讲话稿格式范文360推荐5篇

创作讲话稿的时候，需要编写者强调主题，这样才不跑题，在讲话活动正式开始前，准备一份讲话稿是必须的，以下是职场范文网小编精心为您推荐的讲话稿格式范文360推荐5篇，供大家参考。

讲话稿格式范文360篇1

各位新队员们：

大家好!从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示忠心的祝贺!愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个新的进步。

中国少年先锋队是少年儿童的组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。我们的队旗是五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。我们胸前鲜艳的红领巾，是我们少先队员的标志，它代表红旗的一角，它是革命先烈用鲜血染成的，我们要爱护它，为它增添新的荣誉。

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。学会关心学会爱，他人有难主动帮。刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。尊敬老师和家长，听从教育服真理。爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。

队员们，让我们积极行动起来，在学校做个好学生，在家里作个好成员，在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩!

讲话稿格式范文360篇2

各位领导、同志们：

大家好!

在县委、县政府的高度重视下，经过两个多月的紧张筹建，县招投标中心的各项筹建工作已全部完成，今天在这里举行隆重的揭牌成立仪式，标志着县招投标中心开始正式运行。在此，我谨代表县委、县_、县政府、县政协对各位来宾、各位领导的到来表示热烈的欢迎!并对中心的成立表示热烈的祝贺!

县招投标中心的成立，是我县经济生活中的一件大事，也是我县完善社会主义市场经济体制的重要举措，是惩防体系建设的重要内容之一。今后凡是我县的工程建设、政府采购、土地交易、产权交易等项目都必须进入中心进行公开招投标。

为此，我提几点要求一是招投标工作涉及面广，有大量的招投标项目进场交易，全县各乡镇、各部门、各单位都要对招投标中心的工作予以大力支持和密切配合，相关职能部门要加强监督，决不允许出现不规范招投标的现象。

二是招投标中心应要充分发挥好自身的职能作用，自觉接受职能部门监督，加强与职能部门的协调与联系，确保纳入范围的招投标项目进场交易，并做到公开、公平、公正，使我县的招投标活动步入规范化、法制化的轨道。

三是招投标中心工作应不断加强自身建设，要加强招投标法律法规和业务知识的学习，自觉遵守各项工作纪律和规章制度，积极争取上级业务部门的指导，并吸收借鉴其他县(市)的先进经验，努力增强自身业务素质，为创建一流的招投标中心、优化我县的招投标环境作出应有的贡献。

最后，祝招投标中心办成群众满意、组织放心中心，祝各位来宾、各位领导身体健康、万事如意!

讲话稿格式范文360篇3

老师们、同学们：

大家好!

今天下午，我们校全体师生聚集在一起，隆重召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺!

期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查，期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试，我相信很多同学都能进一步端正学习态度，更加刻苦的学习，进一步提高学习的主动性和自觉性。

这次取得优异成绩的同学，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。

为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求：

第一，学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习，古往今来所有的成功人士，都经过刻苦的阶段。战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历“刺股悬梁”的故事。为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如别人。

第二，学习要讲究方法。

学习要有好的方法，考上清华的一个学生谈自己的学习体会时就说到，优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。“三先三后”的学习方法，能够培养学生的自学能力、独立思

考能力和解决问题的能力。这种自学能力一旦形成，学习就会变被动为主动，学习成绩就有可能上升。好的学习方法是成功的基石。第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有学习目标。并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是你们学习的动力。如你现在的成绩是多少名，下次争取要都考多少名。这次谁比你考得好，下次争取能够超过他。这就是学习目标，有了目标，就有了学习的动力。

接下来，我还要谈同学们在学习上的不足之处。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有的同学目的不明确，他们还不知道为什么要学习，每天待在学校里不知道自己做什么，不知道珍惜时间，毫无进取之心，有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，甚至有些有些同学，不仅不学习，还经常迟到早退，打架骂人，违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。希望这些同学认真思考，找到自己的缺点，改正自己的不足。

老师们、同学们，我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发大家争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，登上期末考试的领奖台!

最后，祝全体老师身体健康，工作顺利!祝全体同快乐成长，学习进步。

谢谢大家!

讲话稿格式范文360篇4

尊敬的各位领导各位家长以及各位小朋友们：

大家好!

今天我们欢聚一堂，共同庆祝【小博士幼儿园参加全国“第三届徐工启蒙杯”手脑速算大赛】颁奖仪式。在此，我谨代表手脑速算乳山总代理以及手脑速算老师向各位来宾表示诚挚的谢意!

手脑速算的全称是《手脑模拟电脑快速计算技术》，曾获国家专利两项，获国际金奖多项。手脑速算是根据电脑计算的原理发明的。技术鉴定后通过中央教科所迅速的在大陆及香港、台湾、新加坡、泰国、日本等地的幼儿园、学校里得到了应用，有数十万人接受了该法的培训。被公认为手脑并用的智力体操。并广泛的应用于全国各地!

自从手脑速算进入我院，经过院方、家长、小朋友以及各位老师的共同努力获得了非常优秀的成绩。在我们仅仅学习了三个月的时间，跟全国各地学习了一年、甚至两年的小朋友共同比赛;在全国幼儿组仅有的5个特等奖中，我们就获得其中一个特等奖、一个一等奖和一个二等奖!这跟院方的管理，家长的配合、小朋友们的努力是分不开的!在此，我对获奖的小朋友们表示衷心的祝贺!

我祝愿手脑速算在我们小博士幼儿园这片金土地上开出更加灿烂的花朵!最后，祝福各位来宾，各位家长万事如意!谢谢大家!!!

讲话稿格式范文360篇5

今天在这里召开这个“创建学习型企业”动员大会，主要目的就是为咱们党员队长后勤人员输入创建学习型企业理论知识，在座的各位同志都是我们小桂林场的骨干，希望你们深入理解创建学习型企业的意义，努力配合场里开展创建工作。

今天我们主要讲三个问题，一是什么叫学习型企业?二是为什么要创建学习型企业?三是在我场如何开展创建学习型企业活动?

第一章什么是学习型企业

今天我们坐在一起开“创建学习型企业动员大会”，首先要明白什么是学习型企业。学习型企业这个“学习型”指的其实是一种企业管理理论，它源于“学习型组织”管理理论。学习型组织管理理论不是学习理论，而是一种最先进、最前沿的管理理论。

所谓学习型组织，是指以共同愿景为基础，通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。

学习型组织理论放到企业里去用，就是创建学习型企业，放到政府里去，就是创建学习型政府，放到社区(家庭)里去用，就是创建学习型社区(家庭)，等等。总之，不管是创建学习型政府也好，创建学习型社区也好，创建学习型党支部、工会也好，创建学习型企业也好，都是指用这种最先进的“学习型组织理论”来管理政府、社区、企业等。

“学习型企业”的概念我觉得通俗的说呢，就是企业里职工自身学习和团队共同学习相结合，逐步提高职工的学习力、创新力，改变职工的思想状况和心智模式，提炼出一个职工和企业的共同愿景，为了这个共同愿景，职工不断自觉创新，主动要去超越自己，从而使企业得到可持续发展能力，核心竞争力整体提高，在市场上获得巨大的经济效益，最终实现企业和职工的共同愿景，并让职工从中活出生命的意义。

这里“共同愿景”一词我理解呢，就是企业和职工共同的目标，即职工对未来的美好愿望和企业美好的前景。

我认为身为企业员工要知道企业是你赖以生存的平台，你要珍惜现在的工作，自觉的为企业服务，其实也是为你自己努力工作，企业倒闭了，你也失业了，我不说下岗，就因为以后根本就没有下岗这一说了，没有工作就失业。对于我们小桂林场来说，我们所依附的农林工贸公司只是集团公司的一个小单位，在市场经济大潮中，到底能有多少年寿命，以后会不会被人兼并重组，谁也不敢讲，不要觉得集团公司不倒闭，我们就没事，相城矿不就破产了嘛?谁事先又能想的到。再说国家的政策总是在不停的调整着的，现在国家在扶持国有大型企业，但谁敢说以后在国外企业的冲击下，在市场经济的竞争中，_矿业集团就一定不会破产倒闭?一些大型煤炭企业如汾西矿务局、阜新矿务局不都申请破产了吗!要知道在外国一般大企业的寿命平均不超过40年，只相当人类寿命的一半。我们国家的大型企业现在还是依靠国家扶持，在国家宏观调控下发展的。所以我们都要有危机感和使命感，说到危机感，我给大家讲个故事：“把青娃放在热水里，它会感觉到危险而立即跳出来。但若是把青娃先放在冷水里，再将水慢慢加热，麻痹的青蛙就会耗尽体力，再想跳出来为时已晚。”我们可不能变成那只跳不出来的青蛙，要奋发有为，超越自己、不断创新，善待企业、善待小桂林场，就是善待你自己!

刚才我们听了“学习型组织理论”的概念解释，现在我们继续了解“学习型组织理论”的特征，就是说一个学习型组织他有什么特点呢?

①组织成员拥有一个共同的愿景。组织的共同愿景(sharedvision)，来源于员工个人的愿景而又高于个人的愿景。它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。它能使不同个性的人凝聚在一起，朝着组织共同的目标前进。

②善于不断学习。这是学习型组织的本质特征。所谓“善于不断学习”，主要有四点含义：一是强调“终身学习”，二是强调“全员学习”，三是强调“全过程学习”，四是强调“团体学习”，学习型组织通过保持学习的能力，及时铲除发展道路上的障碍，不断突破组织成长的极限，从而保持持续发展的态势。

③“地方为主”的扁平式结构。传统的企业组织通常是金字塔式的，学习型组织的组织结构则是扁平的，即从最上面的一决策层到最下面的操作层，中间相隔层次极少。它尽可能将决策权向组织结构的下层移一动，让最下层单位拥有充分的自决权，并对产生的结果负责，从而形成以“地方为主”的扁平化组织结构。

④自主管理。“自主管理”是使组织成员能边工作边学习并使工作和学习紧密结合的方法。通过自主管理，可由组织成员自己发现工作中的问题，自己选定改革、进取的目标，自己进行分析、解决问题，从而增加组织快速应变、创造未来的能量。

⑤员工家庭与事业的平衡。学习型组织努力使员工丰富的家庭生活与充实的工作生活相得益彰。学习型组织对员工承诺支持每位员工充分的自我发展，而员工也以承诺对组织的发展尽心尽力作为回报。

学习型组织有着它不同凡响的作用和意义。它的真谛在于：学习一方面是为了保证企业的生存，使企业组织具备不断改进的能力，提高企业组织的竞争力;另一方面学习更是为了实现个人与工作的真正融合，使人们在工作中活出生命的意义。