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会议时的讲话稿6篇

发布时间:2023-01-20 16:04:24 影响了:

讲话稿是现在大家日常生活中常用到的一种文稿,要想讲话的效果达到最佳水准,优质的讲话稿必须准备好,下面是职场范文网小编为您分享的会议时的讲话稿6篇,感谢您的参阅。

会议时的讲话稿6篇

会议时的讲话稿篇1

各中心学校、区直学校:

会议传达学习相关会议精神,总结回顾上学期学校的主要工作及所取得的成绩,重点就做好开学准备、精准扶贫、基层党建、收费工作、安全管理、教科研工作、师德师风、文明创建、校庆筹备、项目工程、校园环境等方面作了部署。

强调,要认真贯彻落实相关会议精神,全面细致谋划,有序稳步开展好新学期的各项工作;要站在讲政治的高度,全力以赴做好教育精准扶贫工作;要牢固树立“党管一切”的理念,强化班子领导、强化自身建设、强化工作考核、强化经费保障,扎实做好基层党建工作;要强化民主观念,健全规章制度,强化目标管理,加强责任落实;要切实加强校园安全管理及安全教育工作,确保师生人身及学校财产安全;要强化教育特色,突出办学亮点,稳步推进烔中美诚创新实验班工作;要狠抓教育教学常规管理,加强新课程研究,着力推进课堂教学改革,打造高效课堂,提升教育教学质量;要严格规范办学行为,严禁违规收费,严禁私订教辅资料;要坚守教师的行为规范,不做有违师德师风的事,坚定做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的“四有”好教师,加强学习型团队建设;要积极营造文明创建氛围,美化校园环境,加强在建工程项目的监管,打造人文校园、文明校园、和谐校园、书香校园,大力提升学校办学品位;要尽早收心,迅速进入工作状态,凝心聚力,奋力争先,不断推动新学期学校各项工作迈上新台阶。

此次会议召开,统一了思想,明确了目标,把握了方向,为新学期学校各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

会议时的讲话稿篇2

同志们:

大家好!今天,我们在这里召开全市中考工作会议,主要目的是动员和部署今年全市中考工作,理清思路,明确任务,确保顺利完成今年全市中招工作。刚才,市教育局局长对我市20xx年考试招生工作作了认真回顾,通报了今年招生工作进展情况,并对下一步工作作了具体部署,讲得很好,我都同意。下面,我讲五点意见。

一、统一思想,确保今年中考工作顺利进行

中考是继高考之后教育工作的一件大事,是检验教育质量和教育水平的一把标尺,也是关系到社会稳定的一项重要的工作。我市多年来的中考,都创造了考风考纪和中考成绩的“双优”,中考成绩名列全省第一。20xx年中考,在全省非课改区县市中,全市上重点高中分数线划线是最高的,中考各科平均分、及格率和优秀率全部超过全省平均值且均排在全省前列,各科尖子生比例也排在全省前列。中考工作和中考成绩得到了省招委、省教育厅领导以及市委、政府的充分肯定。在此,我谨代表市政府对大家的辛勤工作和全市教职员工的努力表示衷心的感谢!今年,我市中考招生考试管理工作任务仍然十分繁重,而且面临着许多新情况、新问题。今年全市报名参加中考人数达到18945人,比去年增加698人;共设立考点56个,考场923个。由于我市优质高中资源少,人民群众日益增长的接受优质高中教育需求和教育资源供给不足的矛盾显得十分突出,中考的角逐也变得更为激烈。中考的公平、公正和考风考纪就更为人们所关注。因此,要扎实做好今年我市中考的各项考务工作,创造一个良好的考试环境,把中考打造成“阳光工程”,让考生、群众放心,让考生公平公正地进行竞争。

二、规范管理,确保安全保密措施落到实处

安全保密工作重点抓好四个方面:一要加强安全保密教育和培训。要将增强涉考人员的安全保密意识作为教育培训的重点,组织安全保密人员认真学习中考安全保密的有关法律法规和业务知识,使他们真正明确职责、熟悉业务、掌握技术,切实增强工作责任心,提高保密工作水平。二要严格落实各项安全防范措施。坚持以防为主,尽量将各种情况考虑周全,做到慎之又慎,防患于未然。对试卷保密室既要加强外围保安和各项防盗措施的落实,严防外来破坏,又要严格履行试答卷的运送与交接手续,加强对保密工作各个环节的监控。三要认真落实各项安全保密制度。保密室必须坚持24小时值班制度,确保每班不少于4人,严格值班纪律,值班期间严禁会客、睡觉、吸烟、饮酒、文娱活动、私自使用电话、通信;禁止任何无关人员进入保密室。严格落实好问题零报告制度和重大问题第一时间报告制度,严格执行安全保密保卫岗位责任制和责任追究制,真正从机制上保证中考万无一失。四要加大对安全保密工作监督、检查力度。所有试答卷保密室的硬件条件和安全措施必须全面达标。要联合保密部门组织一次专项检查,逐一验收,消灭死角。要对安全保密工作的各个环节加强巡视、检查。

三、严肃纪律,切实加强考风考纪建设

严肃考风考纪,是保证考试的公平、公正,维护招生考试权威性及良好社会声誉的重要举措和必然要求。长期以来,我市对考风考纪都抓得较紧,使全市各类招生考试违纪舞弊率逐年下降始终保持在全省降低水平。但是加强考风考纪建设的任务依然繁重,切不可掉以轻心。市、县区招委会、教育局、招生考试机构、招生监察办公室和各考区、考点,丝毫不能放松对考风考纪工作的要求,要加强对考生的考前诚信考试纪律教育和对考试工作人员的遵纪守法和职业道德教育,教育学生抓紧时间认真学习,专心备考,增强他们遵守纪律的自觉性。要继续严格执行考区主任负责制,各县区招委会主任要切实履行职责,全力维护高考的信誉和声誉。凡所在考区出现重大违纪舞弊事件的,有关负责人要承担相应的责任。要加强考场管理,今年高考要继续采取“网上监控巡视”和“无线电信号屏蔽”的技术防范措施,规范操作程序,专人管理,提高防范利用高科技手段作弊的能力;要严格执法,严肃纪律,坚决查处各种违法违纪行为,确保招生考试公平、公正顺利地进行。

四、落实责任,抓好考试现场管理

在考试现场管理中,最基本、最关键的是要把握好两点:一是抓好对主考和监考员的管理。要重点抓好对监考人员的培训,切实增强其工作责任心,提高业务工作水平。要严格监考纪律,监考工作人员在监考过程中必须认真履行职责,特别是开考前要认真查验相关证件,做到人、证、卷的信息相符;彻底收缴考生带入考室的电子通讯工具,采取有效措施防范利用现代通讯工具作弊;考试结束时,要密切注意考场动态,严防各种形式的违纪作弊。二是抓好考点主考责任的落实。考点主考是每个考场的“总指挥”,其指挥得好坏直接关系到组考工作的成败。各考点主考要切实负起责任,决不可有丝毫松懈和疏忽。这里要特别强调指出的是,各考点发现与中考规定不符的任何异常情况都必须及时报告,及时妥善处理。要将这一要求作为一条铁的纪律,因不及时报告造成事故的要追究考点主考的责任。

五、加强指导,狠抓考试管理队伍建设

抓好考试管理队伍的建设是中考管理工作的关键一环。近几年我市已进入初中升高中入学的高峰期,以及群众接受高等教育愿望的进一步增强,参加中考的人数不断增加,考点和试场数不断扩大,考试管理人员的需要量增加,因此要认真抓好考试管理人员,特别是试卷保密人员和监考人员队伍的建设工作,要挑选政治觉悟高、责任心强、工作认真负责的同志担任监考员。同时,还要认真抓好监考员的培训工作,必须坚持“先培训,后上岗”的原则。要反复对考试工作人员进行廉洁自律教育和责任意识的教育,做到在考试管理工作中既认真履行工作的职责,在各自的工作岗位上把好关,把每一个环节的每一项工作做得滴水不漏,又要具有坚定的信念和严格的纪律性,自觉抵制不法分子的利欲引诱,坚决堵住中考中的违法违纪问题的发生,让考试的整个过程都在阳光下进行。

六、以人为本,提高服务考生的能力

要始终坚持以人为本的指导思想,将考生的利益摆在第一位,一切为考生着想,全力做好各项服务工作。一要积极做好考生备考的指导工作。各考点、各学校必须给考生讲清楚今年中考工作的各项相关要求和注意事项,要认真做好考生的思想工作,做好诚信教育,帮助考生调整心态,以平和的姿态迎接挑战。二要加强后勤保障服务。各考点、各学校要安排专人负责考生的组织工作,采取有效措施保证考生吃好、住好、休息好,特别要注意饮食卫生、交通安全和各种意外事故的防范。三要在考试过程中体现为考生服务。组考的各个环节、各个方面,特别是监考过程中既要做到对考生严格要求,又要体现尊重考生、关心考生、服务考生,除主考、监考人员和区、市巡视员外,其他任何人员不得进入考场,以免影响考生的正常发挥,处处体现对考生的人文关怀。四要大力整治考试环境,切实解决好交通、卫生、社会治安及考点周边环境等问题,确保中考工作的顺利进行。

关于中考考务方面的工作,我不作太多的阐述,具体有招生办的同志同大家一起学习,大家按照他们的要求去做,回去后认真组织参与考务工作的同志学习,务必把每个环节、每项工作的要领弄懂,并认真落实相关的工作措施,使考试工作有条不紊地开展。

最后,祝各学校中考取得好成绩!祝大家工作顺利,家庭幸福!

会议时的讲话稿篇3

尊敬的各位老师:

您好!

有位哲人说:“有理念才会成为现实,不安分才会有活力。”这些年来,我们为教育理念而追求,为探索而不安分。虽洒下了汗水,但也品味了拼搏的滋味。虽甘苦掺和,却能怡然自乐。

一、捧着心去干事业

现代教育理论告诉我们:正确的办学思想、明确的办学目标、完善的机构体制,可以在管理区域内发挥最大的效益,将人和物的因素得到最完美的体现。我们根据这一理念,进一步端正办学思想,设立校务、教育、教学、少先队等网络式管理模式,管理人员分工明确,团结协作,作风民主,廉洁自律,建立和健全岗位责任及规章制度,依规依法治校,管理工作突出“严”,抓住“实”,制度面前,人人平等,建立有效、切实可行的评价机制,让每位教师都站在同一起跑线上公平竞争,注入激励因素,挖掘内部潜力,更好地开展学校工作。

实行聘任制,尽力优化教师队伍结构,选派教师参加各种培训及业务学习活动,努力提高队伍素质。近年来,我们有四名教师取得大专学历证书(其中一人自考本科毕业),八名专任教师取得了继续教育结业证书。

学校虽然负债累累,困难重重,虽谈不上福利的提高,却保证了教师工作按时足额发放。困境中淡薄名利,安心工作,大家都能同甘共苦、同舟共济,捧着一颗心干事业。教学中,能面向全体,因材施教,注重学生个性、特长的发展,有转化后进生的计划和措施,从不歧视后进生,在老师们心中,学生无贵贱,人人平等,不以考试论成败。并努力做好常规工作,根据学生实际及教材特点合理安排教学内容,讲究教学方法,努力提高教学质量,成绩评价实行等级制,各年级各学科合格率达95%以上,毕业升学率达100%。

在促进学生全面发展的同时,我们还注重培养学生的基本技能。三、四年级开设了英语课,中高年级开设了信息技术课。同时,注重学生动手操作能力的培养,实验考查合格率达90%以上。注意培养学生的个性特长,近三年内学生参加市级以上学科竞赛有12人次获奖,参加音体美比赛有46人次获奖。获奖学生总数占在校学生总数的11%,其中胡瑶、张雷、胡盼、刘银芳、胡娇、胡梦林等同学分别在县、市级竞赛中取得优异成绩。

我们能认真贯彻体卫工作条例,坚持“两课”、“两操”及体育达标活动,成立了乒乓球、竖笛吹奏、声乐等课外兴趣小组,参与面达90%以上。每年度,我们都对学生进行了一次健康检查,健康档案比较完善齐全。我们还能经常替学生健康着想,学校商店内保证无“三无”产品上柜台,食堂管理好,食具清洁,饭菜卫生,学生有开水喝。

在学校经费困难的.情况下,我们还能多方设法,争取外援,一方面消赤减债,另一方面有效地改善办学条件,仪器、电教设备比较齐全,并有明细帐目,管理完善。图书室各类图书达15000多册,生均达55册。且建立领借制度,丰富了学生课外阅读内容,发挥了图书的实效。

学校的工作虽纷繁复杂,但是,大家都能在自己钟爱的岗位上用心去干事业,虽没有惊人之举,却能如质如量地完成各项工作任务。

二、唱响课改新歌

说到课改,这是个热门话题。我们并未一味地追赶时髦,因为我们深知,如果是这样那只能是“自己挠痒痒自己笑”,除了自欺欺人,并无实际意义。再说,课程改革并不仅仅是课程标准和课程内容问题,更重要的`是在于实施。我们始终认为:教材受教学时间限制,永远是有限的;教材受编者的限制,永远是“片面”的;教材受编写周期的制约,永远是滞后的,因而企求完美无缺的教材,既不可能,也没有意义。我们的作法是在“教”字上下功夫,在“钻”字上找文章。在业务学习活动中,我们强调最多的是:只会照本宣科的教师,再好的教材也会被糟蹋。我们提倡的是:在有限中展现无限,在“片面”中构架完整,在滞后中开拓鲜活。在这种氛围中老师们铆足了劲,钻研教材,积极开展教育科研活动,久而久之,教师本身也就成了一部鲜活的教材。在市级第七届课堂教学竞赛中,两位老师分别获得语文科第一、数学科第二的好成绩。在市级相关的论文竞赛中,等撰写的论文获得奖励。不能不说这是课改成绩的凸现。

限于主观和客观条件,对于校本课程的开发,我们虽不能铺得太开,类别多样,扎花架子,但是我们懂得它的重要性,我们更清楚:校本课程更不能与兴趣小组活动等同。开发校本课程,我们的宗旨是:结合校本实际,选准项目走正路子,保障有效。因此,我们结合本校实际确立了“乒乓球”训练为学校校本课程的开发。这一项目的确立,驾轻就熟,老师们并不因为研究水平的局限而势单力薄,也不因为校本课程项目虚浮而各自为政、孤军作战,而是能人人参与,进而蔚然成风。在这种协同的工作状态下,其开发的成果也初现端倪。三年来,在乡、县级乒乓球竞赛活动中,有18人次获得奖励,在历届乡级乒乓球竞赛中,我们几乎囊括了男女队所有的名次。同时,自学校开设校本课程以来,学生的思维也较之以前活跃了。

三、做心灵的塑造者

我们知道:人存在的价值,不惟知识的饱学,不惟智慧的增长,更在于人格的建树,精神的培养。要让学生心无尘滓、无污秽、无纷扰,惟一的方法就是用美德“占据”心灵的旷野,用心灵塑造心灵。因此,我们根植于学校德育阵地,以各种德育教育活动为契机,以少先队为载体,与学生进行心与心的对话,做学生心灵的塑造者。

首先,我们抓好班子建设。校长亲自抓这项工作,班主任及思品任课教师具体负责,管理机构健全,教职工参与面达100%。其次是抓好“三结合”教育。建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络,成立了家长学校,有家长学校章程,聘请了校外辅导员,并有效地发挥了校外辅导员的作用。第三是扎扎实实抓好队工作。大中队机构健全,工作有计划,活动有阵地,队工作有起色,20__年,学校少先队大队被评为市级红旗大队。第四,建立了德育教育基地,并分年级到德育教育基地开展切合实际的经常性的教育活动。第五,积极开展德育教育活动。近年来,我们开展了文明礼仪、奉献爱心、观看爱教电影、“平安、健康、守法、向上”宣誓、祭扫烈士墓等活动,让学生在德育活动中得到美的熏陶,提高辨别“真善美丑”的能力。第六,开展德育教育研究活动。我们的德育研究课题已揭题,__×撰写的德育论文《谈谈爱教电影在学生思想教育过程中的地位和作用》在国家级杂志上发表。

四、路无止境

俗语云:“工作如同搏弈,能步步为赢,才是高手。”说实在的,我们虽然在捧着一颗心干事业,我们虽然也有一股子拼劲,但我们始终不敢言赢,更不可妄自称为高手,因为我们懂得“路无止境”的道理。更何况我们还处于一个幼稚发展阶段,我们的管理,我们的办学水平仍处于起步阶段,与先进比较,我们更是自愧落下了一段距离。但我们骨子里惟有的是信心和勇气,我们坚信:有了对教育事业的执着和真诚,有教育主管部门领导的关怀和帮助,我们一定能趟过前路的坎坎坷坷,更加顺利地走向一个新的起点!

会议时的讲话稿篇4

大家好!今天我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。 我的妈妈是一名教师,从小,我就梦想有一天我也能像妈妈一样,立足三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。后来,我读到这样一首诗:

我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻,我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾…… 这首诗点燃了我心中的激情,澎湃起我教育的梦想!带着这份激情与梦想,我踏上了由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,从此,我拥有了一个和妈妈一样神圣的名字——教师!

从妈妈身上,我早已懂得教育是一个单调而琐碎的职业,伟大在平凡中孕育,崇高以单调为面孔。但是,短短两年的教育生涯,渐渐平息了我初为人师的热情,当我回首这七百个日日夜夜,便对教师这个职业有了更深刻的认识和感悟,对曾经和仍然战斗在教育战线上的前辈们产生了更由衷的敬仰!

在这样繁重而平凡的工作中,他们默默奉献,甘于付出。而且星河耿耿,银汉迢迢,岁月的长河,千回百转、千淘万漉,使他们中的一些佼佼者如一颗颗明珠浮出了水面,他们的异彩流光,道德风范,照亮了中国教育发展的历程,为千千万万的师者留下了宝贵的精神财富。

孔子的师者为师亦为范,学高为师,德高为范。韩愈的师者,所以传道、授业、解惑者也。陶行知的你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。林崇德教授的疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。等等名言佳句一直启迪和警醒着我!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不诠释了没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的教育者迈进!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,立师德,铸师魂,练师功,树师表。是这个时代的召唤,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是教师不朽的追求。教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。因此,在这条道路上,我愿将青春融化在教育的沃土中,和在座的同仁们一起肩负起国家和人民赋予我们的责任,将一只只凝聚着师爱的手高高擎起,搭建一片教育的蓝天!

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。

会议时的讲话稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

又是一个阳光明媚的金秋时节,带着对暑假生活的美好回忆和对新学期的向往,我们又回到了学校。这个学期,我们迎来了名朝气蓬勃的七年级新同学,他们的融入让我们这个大家庭更加充满生机和活力。

新的学期,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是积极地去寻找成就的机会。本学期我们将积极推行年级组目标管理责任制,强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

为此,允许我向老师们提出以下四点希望:

1、各位老师要树立品牌意识,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,大家要坚持四个“始终”——始终有一个在事业上追求的目标;始终有一个终身学习,不断完善自我的意识;始终有一个负重奋进、争创一流的恒心;始终有一个勇于吃苦、忍让容人的胸怀。努力追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,打造良好学校形象,为中学持续发展奠基。

2、教师不仅仅要关心、关爱学生的学习行为与日常生活,更要关爱自己的专业发展,把专业成长摆在提高教育教学质量的重要位置。教师要善于把酷爱知识的火花从自己心里移植到学生的心里,“争取学生热爱你的学科”,让学生把你所教的学科看成是最感兴趣的学科,让尽量多的学生,尤其是“差生”像向往幸福一样幻想着在你所教的这门学科领域里有所收获,有所创造。

3、教师要以身作则,在学习行为与学习习惯上成为学生的典范,作学生健康成长的指导者和引路人。即“照亮”学生,又幸福了自己。这不仅需要老师的学识,更重要的是教师的人格魅力。正如德国学者林德所言:“真正能教导学生的就是教师的人格,而不是所谓的教学方法。”所以,希望大家培育“五心二热爱’,即爱心待学生、热心待家长、诚心待同事、尽心待事业、信心待自己,热爱生活、热爱工作。

4、教师要以备课组为单位精心选择练习题,要给学生提供适当的家庭作业,尤其是双休日的家庭作业要做到内容充分,形式多样,题量适当,以备学生利用双休日在家预习和复习;要强化检查环节,周一早要对周作业完成情况进行检查,检查后再进行有针对性讲评。教师要引导学生从最基础的事做起,上好每一节课,考好每一单元,让学生有一个厚实的学科基础,让“差生”有获得成功的可能。

向同学们提出以下要求:

七年级新同学步入中学,就是人生中的一个新起点,中学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这最为珍贵的年华,在老师的指导下,严格遵守学校规章制度,学会学习,学会做人,明确目标,珍惜时间,把在小学阶段养成的好作风、好纪律、好品质带到你们的学习和生活中,为今后的发展奠定扎实的基础。

八年级同学,你们处于初中承前启后的年级,是人生思想形成的重要时期。你们的学业已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,努力克服学习行为上的惰性和智力行为上的惰性,注意知识的储备与品德的提高。

九年级毕业班的同学们,此时的你们,汇聚着老师们更多的关切的目光,倾注了老师们更多的心血,你们将承载着学校和家长的希望,开始最后一年的冲刺。希望你们利用一切可以利用的零散时间,坚持不懈地努力学习,明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。努力吧!亲爱的同学们。

同学们,你们从稚嫩走来,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大厦,今天就是奠定大厦的基石。让我们珍惜今天的一分一秒,把这大厦的基石打牢。让我们背负着父母的重托艰苦跋涉,一边告别昨天的幼稚,一边编织明天的理想,向着一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰攀登。

同学们,青春是一本仓促的书,稍有不留意,就会轻率地翻过,青少年阶段正是不留意的时刻,就让我们时刻以岳飞的名言提醒自己:莫等闲,白了少年头,空悲切!

责任心是迈向成功的起点,好习惯是快乐成长的阶梯。老师们,同学们,让我们在中的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天会更美好,明天会更辉煌!

会议时的讲话稿篇6

各位老师:

大家好!

一、上学期班主任工作回顾

初中部班主任工作的优良传统,一如既往地保持着,尤其是九年级班主任,堪称是全校的楷模。七八年级的班级工作做得也很到位。 小学部班主任工作较以往变化很大,无论是老班主任,还是新任的四位新班主任,工作都高度负责,特别是四位新班主任,克服了路远、生活不便等诸多困难,一心扑在教书育人上,精神可嘉,取得成绩也是可圈可点的。

上学期,全体班主任工作都很出色,早读中午坐班、纪律、卫生、安全、控制零食、大型活动的参与、环境整治等工作,班主任都付出了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。在环境整治突击行动中,分配到各班的劳动任务,班主任都乐于接受,亲自指挥,毫无怨言,确实令人感动。

我们的付出,得到了学生家长和社会的认可,也得到了各级领导的赞扬。虽然,我们的报酬很少,与付出不成比例,但是,我们是在凭着一颗良心在工作。

二、班主任工作的几点建议

当好班主任必须做到“四勤”、“二心”。“四勤”包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“细心和耐心”。

1、必须做到“四勤”。

“脑勤”,就是要勤于思考。班级管理是一门艺术,更是一门科学。我们时常感叹:现在的学生难教、难管。面对这些娇生惯养、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班级,班主任必须要勤动脑,要经常思考,通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能有效地管理好这个班级。借用一句俗话,“既要埋头拉车,又要抬头看路”。要针对学生的思想状况、家庭状况、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等,采用不同的方法,因人施教。比如,对自尊心强的学生,就响鼓不用重敲,鼓励比惩戒更有效;对特殊家庭的学生,关爱、谈心,比讲大道理或惩戒更有效;对积习难改的学生,恩威并施,家校合力,多管齐下,或许更有效??。勤动脑,班主任的工作就可以少走许多弯路,而且更为行之有效。

“腿勤”,就是班主任要经常走进教室。特别是课余时间,走进教室,走进学生,能及时地掌握班级的动态。一个班级的班风、学风怎样,最主要的不是体现在课堂上,而是体现在课余时间。早晨、中午、下课时间,班主任多到教师走走,能更真实地了解班级更方面情况,便于更及时地发现问题、解决问题。同时,班主任也可以借此机会与学生进行情感交流,毕竟课堂是相对严肃的,课余时间交流更方便,能更好地拉近师生之间的距离,“亲其师,信其道”。

“嘴勤”,就是班主任要多一张“婆婆嘴”。学生的自觉性是有限的,老师的话很容易成为“耳旁风”。班主任只有嘴勤,才能时时提醒学生,加深学生的印象,强化学生的意识,端正学生的品行。学习、纪律、卫生、安全、购吃零食等方面的要求,必须经常对学生讲,才能达到预期的效果。常规性的要求要讲,实时发生的事情更要讲。通过讲,向学生输灌道理,促进学生成人成才。

“手勤”就是班主任用双手给学生作榜样、作示范。学生接受班主任的教育,不只是听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,才能使学生“耳濡目染”,久而久之,就会受到影响。有道是:话说百遍,不如手做一遍。比如,学生大多有随手扔纸屑、垃圾的不良习惯,只要看见有垃圾,班主任拿起扫帚。学生见了,就不好意思再扔了。打扫卫生时,班主任拿起卫生工具,学生自然就不好意思偷懒了。

2、必须要有“二心”,即“细心”和“耐心”。

班主任对待工作的“细心”,更多的还是在于平日的细心观察,班主任要对班上的事情时时注意、事事留心,及时发现问题的萌芽,并及时采取针对性的教育和防范措施。“小洞不补,大洞一尺五”。班主任不能对出现的苗头不闻不问,掉以轻心,否则,等苗头发展了,再去处理,工作就会被动,就会耗时费力,收效不佳。

班主任工作要有“耐心”。要做好班主任就不要性急。急性子的人是做不好班主任工作的,因为教书育人是一种细活,是需要耐心的。性子急往往遇事容易冲动。如果事事发脾气,武断专行,就势必伤害到学生的自尊心和自信心,引起学生的逆反,甚至把事情弄大、弄糟。比如,有的班主任工作缺乏耐心,遇到事情要处理了,不去调查分析,急着性子,轻易草率地下结论,结果真相大白后,自己下不了台。

其他工作:

1、图书借阅

2、学生情况登记表

3。班级展示牌

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