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2023应急演练讲话稿7篇

发布时间:2023-01-20 15:02:31 影响了:

在我们被通知即将参加一场讲话活动前,讲话稿一定都准备好了,合理的讲话稿,可以让讲话的思路变得更加清晰,以下是职场范文网小编精心为您推荐的2023应急演练讲话稿7篇,供大家参考。

2023应急演练讲话稿7篇

2023应急演练讲话稿篇1

同志们:

今天,我们在xx中心xx举行了危险化学品事故应急救援演练活动,通过各参演单位的精心组织、周密安排和密切配合,演练达到了预期效果,取得了圆满成功。在此,我代表市政府,对本次演练的成功表示祝贺!并向组织、参加演练的所有单位和工作人员表示慰问,向圆满完成救援演练任务的消防指战员表达敬意和感谢!

通过这次模拟储油罐储油外泄起火的应急救援的成功演练,验证了我市危险化学品事故应急预案的科学性和实用性,检验了我市危险化学品事故应急救援能力以及相关部门协同配合作战能力,锻炼了队伍,积累了演练救援的实战经验,也必将进一步提高广大干部、职工的安全意识、责任意识和全局意识。在演练取得成功,收到可喜效果的同时,我们也要清醒地认识到,这次演练毕竟是一次模拟演练,与实际事故救援还存在相当大的区别,实际事故救援会遇到更大的困难,可能会超出我们的预期和想象。因此,提示我们,要更加百陪小心地做好日常安全防范和监管,防微杜渐,下大力气治理隐患,把事故消灭在萌芽状态;还要看到,虽然我们在演练前克服了诸多困难,包括场地、设施和气候等不利因素,经过了周密细致的研究和部署,但在实际演练中,仍暴露出配合和衔接等方面的不足,这更提示我们组织应急演练的必要性和急需性,今年修订的《危险化学品安全管理条例》,明确要求危险化学品企业要定期组织安全生产应急救援演练。可以说,--中心--在演练方面走在了前头,发挥了表率和示范作用,我也在此衷心希望,--全面加强安全生产管理工作,成为我市危险化学品企业安全生产管理工作的标兵。

“有备则无患,远虑解近忧”,安全生产工作就要未雨绸缪,多作准备。我们要把事故应急预案和演练紧密结合,牢牢抓在手上,通过不断演练,锻炼队伍,打造招之能来,来之能战,战而必胜的强有力的保障队伍,确保我市安全生产形势的持续稳定好转,确保人民生命财产安全。

谢谢大家!

2023应急演练讲话稿篇2

各位老师,各位同学:

大家好!

为进一步增强师生应对灾害的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校专门制定了防火、防震安全疏散方案,并于今天举行了全校师生防火、防震安全疏散演练活动。

安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的,在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防防灾意识,还提高了广大师生在灾难中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

20xx年6月13日

2023应急演练讲话稿篇3

同学们、老师们、同志们:

今天,是xx特大地震7周年纪念日,也是全国第七个“防灾减灾日”。省教育厅、省地震局、省政府应急管理办公室、省政府安委会办公室、资阳市教育局、xx市教育局在xx中学联合举行全省中小学校“5.12”防震减灾应急疏散演练活动启动仪式,并把每年的5月12日确定为“全省中小学校防震减灾应急演练日”,其目的就是号召全省中小学校高度重视防震减灾和学校安全工作,不断强化应急演练活动,努力提高中小学生防灾避险、安全应急、自救互救的意识和能力,确保青少年学生安全健康成长。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,四川是全国自然灾害最为严重的省份之一。七年前的今天,xx8.0级特大地震夺去了无数人的生命。近年来又陆续发生了“4.20”雅安芦山7.0级强地震,“11.22”康定6.0级地震,给人民群众生命财产造成了极大损失。面对大自然的灾难,人类如何应对,一直是我们不断求解的难题。

四川安县桑枣中学是xx特大地震中涌现出来的“最牛学校”。刚才,该校校长林强同志介绍了他们一直以来坚持应急演练的经验,值得我们认真学习。“4.20”雅安芦山地震时,名山中学师生镇定、有序、安全撤离教室的画面。“11.22”康定地震时,康定中学师生在2分多钟时间里,全部撤离到安全地带且无一受伤。这些场景令我们感动,这些案例值得我们总结。磨刀不误砍柴功,关键工作在平时。桑枣中学、名山中学、康定中学在地震来临时的成功疏散撤离,就是他们长期坚持应急疏散演练的结果。“11.22”康定6.0级地震时,甘孜全州无一学生死亡,仅有个别学生受轻伤,就是因为他们高度重视学校防震减灾演练工作,他们要求学校从每学期开展一次大演练,到“每月一跑”,最后到利用大课间操时间开展“每周一跑”。这些成功的经验和经典的案例反复证明,做好防震减灾、安全教育和应急演练工作何等重要,意义何等重大,这是贯彻落实生命至上、安全第一,办好人民满意教育的具体行动,是一项保障幸福、捍卫安全的生命工程。

全省各级教育行政部门和中小学校要站在办人民满意教育的政治高度,牢固树立以人为本、生命至上、安全第一的理念,充分认识开展学校防震减灾、安全应急演练活动的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强组织领导,精心筹划安排,有针对性地设置演练项目,拟定演练方案,开展仿真演练,提高演练的针对性和实效性,切实增强中小学生安全应急能力。

同学们、老师们、同志们,灾难无情,生命无价。孩子们是祖国的未来、民族的希望。做好学校安全应急大演练,普及防震减灾、安全应急知识,提高广大学生和教职工的防震减灾、安全应急能力,责任重大,意义深远。我们相信,通过这次活动的开展,必将对宣传普及防震减灾科学知识起到有力地推动作用,对全省防震减灾、安全应急宣传教育也将产生积极深远影响。

借此机会,我谨代表省教育厅,代表主办单位,对资阳市、xx市政府及相关部门,以及xx中学全体师生员工的精心安排筹划、积极参与支持表示衷心的感谢!

谢谢大家!

2023应急演练讲话稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

今天是5月10日,两天后就是汶川地震两周年纪念日,也是“国家防灾减灾日”。刚才这次地震应急救援演练活动,县教体局领导高度重视,局长詹成林同志亲临现场,并率领分管安全的领导及全县的中小学校长、安全联络员莅校指导本次演练活动,在此,我谨代表学校表示衷心地感谢!

在全校师生的共同努力下,这次地震应急疏散演练共用时 ,应到1262人,实到 取得了圆满成功,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。教师能迅速到位,严密组织,同学们态度严肃认真,动作规范,做到了无推、拉、挤的现象。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震安全意识,掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了应急救援的能力达到了预期效果。

总结演练成功的原因,我想那就是:全校上下高度重视,认真组织落实,方案制定周密切实可行,准备充分,组织工作严密,对学生的动员、布置和落实到位,保障有力;同学们听从指挥,纪律性强,动作规范。当然,在演练过程中,也还存在一些不足,比如有少数同学思想上仍然不够重视,在避险和疏散过程中动作不够敏捷和规范等等,还需要我们今后反思改进。大家要记住,这不是游戏,这是保命,

每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个学生只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。

最后,衷心地祝愿各位领导、来宾工作顺利,身体健康!祝愿大家幸福平安!

谢谢!

2023应急演练讲话稿篇5

上午好!

今天,我们举行了消防应急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,掌握消防逃生常识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,勇于参与,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场,整个演练过程井然有序,通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力,提高了广大师生在火灾中的逃生自救和抵御、应对紧急突发事件的能力。

这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课,今后学校还要坚持开展这样的安全演练活动,希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机,进一步做好学校的各项安全工作,把安全隐患消除在萌芽状态,防患于未然。

今天,借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求:

1。提高全体师生安全意识,若发现有安全隐患,要及时向总务处汇报,涉及安全方面维修总务处坚持当天及时处理原则,消除隐患,防患于未然。

2。提倡班级课间安全守护,上一课的教师晚走5分钟,下一课的老师早进班级5分钟,让孩子们在老师的关注下,课间安全有序的活动。

3。提醒护导值日老师履行你的职责,每天的校门口护导、走廊护导和课间护导的值日人员及时到达你的护导岗位,履行安全护导的职责。课间护导的老师尤其要注意,课间是孩子们密集活动的时间,是不安全因数容易发生的时间段,请你务必承担起你的护导职责。

老师们,同学们,安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重道远,让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园吧。

2023应急演练讲话稿篇6

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

今天县红十字会和县教育局联合开展的学校应急救护培训正式启动了,第一站培训来到我们美丽的新丰一中,非常感谢各位老师和同学们在百忙之中抽出时间来参加本次培训,接下来的几天我们还将陆续在二中、三中以及职业中学进行培训。在此我谨代表县红十字会向给予大力支持配合的县教育局和学校领导表示衷心感谢,向前来参加培训的学员们表示热烈的欢迎。红十字会是一个从事人道主义工作的社会救助团体,以保护人的生命和健康为宗旨。开展应急救护培训,提高群众防灾避险和自救互救能力,是《中华人民共和国红十字会法》赋予各级红十字会的重要职责,是保护群众生命和健康的重要方法和手段。学校是人员最集中和自然灾害、突发事件发生后最容易造成损害的场所之一,青少年和儿童在自然灾害与意外事故面前更是最脆弱的群体,开展应急救护知识进校园活动,对培养学生的安全意识,普及应急救护知识,提高应对灾害和突发事件的自救互救能力,减少因各种灾害造成的损失将起到积极的作用。这既是进一步贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中国红十字会关于广泛深入开展救护工作的意见》的具体体现,也是构建和谐新丰,实现新丰跨越式发展和长治久安的现实需求。因此,开展应急救护知识进校园活动具有十分重要的意义。

根据广东省政府《转发省红十字会关于加强群众性应急救护培训工作意见的通知》和韶关市政府《印发韶关市开展应急救护培训工作方案的通知》的文件精神,我县红十字会和县教育局联合组织开展系列培训工作,今天参加培训的学员都是一中精心选派的素质高、能力强、口才好的骨干,希望大家增强责任感和使命感,珍惜这次学习机会,认真对待这次培训,掌握应急救护知识和技能并将应急救护知识传授给每一个老师和学生。在此也希望大家尊重授课老师,遵守培训纪律,认真听讲,做好记录,共同努力完成学习任务,为全县应急救护培训打下坚实的基础。

各位老师、同学们,应急救护培训工作是减轻自然灾害和突发事件造成的意外伤害,保护人的生命和健康的有效举措,是弘扬红十字人道、博爱、奉献精神的具体行动,让我们认真履行《红十字会法》赋予的神圣职责,为提高群众的应急救护能力,减少各种灾害造成的损失,为我县经济和社会发展贡献力量。

最后,祝大家学有所成、工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

2023应急演练讲话稿篇7

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!今天是“消防安全教育日”。“防火”一词的直接含义是“消灭”和“预防”,但作为一个特殊的词,它特指灭火和防火,即那些给人类带来灾难的火灾。

其实火是人类的朋友,我们生活的方方面面都离不开火。然而,火也是喜怒无常的,有时会成为人类的敌人。今年,由于天气原因,俄罗斯发生森林火灾,造成数十人死亡,数千栋住宅楼被烧毁,造成无数经济损失。巴西、玻利维亚等地的火灾也造成了巨大的损失。

因此,无论何时何地,我们都应该对火灾保持高度警惕,树立消防安全意识。那么防火应该注意什么呢?首先要从日常生活中的小事做起:

1、别玩火。不要随意烧废纸。

2、了解并熟悉消防设施,自觉爱护消防栓、灭火器等消防设施。

3、当电器用完或人离开时,及时关闭电源,防止电器过热造成危险。

我们应该如何应对火灾?如何自救?

1、如果发现火灾,可以拨打119直接报警。

2、水是最常用的灭火剂,在火势不大时可以直接用水扑灭。用泥土、沙子、浸湿的被子等迅速覆盖着火的地方。也能有效灭火。如果衣服着火了,要迅速脱下衣服,或者就地打滚,用身体压力灭火,不要在着火的衣服里跑。

3、万一大楼发生火灾,

第一,冷静分析,不要盲目行动。回忆楼梯和楼梯门的位置和方向;分析周围火灾,不要瞎跑,跳楼,造成不必要的伤亡。第二,要选择好的逃避方式,不要慌张。如果不得不从烟花中冲出大楼,用湿毛巾、衣服等衣物包裹头部,尤其是鼻子和嘴巴,在消防楼层下方以较低的姿势行走疏散。如果各种逃生路线被大火切断,应撤退到室内,关闭门窗,有条件地给门窗浇水,以延缓火势蔓延。我们还应该记住,万一发生火灾,千万不要乘坐电梯。

平时要积极参加学校举办的消防疏散演习。万一发生火灾,我们都知道逃生路线和如何保护自己。总之,我们应该牢记消防安全,共同努力创造一个文明,健康,安全的学习和生活环境。

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