部编版语文教材改革内容全梳理

“部编版”语文教材，小学古诗文120多篇，增幅高达80%，占所有选篇的30%；初中古诗文124篇，增加了51%。2019年高考，要求学生背诵的古诗文，更是由60篇增加到70篇。

小学一年级的语文教材，新增了要求背诵的“日积月累”栏。一年级下册，就已经要求孩子背诵并理解《论语》选段了。

考试方面，上海中考古诗文占了40分左右，加上综合运用，达到了50分左右，占了语文总分的30%，堪比一篇作文！

上海高考，古诗文占了约38分，难度和作文并驾齐驱！成了最拉分的部分。

高考是中小学语文的灯塔，高考要测评阅读面、阅读速度，中考势必会更加重视这方面的考察。

“部编版”语文教材总主编温儒敏教授曾说：高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。阅读速度，以前卷面大约7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字；阅读题量也增加了，比去年悄悄增加了5%-8%。

在教材的内容和机构上，“部编版”都更加重视阅读、强调知识的运用。

小学新增了大量课外阅读的要求，将课外阅读和亲子阅读都纳入语文学习，课本中“和大人一起读”栏目，有效衔接学前教育，培养孩子阅读兴趣和习惯。

还新增了“名著导读”、“古典诗文诵读”等。初中阶段，名著阅读已经成为了必考内容。

改版后，减少了综合性学习的课时，对课型也做出了相应的修改。

以前的语文教材，基本上每个单元都有“综合性学习”，既增加学生的知识面及认知能力，也培养学生的口语表达和思维能力，但实际教学过程中有很多困难，基本都停留于形式。

改版后，虽然口语教学比以前更少，但实际是分散到各类学习环节中了。

写作方面，更强调写作方法论，对写作方向的设定、落笔点的设置、清晰的思维结构等，着重提高孩子对文章的布局谋篇能力。