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艺术科工作总结最新6篇

发布时间:2024-04-05 17:04:50 影响了:

一个优秀的工作总结需要不断地结合实际进行修改和完善,通过工作总结,我们可以发现自己的优点和潜力,下面是职场范文网小编为您分享的艺术科工作总结最新6篇,感谢您的参阅。

艺术科工作总结最新6篇

艺术科工作总结篇1

本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进行。这里有广大师生的配合,也有中心校领导的辛劳。正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。所有艺术节的活动都是围绕着这个主题而进行的。以集体比赛和表演为主,注重团队精神。让每个学生都能参与活动。通过比赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。

这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在这些活动中,我看到了许多班主任忙碌的.身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体项目比赛中,有好多班主任都参与了其中。学生因为班主任的参与热情高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发现三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。

你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展示了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们发掘了许多艺术好苗子和好的节目。

校园文化艺术节丰富了学生的学习生活,是学校一道亮丽的风景,是学校充满生活力的源头,是提高学生综合艺术与修养的良好途径,是师生、生生交流的渠道,是学校与社会、家庭的纽带,值得开展。

艺术节即将结束。还是那句话:艺术的大门永远为每个人敞开着,让我们在下一届的艺术节中寻找更多的灵感。

艺术科工作总结篇2

春种一粒粟,秋收万颗子。在这个丰收的季节,我们一起回忆过去,展望未来。

斗转星移,两年弹指一挥。但这两年对我接手宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校来说是丰富而充实的,漫长而厚重的。 宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校经总校校委会研究通过,于20xx年5月正式成立,我于20xx年8月接手管理。目前的盐池县分校位于盐池县长城北路利源小区东门口。地理位置优越,交通便捷,环境紧凑,具有浓厚的艺术氛围。学校总面积200多平方米,开设有舞蹈、美术、跆拳道、电子琴、古筝等课程,拥有可容纳20位学生共同教学的舞蹈、形体排练室和可容纳30位学生共同学习的跆拳道教室以及美术、古筝、电子琴等各类小教室。我校秉承总校的办学风格,始终以“创一流学校、育一流人才”为奋斗目标,“以一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”为办学精神,以科学的管理模式、精湛的教学经验、严谨的教学态度、完善的教学设备、细致周到的服务,逐步赢得了广大学生及家长的认可。

在以往的两年里,我校的影响力不断扩大,先后在盐池县影剧院、盐池县人民广场举办了别开生面的文艺汇报演出,在全县引起了轰动的反响。于此同时,我校不断地积极地与各民办幼儿园洽谈合作,以谋求与盐池县其他教育力量互助共赢。并且,在这两年里,我校不断强化教师队伍与服务理念,以口碑做宣传,以教学保品质。更是获得了盐池县文化局、教育局等政府机关的大力支持。

并且在银燕七彩艺术学校成立二十周年之际,宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校于8月28日在盐池县万人广场举办了《庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。

作出成绩的同时,我们学校还是存在很多问题的。在我接收学校的两年间,我们学校先后出现了被迫搬迁,寻找校址难,在新校区初步招生难,慢慢步入正轨后教师流动性大,扩大影响宣传难,内部班子协调难等一系列的难题。在面对这些困难的时候,我校积极与总校及各兄弟分校沟通学习,总校和各兄弟分校也不遗余力的对我校帮助尤嘉,在这里,我谨代表盐池分校全体教职工对总校及各兄弟分校的校长们衷心说声:“谢谢!”

即将进入的新的一学年,我们任重而道远,机遇与困难并存!为实施“中小学素质教育工程”,努力培养二十一世纪“优秀加特长”的新型人才,大力普及素质教育并坚持我校的“创一流学校、育一流人才”的奋斗目标,在总校统一领导和各兄弟分校的大力帮助下,我校将逐步完善各项规章制度,内强教师队伍,外塑学校形象,使我校成为盐池县艺术类学校的典范。与此同时,教师队伍的不稳定,学校教室的局限性,地方家长对孩子特色教育的认识不够,宣传媒介的缺乏等等一系列的困难也时时刻刻摆在我校面前,在此,还是盼望总校及各兄弟分校能为我校出谋划策,同舟共济,帮助我校战胜这些难题,使我们共同进步,共同发展,更使银燕七彩这块金子招牌闪闪发光!

我校将热忱欢迎每一位学生的到来,愿每一位在七彩艺校学习的学生都成为未来的艺术之星,愿我们与社会各界共同进步,共创美好的明天……

在银燕七彩艺术学校成立二十周年之际,宁夏银燕七彩艺术学校盐池分校于8月28日在盐池县万人广场举办了

?庆祝宁夏银燕七彩艺术学校成立二十周年籍盐池分校学生文艺汇演》的专场演出,为在总校20周年校庆之际添上自己浓郁的一笔。

艺术科工作总结篇3

近几年,随着xx社区的不断发展,在街道的重视下,我们社区为参与区、街道举办的各类表演和比赛,成立了锣鼓队、合唱队等业余文艺团队。在社区工作人员和队员们的齐心努力下,我们的表演不仅取得了较好的成绩,更是获得了上级领导和观众们的一致好评。近年来,我们越来越感觉到文艺团队在社区中的重要性:它不仅是丰富小区居民业余生活、充实居民精神世界的重要基石,还是提升社区品牌形象的基础。作为一个21世纪的新型农村社区,成立一个具有专业性的艺术团迫在眉睫。

一、积极筹备,成立xx艺术团

在街道党工委的重视下,根据上级对社区文化服务管理的相关考核要求,社区将成立xx艺术团作为20xx年度xx社区文化服务工作的重点。艺术团设置了顾问两名,团长一名,以及各部门分队长各一名,分别负责艺术团各类活动的审核和安排组织协调等工作。艺术团下设锣鼓队、合唱队、广场舞队、老年太极拳队等多个文艺团队,居民根据自己的喜好填写报名表,加入xx艺术团。

二、百花齐放,打造和谐新家园

xx艺术团成立后,居民有了更强的归属感,各团队的队员们常在体育骨干的组织带领下,聚集在文化广场和文化宫内进行健身活动。

每当天蒙蒙亮,社区的太极拳队员们就早早聚集在了广场上。他们的锻炼内容不拘泥于太极拳一种形式,太极剑、经络操等新项目也深受老年朋友的喜爱。门球场内,老年朋友容光焕发,兴致勃勃。

午饭后,室内文化宫相继开放。棋室内,中国象棋队的队员们以棋会友,乒乓室内,常常展开一场场球艺的较量,舞蹈房内,合唱队员精神饱满,为比赛做着准备。篮球队员们发扬团队精神,以矫健的身手活跃在球场上。

到了晚上,广场舞队员们伴随着欢快的音乐跳起了新学会的舞蹈。扇子舞、交谊舞,都是他们热爱的形式。

三、新增团队,尽心尽责一家亲

继锣鼓队之后,xx社区的文艺团队一直处于蓄势的阶段。20xx年xx社区该成立一支什么样有特色的新队伍呢?社区张书记和严主任一直思索着新型文艺团队成立之事。在沉寂了半年之后,经过和专业老师的多次沟通,决定成立一支舞龙队。前期的筹备工作长达半年之久,这半年里,社区不仅投入了大量资金邀请专业团队制作了一条崭新的金龙,对队员的服装进行了全套的设计和制作,还邀请了文化馆专业的老师进行动作的设计。在筹备工作的后期,我们又在小区内开展了队员的选拔工作。许多居民听说社区要成立舞龙队,纷纷前来想要报名。由于舞龙是项全身各个部分都要用力协作的体育运动,年轻力壮、吃苦耐劳的队员是最佳的人选。面对前来咨询的居民们高涨的热情,社区工作人员和老师经反复考虑后,决定将最初的一条金龙增至一金一青两条龙,这样,对老师和社区来说虽然增加了教学管理的难度,但是却提高了艺术团的公信力和凝聚力,满足了居民对文化活动的参与向往之情,这正好符合了艺术团成立的最大初衷。

在筹备工作基本完成之后,舞龙队的排练工作也提上了日程。20xx年2月23日,舞龙队正式成立。这支新的男女舞龙队共有30人,其中,男子组10人,女子组10人,道具组6人,后勤组4人。为方便龙队的训练,社区后勤部为舞龙队用横幅制作了两条道具龙,以此减少队员对龙体的磨损。

在舞龙队每周三次的排练中,社区所有工作人员准时到场,陪伴队员们进行学习训练。看到尽心尽责的社区工作者,队员们也克服了受伤等一系列的困难,尽自己的能力配合舞龙队做着一遍又一遍的排练。对于第一次接触舞龙的居民来说,其中最难的就是龙舞动时的配合。

有一次,在学习k式龙时,前面队员的龙棒不小心戳到了后面徐师傅的眼睛,眼睛顿时充血,急坏了在场的社区工作者,张书记迅速联系社区医院的医生,由于联系得及时,医生很快赶到,徐师傅的伤情得到了有效控制。这样的磕磕碰碰在训练中就像家常便饭,张书记看在眼里,痛在心里。就在两条龙的教学工作即将完成之际,又一位队员不幸负伤了。那天晚饭后训练正常开展,龙出宫、蝴蝶龙等重要造型练习过之后,队员们着重对于几个易出错的动作进行训练,就在不经意间,女子队的队长刘大姐突然倒在了地上,警惕性很高的张书记先于社工冲了过去,想把刘大姐扶起来,刘大姐能正常地站立起来,看来腿没有受伤,但是大家依然听到了刘大姐痛苦的呻吟声。顺着广场的灯光,张书记看到刘大姐扶着自己的左手,疼痛难忍,而手臂早已高高的肿起。“得赶紧送医院!”张书记果断地打通了120,陪同刘大姐到医院去进行诊治,其余的社工在严主任的带领下留下来陪同舞龙队训练,刘大姐的空位便暂时先由男队员顶替,舞龙队排练才没有因此耽搁。队员们虽然人在训练,可心却一直记挂着刘大姐的伤势。

第二天,张书记又主动陪着刘大姐到医院拍片。年过半百的张书记全然不顾自己的身体,为了刘大姐的事跑前跑后,寸步不离,仿佛这伤是伤在了自己家人的身上。虽然这件事发生后刘大姐并没有什么怨言,可是张书记的心却总是难以平静,她总是认为是自己考虑得不够周全,才会让居民受伤,她多次在下班后登门探望刘大姐,帮助刘大姐做些家务,换换药。由于左手行动不便,刘大姐不得不做出决定,剪掉养了多年的长发。剪刀剪着刘大姐的头发,却痛在张书记的心里。一个礼拜后,伤势依然不见好转,这可急坏了张书记,要是因此烙下毛病,这可怎么办啊!她四处打听,再次陪同刘大姐去医院诊治,经过专家的诊断,原来刘大姐摔倒时左手撑地时扭到手筋了,需要复位治疗。治疗时,剧烈的疼痛折磨着刘大姐的身体,也深深撕扯着张书记的心,她强忍着眼泪安抚刘大姐,经过治疗,刘大姐的伤情明显好转,张书记这时才终于松了一口气。

在经过了艰苦的训练,克服了重重困难后,两条蛟龙终于得以在群众面前一展舞姿。20xx年5月9日,应蛟川街道和镇海区文广局的邀请,社区舞龙队为镇海区公共图书馆蛟川分馆的开馆仪式做开场表演。6月5日,应镇海区卫生局邀请,为第七医院与上海红房子医院结队仪式助兴。两条崭新的蛟龙,在队员们用心的舞动下活灵活现,迅速吸引了社会各界人士的目光。

有了这两次表演的经历,在6月8日由镇海区文明办主办的“镇海区端午节舞龙比赛”上,面对来自全区15个单位曾身经百战的龙队,作为其中训练时间最短、表演经验最欠缺的队伍,我们xx社区的舞龙队用最积极乐观的心态,以过硬的技术,最终摘得一金一银两枚奖牌,得到了主办方的肯定。

20xx年新成立的xx艺术团对于xx社区今后的文化艺术工作的开展具有非常重要的意义,它既整合了小区中的艺术资源,使活动的开展更具针对性,又加强了队员的归属感,增强了团队凝聚力。今后的工作中,xx艺术团还将继续利用各类重大节日组织居民参加文艺活动,在增强居民的体质的同时,还将进一步增进邻里关系,打造和谐新家园。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的6篇《艺术团工作总结》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

艺术科工作总结篇4

一次自主性游戏时,我为做手工的孩子准备了各种颜色的皱纹纸条。他们对纸条非常感兴趣,有的干脆拿着纸条跳起了舞。于是艺术活动——“快乐的舞会”就应运而生了。在这次活动中,我将手工材料(棉绳)与绘画材料(水粉、颜料)有机结合,让幼儿在与材料的互动中产生创造的灵感,感受线条、色彩的变化。整个活动过程由“玩”字贯穿始终,通过舞会情景的创设、工具材料的变化和对色彩的认识等多种因素的整合,试图让幼儿在玩玩画画中体会艺术活动的乐趣。活动流程

导人活动:欢迎彩条娃娃参加舞会→韵律活动:我和彩条娃娃跳个舞→示范操作:创编绳子娃娃跳舞的动作一创作活动:让绳子娃娃在纸上跳舞→评价活动:欣赏绳子娃娃跳的舞→结束部分:我为绳子娃娃开舞会。

活动目标

1.在感受色彩美的基础上,选用自己喜欢的颜色作画。

2.能大胆地使用线条、色彩,进行初步的创造。

3.乐于参加玩绳活动,体验艺术活动的快乐。

活动重、难点

活动重点:在感受色彩美的基础上,选用自己喜欢的颜色作画。

活动难点:能大胆地使用线条、色彩进行初步的创造。

活动准备

1.棉绳若干(粗细不同)。

2.各色水粉颜料(红、蓝、绿、黄、紫色)、调色盆若干。

3.各色皱纹纸(红、蓝、绿、黄、紫色)分别混合装在大的塑料框里。

4.舒缓、轻柔的音乐。

5.投影仪一台。

活动过程

1.我和彩条娃娃跳个舞。

(1)欢迎彩条娃娃参加舞会

师:小朋友,我们今天来开个舞会吧!老师请来了许多小客人,我们来欢迎欢迎他们吧!

评析:情景的设置,能使幼儿很快进入状态,激发活动的兴趣。

师:他们是谁呢?(出示红色的彩条娃娃。)

师:这个彩条娃娃穿的是什么颜色的衣服呀?它是怎么来的?

幼a:它穿的是红色的衣服,它是游来的。

幼b:它穿的是红色的衣服,它是飞来的。

幼c:它是被风吹来的。

师:那我们一起来学一学。

依次出示绿、黄、蓝、紫色的彩条娃娃。它们分别是扭着来的,转着圈来的,跳着来的。教师每出示一种,幼儿回答完后都可以学一学彩条娃娃的动作。

评析:这一环节活泼有趣,孩子们的注意力被牢牢地吸引住了。他们仔细观察彩条娃娃的颜色和“舞姿”,认真模仿它们的动作,非常开心。

(2)韵律活动:我和彩条娃娃跳个舞

师:小朋友,你喜欢哪种颜色的彩条娃娃呀?(幼儿自由表述)那就请你和你喜欢的彩条娃娃跳个舞吧!你想怎么跳就怎么跳。(放音乐,师生手拿彩条一起跳舞。)

2.我和绳子娃娃来跳舞。

(1)创编绳子娃娃跳舞的动作。

师:刚才,我们和自己喜欢的彩条娃娃跳了舞,高兴吗?看,又有谁来参加我们的舞会了?(师出示棉绳。)

幼a:是线。

幼b:是绳子。

师:对了,原来是绳子娃娃来了。绳子娃娃看到小朋友和彩条娃娃跳舞,可羡慕了,也想来跳舞了!我们来看看绳子娃娃是怎么跳舞的。师边演示边说:我们先给绳子娃娃穿上漂亮的衣服,然后请它来跳舞。现在我给它穿上了什么颜色的衣服?

师在投影仪上演示绳子娃娃跳舞,边演示边念儿歌:绳子娃娃扭一扭,扭一扭;绳子娃娃转个圈,转个圈;绳子娃娃踢踢腿,踢踢腿。

师:绳子娃娃还可以怎样跳舞?

幼a:它还可以跳起来。

幼b:它还会弯弯腰。

(请个别幼儿上来演示,教师把幼儿说的总结成儿歌:绳子娃娃弯弯腰,弯弯腰;绳子娃娃走一走,走一走,等等。)

(2)让绳子娃娃在纸上跳舞。(幼儿创作时放舒缓、轻柔的背景音乐。)

评析:幼儿已具备了比较充足的已有经验,创作时就轻松而愉快。对孩子来说,这样的绘画活动是一种享受。

幼儿绘画时可以自由选择活动的地点和绘画的颜色,创造性地作画。

评析:这里能让孩子自然地将已有的动作经验迁移到绘画活动中来,体现了整合的理念。

(3)欣赏绳子娃娃跳的舞。

评析:作品欣赏部分体现了评价手段的多样化:除了语言的交流,教师还注意运用眼神、身体动作等多种形式对幼儿进行表扬和鼓励。

师:先画好的小朋友可以和旁边的小朋友介绍一下,说说你的绳子娃娃穿的是什么颜色的衣服,它是怎么跳舞的?

幼儿自由讲述。

评析:幼儿介绍自己的作品,避免了单纯功利性的评价,使幼儿体验成功的喜悦。师:刚才大家已经向旁边的小朋友介绍了自己的绳子娃娃是怎样跳舞的,现在请你们看看哪个小朋友的绳子娃娃跳得好,你就把这个红苹果娃娃贴在他(她)的画上。

师:你喜欢谁的彩条娃娃跳的舞,你觉得它像什么?

幼a:我喜欢自己的彩条娃娃跳的舞。

幼b:我喜欢沈朱伟的彩条娃娃跳的舞。我觉得看上去像很多蛇绕在一起。幼c:我觉得丁丁的那个像蜘蛛网。

幼d:我觉得王韵蝶的像很多树抱在一起。

评析:这一环节将幼儿之间的相互欣赏与师幼共同点评有机结合,让幼儿充分感受每一幅作品体现出的美感,加深了幼儿对线条画的感受,更为幼儿提供了想象的空间。

3.结束部分:我为绳子娃娃开舞会。

师:小朋友,你们今天玩得开心吗?那就让我们一起来跳个舞吧。

师生一起听音乐跳舞。

评析:在快乐的舞会中结束活动,愉快而自然。

活动评价

?纲要》中指出:“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”本活动充分体现了幼儿美术活动的游戏性特点。从活动的过程看,幼儿在跳跳玩玩说说中投入活动,完全把活动当成了一次有趣的游戏。从活动的效果看,幼儿的作品色彩鲜艳、线条流畅,最重要的是幼儿从中感受到了成功的喜悦和创造的快乐。

艺术科工作总结篇5

为了贯彻教育部《关于加强学校艺术教育的意见》,落实《全国学校艺术教育总体规划》,切实加强我校艺术教育工作,全面提高学生的艺术素质和整体素质,特别制定《xx中学艺术素质教育三年规划》。

一、指导思想

全面实施《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》为中心,坚持走特色发展之路,创秦岭山区名校的办学方向,以学校内涵发展和特色建设为主线,以统筹规划、整体推进、重点突破、分步实施的工作思路为策略,发挥艺术教育在全面贯彻教育方针,实施素质教育中的重要作用,推进我校艺术教育工作,促进校园精神文明建设。

二、发展目标

(一)总体目标

1、一年创办艺体特长班。xx年招收一个艺体特长班,随后每年招收一个艺体特长班,滚动式发展,不断发展规模,不断提升质量。

2、二年建成高标准的体音美专用教室。一个音乐教室,一个舞蹈室,两个美术教室,一个美术作品展室,一个体育训练房,一个体育器材室。

3、三年建成省级艺术教育示范学校。

(二)具体目标

1、重视普及工作,提高普及质量。通过艺术教育,提高文化艺术素质,增强爱国主义精神,树立正确的审美观念,陶冶情操,启迪智慧。

2、拓宽我校艺术活动的渠道。组建各年级艺体特长班,丰富校园文化。提升现有美术专业队、合唱团、舞蹈队、体育训练队的整体水平,积极参与省市县的各项比赛,积累经验。

3、把握特点,找准特色。在普及的基础上探求我校艺术教育的亮点。提升美术教学水平,扩大规模,积极培养美术人才,创办音乐特长班,探索学前幼儿招生培训班,完善一系列配套设施。

4、打造出一支具有全面艺术教育素质的教师队伍,充实学校文化建设,促进学校内涵发展,形成xx中学艺术教育本位特色品牌。

四、主要工作

1、夯实基础,提升内涵。

进一步健全艺体教育领导班子的建设,校长亲自挂帅,教务处专人具体负责。

把好招生关口,给真正有能力有才华有愿望的学生搭建展示平台。开齐开足艺体课程,不断更新理念,调整结构,整合内容,优化评价,逐步建立适应素质教育要求的体育、美术、音乐课程体系,提升学生自身素质,提高教育教学质量。建立完善我校艺术特长生的档案,艺术教育的档案。

2、打造团队,形成品牌。

加强艺术教育制度建设,把艺体教育纳入学校工作计划,每学期定时召开艺体教育工作会议,做到年年有重点,件件有着落。

加大体育、艺术场地和设施建设力度,逐步为我校打造为一流的训练场所。

对学校艺体教育研究工作进行总体规划,加强科学研究和交流,研发具有xx特色的校本教材。配备专职或兼职科研教学人员,逐步建立具备有较高水平的学校体育、艺体教育研究队伍。

加强艺体工作资料的整理和装订工作,包括文字、相片、录像等资料的收集与整理,为学校的各类评估检查做准备。

3、着眼师资,提升能力。

搭建教育师资队伍建设平台,选拔艺体学科类的优秀教师,提高艺体类学科的教学和辅导水平。

强化在职培训,建设一支以专职教师为主、结构合理、数量和质量都能够满足学校课程教学和课外文体活动需要的体音美艺体教师队伍,有效地提高教育师资水平。

制定鼓励教师完成体育训练、艺术教学辅导任务的相关措施,让艺体教师享有和其他教师同等的待遇。

4、整合资源,开展活动。

借鉴它校成功的经验教训,吸纳社会丰富的艺体资源,为学校艺体教育发展服务。积极开展丰富多彩的课外文化活动,丰富文体活动的内容和形式。积极参与省市县组织的各类艺体活动,让学生走出去。加强课外活动的管理工作,专人负责,并逐步规范化、制度化。

五、保障措施

(一)建立学校艺术教育管理机构。确立专项目标,确定专人负责,促进学校艺术教育制度化、规范化发展。

(二)互相协作,共同发展。结合学校艺术发展的具体实际,制定年度实施计划,从而落实各学期艺术教学及活动的工作任务。各部门积极响应,全力支持、主动配合。保证艺术工作有序、有质的开展。

(三)重视学校美誉,保证艺术教育经费的有效投入。更具学期工作计划和安排,制定必要的学期或学年艺术教育专项经费预算,提高艺术教育的保障力度。

(四)加强艺术教育的宣传力度。充分利用校园广播、橱窗、板报、校园网等方式,展示艺术成果、宣传艺术魅力,营造博雅的艺术氛围。

艺术科工作总结篇6

时光飞逝学校艺术工作在所有艺术老师的勤恳努力下,有了不少的成就。

一、美术:

20xx年度,龚丽、刘雨杰、刘琳琳、吕红丽等学生在镇“美术少年”“新望杯”少儿书画比赛中获得佳绩,取得荣誉。

20xx年3月,何方田、李君、等学生在镇“天真杯”学生漫画大赛中获一、二、三等奖。

20xx年4月,王宝玉同学在镇“豪布斯卡”少儿绘画、摄影比赛中分别获一、二等奖。

二、舞蹈:

建校以来学校舞蹈队一直是新望台的骄傲,多次在镇舞蹈比赛中夺冠。为了参加20xx年9月市集体舞大赛,学校舞蹈队在假期中就进行人员扩招,并冒着酷排练。

我们的舞蹈获奖节目“鼓娃”在这一年中也多次受镇级邀请参加演出,深受领导的认同和观众的喜爱。

舞蹈队员们在平常的舞蹈课上也积极活动,认真勤奋,在这一年中,我们的老队员带着一、二年级的新队员练基本功、学新元素。先后学习了“街舞”和“茉莉花”,并在校级活动中演出展示。

舞蹈队员在xx年年11月,和道沿学校的学生手拉手排演了舞蹈“相

信我自己”,并参加了“特奥”开幕式,迎来了阵阵掌声。

我们的舞蹈队员在xx年年4月22日作为“阳光伙伴”的拉拉队赴望台参加比赛,她们充满活力的身影,激情四射的表演鼓舞了“阳光伙伴”队员的士气,也获得了观众们的一直好评。通过队员们的共同努力,最后“阳光伙伴”获得了镇一等奖的好成绩,我们的舞蹈拉拉队也将在7月随他们一同到望台参加比赛。

三、其它

利用红领巾广播“每周一歌”栏目,教小朋友集体学唱歌曲,本学期,教唱的歌曲有《小纸船的梦》、《红十字会歌》、《劳动最光荣》等。

今年的“六一”节以“申奥”为主题,举行盛大的庆典。六一前夕,作为学校的艺术老师们,谁都没有空闲,大家都团结一致,拧成一股绳,向着我们共同的目标努力着。合唱《感恩的心》、《一条大河》、小品《小猫钓鱼》、舞蹈《孔雀飞来》、《街舞》表演等在“六一”那天获得了很大的成功,得到了同学们的喜爱。

成就代表过去,未来还需我们付出更多的努力,相信明天会更好!

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