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电影青春派观后感5篇

发布时间:2022-09-24 12:01:54 影响了:

每次小伙伴们欣赏完一部影片后,应该有很多感想,可以编写一篇观后感,当我们有到内心上的感触时一定要写一篇观后感,以下是职场范文网小编精心为您推荐的电影青春派观后感5篇,供大家参考。

电影青春派观后感5篇

电影青春派观后感篇1

走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着《咱当兵的人》,我心情是那样激荡。

走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,21世纪是充满活力和经济飞速的时代。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。作为一名军人,我首先是人民的儿子,同时也是人民中的一员,父母给了我的生命,党和人民给了我的智慧和勇气,给了我展示自我的平台。军人的岗位是特殊的,这种特殊不仅仅因为它是卫国的前哨,同时也表现在它是“四化”建设的坚强后盾。

作为现代军人我们深知,我们每个军人都应当珍视我们的岗位,并且在这一岗位上去努力,去拼搏,去勇敢承担起这份沉重而伟大的责任。而责任是以能力为前提和基础的。未来的信息化战场,知识将由潜在的、间接的战斗力跃升为现实的、直接的战斗力。战斗力的核心因素是人。学习现代科学技术的课堂就是我们履行历史使命、实现军人价值的战场。说一千道一万,履行历史使命要从自身做起,自觉把学习训练与履行历史使命联系起来,努力学习,顽强拼搏,厚德博学。对于我们最终要体现到做好知识积累、能力培养、体能训练的具体行动中去,体现到培养坚强战斗意志和良好个人品格中去。我们今天所在的每一件事、所从事的每项工作,都是履行军人历史使命的组成部分。量的积累必然会出现质的飞跃。每个人达到了自己本职工作的小目标,整个军队现代化建设的大目标就能早日实现。是不是从我做起、从现在做起,能不能在自身工作中有所作为,是对我们能否真正履行历史使命最实际的检验。另外,全军需上下共同努力,扎扎实实,锲而不舍,宣传、学习、践行社会主义核心价值体系和军人核心价值观,并将之贯彻到军事、政治、后勤、装备等各项建设中,贯彻到日常战备训练、执勤、施工和生活的具体环节中,贯彻到思想政治建设、战斗精神培育、作风纪律养成和保障能力提高等各个方面,使之真正深入官兵的内心世界,成为我军的“精”“气”“神”,把现代化、正规化革命军队建设提升到新的水平。努力做好这些,我们就一定能不负重托,不辱使命,为强军兴国、民族复兴、人民幸福贡献出自己的全部力量。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

电影青春派观后感篇2

荣誉,一直为大家所向往,为人们所珍重。人间无数的荣誉中,最为厚重的就是军人的荣誉。对荣誉的崇尚和追求,是一名军人建功疆场的精神动力,是一支军队所向披靡的制胜法宝。古罗马有这么一句名言,“荣誉是人生的第二遗产”。那么,荣誉对军人来说,便是是军人的第二生命

军人以牺牲奉献为己任,身系国家民族安危,时刻面临生死考验,最能体现大忠大义,最能彰显大荣大辱,也最为崇尚荣誉。军人有了对荣誉的向往和珍重,就会“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,就会“为国捐躯,虽死犹荣”,就会为了国家和人民的利益赴汤蹈火、万死不辞。我军是一支具有强烈荣誉感的军队,崇尚荣誉是革命军人高尚境界的鲜明标志。当代革命军人崇尚荣誉、创造荣誉,就要像杨业功那样忠诚履行使命,像李向群那样勇于牺牲奉献,像苏宁那样献身国防事业,为国家、为军队奉献自己的一份力。

崇尚荣誉是新形势下继承发扬我军优良传统、永葆革命军人本色的时代要求。我军是一支有着光荣传统和强烈革命荣誉感的英雄军队,在80多年的奋斗历程中,不论是与凶残的国内外敌人战斗,还是与无情的洪水、疫病、冰雪、地震等自然灾害较量,广大官兵都舍生忘死、迎难而上、不畏艰险、顽强拼搏,谱写了一曲又一曲英雄壮歌,赢得了党和人民的高度赞誉。

崇尚荣誉是凝聚军人顽强的战斗意志。对军人来说顽强是一种战斗意志,能够升华为一种战斗力量。拿破仑曾经说过,“只要给我足够的勋章,我就能征服世界。”其道理正在于以荣誉激发部队的士气,创造无以伦比的战斗力。徐向前曾经说过:“战斗中谁能坚持最后五分钟,谁就能取得最后胜利。”靠什么坚持?就是军人荣誉。在那样的环境里,军人的荣誉是军心稳定的前提,是在战场上顽强战斗的推动力。用科学理论武装起来的我军官兵,自觉把荣誉看得高于一切,已成为部队一往无前、压倒一切敌人的力量之源。

电影青春派观后感篇3

有一束光华,笼罩着中华民族的土地;有一团火苗,跃动在北方高高的雪山上;有一团烈焰,总是熊熊燃烧令野兽远离我们的家园。这束光华、一团火苗、一团烈焰就是我们永远铭记在心,永远不会忘记的人----军人。

老师把他打得青春献给了教育,而那些军人是把他们的青春献给了祖国,他们一生都在为祖国做事。他们生,为祖国而生;他们死,为祖国而死。他们深深地爱着祖国,他们不是空谈“爱国”的演说家,他们是一批批实干家,用他们实干的精神和实干的行动来谱写祖国的一个个新篇章。从早年第一颗原子弹爆炸成功,到现在航母研制成功,那一个不是军人们努力付出的结果?

军人们和我们同样生活在一块土地上,沐浴着一样的风雨,享受着一样的阳光,但是他们和我们截然不同,他们对祖国所作出的贡献,要远远大于我们的。他们一定总是固执的认为:祖国是水,他们是鱼;祖国是树,他们是叶。他们是祖国的一部分,永远都不可能离开祖国独立生存;祖国少了他们一定不在会沸腾、繁荣,一定会一步步走向枯萎、毁灭。

有人说,我们一切的美好生活都是上帝给的。我要说,军人们就是我们的上帝,是他们给了我们平静、美好的生活。

让我们怀着对他们崇高的敬意,向他们致以少先队员最崇高的敬意:

向军人们,敬礼!

电影青春派观后感篇4

军人,中国人民解放军战士,在中国共产党的领导下,日日夜夜守卫着祖国的每一寸土地。他们战斗在天山南北,大河上下,高山雪原,水乡泽国……他们在祖国的大地上流汗水、洒热血,甚至抛头颅、献生命。他们为我们做出了无私的奉献。这种无私奉献的精神值得我们学习、仿效、继承、发扬光大!

军人,过去战争年代是我们学习的榜样。这学期,我们刚刚学习了课文《黄继光》。通过学习,我知道了黄继光叔叔在朝鲜战场上献出了自己年轻的生命。我深深体会军队的伟大,军人的英勇,因此,我会情不自禁地说:“军人,是我们学习的榜样!”

当时,激烈的上甘岭战役打响了,战士们像猛虎一样朝敌人的阵地扑去,占领了一个又一个山头。在快要到达5979高地的时候,敌人的一个火力点向他们凶猛地射击起来。战士们屡次突击,都被压了回来。这时,黄继光主动向指导员请战。取得同意后,他带了两名战士匍匐前进,艰难地挪动着身体。后来,在一名战士倒下了,另一名战士也受重伤的情况下他更加顽强地向前爬去。在敌人的火力点前,他冒着枪林弹雨勇猛地站起来,扔出了炸药包,炸毁了敌人的火力点。战士们趁机冲上去。不料,敌人的一挺机枪又响了,战士们被压住了。这时黄继光被枪声震醒,看到自己身负七处重伤,身边没有一件武器。他为了连队、祖国、人民、朝鲜友邦,毅然扑向敌人的机枪,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。像这样为了祖国、人民浴血奋战的英雄还有董存端、邱少云、罗盛教……举不胜举。

现在,帝国主义早已不敢来侵犯。但是,我们的军人,还是为了祖国、人民在日日夜夜不辞劳苦地坚守在自己的岗位上,守卫着祖国的每一寸土地。他们不怕严寒酷暑、山高路远,在青藏高原、黑龙江流域、南海群岛……站岗、放哨、巡逻、抓敌。他们誓死捍卫美丽的祖国大地。他们坚定不移地守住自己的战斗岗位,寸步不离。在波浪滔滔的大海上,运用先进的科学仪器,时时刻刻注意着周围的一切情况尽早发现情况,果断处理好每一件事情,每一个问题。长江、淮河发洪水时,是我们的解放军战士冲向第一线,冒着生命危险护堤救人,抢救财产……很多军人为此流血牺牲,献出了年轻的生命。是军人,换来了我们的幸福、安定、繁荣昌盛!你能说,军人现在不是我们学习的榜样吗?

从过去和现在,可以推知将来,我自豪地向全国、全世界大声地说:“军人,你们永远是我们学习的榜样!

电影青春派观后感篇5

“军人是不能玷污的!”这句最震撼人心的话时时在我脑海里回荡。

在劳动基地,我们的教官,一名真正的军人,为我们诠释了作为军人应有的意志和品质。

他没有漂亮的容貌,也没有魁梧的体魄,但只要看上一眼,就能分辨出他的军人的身份。无论他走到哪里,你都能看到他笔直的身躯、笔直的手臂和笔直的肩膀,像雄鹰张开的翅膀一样,充满着力量。

首堂训练课,他便为我们展示了军人的力量。两手毫不费力地握住单杆,只轻轻把脚一抬,整个身子,便快速地绕着单杠转了一圈,一圈还不够,他又继续重复着一样的动作。两圈、三圈……直到我们甚至忘记了他转的圈数,而他,依旧一脸轻松。军人的力量,是比雄鹰还要强大的。

真正的军人仅仅有力量是远远不够的,更重要的是一种把军人的使命看得比生命还宝贵的精神。

那是他唯一的一次对我们发脾气,也是最严厉的教育。在那之前我们参观华侨大学,走走停停,懒懒散散,他好几次劝导,我们却照旧不改,他终于发火了:“你们今天都是军装在身,穿上军装就是一个军人,就要有军人的纪律性和素质!军人是不能玷污的!”

“军人是不能玷污的!”他一个字一个字强有力地念着,这句话不知重复了多少遍。我们可以清晰地看见,他双手的青筋根根暴起。他紧捏着拳头,就像要把这句话深深地锤进我们的胸膛。

他踏着千斤重的步子从我们每个人的眼前经过,一脸坚定又严肃地紧盯着我们每一张脸。深邃的眼神里,仿佛挺立着一座永远的丰碑,一个坚挺的军魂。

虽然他可能永远也不会上战场,我们永远无法知道战场上的他会是怎样的军人,但从他的眼神里,从他的信念中,我们可以想象得到,他一定会是那个冲锋陷阵、奋勇杀敌的勇士。

他是一名真正的军人,一名坚守着军人的使命的战士。作为学生,作为将来祖国的栋梁,我们也应该培养严明的纪律和优良的精神、道德素养。真正的军人,是恪尽职守的军人;真正的学生,是恪尽职守的学生。

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