优秀教师国旗下讲话稿自我介绍6篇
讲话稿的详细内容需要随着讲话的对象来判断，讲话稿的措辞需要考虑观众的想要了解的问题。下面是职场范文网小编为您分享的优秀教师国旗下讲话稿自我介绍6篇，感谢您的参阅。
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍1
几千年来，许多人把老师比作蚕和蜡烛。在他们的心血和无私的奉献下，多少祖国的花朵已经成为九州中华的栋梁!谁知道，这其中包含了多少汗水和泪水?也许老师的白发和斑驳的皱纹是最好的见证。
在我眼里，老师是一朵花，一朵不娇嫩却有强大磁力的花，总是默默地奉献给自己。最美的花不一定要有绚丽多彩的外表，清新的香味，或是持之以恒的毅力;最美的花总是开在最安静的地方，润物细无声，却让你时时感觉到他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
他是一个总能让学生信任的人。没有做任何特别的事，他可以让学生把他当作朋友。当学生在生活中遇到困难时，他们首先想到的是他，寻求帮助。他总是让学生知道，如果他们想，他们可以告诉他一切，他会尽力帮助学生解决生活中的一些困难和问题，让他们有更多的经验和时间来面对学习。他经常说老师都是孩子，所以作为老师，应该了解孩子的喜怒哀乐。他总是关注每一个学生，尤其是那些经常被忽视的学生。当一些学生做错事或考试成绩不理想时，他从不嘲笑学生。他总是尽一切努力让他们明白，如果他们想要成功，他们必须从失败中学习，在困难中积累力量，在黑暗中寻找光明。当一些学生在某一领域进行尝试时，他从不停止，而是密切关注。即使结果是如此微不足道，他也应该让学生明白，他看到了他们的努力和成就。这种随意的行为给了学生信心，让他们相信自己是超越自我的。
他总是很容易成为学生的榜样，学生人生道路的领航员，教他们如何做人，如何做一个对社会和国家有贡献的人。他不是演员，却吸引了学生们饥渴的目光;他不是歌唱家，而是让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家，而是塑造了一群年轻人的灵魂。每条道路都有起点;每条河流都有源头;每座建筑都有它的根基，他常常默默的把自己当作起点、源泉和基础，护送着学生。不管学生们在做什么，他总是帮助他们打好基础，为他们的成长做最好的贡献!也许随着时间的流逝，他讲课的每一个细节都会被学生们遗忘，但他的热情、勇气和爱心将永远留在每个学生的心中。
教师是勤劳的，但塑造心灵的工作是伟大的;红烛的燃烧时间很短，但她烧伤了自己照亮别人的心是永恒的。教师之所以伟大，不仅是为了传授科学文化知识，也是为了给学生树立一种生活模式。
老师用语言播种，用粉笔耕耘，用劳动灌溉，用心血滋润。自己最美丽的花，总是在最安静的地方，“抱着一颗心，不拿半颗草。”
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍2
大家好！
能够成为学校优秀教师中的代表，我感到非常荣幸和自豪。这里面凝聚了领导的信任，同事们的帮助，在此，我向你们致于我衷心的敬意。感谢你们多年来对我工作的支持和帮助。
告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，在这个沉稳与热情并存的金秋时节，我们在这里共同庆祝xx中学2012-2013学年开学典礼，祈求明年更丰收。
作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍3
尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今日是第35个教师节，在这样一个异常的日子里，我能作为教师代表发言，心境格外激动。首先，请允许我祝所有的教师――教师节欢乐！
时间犹如白驹过隙，不知不觉中，我们这群六十年代出生的人已踏入了古人称之的“天命之年”。抚今追昔，三十多年前，我们做出了人生的重要选择，来到了我们这所具有光荣传统，传承着红色基因的学校，成为了六十一中的教师。初踏教坛，当我们凝视着军需工人后代们那渴求知识的目光时，就已经明白了这份职业所包含的分量，但我们还是义无反顾地选择了她。因为我们明白，我们的身上凝聚着千百个家庭的期望。
许多年来，我们有过年轻气盛的躁动，有过浅尝甘霖的欣喜，有过屡遭挫折的痛楚，也有过不眠不休的焦虑，从最初的把教师作为一种职业，到如今把教师当作一种挑战自我，完善自我的方式，期间的苦与乐仅有我们自我明白，但我们深爱着这份职业，坚守着自我的阵地。
教师这个职业是需要用良心和智慧去塑造人的心灵的，这就决定了我们必须始终都要不断地完善自我，虽然我们已步入职业生涯的后期，但我们同样需要大胆地去追求自身的成长，仅有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。尤其在当下，瞬息万变的社会，个性化的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察本事；我们需要深入思考，以发现教育教学中的新情景，新问题；我们需要加强学习，潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们更要勇于创新，不断探索，以打造六十一中教育的新领域，新境界。
在风雨飘摇中发展壮大的六十一中，赢来了最好的时期。这是学校领导层深谋远虑，进取进取的结果，也是广大教师团结一心，埋头苦干的结果。
为了六十一中完美的明天，作为六十一中发展见证人的我们更应当在各方面起到率先垂范的作用，为青年教师的成长和发展做出自我应有的贡献。让六十一中精神薪火相传，让六十一中未来光辉灿烂！
在那里，我代表老教师真诚地向六十一的青年教师发出呼吁：学校为你们搭建了最好的发展平台，加油，向未来！六十一中的明天属于你们。
最终，再次衷心祝愿各位教师身体健康，工作顺利，节日欢乐！
多谢大家！
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家晚上好：
能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分的荣幸，心情也特别激动。我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对在座的领导、老师们，首先我有三个感谢要向你们说：
第一是：感谢学校。是这所和谐、友好的校园给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上展现自我、发挥才智。
第二是：感谢学校各位领导，高校长，宗校长，刘校长，赵主任，高主任，王主任，是你们的关心、鼓励和支持，给了我最大的动力。让我能安心工作，实现梦想。
第三是：感谢很多身边的同事，我的教研组长李翠荣李老师，新教育组长连玉珍连老师，五年级的姐妹们雷红霞老师，耿彩云老师，李彩红老师，赵丽丽老师还有一位我们五年级的人称才子的男教师我的铁哥们儿和计盘和老师，和我的搭档数学老师怨艳伟，英语老师武建胜等等等等，是大家给我很多无私的帮助和支持。从上课到管理班级，让我学到了很多经验，让我能够这么快的成长。第四，感谢生活老师对我工作的配合和给予孩子们母亲般的爱，使孩子们在家的感觉中快乐度过每天！
真诚的感谢你们！
转眼间，我踏上工作岗位已有七八个年头，几年的世事变迁，几年的旅途风雨兼程，几年的匆匆花开花落……始终不忘的自己是个教师。入辰小以来，已有三年半的教学生涯，无论在什么时刻，我都以《钢铁是怎样炼成的》中保尔咔嚓金的一段话激励自己，“最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人
的一生应该是这样度过,当他回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争我没有像保尔咔嚓金一样伟大，当我用这段话一如既往的激励自己对工作满腔热情、一丝不苟。在平凡的岗位上认真落实学校部署安排的各项工作。追求创新，今年也如此：在此，我愿把本学期当教师的真实感受与大家一起分享还望大家不吝赐教：
一、在承受中学会担当
学会承受，勇于承受，是每一个人能在社会上立足的基本要求。受挫折时，你要承受；高兴时，你要承受；失败时，你要承受；成功时，你要承受；顺利时，你要承受每个人都要承受许许多多的东西，只有这样，才能在困境中不丧失自我，在顺境中不迷失自我。一个生命究竟能够承受多重量？没有人能说得清。但是我想说，学会承受，生命便可以撑起一片天空。
自本学期以来我任五六班班主任兼语文老师，内心存在着很多压力，原因是六班在四年级是一个优秀班级，担心孩子们会和我不和产生抵触情绪而造成孩子们成绩无起色。原因二总拿五六班和临班（原来的五一班相比），在我心中，我原来的彩蝶班一切都是好的，而六班除了老实，不偏课外觉得一事无成。为此刚开始的一个多月没少生气，动不动就在班里大发雷霆，经常和孩子们上思想教育课，下课走不是绕道而行，就是匆匆而过，不敢见一班的孩子们，他们和我打招呼也不理，我担心自己的近乎会影响他们的学习，所以那时的心里真叫苦，思想的纠结，教育六班的失败，那时整天穿梭他们门前简直是一种煎熬。但我深知作为一名教师不能过于情绪化，必须在承受中学会担当教师的职责，所以我重振旗鼓，为六班制定班规，实行加分、扣分制、并按第一次月考把成绩按优良中差层次把六人分成一组，并要求每组起不同的组名和制定目标，采用竞争激励的方法让他们前行，利用家长会共同精心布置温馨的教室，以营造书香氛围，让他们在五六班的教室内快乐的学习，在书香中耕耘，在幸福中成长，来弥补刚开始对他们没有尽心尽力吧，通过在两个多月中的挣扎中，在承受中担当自己的职责，我终于走出了自我，和六班建立了情感，对待一班也能从心里正视自己，默默的关注他们。
二、在压力中争取创新
竞争无所不在，压力也无处不存。只要你有所作为，只要别人对你有期望，你就会有压力，就要去竞争。有了压力，才会有动力。你就会进步！在社会如此，在学校也是如此，学校是展现教师的舞台，学校每学期的活动都会让我产生无形的压力，甚至难以喘气，压力有时的确也是动力，在无奈的情况下，在无人帮助的情况下，你会逼着自己动脑，烦躁、琢磨，在煎熬中会完成令自己觉得完不成的事情，有时还会偶尔的激发自己的灵感，去尝试创新。比如：
1、教师节旗下晨诵展示
怎样在新学期改变以往的形式，让整体学生得到锻炼，怎样在这特殊的一天让教师们在早上就感到有意义、温馨而又难忘的教师节。说实在话，我头都大了，因为我喜欢追求完美，喜欢在煎熬中追求创新，想了很多招都觉得不理想，眼看日子来临，那内心真叫个着急，还好最后终于顶着自己在教学中的压力外趁课余时间造出了方案，结果还算如意。
2、元旦拍的情在身边
学校所要求形式排情景剧，更是令我更头疼，心中也曾埋怨和牢骚，还有教师配合，觉得无形中的压力让我难以窒息，但又不想辜负领导们对我的厚爱，只有硬着头皮尝试编，试效果，还好，由于教师和孩子们配合积极，总算出色完成了，心里也长长的出了一口气，趁此机会再次感谢演《情在身边》的老师们！
3、学期末举行的阅读演讲赛活动
更需要推陈出新，要想使孩子的演讲达到最佳效果，只有在辅导孩子情感讲述的基础上，还得煞费苦心，只有这样才会赢得大家的掌声，才有可能得奖！
所以通过以上三件事足以说明只有压力才会有动力，只有在压力中尝试创新，才会胜人一筹，才会使大家把你记住，甚至为你叫好！
三、在忙碌中求扎实
辰小每学期的活动都多如云，每周的安排都让人应不暇接，所以每个教师每天都会在忙碌中度过一天，在三点一线中奔跑，作为一名教师不仅要认真完成教学，管理好班级，还要出色的完成学校的各项临时安排，说实话有时候内心真叫累，但为了孩子们的成长是值得的，忙碌固然充实，但更要有价值，不能忙忙碌碌，应该在忙碌中求扎实，求高效。比如：我在忙碌自己的教学外及时的在新教育在线上记录孩子们的成长变化，既然做了就要做好，做到实处，在生活和学习中寻找孩子们的闪光点，及时拍照，及时上传，让大家及社会人界看到我们五六春笋班的变化，看到大家的跟帖，回帖，孩子们的点滴变化，一些累和苦真值了，此时的心中只有幸福和感动！通过在教育在线上和大家的接触，我离那些具有教育人的吃苦精神和毅力，还有待提高，我虽谈不上高效但自我觉得做的还实在，呵呵！
四、让孩子成为主角
每一个孩子都是一道独特的风景线，怎样让孩子展现自我，找到自的闪光点，那么就需要老师在班级中多给孩子们制造机会，让孩子们真正在学习之余体现自身的价值，就拿我们班来说吧：本学期，我在班中和班内的主持人，悄无声息的举行了朗诵比赛，初赛，复赛，决赛，讲故事比赛，个人PK,，逗笑比赛等活动，从这些活动中发现了情感丰富的孙童珠，、毛盼盼、寿继远，声音甜美的雷子颖，可爱的袁丽楠，绘声绘色的赵亚敏，李玉斌，姚宏斌，搞笑大王王龙、张浩轩、王雪飞、赵航、李柯颖等等，他们都是独特的风景，通过活动，进一步了解孩子，拉近了和孩子们之间的情感，又给他们带来了快乐或感动，同时又让他们得到了不同的锻炼，何乐而不为呢？让孩子们成为班级中的主角是我们应该尝试做的，让孩子们真正的在快乐中学习，快乐中成长，感受七彩童年！
总之，“金无足亦，人无完人”自辰小以来，在学校及领导和同事们的支持帮助下，教学方面我取得了一些成绩，获得了一些荣誉。而成绩只能作为对我的工作的一种肯定，但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战，它将更加鞭策着我的前进，是我孜孜不倦的不竭源泉，但是在知识日新月异的今天，要做一名优秀教师，一名让学生爱戴、家长认可的老师，我还需要付出更大的努力，还需要老师们的大力支持。今后我依然会保持满腔的工作热忱，脚踏实地的教学，让学生喜欢我和我的课堂。对学生严而有度，耐心辅导，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。
我相信，在各领导的关心和同事的支持下，我将以崭新的努力去取得更新的成功，以新的成功去开拓一片新的天空，“耿耿园丁意,拳拳育人心。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦和艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏和超越，也就选择了成功和辉煌！
老师们，让我们携起手来，在各自的岗位上，齐心协力、奋发进取，为辰小事业更好的明天而共同努力吧！最后，再次感谢领导的厚爱、同事们的支持一直伴随着我，祝各位领导、各位教师和生活老师身体健康、工作顺利、新年快乐、祝我们辰小的明天更加辉煌、灿烂！
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍5
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们同迎来了个教师节，祝大家节日愉快！
今天，作为米易县一名扎根基层的普通乡村教师，能站在这里，我心情倍感激动，我能获得这么高的荣誉，首先要感谢给予我关心和支持的各位领导，感谢紊长的摇篮米易县丙谷镇中心学校，感谢无私帮助我的各位同事，在此，我向你们表达我最诚挚的感激和最衷心的祝福！
近来，米易县委、县政府响亮提出教育事业适度超前发展的战略，我县教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步辉煌：宽敞大气的教师园区，按时兑现的绩效工资，每享受的疗养和体检等等。县委、县政府对教师的各项关怀措施，让我们对工作更加充满热情，更加充满斗志，更甘愿在基础教育这个平凡的岗位上奉献自己的青春！
有人曾经问我，是否想从事别的工作？我说：除了教书，我不知道自己还能干些什么。蓦然回首，才猛然发现，几千多个日子以来，学生和课本已经融进了我的生命，原来是课堂、学生充实着我原本简单的日子。
沿着这的教坛之路走来，我领略到了浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚，不眠不休的焦虑。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是激的信任给了我支持。
此时在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我可以自豪的说：我是一名教师！我是一名乡村教师！我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号！在此，我有几点在乡村一线任教的感触和经历，和大家一起分享：
一、作为一名教师，应该保持满腔的工作热忱，脚踏实地的教学。
学高为师，身正为范是我一直铭记的警言。任教多来，我从工作中更加深切地体会到了社会和激对教师这一行业的尊重和期待，因此我丝毫不敢懈怠，在自己疲惫之时，在自己咽喉炎最严重时，也坚持上课，心里一直在告诫自己，不能误人子弟，站在三尺讲台上就要对得起学生，对得起激的信任。这几学生对我的喜爱，激对我的评价，领导对我工作的肯定，我从心里感到无比的欣慰，这更加激起了我对工作的热爱之情！
去年，我刚送走一个毕业班的时候，又接着上级数学，还在学校办公室任干事，继续为学校写新闻稿件，同时还协助办公室主任处理一些日常事务，工作繁杂。在身心疲惫的同时，也觉得任务很重，只有一的时间，不能因为换老师影响学生的学习，还要在短时间让学生成绩有个冲刺，迎接毕业升考。所以，尽快记住班上个学生的名字、了解他们的学习习惯和成绩，是当务之急。我通过把座次表贴在数学书首上、在课桌上贴学生名字、下课时和同学们玩记名字游戏等方法，在三天时，我已经能准确叫出每个同学的名字。
我把每天的工作时间安排好，办公室的事情尽量在家里做，一到学校，整个人、整颗心就扑到教学当中去，我这几都在从事小学数学高段的教学，在教学中我已经形成了一套自己独特有效的教学方法，为自己、为学校积累了一个有效适用、题型丰富的习题资料库，为以后的教学提供了极大的方便和优势。在繁忙的工作中，我还学会了使用学校的一体机，随时自己动手为学生印作业练习，这样学生学习轻松，学习成绩进步也快。功夫不负有心人，经过一个学期的努力，我们班的数学成绩一举夺得级一，而且平均分高过二名多分。
优秀教师国旗下讲话稿自我介绍6
尊敬的各位领导、各位老师、全体同学:
大家好!
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的开学典礼。在这里，我代表全校教职工向七年级新同学表示热烈的欢迎!
隆街中学，是辈出人才的地方。它有着良好的校风，有着较好的教学条件，有着高素质的师资队伍。所以我敢说，你们的理想将在这里起飞，你们的辉煌将在这里闪耀!
“满园桃李笑春风”，这是所有躬耕教坛的老师最希望看到的。我是一名普通的教师，在隆街中学工作近十年了，给我最深的感受就是，隆街中学的学生在学习上是特别自觉，特别勤奋的，隆街中学的老师在工作上也是特别自觉，特别卖力的。
同学们，如果你把自己当成什么材料，你就可以成为什么材料。曾记得有个名人这样说过:
选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
当前，国家已把农村作为教育的重中之重，对我们农村的教师来说，展示自己的舞台将更大、更宽、更广，而对我们农村的学生而言呢?我们在今学期开始享受到真正免费的义务教育，这是多么鼓舞人心的事啊!
同学们，国家在关心我们，社会在关注我们，领导在关怀我们，亲人在关爱我们，那你们该怎么做呢?我给你们一个秘诀:(两个心)拼搏之心，感恩之心!
我的讲话完毕，谢谢大家!