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京翰教育综合介绍
1.招生年级：小学一年级--高三
2.常规课程：数学、语文、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理
3.招生时间：周末班、同步班、寒暑班、根据孩子时间灵活安排
4.课程费用：因年级不同、科目不同、收费不同
5.上课地点：多个校区详情电话咨询
校区分布：小店区、杏花岭区
免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 77605
如何拨打：先拨打前十位分机，听到语音提示后，再输入后五位分机号，就可以直接和机构老师沟通。
具体地址：
太原市 小店区 太原南内环校区 免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 77605
太原市 小店区 太原长风校区 免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 77606
太原市 杏花岭区 太原府西校区 免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 77626
太原市 杏花岭区 太原三墙路校区 免费课程咨询热线：400 006 6911 转分机 77607
部分课程简介：
【高二语文一对一辅导课程】
课程设置：个性化定制
适用范围：高二
课程特色：联系高二上学期学校教材授课重点，讲解知识点，同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
课程定位：高中语文教学，要在初中的基础上，进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础
--教学心得
1.沟通互动式教学，让学生在轻松的气氛中不知不觉掌握好语言知识点；
2.以“→点→问→测→用”的启发式方式进行教学，善于抓住重点，各个击破；
3.注重英语听力，口语教学，提倡学以致用，提高学生的实际运用知识的能力。
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二、在理解基础上进行记忆在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法，叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对材料进行思维加工。有些材料，如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等，都是有意义的。人们记忆这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本含义，即借助已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已有的知识结构，以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性，依赖于小学生对材料理解的程度。理解记忆的效果优于机械记忆。德国著名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现：为了记住12个无意义音节，平均需要重复25次为了记住36个无意义音节，需重复54次而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次!这个实验告诉我们：凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。不然，愣是死记硬背，那真是费力不讨好。理解记忆是以理解材料内容为前提的。我们要孩子明确“先理解、后记忆”的要求，而不要从一开始就逐字逐句地死记。