贤小学继续奋斗。

青志年度总结篇4

新年献辞

各位同仁:

送走了年,我们迎来了年!在此,我祝行政人事系统的各位同仁工作顺利,万事如意!拥有更多的健康、平安、快乐、财富!!

20xx年我们的战略是:

1 人才战略。各位人力资源工作者,都应该清楚谁是公司的人才,谁是公司的支柱,他们的绩效如何?他们的待遇如何?如何做好服务?

2 学习型组织。这是一个老话题,也是一个永恒的话题,但对于天海还是一个新问题。我们必须通过学习和培训提高企业的整体素质。

3 职业发展计划。要让人知道自已如何努力,如何发展?要通过比武的方式,而不是相马的方式去发现人。比武、比武,选拔、选拔!人才脱颖而出!

4 团队建设。在行政人事系统打造一个平台,让大家在这个平台上交流、协作、促进、发展,最终实现企业和个人双赢!

为实现以上战略,我们设置了一些项目,通过实现这些项目来达成我们的战略。希望大家关注这些项目:

1 kpi及绩效研究报告;

2 如何建立以客户为中心的企业文化; 宣传和鼓动、激励员工激情; 创新大会; 组织结构及流程研究报告;研究百年老店、汽车行业、同行业的组织结构和业务流程;

3人才战略计划

4 人力资源计划,特别是建立人力资源数据库的工作;

5 职业发展计划;

6 劳动效率计划;

7学习型组织方案;

8 残疾人补偿金方案;

9行政人事系统团队建设。

相信,经过我们共同的努力,天海集团的企业文化和人力资源工作将会登上一个新的台阶! 谢谢!!

青志年度总结篇5

20xx年在市局领导的关怀、支持、指导下,我市全民义务植树工作取得了新的进展。现将工作总结如下:

1、完成义务基地建设任务。在xx市汝河北岸,选择了一块300米长20米宽的堤岸作为义务植树基地。结合实地情况进行规划,通过精心组织,周密安排,认真落实了义务植树及绿化美化工作。经过大家的共同努力,基本上达到了预期目标。

2、认真落实全民义务植树活动的有关精神。通过电台、电视台、报纸组织宣传义务植树的重要性,开展以绿化环境为主题的宣传活动,增强全市人民的绿化意识和生态意识,使大家认识到义务植树的重要性,动员全市适龄公民9000余人次参加了义务植树,共植树 60000余株。并通过市政府下发有关义务植树通知的文件,切实指导各乡镇认真规划义务植树基地,配合搞好各乡镇的义务植树活动。

3、为更好的完成义务植树,我们领导小组分别与相关单位就义务植树的有关细节问题进行多次协商,并进行了明确的.分工。

4、加强义务植树基地管理,保护劳动成果。由于近年来气候干旱,为保证义务植树活动树木成活率,树木栽植后,我们又安排专人对苗木进行浇水,共动用车辆8台次,出动劳动力280人次,每月定期为基地新植树木浇水,并安排专人进行看护。

5、统计完成全市古树名木普查登记工作,共计198棵,并制定一系列的详细保护措施。

20xx年计划:

1、进一步加大投入,使本年度义务植树基地成为“北景”中心一个亮点。

2、精心组织好明年义务植树活动的筹备工作。

3、对本市古树名木进行普查,进一步加强古树名木保护管理措施。同时搞好绿化工作调研,完善古树名木等资料的归档工作。

青志年度总结篇6

小的时候就有一个梦想,那就是当一名光荣的人民教师。通过自己的刻苦努力,我的梦想实现了。如今,我已在教师这个平凡的工作岗位上已经工作了12年半。

一个学期的时间总是过得这样飞快,又到了总结交流的时刻了。回顾总结这个学期所做的工作,真的有无限的感慨:

一、开心工作,享受生活

这个学期,我们的办公室从原来的二楼搬到了一楼,开始还真的有些不习惯。但是,通过一个多月的努力,我们很快就布置出了一个新家,大家的心情焕然一新。我们最初来了个办公室彻底大扫除,全体成员积极参加,擦玻璃、刷地、收拾柜子……大家干得热火朝天。之后,冰峰老弟为我们精心设计了漂亮美观的黑板报;我和刘莹去绥中聚富商城认真挑选了布置办公室的用品:瀑布画、迎客松、办公桌贴纸、封条、两面胶……刘莹还利用去葫芦岛的机会专门为我们办公室买来了吹塑板;我们照了办公室全家福及个人风采照,收集了许多美好回忆的照片;我们还设计了两个相片版面,非常的新颖独特。根据我们办公室的特色,我还做了一首小诗,经过王主任的修改,我把它写在了黑板报上:欣赏瀑布之美景,拥有松树之品行。陶醉兰花之意境,享受美好之人生。王主任还为黑板报的烛光画提名:“乐守讲台,烛光传情”,这深刻地揭示了作为一名教师应有的乐观心态。办公室的精心布置,潜移默化地让我们学会了宽容、学会了热情、学会了积极向上、学会了享受人生。

二、传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明

“传授知识,传授技能,培养习惯,传承文明”这是我从网上搜索到的,由郭越写在了我们的黑板报上。这十六个字概括出了我们教师的职责。“传授知识,传授技能”它需要我们教师要有大海一样源源不断的水,并教给学生“授之以渔”的方法,只有这样学生才能获得更多的知识和技能,才能为他们今后的成长奠定扎实的基础。而真正做到这一点确实不是件容易的事,它需要我们坚持不断地学习,并在教育教学实践中努力地探索,所谓“活到老,学到老”。这是我今后努力的方向。“培养习惯,传承文明”对于一个孩子的成长来说真是太重要了。“好的习惯,受益终生;坏的习惯,终生受累”,作为教师,我们真的应该培养学生良好的习惯,健康的心态。 根据这十六个字,逐一对照自己这学期的教育教学工作,感觉还存在很大的差距,不能经常坚持学习,学生们的学习习惯培养的也不是很好,上课溜号的学生大有人在,直到期末考试还有部分学生不完成作业……也许是学生升入了五年级,思想上有了很大的变化;也许是英语知识加难了,不少学生对英语学习失去了兴趣;也许是我的教学方法还不够多样,它需要我更加努力的付出……

三、爱学生就要走进学生心里

“爱”是人类社会永恒的主题,更是浇灌心灵的甘泉。 我们应该让学生对我们“敬而亲之”而不是“敬而远之”。这个学期,为了激发学生学习的积极性我在学生中开展了多种多样的英语评比活动,优秀作业评比、单词及句子听写、英语比赛台……我还让两个班学生每人写一篇英语单词及句子,不写姓名,由我来写,经过我仔细地辨认,结果102人的英语书写我只有8人名字写反了,我把他们已经深深地印在了脑海里。我对我的学生这样说:“以后见到我面的时候不要说‘老师好’,那样显得我们太疏远,你只要亲切地叫我一声‘老师’,我就会很高兴的地答应一声‘唉’,这样感觉多好啊!现在五年级的学生们见到我都会热情地叫我“老师”,这让我的内心涌起阵阵的暖流。作为教师,我们最不能容忍的就是学生犯错误,但是犯错误是学生成长的必修课,而犯错误意味着孩子的不成熟,作为成熟的教师,要学会接纳学生的错误,让他们在不断的犯错误中健康地成长起来。面对学生的错误,我一般不轻易当着全班学生的面严厉地批评他们,如上课有溜号的学生,我多数时候是用眼神示意他们,待他们改正为止,通常这种情况下多数学生都会改正,虽然也有经常溜号的学生,我也非常理解他们,因为那一定是他们对学习英语确实没有多大的兴趣,这需要我今后不断地改进教学方法,转变学生的思想,让他们从心里真正地喜欢英语。

四、编筐编篓,全在收口

“编筐编篓,全在收口。”这是我小学六年级班主任姜迎老师经常说的话,到现在我仍记忆犹新。然而,今年这个口我却没有收好,学生的期末考试成绩很不理想,这是我意料之中的,原因是多方面的,但最主要的还应该是我平时的教学还不够扎实,教学方法还不够灵活,学生学习的积极性还有待于提高……

五、“教育是一门缺憾的艺术”,选择教师,我无怨无悔

如果我们把教育当作艺术追求的话,那么教育是一门缺憾的艺术。教育的主要实施者是教师,教师是太阳底下最光辉的职业,我愿意做一名教师,乐守三尺讲台,我庆幸自己的选择,选择教师,我无怨无悔。

青志年度总结篇7

时间总是飞速的在消逝,今年刚在小童洲从事工作的我们已经在这度过了一个学期。也在这学期中,使我看到了孩子们的进步,使我们心里感到特殊的欣慰。为了使自己以后能更好的工作,我将本期的的工作进行小结如下:

一、训练教学

1、我们班的孩子都是今年刚入园的新生,孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的俩位老师和阿姨始终用“爱心、急躁、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就宠爱上幼儿园,和老师建立了感情,现在的他们也表现的很棒,一点也不逊色,主动的参预活动。

2、自理方面有所提高,学习习惯正在养成中。小小班孩子的生活自理力气较弱,在这方面我们老师花费了大量的时间和精力来培育幼儿的一日生活常规的培育,如:手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法,手把手的带孩子入厕、洗手,鼓舞孩子自己动手、认真进餐。同时在常规的培育上,老师仔细观看,坚持统一的原则和一贯要求,使孩子慢慢的形成一种自觉性的行为。同时,我们也针对孩子的文明礼貌的训练,训练孩子要做个文明礼貌的好宝宝。老师可以带着孩子一起学习、共同进步。,老师也要对自己的训练观念进行不断的更新,仔细观看孩子与我们的互动的状况,在学习的过程中激发孩的潜能,爱探究的兴趣,让孩子从小养成一种好的学习态度。

3、组织生动好玩的活动,让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿园最能感受的是一分亲情。想本学期我们小小半段就开展了:“三八妇女节“家长与孩子的亲自活动,4月份还开展了“摘草莓”的活动,并在6月开展做操角逐,别看我们班人小,在做操过程中还是很棒的,也迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中,很好的发挥了孩子的主动性、参预性,使他们得到了熬炼,让他们更健康、更自信了。

二、保育工作

1、留意孩子身、心健康。

我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观看他们心情上的变化,摸一摸、抱一抱孩子,用语言告知老师对他的.爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中快乐成长。

2、严格执行班级卫生工作。

保育员阿姨每天必需依据规定的清洁、消毒,隔离病毒的流传。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、准时与家长沟通,孩子在园里的表现,如开学时孩子心情不稳定,消逝的各种问题。

2、通过家园栏,让家长可以在家园栏里知道孩子再园的学习内容和状况。

3、向家长公布两位老师的电话号码,便利家长与老师间的沟通。

4、制作“成长档案”,让家长了解孩子在园得状况,也能使老师与家长增加了沟通。

5、协作幼儿园召开好每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学、以及需要家长参预孩子协作孩子做的事情的重要性。

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