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2018暑假社会实践心得体会精选6篇

发布时间:2020-02-06 12:37:01 影响了:

篇一

思绪若花,轻盈似梦,我们为期8天的****暑期社会实践活动已经拉开了帷幕,在初秋的天空下且行且悟,重拾那些被日渐冷落的珍贵。我本就是中北大学文博志愿者团队中的一员,这次做为****暑期社会实践组的一名组长,我觉得是对我的信任与个人能力的一种锻炼。我不光要做好组长这一职位,同时也要尽力做一名勤快能干的志愿讲解员。

实践前一天,向上一组组长请教。了解各注意事项,探讨讲解过程。之后将原讲解稿删减、排版、打印,为了提高组员熟悉、背稿效率,也便于后期添枝加叶,让组员快速地成长起来。——期待我们实践组第五组与****有一场美丽的邂逅。

实践第一天,与上一组交接工作。上一组给我们讲解了一次,我觉得内容没什么出入,只是自己还不够熟练。站在我们组员的角度,他们第一次接触****,听一次可能还会觉得比较蒙。于是,我便拿他们先练练手,给他们讲解,捋捋思路。在自己第一次接待游客(考核)的时候觉得还是有点略微紧张,游客听的也很认真,并给我填写了第一张征求意见表。上一组考核人员也耐心地指导我。——如此庄严而又神圣的地方却也难以压制我的兴奋。

实践第二天至第七天,接待游客。面对初次来****的游客,我们是讲解员,我们会热情、耐心、细致地为他们讲解;
面对知识渊博的游客,我们是学者,我们会认真聆听他们娓娓道来的有关****的一些知识。在实践中不断地自我完善、自我充实、并不断总结、提炼,形成了适合自己特长的讲解方法和自己独有的讲解风格。有时游客会问你们是干什么的之类的问题,我可以很自豪地回答:“我们是志愿者。”为了提高我们团队的战斗力,也为了让组员多实践一下,我尽量把上午与下午的游客让给他们,我中午加班来接待几波游客。我曾接待过一批由15人组成的游客团,他们50年前毕业于太原机械学院(中北大学),刚开始讲解觉得压力挺大的,声音也放不开,之后看到他们都在认真听我讲解,我的声音自然地放开了,最后我的讲解得到了他们的认可。讲解之余与他们聊聊天、拉拉家常也会有不一样的感受。不只是这么一个游客团,对于每一个游客,有时只需一抹微笑、一声问候、一个点头、一份懂得,便可以让心零距离。你收获感动,我收获快乐,何乐而不为?——无论结局怎样,自己尽力就好。

实践最后一天,和下一组交接工作。我耐心细致地给他们讲解,不希望最后呈现倒金字塔的状况,只希望他们能比我们做的更好。想到从明天开始,这个地方便不再属于我们7人,其实心里挺不是滋味的。可能正印证了“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”——今天就要离开了,心中却很不舍,一个文化和历史底蕴深厚的祠,一群可爱向上的人,沉静又不忘彰显其活泼的特性,晚安,我们下次见。

此次暑期社会实践很有意义,让我懂得了珍惜,懂得了感恩。珍惜当今的历史文明、珍惜做志愿者的时光、珍惜陪伴你的人,感谢此次暑期社会实践、感谢文博志愿大家庭、感谢我身边可爱的人……当新的一天开始的时候、新的目标拟定的时候、向新的方向出发的时候,我们又将遇上新的面孔,发生新的故事,产生新的结局……

篇二

很幸运我的暑期实践可以在****这个古色古香,环境优雅的地方进行。这个夏天注定我拥有最独特的记忆。当我选择了****的之时便决定了我的收获。在这个燥热的季节,有绿荫相随,有朋友相伴,有历史相拥,有自己成长。

在与上一组交接的上午,上一组的同学为我们讲解了一遍,讲解中他们由内到外散发出的自信与从容使我感受到了惊奇与担心,我惊讶他们的自信但同时担心自己无法像他们一样。

由于周日游客较多,一位阿姨让我给他们讲解一下,带着紧张和兴奋我体验了第一次当导游的感觉。阿姨和叔叔待人十分热情和善让我在讲解中逐步放松了下来,结束的时候阿姨和叔叔还十分开心的和我合了影,实话说有了第一次的尝试,接下来的时间我变得不再那么拘谨,我可以很自然的发挥,带领大家认识我们的****建筑群。

在实践中每天可以遇到各种类型的人,在与游客的交流中我学到了很多,学到了如何与人交流,了解了****的历史以及许多细节的构造。在实践交流中,最为深刻的便是遇到了我们中北的校友,老一辈的学长学姐为我们讲述了我们中北的旧时景观(二龙山上没有几棵树),是我们的老一辈的人在山上种树,并将其流传了下来,留下了如今绿树成荫的二龙山。还有许多游客在当知道我们做得事情,便会对我们文博志愿者提出表扬,并希望我们可以长期坚持下去,让我们山西的文物活起来。

这次实践将我的怯懦,胆小祛除,让我在游客面前变得自信,让游客为我大学生点赞,为我文博志愿者点赞,为我中北点赞!

篇三

放假前了解到有一个****志愿讲解的社会实践活动,我抱着试一试的心态报了名。为了更好的做好这个志愿者,我选择了暑期留校提前了解****的历史。

通过查阅资料,我了解到****又称英济祠,烈石神祠,位于太原市西北20公里的上兰村,在汾河峡谷左侧,背靠二龙山,左傍烈石寒泉,右邻赵戴文公馆,是祀奉春秋时晋国大夫窦犨的祠庙,窦犨,字鸣犊。封地在今太原。曾于狼孟(今阳黄寨)开渠兴利,因而得到后人的纪念。宋代元丰八年,神宗封之为英济侯。顾祠庙又名为英济祠。于是在开始实践之前我去了一次****,当我真正来到****,我被这儿的景色所惊讶到了!景区整个院落依山而建,景色十分秀美,空气清新。实践的这一个星期的时间里,这儿的宁静祥和使我的心灵得到了升华!

实践开始的第一天,上一组的组员给我们详细介绍了****的各个景点,刚开始看到讲解稿的时候,冗长的内容让我感到十分崩溃,又乱又杂的内容让我觉得背下来根本不可能!于是上一组的同学给我们讲解完景点之后,又教我们如何有技巧的将每个景点的主人公生平了解一下,然后通过对人物的理解再将与之相关的景物以及故事记住,这样再去背讲解稿就会轻松很多了!

七天的独立志愿讲解让我受益良多!同时也结交了几位好友。在讲解的过程中,有几位游客给我留下的印象十分深刻,第一天讲解的过程中我就遇到一位老教授,老人是上兰村人,也是中北大学的前教授,在我讲解的过程中每讲一个景点,老人都会为我补充,讲完整个景区,我感觉并不是我给他做了讲解员,而是他给我上了一节历史课!让我对自己的认知水平有了一个准确的认识,我在往后的讲解中也更加谦虚。一个星期的志愿讲解,不仅是我给游客介绍****,也是我向游客了解中国历史的一个过程。

非常感激文博志愿者协会组织这个实践活动,让我们有了这个机会。通过此次****志愿讲解实践,我对中国的悠久历史有了更深刻的了解。和六位同学共同合作,让我们结下了深厚的友谊。

篇四

八月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;
无悔的选择,辉煌了我们年轻的岁月。我们带着朝气蓬勃来到了****,在这里我们度过了短暂而充实的八天****暑期社会实践,在这里我们奉献了美丽青春,燃烧了我们的激情岁月;
我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,伴随着这,定格在时间的长廊中。

第一天,难免会是记忆深刻的一天,这一天我们组的任务主要是和上一组完成交接工作,另外就是要顺利通过考核项目。在上岗之前,老实说自己是没有完整仔细地看过一遍稿子的,所以,在跨入****门的那一刻起,心中情不自禁地紧张起来。进入办公室之后,换好了小红衣,准备倾听上一组组员的讲解。大家都准备好以后,我们的工作开始步入正轨,跟在上一组成员的后面仔细倾听,然后把握重点,听完讲解后,不明白的地方再向上一组成员多次请教,不断地学习和掌握****的相关知识。上午除了多次看完讲解稿,就是跟在上一组成员的身后不断地倾听他们的讲解。当时自己很佩服上一组成员可以讲解的那么精彩,那么流利。下午就是自己踏入舞台的时候,上一组会有一名成员来考核我,一听到考核,自己又开始胆战心惊,因为还没有做好充足的准备,但是经过考核我的小姐姐不断地鼓励,心情开始慢慢平复,开始了讲解。考核过程中,自己讲得磕磕巴巴,时不时就会落下很多重要的东西,在考查者的提示下,也勉勉强强地过了关。

之后去的每一天,我都会首先熟悉稿子,把没有掌握的东西反复地学习与练习。在没有了上一组成员的帮助下,自己开始了独立地讲解,第二天和第三天遇到的游客都很热情,没有被拒绝一次,自己也不在胆怯,开始对自己充满信心,相信自己可以很棒地扮演好这一角色。第四天,我开始遭到了游客的拒绝,心中有了小小的悲伤,但是后来我很荣幸的认识了保管所的领导,他当时带着朋友参观,并且给他们讲解,当时我的眼球一下被他的讲解吸引了过去,顺其自然就听他讲完了整个建筑群,最后我向他请教了一些自己迷惑的问题,短暂的交流之后,却让我受益匪浅。他告诉我,对于形形色色的人,我们需要不同讲解风格和方法,遭到了拒绝,要学会摆正心态,他们可能只是喜欢自己细致地观看。在最后一天,我又一次很荣幸地和老先生进行交谈,他对我说的话我一直都铭记在心,同时在每次讲解的过程中,不仅是要发现自己的不足,更要体会那个过程。

通过为期八天的暑期实践,不仅让我体验了讲解员的角色,而且让自己提前接触了社会,走进了社会,提升了自己。

篇五

在这个异常酷热的夏天,身为一名准大三的老生,在放假前夕刚听到社会实践这个活动时,内心还是异常激动的。以前都是看学长学姐参加各种各样的志愿活动,心里甚是羡慕,但当自己真正拿到这个任务时,兴奋之余还有些迷茫,不知道自己该从哪里下手。一个偶然的机会,自己在别人qq空间里看到了文博志愿者这个组织,大一时班级就集体组织去参观过****,而且当初也是文博志愿者接待的我们,那时就对这个组织顿生好感,但苦于平日里课程繁忙,无暇加入。此次再看到这个团队时,眼前顿时一亮,没错,就是它了。

刚开始的时候,自己并没有想着借助这次实践达到什么目的,只是简单地完成课程任务罢了。直到8月5日第一天交接的时候,自己亲眼目睹了上一组的同学接待游客的全过程,才从内心真正喜欢上了这项活动。第一天最多的就是对上一组人的好奇,那么多的讲解稿,他们到底是怎么做到了然于心的呢,而且在他们讲解过程中,有很多东西都是讲解稿中并未提及的,他们是怎么知道的呢?闲暇时间跟他们请教以后发现,他们秘籍就是多说,多了解,多跟游客互动。致此,我才认识到,原来要做好一名导游,并不是那么多么容易的。

按照惯例,第一天是我们学习加考核的时间,下午考核过后才能接待游客,但当天中午,在上一批志愿者都已回家之际,正好来了一大批游人,而且要找志愿者给他们讲解,这种情况下自己只能硬着头皮上去。第一次讲解,自己确实很是紧张,但好在游客听得都很认真,并且对我的讲解很感兴趣,就这样,慢慢的便放松下来,越讲到最后越觉得得心应手。而且最后让游客填写意见的时候,他们一个劲的说着谢谢。作为服务行业的一种,这两个字应该是别人对自己最好的一种认可吧。

在接下来的几天当中,随着接待游客数的增多,遇到了各种各样的情况,遭到过别人的怀疑和拒绝,也碰到过一些游客对讲解内容的怀疑,不时还能碰到附近村庄的老人来游玩,他们可以说是活的教科书了,在接待过程中,很大程度上,他们是讲解员,而我们是倾听的游客。每一天接待完游客后都感觉身心俱疲,到每次听到他们一个劲地道谢时,总觉着这些疲倦都是值得的。

通过本次****实践活动,我不仅了解到了更多人文历史知识,更学会了如何去与人交流,在游客的不断询问中,我更体会到了学习的重要性,吾生有崖,而知无崖也。

篇六

想一想,时间过得可真快,一转眼****暑期社会实践活动已经结束了,但是****暑期社会实践活动带给我们充实美满的记忆永远不会磨灭。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,有助于加深我们与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

这一次实践主要是担当太原崛围山中北大学志愿者团队的****义务讲解员这个角色。既然选择了太原崛围山中北大学志愿者团队的****义务讲解员这个岗位,那就得了解和承担作为一名****义务讲解员的责任,讲解艺术最本质的特征是知识和语言的有机结合,作为****知识和文化的传播者,我们就要积极学习和掌握****各方面的知识。所以在准备期间我通过岗前培训,网上查询,询问往届****义务讲解员等方式对****进行了初步了解包括:****的地理位置,组成部分,修建时间,建筑结构,建筑手法等。

在实践中最让我记忆深刻的是一位白发苍苍步履蹒跚的老大爷,他和他老伴是跟随他的儿子来这游玩的,老大爷已经八十七岁高龄了,腿脚都已经不方便走动了但当我向他介绍****的景点和景点背后的历史文化时他还是激情满满跟着我的讲解路线,一路聚精会神,全神贯注的倾听,不时对比自己记忆中的历史,然后地跟我们诉说他的历史记忆。虽然老大爷的口齿不太灵活了,但跟我们诉说时的面容却是那样的意气风发。临走时老大爷对我们连连称赞,还叮嘱我们要继续传承下去,一定要将****的历史文化传播给更多的人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。通过本次实践,不仅仅是扮演了讲解员这一角色,更多的是对自我的一种认识与提升。我实践,我快乐。

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