地震科普携手同行观后心得优秀范文三篇

观后心得通常是指我们在观看作品后的一些感受，表达方式相对灵活，你有写观后心得的经历吗？以下是职场范文网和大家分享的地震科普携手同行观后心得优秀范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   地震科普携手同行观后心得优秀范文1

  公元二零一八年十一月二十六日上午七点五十七分左右，台湾海峡发生了6。4级地震。而此时，距震源150公里的我们，正聚精会神地上着英语课。在知识的海洋里遨游的我们，全然不知一会儿会发生什么。

  七点五十五分，英语老师像往日一样边板书边传授知识。由于是第一节课，有的同学还没完全清醒，整个教室寂寂无声，只能听见老师洪亮的声音。气氛昏昏沉沉的，像极了暴风雨来临前的宁静。

  七点五十八分，桌椅突然开始动了起来，一前一后地晃，叫人难受。第一反应是后桌又闲着没事干了。过了两三秒，摇晃继续，我实在难以忍受，气势汹汹地转过头，准备破口大骂。

  “老师，等一下!”钟鸣夫同学突然大喊。全班霎时肃静，静得每个人可以听见自己的心跳声。“地震了!”一个尖锐的声音打破了这两秒左右的安静。大家开始交头接耳吵闹起来。老师还没反应过来，愣在讲台上，手里紧握粉笔，一脸错愕。我转回了气势汹汹的头——后桌完全没动，可桌椅的确在晃，就两种可能，一种是闹鬼了，一种就是地震。可怕的念头一闪而过，我又仔细一想，这儿已经几十年没有过地震，并且厦门不在板块交界处，怎么回事?

  全班更加闹腾了，几位同学站了起来，不安地左顾右盼。大家你看看我，我看看你，眼神充满了恐惧。一位同学不紧不慢地说：“没事儿，大家坐下。这只是学校地震演习，不用慌。”听完这番话有些同学就坐下了。“可是，地震怎么演习呢?这不是演习!”清醒的同学喊着，大家真正开始慌了。

  大家一溜烟往外跑，争着冲到最前面。原本只容两人通过的门挤了差不多六七个人。个个东西顾不上拿，最好的朋友也抛之脑后，只管各自逃命。我也没多想，一头扎进了人海。快到门前时，人群停下了。因为大家发现：隔壁班的同学都坐在座位上，安详地看着书，有的人还转头好奇地看着挤成一团犹如亡命徒的我们。我们就悻悻然回到了班级继续上课。

  回到座位上的我们发现，钟鸣夫不见了!

  八点十分，又上了五分钟的课，刚才不见踪影的钟鸣夫大摇大摆地走进来，大喊：“除了八班、九班、十班，其他班级都下去了。你们全死了。”

  伴随着同学们嘻嘻哈哈的笑声与老师波澜不惊的讲课声，这次的自然灾害——地震安然无恙地过去了，但这次难忘的经历将永远留在我们的心里。

  

地震科普携手同行观后心得优秀范文2

  上周一早上，也就是2018年11月26日的上午8点左右，台湾海峡发生了一场5。6级的地震。本次地震对中国东南沿海地区影响较大。其中，浙江省、福建省、广东省、海南省及港澳台等多个地区有较为强烈的震感。所幸此次地震并无人员伤亡。

  事发当天，我在福建省的厦门。当时我们班正在上英语课，老美正在台上深情地用英语讲述课文。当他呼吁我们要保护环境时，说道：“Everyoneshouldplayaaaaaaaa……”老师突然抽风起来，我感到疑惑的同时，发现自己的全身都在晃动。想都没想，我就转过身，不耐烦地警告后桌：“赖成昊，你别抖腿了。”而他一脸无辜地看着我，指着后面说：“我没抖腿。”我想：哼，谁信啊，你坐最后一桌，难不成还能是——

  未及细想，我的笔盒就从桌上飞了出去，砸在地上，发出巨大的响声。班级内顿时戛然无声。

  笔盒不停地打转，每转一下，发出的声音就会刺痛我的心一下。因为，我终于明白，老师并没有抽风，赖成昊也不在抖腿，而是——地震了。

  大家慌了，教室里炸成一锅粥。直到门外不知是谁大喊一声：“地震啦!”教室里呈现瞬间的肃静，随后，又乱成一团。

  老师很自觉，淡定地挥手让大家下操场逃生。

  同学们更自觉，还不等老师反应，就急着奔赴十万八千里外的安全地带。

  刚出教室，就看到有人慌不择路，边跑边尖叫;有人不声不响，急匆匆地埋头疾跑;也有人不急不慢地从教室里挪出来，感觉就算宇宙毁灭也跟他半毛钱关系都没有。

  有意思。

  跑到操场，马良主任很赞赏我们这种怕死的逃生态度，并强调生命的宝贵。

  生命诚可贵，且行且珍惜。

  

地震科普携手同行观后心得优秀范文3

  “来，大家记一下，这是重点……”英语老师话音未落，地便震了起来，桌面开始激烈地抖动，文具盒滑到了一旁。因为震动，我手抖了一下，字便也写歪了。我十分生气，以为是淘气的后桌搞的恶作剧，便反手作势给后桌一巴掌：“抖什么腿!”巴掌停在半空，因为后桌也正扭头气呼呼地质询后后桌——她认为的抖腿元凶。看到同学们异常的表现，再看到讲台桌上下跳动的粉笔，我顿时想到了什么——地震了!

  地震是一种由地壳运动产生的自然现象，严重的会导致房屋倒塌，家毁人亡!

  想到这，我不顾老师“继续上课”的命令，抄起雨伞，准备夺门而出。身边的同学个个一脸茫然，似乎还没反应过来。看到楼道里其他班级的同学匆忙疾奔，我更坚信自己的判断，便吼了一嗓子：“地震了，大家快跑!”无人答理我，不管了，自己先逃生吧!

  我随着其他班级的人流迅速跑到操场。到了操场上，我脚一发软，瘫坐在地上，大口喘着气，死死地盯着教学楼，用手感受着来自大自然的震动。操场上的同学们也都议论纷纷，一阵恐慌。这时广播里响起了校领导的声音：“请各班级迅速撤离，这不是演习，再说一遍，这不是演习!”可是我们班的同学迟迟未到。

  所幸，这次只是小地震，并没有造成人员伤亡。我拖着无力的步伐回到了班级。英语老师正在维持着秩序，有个别同学嘲笑我说“小震不用跑，大震跑不了”，我不想回应，低头做小测卷。

  我不认为我做错了什么，在无情的灾难面前，我们应该尽快采取自救措施，挽留自己的生命，因为生命最为珍贵，它高于一切!如果这是一场大地震，最后得以存活的是我，还是没有逃生的同学呢?这样的假设是残酷的。但愿经历了这次地震后，我们都能更加珍爱生命!