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2020《开学第一课》观后感_少年强7篇

发布时间:2020-08-31 15:46:37 影响了:

  2020《开学第一课》观后感_少年强7篇

  时光匆匆,这个暑假已经离我们而去,开学了,既紧张又激动。同学们,开学之际,大家别忘了观看《开学第一课》。可以说每一年观看完《开学第一课》,总会被节目中的一个个励志故事片段所感动,今年的《开学第一课》也不例外。职场范文网小编为大家整理的2020《开学第一课》观后感_少年强资料,提供参考,欢迎阅读。
 

2020《开学第一课》观后感_少年强
 

  观后感一

  这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

  今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

  同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

  前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

  同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是最好的见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

  最后,祝大家都健康平安,期待春暖花开时,在阳光下,在春风里,与你们在校园重逢。

  观后感二

  时光匆匆,这个暑假已经离我们而去,开学了,既紧张又激动。同学们,开学之际,大家别忘了观看《开学第一课》。可以说每一年观看完《开学第一课》,总会被节目中的一个个励志故事片段所感动,今年的《开学第一课》也不例外。今年的《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”,观看完这个节目的时候,让我受益匪浅,感触良多,让我们一起致敬逆行者!

  在开学这个特别的时间点播出《开学第一课》,可以起到一个很好的引导作用,希望让同学们通过节目的片段感悟人生,更加确定自己学习的决心。因为在我们人生前进的道路上,一个巨浪,就会让我们迷失方向。在新的学期里,大家首先要确定学习目标,然后奋力前进,积累更多的知识,将来为祖国贡献自己的一份力量。

  作为新时代的少年,是国家精心培养的花朵,给祖国带来了新的希望;同时也是祖国未来的栋梁,肩负着给祖国锦上添花的重任。新学期的到来,意味着大家站在了一个新的起点,也意味着将面临更大的挑战,大家要克服困难,坚持到底,不轻易说放弃,勇敢地朝着自己的目标前进吧!

  观后感三

  九月,象征着一段漫长暑假的结束,也预示是一个学期崭新的开始。你是否做好了迎接它的准备?

  2020年的九月注定跟以往不同。尽管这场劫难给予人们浓烈的情绪正在慢慢褪色,甚至是多年以后人们会用“历史”来概括它,但不可否认的是,处于疫情环境下的我们,是需要这一堂课的,一堂能帮我们记录劫难,铭记教训,思考人生的大课——《开学第一课》。

  你是否听过或者看过《开学第一课》?它是一档央视推出的教育公益节目,播出至今已有12年的时间了。在这十二年里,每年的开学之际《开学第一课》从不缺席,并且节目都会设置深刻有思想的主题跟全国的中小学生见面。十二年的《开学第一课》,十二年的开学主题,便有十二年的人生思考。我想,这是节目最根本的教育目的和意义。

  2020年的《开学第一课》节目主题是“少年强,中国强”,看了之后感悟很多。

  虽然《开学第一课》是一个公益节目,但从节目以往的主持和嘉宾可以看出,教育部对它的重视程度之高。节目会邀请知名的教育学者,学生和家长,以及一些嘉宾,采取互动的方式,演绎这堂“开学第一课”,既生动又有趣,让孩子们记住这堂教育意义深重的课堂。

  硕果累累的九月,跟我们一起收获这堂“开学第一课”吧!

  观后感四

  秋天,这是一个朴素而又繁忙的季节里,在这季节里迎来了学生们一个崭新的学习时期。漫长而又快乐的暑假已经过去,换回来我们开学的日子,而在开学前当中给我们安排上人生当中最有意义的一节课了,那就是《开学第一课》,所谓的开学第一课是根据我国每一年所发生最具有意义上的事情来改编而成的大型公益节目,其目的是让广大的学生和家人们更好的了解祖国随着时间上的演变而变得更强,在学生萌发期当中植入一颗爱国,乐于奉献的心灵种子,让学生们明白少年强,则中国强的道理,树立了一个明确的目标,成为广大学生们为今后的努力而成长,这也使得在我们人生当中多添加了一些色彩,而《开学第一课》更多的教育是我们心理上的成长,精神上的补给,灵魂上的升华。因为观看了《开学第一课》后能让我们明白什么是团结,什么是爱国精神,遇到困难无畏不惧的精神去克服。所以为我们将来的更加强大的祖国而努力学习,能够成为为祖国做贡献的一份子。

  而今年2020的主要主题是关于抗疫情精神,弘扬抗疫情精神,防控疫情事,可以这么说今年的疫情惊动了全球,使人惊心胆颤,关键时刻,只有相互协作,建立起政府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体,才能共克时艰,夺取最后胜利。这就是我们的祖国,人民英雄的好榜样!

  每个人都是人生当中的主角,或许慢,或许快,但无论结果如何,我们都将会是哪个主角的人!加油,为今后的生活而努力!

  观后感五

  今天是《开学第一课》播放的日子,在晚上八点的时候,我准时收看了节目。今天这档节目让我明白了,什么是自信,什么是百折不挠,什么是奉献精神。

  当初就是因为我们自信,我们民族才能从战乱中建立起一个新中国。也正是因为我们的自信,所以就算在西方全面的封锁之下,我们也能够发展至今。自信,是我们民族前进中必不可少的存在。

  当年一场鸦片战争开启了我们中国人近百年的屈辱,但是我们有着百折不挠的精神。外敌侵略我们?没关系,我们一次次的反击,最后还是将对方赶回去了。科技发展落后?没关系,无数先烈一次次实验,最终还是将原子弹发明出来,为国防注入了强而有力的力量。

  正是因为我们有着百折不挠的精神,我们民族才能在一次次跌倒的情况下,又重新站起来前行,一直到今天。

  那么什么又是奉献精神呢?就是敢为他人牺牲的精神。当初无数革命先烈就是抱着这样的精神去抗击侵略者的,正是有了这群可爱的人,我们才能有现在的幸福生活。假如这些革命先烈没有奉献精神的,可能现在我们国家早就不复存在了。

       观后感六

      发生疫情以来,湖北一直是全国疫情防控的重中之重。1月23日,武汉实行“封城”,暂停所有公共交通。作为重灾区,武汉民众一夕之间响应,以自身承受为代价,筑起了与其他地区间的防火墙。这些举动并不是“理所当然”,更不是“活该如此”,而是值得我们敬重与帮助的巨大付出。

  武汉这座城市生活着许许多多平凡如你我的人们。那里有很多和你们一样大的学生,他们同样追星,同样喜欢逛逛街喝喝奶茶,同样偶尔吐槽却心怀炙热,用心营造自己向往的生活。在这场国难中,武汉人湖北人是最深重的受难同胞。此刻每一个身处在武汉的普通人,切身承受种种压力、焦灼、委屈情绪,我们能体会的不及千分之一。还有数百万生活在其他地区的武汉同胞,也面对着各种不易。

  我们始终要记得自己对抗的是病毒,而非自己的同胞,大家不能一边在网上喊着“武汉加油”,一边对和我们生活在同一个城市的武汉同胞冷眼相待。大家对高风险人群的担忧可以理解,但即使因恐惧做不到援手,最起码的底线是不要歧视。

  医学有个名词叫“病耻感”,也叫“污名感受”,说的是患者因为患病而产生的一种心理应激反应。病耻感让患者不仅要忍受身体的痛苦,还要遭受来自社会外部的歧视,加重患者的痛苦。这种歧视会让部分患者感觉羞耻而去掩盖病情,进而无法保护其他健康的人。这跟患者的内心感知和社会歧视有关,是内因和外因共同作用的结果。

  武汉的同胞,没有原罪,来自湖北的同胞也没有原罪。今天我们如何对他们,其实就是明天如何对待我们自己。我们从小到大接受着各种教育,都是在学会主动获得不同视角,理解不同的人、经历和历史;让自己获得思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。疫情当前,我们都要保持同理心,一起守望相助。

        观后感七

     2月10日8:00,xx大学附属中学全体学生早早坐在电脑前,准备开启他们的延期开学在线学习第一课。他们惊喜地发现,出现在屏幕上的是敬爱的校长吕国强。讲座中,吕校长号召同学们响应国家号召,为防控疫情尽自己的一份力量,争取早日战胜疫情,返回校园。远在西藏各地的附中藏生也通过网络观看了升旗仪式和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识;在第二十五中学,一场主题为“防范疫情 做家庭防疫志愿者”在线讲座拉开帷幕,校长李忠益担当主讲,向学生们娓娓道来疫情防控的相关知识。

  记者了解到,疫情突发以来,xx区教育局第一时间紧密筹划,xx区教育中心及时对“云动”课程资源平台的课程栏目梳理等各项准备工作,并在全市率先实现与“天津市基础教育资源公共服务平台”的无缝对接,方便学生“一账号登录”。

  截止到2月10日中午12点,xx区教育系统中小学学生通过xx区“一起教育科技”线上直播进行学习。其中中学参与网络直播授课,总计上线人数21800人。


 

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