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医生进职称个人总结范文6篇

发布时间:2025-04-04 11:01:16 影响了:

只有重视个人总结的写作,我们才能在未来的学习和工作中保持持续的进步与发展,每次个人总结都是对过往经历的审视,让我们更清晰地认识自己,以下是职场范文网小编精心为您推荐的医生进职称个人总结范文6篇,供大家参考。

医生进职称个人总结范文6篇

医生进职称个人总结范文篇1

子曰,逝者如斯夫。转眼间,我踏上教师工作岗位已十三年了。自我成为一名光荣的人民教师以来,我以“不求人人升学,但求人人成才”为理念扎根山区,认真工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。20xx年被聘为小学一级教师后,我一直担任班主任工作,更是让青春流逝在三尺讲台,让粉笔染白了自已的双鬓,让岁月写下了自已奉献的足迹。现将我任现职以来的教育教学工作总结如下:

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克以奉公,始终以高标准要求和衡量自已,有着过硬的政治素质和道德修养水平。师德方面,我不断学习,加强修养,塑造师德。我始终认为,作为一名合格的人民教师应把“师德”放在教师立身之本的重要位置上。“学高为师,身正为范”,古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自已,做一个有崇高师德的教师,坚持给学生一个好的师表,让每个从我这里走出去的学生都是一个“完整的人”。为了给学生好的表率,我严格执行教育教学方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表。新时期,新理念,我始终以学生为中心,一切为了学生,为了学生的一切,力争每个学生都学有所得,学有所长。

二、教学工作方面

为了提高自已的教学水平,我坚持订阅教育教学书籍,还经常在网上查找一些教案和课件学习以充实自己。平时教学虚心请教有经验的教师,一有机会时争取多听课,汲取别人的长处,领悟别人的教学艺术。

备课方面,我一直坚持认真备课。课前我认真钻研教材和教参,根据教材内容和学生实际情况设计课的类型和教学方法,并对每个教学过程安排好时间,写好每一节教案,力争每节课都上成精品课并及时作出反思以提高自已的教学水平。

上课时我认真讲课,力争讲解清晰化、条理化、准确化、生动化、情感化,做到线索清晰,层次分明,抓住重点,突破难点,精讲精练。根据数学课的特点,我通常运用多种教学方法,利用身边的教学资源进行有机整合,从学生的实际出发,加强师生交流,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻松,学得容易,学得愉快。数学课还要考虑学生的基础不同,因材施教,不同的学生有不同的任务,不同的要求,让各个层次的学生都得到提高。有些学困生厌学情绪严重,我首先从思想上进行转化工作,引导解决他们的心结,让他们认识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。课堂上有难度的问题找优等生,一般问题找中等生,简单些的找学困生回答,激发他们的求知欲和上进心,让他们感到学习是件快乐的事情,从而全身心的投入学习中。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴,强制学习转化为自觉的求知,在此基础上再教给他们学习方法,提高他们的学习技能。

课后我很注意对学困生做查漏补缺工作并进行面对面的辅导。在教学过程中,我时刻注意虚心向其他的教师请教,多听骨干教师的课,学习他们的优点,克服自已的不足,形成具有自已特色的教学风格,力争使每个学生在我的课堂上都愿学,乐学且学有所得。

三、班主任工作

参加工作十四年,担任班主任工作十二年,我深知班主任工作的重要性和繁琐性。好在多年来已轻车熟路,这些年来我的班主任工作主要做到了以下几点:

1.思想上高度重视,严抓学生的日常行为规范,培养他们良好的行为习惯。班主任工作是琐碎的、繁杂的、需要面面俱到,尽管如此,我总是不厌其烦、耐心工作,学生每取得一点进步,我都会感到欣慰。开学初,主抓纪律、安全、卫生等日常行为,事事亲临指导,力作模范。制定班级奋斗目标和班规班纪,把好日常行为规范量化考核质量关,引导学生积极向上,逐步形成团结奋进的班风。

2.重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力助手,是班级管理的骨干力量,我采取“自我推荐、竞职演说、竞争上岗”的方式选拔班干部,成立班委会和团委会。这一举措不但让学生感到新鲜,有挑战性,达到公平、竞争的目的,还让班级有一股浓郁的竞争氛围。班干部选拔出来后,我要求他们不仅要有工作责任心和热情,还要以身作则,树立威信。同时我定期召开班干部例会,指导他们的工作方法,培养他们敢说敢做和认真负责的态度,提高他们的组织能力、表达能力、交际能力和心理承受能力,发扬他们吃苦耐劳,服务班级的精神。

3.班主任以身作则,事事一个“勤”字。作为班主任,我关心爱护每个学生,尊重他们的人格,注重他们的心理健康教育。不乱订资料、不乱补课、不乱收费。班级工作还要勤,除了早操、课间操、午睡、晚睡要勤到场,还勤到班上了解学生思想、生活和学习上的情况,多家访,多做思想工作。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,处理好工作和个人事务间的关系,十四年来从没有缺勤(公务和请假除外)。新的学年,我将更加勤恳,一面完成自己的教学任务,一面努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力方向

1.加强自身基本功的提升,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2.对学生多些关心,多点爱心和耐心,使他们在各方面有更大的进步。

3.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也按校纪班规约束自已。

4.教育学生注意保护环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

6.多向其他教师努力学习,学习其先进的工作经验,与他们共同探讨合和研究,以提高自已的业务水平和教学能力。

社会在发展,时代在进步,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新,永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责的做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自已的一份力量。

任职十四年来的风风雨雨,见证了自已的默默工作与辛勤耕耘,见证了自已的成长与发展,见证了自已付出的心血与汗水,用自已的坚韧与执着、用自已的敬业与奉献、用自已显著的成绩与业绩,不断诠释着新时期的教师精神,不断书写着自已事业的壮丽篇章。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我愿将我的青春和生命奉献给山区的教育事业!

医生进职称个人总结范文篇2

20xx年内我认真工作,加强理论学习,提高实践能力,较好的完成了所承担的各项工作任务。现将各方面情况简要总结如下:

一、思想政治方面:

思想上要求进步,政治觉悟高,努力保持共产党员的先进性和纯洁性。平时积极参加中心党组织举办的各类学习教育活动。认真参加学习,积极参加党组织的各类辅导活动。

二、业务工作能力方面:

积极参加职业卫生监管部门和上级疾控中心、本单位组织的各项业务培训,提高自己的专业技能以及履职能力。积极学习本科室业务相关的专业知识以及最新的法律、法规、标准等知识,努力做到结合实际应用。

三、工作表现方面:

责任心较强,对于自己承担的工作,努力做到保质保量完成;平时不无故迟到与早退。积极主动地做好办公室的卫生工作。在日常的工作中,工作态度认真、积极,敢于负责,不计较个人得失,工作勤勉,接待来访群众热情、耐心。

四、工作成绩方面:

职业病危害因素检测方面,全年先后参与职业病危害因素检测现场企业50余家。参加江苏省预防医学会“高级流行病学及公共卫生”研修班选拔考试,并被录取。3月21-4月10日参与放射工作人员体检与培训工作,共完成体检及培训人数千余人。4月放射技术资质、职业卫生技术资质培训报名。9月5-8日参加职业病诊断医师培训、放射技术服务资质培训。11月参与重点职业病调查,利用软件对重点职业病危害因素调查的数据进行录入与核对。12月底参加职业卫生专业技术人员培训。完成本年新购仪器设备的检定、确认、入库工作。按时完成职防科仪器设备的日常管理和维护工作,配合质管科,做好年度仪器设备检定、校准等日常仪器设备管理工作。参与本单位的实验室认可、计量认证考核工作,完成自己所承担的任务。全年参与现场职业卫生现场调查收集整理材料,现场检测,完成职业病危害评价报告初稿4份。

五、廉洁自律方面:

严格遵守和执行本中心工作纪律,主动接受组织和人民群众的监督。廉洁奉公,不利用工作之便谋私利;节约水电,不贪图享受。日常工作过程中刻铭记自己是一名党员,以身作则,严格要求自己。

回顾今年在取得了一些工作成绩的同时,我也深知与先进同志相比还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步发扬好的方面,努力完善自己,更好地完成自己所承担的任务。

医生进职称个人总结范文篇3

时间如白驹过隙,我毕业开始工作至今已有近5年。曾经作为一名青涩的毕业生进入到临床一线工作岗位,在医院各级领导、老师的指导和帮助下,我一步一步成长,各方面不断完善自己。现将我近三年的工作总结如下。

一、在思想方面

我努力学习政治理论知识,因为理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。期间全面学习了马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习了党的十八大精神,进一步学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识。

通过步步深入的学习,我明白了不仅要在理论上不断提高,更要理论联系实际。在实践中不断总结,不断进步,才能使自己成为一名合格的共产党员,自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿吃亏、不怕吃苦、为人民无私奉献的`价值观。

今年我有幸通过了党组织考验,得到了党组织信任,被任命为xx第二支部宣传委员一职。我非常珍惜这个为大家服务的机会,积极配合组织领导安排各项学习、活动,努力做好本职工作,以回报组织对我的信任。

二、在工作方面

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对患者负责的态度,积极做好各项工作。

我所工作的xx科专业是医院的特色专科,住院手术患者较多,平均每月独立完成手术20台左右,对每位患者都尽心尽力,术前仔细讲解发病原因、手术方式及术后注意事项等,对于交流较为困难的患者,我采用简笔画的方式,将手术大体步骤画出来,使患者一目了然。患者明白了手术过程,对手术的恐惧感被解除,对我也更加信任。患者最为关心一个术后并发症是疼痛,我坚持术后换药有耐心,动作轻柔,对于轻、中度患者和大部分重度患者达到了“笑着走进换药室,笑着走出换药室”的效果。近几年我院开展“xx科无痛治疗病房”建设,我作为xx专业的研究生,利用自己扎实的专业基础,不断扩展学习应用新的止痛技术,如预防性止痛、个性化用药等;掌握新的手术技巧,如xx等微创手术方式。在熟练掌握并应用这些无痛技术后,患者满意度得到显著提高。

去年xx医院西院建成,我积极配合医院工作安排,来到西院大家庭,在院领导和科室领导的指导下,积极参与科室建设与管理,参加义诊等医疗活动,完善各项医疗文书模板,制定临床规章制度与各项学习、工作计划,整理完善科室评审资料等。随着西院各项工作日臻完善,门诊量与住院人次显著增加,口碑随之树立起来。

我院每年举办济xx学术会议,这是xx市xx专业各位专家、同仁相互交流的盛会,我积极参与会务组工作,负责会前布臵会场、联系讲课专家,会中操作电脑、投影仪、音响等设备,会后整理总结材料报送xx省继续教育中心并打印学分证等工作。会议中能有机会与本专业的专家、同仁交流学习,是我受益匪浅。

我始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握多种常见病、多发病及疑难病症的诊治技术;热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了医院同仁和患者的好评;同时,严格要求自己,不骄傲自满,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好的医德和党员形象。

三、在学习方面

我在踏上工作岗位之后,深切的认识到,要达到一个合格的xx科医生所应具备的素质和条件,必须努力提高自身的业务水平,不断加强业务学习。我通过订阅专业书刊,浏览网上主流医学论坛,参加省内外学术会议,倾听上级医师业务指导,学习了xx专业知识,扎实了自己的理论基础,开阔了视野,扩大了知识面。

去年医院给了我学习电子结肠镜检查操作的机会,我非常珍惜这一机会,充分利用休班时间去医院内镜科学习,虚心向专家请教;回到家在网上下载国内外电子结肠镜操作视频反复钻研,终于熟练掌握了电子结肠镜单人操作进境技术。在xx科手术操作方面,我多次参加观看学术会议的手术直播或网络直播,尤其是将精彩的高难度手术视频拷贝回家仔细研究,在上级医师的耐心指导下,掌握了应用电刀手术无出血技术,不但提高了自己的手术水平,还减轻了患者的痛苦。

除了专业知识、技术学习,我还加强法律法规、规章制度、职业道德、医学伦理学及医学心理学等多方面的学习,从各方面完善自己,为医院发展贡献一份力量。

四、在业余生活方面

8年的医学院校生活由于学业紧张,我的业余生活相对单调,工作后,为了提高自己的交际能力,扩展自己的交际圈,积极参加医院的各项活动。在每年的全院运动会、迎新春联欢会中我都积极参与,在与同事的练习彩排中,相互学习,相互了解,共同娱乐,不但为大家奉献了精彩的演出,而且结下了深厚的友谊。去年我在院领导和科室领导的细心指导下,别具匠心地表演了一系列魔术节目,得到了大家一致好评,至今仍有同事津津乐道。工作之余,每逢有同事办婚礼、搬家等事宜,我都积极参与帮忙,充分融入到xxx医院这个大家庭中来。

过去的这三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。尽管非常的充实,并且取得了一些成绩,但自己仍然存在诸多不足之处:为人处世过于腼腆,不够泼辣;工作中的一些细节做的还不够全面。希望以后的日子里,我能够戒骄戒躁、勤勉敬业,取得更大的成绩。

医生进职称个人总结范文篇4

我自20xx年参加工作至今已经xx年了,在医院、科室领导的关切及同事们的赞助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作情况,在工作态度、专业技巧水平等方面均取得较年夜的提高,主要有以下几个方面:

一、正直工作态度,热情为患者办事。

作为一名医生,为患者办事,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说照样新生事物,要想在最短的时间内做强做年夜,我认为首先要提高办事质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩年夜我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者办事;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好说明和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。

二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技巧水平。

1、保持业务学习不放松。参加工作后我仍然保持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,继续吸取新的营养,锤炼科研思维;

2、保持“千锤百炼,一丝不苟”的原则,工作历程中严格依照医疗操作老例进行,避免医疗事故及毛病的产生;在工作中继续富厚自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合剖析问题息争决问题能力;实时准确记录病情,对患者的处置惩罚合适;作为一名新医生,戒骄戒躁,精力饱满,继续学习。

三、严格要求自己,积极为医院的.成长建言出力。

作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更年夜的成长是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基本上,积极为科室的成长出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。

总结20xx年,在医院领导和同事们的赞助下,我的各项工作完成地较为圆满,然则我不克不及有丝毫的松懈,因为以后的工作还会见临更年夜的挑战和机会。同时与其它先进同事相比还有差距,在往后工作中,我要连续努力,战胜不足,创造加倍优异的工作造诣。

医生进职称个人总结范文篇5

数年学医,如处迷途,辗转反侧,终遇名师点拨。一转眼功夫,半年又过去了,可在中健学习的这段日子里,真可谓是满载收获,不仅以前的疑惑得到了解决,不再像是按摩工,并且找到了前行的路,技术不断革新,能力不断进步。值此新年来临之际,特作总结,以知进步,查漏补缺。

一、专业学习

1.专业基础知识。

“世上没有神医,只有好的基础知识,你掌握了好的基础,好的方法就掌握了。”刚毕业那时,由于是专科基础、专业知识很不牢靠,除了最基本的肌肉骨骼明了外,其它知识都是混淆不清、记忆不全,更别说什么生物力学了,导致临床常常是捉襟见肘、漏洞百出。通过这半年两次系统的学习班学习,我的专业基础知识得到了深入的巩固与补充,在临床中能较好地运用于诊断治疗,使诊治过程有条理,具逻辑,并且对老师的讲解能心领神会、了然于心。

不足之处:仍然是神经系统不够熟悉,影响对病情的分析能力。来年我要再接再厉,攻破这一难关,掌握这一门基本知识。

2.病因病机认识

“病难治不在于病本身难,而是我们医生不认识它。”过去我们总将颈肩腰腿痛的病因归结于肌肉劳损、韧带钙化、骨质增生、椎间盘突出,临床疗效却大多只能解一时之急,病情反复,甚至常常得依靠封闭,我们每天都像按摩工一样,以相同的方法面对着不同的病情。究其原因,我们只注重了软组织损伤,却忽略了骨性解剖位置的异常,这就是“脊椎病因学说”中的小关节错位。这是我半年学习的一大收获,通过它,让我如释疑云,对以往不明白的现象,不理解的道理,在临床上都有了察之不稽、验之不忒的认识,拓展了诊疗时的思路,提升了脊椎及相关疾病的治愈率。

不足之处:对小关节错位的力学原理认识还不深入、详细,并且仍有相当一部分颈肩腰腿不适病人诊疗时无从下手。在临床我会更加用心观察,不断钻研努力。

3.诊断方法与能力

“诊断正确是获取疗效的前提。”以前诊断病情,总以看片为主,一见骨质增生就认为刺激了椎动脉,一见椎间盘突出,就认为压迫了神经、脊髓,与病人讲解病情时头头是道,可疗效却总不尽人意,很多接受“专家”的建议,动了手术的病人,到最后更是肠子悔青。归根结底,还是诊断不切病机,没有找到疾病的真正病因。在这里,我明白了诊断的严谨,认识到了一个专科医生必须具备的能力——三步定位诊断(神经定位、触诊定位、影像定位)。它能根据病人的主诉及触诊信息,追溯到疾病可能的源头,再结合影像的验证,最后落实诊断分析,不再像过去那样被影像牵着鼻子走,造成了很多漏诊误治的疾病。在神经定位诊断方面,我了解了外周神经的走行,大概的皮支、肌支支配区域。触诊方面,能基本摸出各种不同错位类型及软组织不同情况下不同的异常张力。在影像定位上最是受益匪浅,不仅学会了通过x片诊断各种错位,还掌握了以ct和mri来选择适应症及了解预后信息。

不足之处:三步定位诊断使用还不是特别熟练。我将不断练习,不断提升其灵活性与准确性。

4.治疗理念与技术

“勿贪天之功,医生只是疾病矛盾双方(或多方)的调停者。”我总认为没有治不好的病,只有技术不好的医生,只要技术好了就能治愈百病,可现实中我们无法改变增生的骨刺,无法还纳突出的椎间盘,无法恢复钙化的软组织,无法阻止脊柱的退变,既然不能解决这些问题,那治疗又有何意义?在这里,我明白了自己工作所能充当的角色,那就使产生疾病的矛盾趋于和谐。我们无法祛除矛盾双方的存在,却能改变矛盾双方的关系,使其相互间产生包容、或适应、或改变相互间的位置关系而疾病得以治愈。龙氏治脊是通过正骨手法结合水针、浮针、腹针、刃针、理疗等综合治疗,纠正关节错位,恢复其代偿空间,同时增强其稳定性。现在我基本能熟练运用龙氏治脊疗法治疗临床常见疾病。

不足之处:手法操作还不是很得心应手,不能做到手随心转,法从手出境界,针法也还没全面练习。我会继续努力逐一提高。

二、临床工作

“同事间要有团结协作和积极向上的精神,我们的团队才会强大;对病人始终恪守医者仁心,关爱生命的信念才是一个真正的医生。”工作期间,我能尊敬师长,团结同事,关爱病人,积极完成单位交代的各项工作任务。不足之处:与病人沟通的能力有所欠缺,不能为病人深入浅出地介绍病情,并提供全面客观的治疗方案供其选择。我会尽力全面学习,提升与病人进行沟通的各方面能力,尤其在专业知识上让病人满意放心。

三、做人处事

“做人做事健康,你的整个医学知识体系,乃至整个人生才会健康。”遇到老师是我今年乃至一生最大的收获,从老师那儿我学到了许多宝贵的知识,包括专业和人生知识,我一些不正确的人生态度因此得到转变,不足之处也及时得以弥补和改善。作为学生,我变得更加谦卑勤奋;作为医生,我变得更加仁厚自信;作为子女,我变得更加体贴孝顺;作为男人,我变得更具责任心…我会继续沿着这一正确方向一直努力,不断完善自己。

四、明年计划

1.继续提升专业知识与能力,争取能早日独立接诊、独立操作。

2.制定系统方案,全面学习,提升个人素质,努力带动团队水平;

3.高质量的完成单位交待的各项任务。

医生进职称个人总结范文篇6

有幸参加了重庆市举办的全科医师骨干培训。此次培训的目的是培养全科医师的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,通过对学员进行系统的现代全科专业知识的学习和技能的训练,提高了全科医师的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,塑造和谐、向上的全科团队精神和工作氛围。

培训内容从全科医学概论、全科意思实践等方面分别进行了阐述,提出的观点清新隽永、思维的触角纵横腾跃,以浅显而富有说服力的举例和互动教学。让学员真正参与并积极思考,使这次培训取得了较好的效果,也使我受益匪浅。

一、明确了全科医师的位置和任务

全科医师、全科医学、社区中心在以前,对我来说还是一个模糊的概念,我以为全科医师只是在基层看看小病,开开药品的低水平医师。但通过了近一段时间的理论学习,我对全科医学有了一个正确的认识。全科医学和临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科;社区服务中心同样也是救死扶伤、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的卫生服务机构。

社区的服务对象不仅是病人,而且还有没病的健康人群。全科医师不单要会高超的医术,还要懂得与患者沟通,进入患者的世界,不能像临床专科医师一样以被动和以疾病为导向的诊疗模式开展工作,而是要主动对社区居民开展卫生服务、进行健康教育,更重要的是树立以预防为导向的诊疗理念。

通过这半个月的培训来,我对全科医师的理解从当初认为的:只要会看“发烧、感冒”就可以的赤脚医生,提高到对个人、家庭和社区提供人性化、持续性与综合性医疗照顾、健康维持和预防服务的.经过专业医学训练的高素质医师。

二、提高了医患沟通的能力的认识

现实社会的医患关系日趋紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医闹也越演越烈,医生越来越难当。这一切很大程度上,都是医生与患者在沟通方面出了问题。20xx年恩格尔(g。l。engel)首先提出了生物—心理—社会医学模式,即人不仅是一个生物体,更重要的是一个具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。

因此,以“医疗为中心”的服务模式逐渐被“以病人为中心在培训中,通过授课老师不断给我们灌输“以病人为中心,健康为导向,加强沟通”的社区服务观念。使我在潜移默化中对医患沟通有了新的了解,在现实生活中,患者在工作、生活都可能存在各式各样的压力与问题,躯体的疾病只是患者健康问题的一部分。

目前大医院的门诊医师的每日诊疗工作十分繁重,每天可能需要看30—40位病人,试问大医院的门诊医师怎么可能花大量时间与患者交流,倾听患者的心声。而全科医师则不同,全科医师管理的病人数及范围相对专科医师少且固定,可以有较多的时间与患者进行交流,同时方便对病人的预后进行跟踪随访,甚至可以让患者主动参与自己诊疗方案的制定或调整,充分体现了“以病人为主”的服务理念。这些都可以大大改进医生与患者的沟通。

三、增强了对全科医学的未来的信心

只有通过政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供方便的就医场所,才可能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

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