当前位置:首页 > 教师范文 > 导学案 > 领导学读后感7篇
 

领导学读后感7篇

发布时间:2023-02-12 13:04:47 影响了:

为了将我们读书后的感悟记录下来,可以及时写份读后感,编辑一篇读后感可以加深同学们对书上理论的领悟,职场范文网小编今天就为您带来了领导学读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

领导学读后感7篇

领导学读后感篇1

这本书读起来很轻快,让人带着问题去读,带着问题去思考,不愧是一本好书。托尼的良言集锦“谈到领导问题,不仅仅是你会遇到这个问题。” “尽管你当了经理后权力增加了,但同时你了失去过去可以享受的某些自由。” “真正的领导者只会花时间解决问题,而不是责备别人。” “当你把这些都写下来时,你便做出了实施的承诺。如果你只是口头上告诉我你想做什么,就不会对你构成约束。”“如果你想靠别人的领会来达到你的期望,最终你会感到失望。” “在炒公司鱿鱼前,他们已经先炒了上司的鱿鱼。” “像管理下属一样来管理一下你的老板。”

“领导者的‘要事’之一是消除迷惑。” “你应该学会远离管理黑洞,并与下属保持联系。” “你的职责并不是通过关照业绩最差雇融,来降低最低限。你应当通过承认并嘉奖超级明星来提高最上限。”“做正确的事并非轻而易举——事实上有时真的很难——但要记住,做正确的事始终都是正确的。” “你做的任何事情都会产生影响,因为员工们看着呢——他们要靠你来树立‘做正确的事’的榜样。” “你必须维护正直的形象,就好像它是宝贵的领导财富一样,事实上也的确如此。”“作为领导者,最重要的任务是要雇佣合适的员工。” “不要为了填补一个职位的空缺而降低标准——以后你会为此付出代价的。” “压力、焦虑和苦恼的主要原因在于,你觉得生活失控了。”

“如果你想充分地利用时间,就要想办法一点一点地挤时间——这儿挤一分钟、那儿挤五分钟。把零碎的时间加在一起,你就有更多的时间可支配了。” “你是主要的装桶人,装桶的最佳方法是良好的沟通。” “你要想出人头地,就不能放任自己躺在舒适地带上自鸣得意。你要追求进步。”“生活中有很多事情都与生活态度、如何面对生活带来的苦恼有关。生活是美好的——即使境况恶化时也依然如此。”

领导学读后感篇2

2019年是新中国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年。因此,制定《党政领导干部考核工作条例》对推动解决当前干部考核工作和干部队伍存在的突出问题,激励引导广大干部以更好的状态、更实的作风带头贯彻落实党中央决策部署,确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进,具有重要意义。

一、要坚持干部考核正确导向,坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,聚焦实践实干实效,在各级领导班子和领导干部中树立讲担当、重担当、改革创新、干事创业的鲜明导向,使政治坚定、奋发有为的干部得到褒奖和鼓励,使慢作为、不作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒,使求真务实在全党全社会蔚然成风。

二、要旗帜鲜明把政治标准贯穿干部考核工作始终,确保各级领导班子和领导干部在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

三、要完善干部考核方式方法和结果运用,综合运用平时考核、年度考核、专项考核、任期考核四种方式,实现干部考核经常化、制度化、全覆盖,强化党组织的领导把关作用,增强考核的针对性,实行分级分类考核,把考核结果与选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束、追责问责等紧密结合起来,最大限度调动各级领导班子和领导干部积极性、主动性、创造性。

党政领导干部考核工作的实施绝非一朝一夕之事,高素质干部的培育也非一时之功,需要长期和持续地加以努力推进,这客观上要求新时代党政干部的考核评价绝不能仅仅满足于“结果式”的总结性考评,更应立足于“过程式”的角度作出动态考量,以此为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。

领导学读后感篇3

一直以来,财务部都高度重视财务人员培养和团队建设。目前,财务部正稳步推进财务人员培训课程体系建设。同时,部门也很重视财务骨干团队的管理能力培养。新年假期期间,部门对骨干团队还安排了读一本好书(《可复制的领导力》)活动。

?可复制的领导力》是樊登读书会发起人樊登老师的首部作品,是其讲授了十年的领导力课程的精华总结。该书的一个核心理念是:领导力是可以标准化的,大家可以通过一系列的管理工具提升管理质量和效率。读完这本书也给了我很多启发,对我更好地开展工作、带领团队有很大的帮助。

1、明确角色定位,打造团队一致性

书中管理人员角色定位和如何高质量开展团队工作这个部分,其中的很多理念对我触动很大,像“管理者的使命是培养员工,打造有战斗力的团队”,“通过设定明确的团队愿景、制定清晰的游戏规则、建立及时的反馈系统、自愿参与的游戏机制构建游戏化组织,让工作变得更有趣”,“理清关系,打造团队一致性”。这让我认识到,自己之前对管理工作的理解还存在很多误区,像角色定位不清楚,重视业务工作但容易忽视团队能力培养等问题。接下来,我在打造税务管理团队过程中,也将摸索运用书中教授的方法,提升团队工作水平。

2、用目标管人,而不是人管人

我在读目标管理这一章时也有很多切身的体会。因为公司目前开展的方针管理、季度绩效目标考核都跟目标管理存在很多相通的地方。特别是书中提到的“目标管理的四大难题:成员参与度不够,执行积极性不高;资源匮乏;目标拆分不合理;目标总在变化”也启发了我很多思考。以前,我们在设定目标时,主要是管理人员参与,团队其他成员参与较少。另外,我们重视目标值的设定,但是对相应的资源配置、完成目标的前提条件考虑较少。这都不利于管理目标的实现。这些内容对我们思考如何带领团队开展目标管理很有意义。

3、及时反馈,用心沟通

书中沟通、倾听、反馈这部分内容,首先给我认识沟通、倾听、反馈带来了很多新的概念和角度,像“沟通视窗、情感账户、正面反馈、负面反馈”。此外,作者用了三章讲解这部分,可见沟通、倾听和反馈在管理中的重要性。这也是我需要反思的,我们在工作中会将沟通认为只是简单的传达一个事项,难以认识到良好的沟通对推动业务开展和激励员工的意义。在以后的工作过程中,我也会多思考如何用心沟通。

一本好书能够让人成长,这是我读完这本书的一个体会。同时,尽管知识能够让我们成长,但是更重要的还是实践。20__年,我以“好好学习、好好工作”自勉。

领导学读后感篇4

今天读了一本书,也是关于领导力课程的——[美]大卫·科特莱尔的《周一清晨的领导课》。属于一本手册式的书,我读书很慢,但也只花了3小时就阅读完了,但是给我亮光还是很多的。其实,大家应该会认同,人都在不同时期就会对不同的角度产生共鸣,因此,在这一次的阅读中,我对其中产生比较大的共鸣之处有两点。

第一点是关于“象管理下属一样管理你的上司”。

当我们越知道管理或领导力的知识或理论时,一方面在检讨自己对下属如何需改进,但另一方面不得不承认的是,我们也会多多少少在抱怨领导对我们没有做到位的地方……其实,我们在抱怨下属没有为我们着想的同时,想想是否也体谅了上司的处境?无论在什么时候,我们都需要用积极主动的态度去面对问题,无论是来自上或下的。积极主动地沟通,的确是解决问题的首要前提。

第二点就是其中提到一个“桶和勺子”。

他用一个比喻来说明了这个关系:“每个人都有一桶动力。桶可能是满溢的,可能是空的,也可能迫切需要灌满。有时,桶上有漏洞——你越努力,桶里的动力流失得越快。每个人还有一把勺子。实际上,有些人的勺子代表着玩世不恭、消极、迷惑、压力、怀疑、恐惧、焦虑以及其他消磨他人希望和积极性情绪。作为一名领导,你要让每个人的桶里都是满满的。你是主要的装桶人,装桶的最佳方法是良好的沟通。”

看到这里,我有想过,我作为“小小小领导”甚至没有对下属有任何利益提供的一个管理者,如何能做到让他们的动力桶“充盈”?太难了!

但是实际上他提出了四件事,而这四件事并不是与“利益”有关的。

第一,要保持桶的充盈,需要知道哪些是要事——这对做好工作很重要。如果不知道哪些是要事,他们的动力桶就会有漏洞,有目标有方向的领导会填洞。

第二,向提桶的人反馈意见,告诉他们应当怎样做。

我理解力他想表达的意思是要及时反馈给下属他这样做是否正确,当他们装满了桶的时候,要及时地表扬,保持大家的目标是一致的。

第三,让下属知道你很在意他们,也很关心他们的工作。

这一项看似简单,却很难做,领导总是很忙的,但这一点却很重要。

书中也提出了几个建议,至少有一些我们是可以做到的——让员工参与重大决策(当然是允许的决策); 记住提桶者及其家人的情况;为员工倒咖啡;将感谢信送到员工家中;送提桶者一张感恩卡片(你的成功有赖于他们的努力);要超有明星做中层星和流星的良师益友;要贴近员工,记录下每次重大的装桶事宜;在公司中种一颗树,以示对团队的敬意;建一个存有书籍、录像带和杂志的图书室;用员工及其家人的照片做一面“荣誉墙“;遵守装桶的黄金定律(以员工期望的方式来对待他们);与所有员工共度时光;……想想,其中有些我们还是可以做到的。

第四条,也是最后一条:让团队知道他们凝聚为一体有多好。

记得以前上学习型组织课程中,教授说过:看完书只是知道,达到了“学”的层面,但是我们很多人都只是停留在这个层面,而做就是“习”的层面了。不管做得好或坏,都需要用时间来磨练。

让我们都为自己订下一个计划,看看一年后的自己能有多少的成长?童鞋们一起努力吧!

领导学读后感篇5

无意中在网络上看到,中共中央办公厅印发了《党政领导干部考核工作条例》,全文阅读后,对里面的几项重点内容感触较深,在我看来,此项条例的颁布,不仅仅意味着党中央对考核工作的重视,更是说明了,对党政领导干部勇于担当作为,干事创业等品质的一种激励和促进。这次《干部考核条例》的颁布就如同一面镜子,可以让每一个领导班子,每一名党政领导干部,乃至普通党员干部,清晰的照出自身的不足,弥补自己的缺点。

以精细化考核,加强领导班子全面建设。看一个班子强不强,是否有过硬的能力,要有一个全面的考核方向,此次《干部考核条例》中对领导班子的考核分为政治思想建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设、作风建设五大方面,非常的全面细致,想要领导干部素质强,班子建设是首位,只有通过各项考核的一个班子,才能衍生出全面发展的领导干部,古时就有黜陟幽明之说,说明从古至今对于考核这项工作的重要性不言而喻。

以德能勤绩廉,彰显领导干部综合素养。还记得在学生时代,大家都记着一句话是德智体美劳全面发展,这五项标准是对学生的要求,现如今《干部考核条例》的颁布,其中的一项重点内容就是对党政领导干部的要求,可以看出,这是一项长期的要求,一个长远的建设目标,一种需要持之以恒去提升的综合素养。在我看来对领导干部的考核其实是一种倒逼机制,促使领导干部以德能勤绩廉五项标准去对照自身,从而提高综合素质。

以党中央精神,推动各项重点中心工作。党政军民学,东南西北中,党是领导一切的,以往的考核内容都是一些细化的具体工作,而此次《干部考核条例》中就明确了具体考核内容的确定必须以贯彻党中央精神为前提,且全面细致的将各个领域的党政工作涵盖在内,这就说明我们党对如何加强考核工作,及考核内容,考核结果运用,开展了细致深入的研究,并分层分类确定了此次条例的颁布,从而推动各项重点工作有序推进。

?干部考核条例》的颁布内容详实,意义重大,分类细致,可以说是一面干净清晰的“镜子”,各级党政领导干部在工作中有了这样一面可照自身、可看他人的“镜子”,必将推动各项工作再上新台阶。

领导学读后感篇6

和管理者一样,每个家长的身上也同时具有三个角色:领导者、管理者、执行者。要分别发挥好这三个角色,才能带来领导力的提升,从而成为一个合格的,成功的父母。

1、领导者的角色

领导者是通过营造氛围来提升绩效的人。

无论是管理团队还是经营家庭,氛围都是非常重要的。一个和谐,幸福,有爱,轻松,欢乐的家庭氛围会让每一个家庭成员都备受关爱和鼓舞,这样的家庭就是一个能量满满的加油站,无论在外面遇到多大的风浪险阻,家永远都是最温暖、安全的港湾。所谓天清地宁出神童天翻地覆出神经。所以有问题的孩子背后,一定有一个千疮百孔的问题家庭。

2、管理者的角色

管理者是通过别人来完成工作的人,只有明确了这个定义,才能避免“事必亲躬”的错误做法。

凡事亲力亲为的父母,培养不出优秀独立的孩子,孩子的创造力和活力会被压制,好奇心会被抹杀,在孩子想要发展自己的关键期没有及时的提供支持,选择循序渐进的放手,等错过了再想补救,孩子已经失去了探索和求知的兴趣,而父母往往也累得筋疲力尽,搞得焦头烂额,还要还给孩子一句:“我都是为了你好”进行道德绑架。

什么都替孩子做了反而会把孩子越推越远,只有让孩子意识到他是家里的一份子,他也有能力为家里分担一份力,孩子才会体会到价值感和归属感,孩子才能明白什么是责任感。

3、执行者的角色

执行的核心定义是给出结果。

我们往往会在日常生活中成为控制孩子执行命令的人,而孩子也渐渐的成为了只会执行命令的机器,没有反馈,没有反思,没有自己见解,甚至提不出问题。所以,我们在生活中应该多和孩子一起,共同商讨解决问题的方案,专注倾听,启发式提问,避免用命令式的口吻和孩子沟通,多问开放式的问题,如“你觉得怎么样”“你有什么想法”鼓励孩子说出自己的想法,激发孩子的思考,让孩子感受到被尊重。

倾听的最高境界是要学会反映情感、学会反馈。反馈是塑造孩子正向行为的最重要工具。

领导学读后感篇7

怎样才能使我们的公司快速和谐地发展?怎样才可以使我们个人能够在公司里得到发展和领导的重视?我想我们在对赵总的讲话学习中可以深切地体会和明白这个道理,那就是我们在工作中要努力地奋斗,努力地工作,为公司的发展做出自己的奉献,并推动我们公司和我们个人的发展。

我们身为我们车间里生产一线的员工,只有在平时的工作中严格地要求自己努力工作,刻苦奋斗才能体现自己在工作中的劳动价值,才能体现我们个人的价值。我们是生产一线的员工,我们在公司车间里工作和存在的价值就是在自己的工作岗位上努力地工作和奋斗,为我们的车间生产和创造出更多、更好的产品。所以我们在日常的工作中,就应该积极地要求自己努力地工作,让自己在工作的生产中创造更多的财富,从而使自己在车间里的劳动价值得以体现。

身为车间里的职工,我认为要想做好奉献,推动发展就必须努力学习。因为我们的工作技术含量高,我们必须学习好各种操作知识和安全技能。只有学习好了安全操作知识,我们才可以知道如何操作和保证好我们在操作过程中的设备安全和人身安全等。保证我们在生产中能够放心地生产和劳动,以及我们个人的人身安全。其次,我们要加强学习生产技术的操作技能。我们不能满足和停留在目前这个阶段,更不能驻足不前。我们要更随着时代和生产技术的进步和更新而努力地进取,去追赶和超越别人。因此我们在工作的生产中要努力地学习操作技术和技能,这样我们才能一方面可以提高我们工作的工作效率,保证生产出更好、更高、更多的产品,另一方面,我们可以在工作中发现工作的乐趣,使我们的工作充满活力和快乐。

同时,我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作,去帮助别人。什么是我们的工作,怎样才能完成我们的工作?凡是车间里的事情和任务都是我们的工作,都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时,就不能躲避,更不能推脱,要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性,保证我们的工作可以快速、高效地完成,使我们的领导满意。

另外,我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手,还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的考虑和思考,主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考,去积极地发现问题和解决问题。从而可以提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上,我很佩服周克成同志,因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率,节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应该多向他认真学习。

新的一年开始了,新的希望和计划都是美好的,我会在这一年里努力地工作,好好地奉献。为我们车间,我们公司和自己的发展而付出自己的努力。功夫在平时,闲在不闲间。

俗话说,“养兵千日,用兵一时。”打战如此,写文章同样如此。“巧妇难为无米之炊”,如果没有平时的日积月累,储备不足,肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲”,反之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不对路。平时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。目前已步入网络时代,要学会利用网络拓宽视野、增长见识。“好记性不如烂笔头”,要善于作笔记,把有价值的信息摘录下来,以备将来拿来为己所用。二是深入调查研究。领导讲话稿是对当地工作的要求、布置,必须紧密联系实际,突出针对性。调查研究是谋事之道、成事之基,要掌握本地实际情况,不能不经常性地开展调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作,深入基层调研,并形成理论调研文章,其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用常三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路,贴近领导,“听会”是重要渠道。实际上,领导在大型会议上所作的讲话,往往是前一阶段点滴观点的“集成”,而这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。要善于在“听会”中捕捉有价值的信息,记录下来,有些具有较大利用可能性的内容予以标注,以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了,就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础,稿子不仅有望早日拿出来,而且比较容易实现上情与下情的结合,创造性地落实上级方针政策,正确体现领导者的意图。

猜你想看

Copyright © 2008 - 2022 版权所有 职场范文网

工业和信息化部 备案号:沪ICP备18009755号-3