高二年级语文寒假检测试题（有答案）_智慧上进高二年级语文
【导语】语文成绩好并不等于语文水平高。大范文网为大家推荐了高二年级语文寒假检测试题，请大家仔细阅读，希望你喜欢。
第Ⅰ卷(选择题，共42分)
一、(18分，每小题3分)
1.下列词语中加点字读音都不相同的一组是 ( )
A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃
C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍
D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心
2.下列词语中字形全部正确的一组是 ( )
A.歆羡 做买卖 宿兴夜寐 飞扬跋扈
B.攒射 奏鸣曲 殒身不恤 无事生非
C.落寞 满遭损 岌岌可危 抱薪救火
D.沉缅 连锁店 殚精竭虑 信誓旦旦
3.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 ( )
每天入睡前读一篇短篇小说， 三五分钟，或者被感动，或者会心一笑，或者怅怅然，如有骨鲠在喉。 读出来这样的味道，说明这短暂的阅读时间没有浪费，培养这样的习惯，使一天的生活始于平庸而 于辉煌，多么好!
A.体味 一旦 终止 B.玩味 如果 终止
C.体味 如果 中止 D.玩味 一旦 中止
4.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是 ( )
A.这种草药能治疗高血压病，而对人体又没有任何副作用，它的原理多见于各种医学书刊，临床使用又屡试不爽，你还有什么可怀疑的?
B.最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
C.作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水浒传》英译《在河边发生的故事》，《西游记》译为《猴》，《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者简直匪夷所思。
5.下列句子中没有语病的一句是 ( )
A.德国西门子公司研制出的“停车助手”新仪器正在宝马和奥迪汽车上进行测试，有关人员表示，日后将在该车出厂前安装此系统。
B.科学家们最近研究发现，维生素C和E只有共同作用才能保护烟民肺部免受毒物侵害，如果两者隔离起来便不会获得这种保护作用。
C.被俄罗斯认为是拳头项目的4×100米混合泳接力赛是否能在奥运会上如愿夺金，很大程度上由蛙泳选手的恢复状况决定。
D.真诚地希望通过我们的服务能为双方在不同的国度里顺利开展业务，取得更好的成绩而助一臂之力。
6.下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是 ( )
A.词在唐、五代时已经出现，到宋代时广为流行，只是以前被自然数作曲、杂曲或曲
子词，只是在宋以后才被称作词。
B.李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统，在风格上，李白的诗
清新飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。
C.中唐诗人刘禹锡，字梦得，有《刘梦得文集》，代表作品有《陋室铭》，“沉舟侧畔
千帆过，病树前头万木春”是他的名句。
D.柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创
了豪放一派。
二、(12分，每小题3分)
阅读下面文章，完成7~10题。
①岁末天寒，近日气温骤隆，惟一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?
我忽然渴望身边出现两样东西：雪与酒。酒固伸手可得，而雪，却难得一见。
②小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长，才靠一壶壶的绍兴高粱慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒拥虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒;每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒;两人对酌，可以灯下清谈，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。
③有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文中说：“胸中小不平，可以酒消之;世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云!可是这样并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。如说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。
④酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调调儿。酒可以刺激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升，继而酣饮，然后拉起被子覆面而睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为玄宗写清平调时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒重。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。
⑤据《世说新语》所载：一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪劝他说：“你饮酒太过，非摄生之道，必须戒掉。”刘伶说：“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱为他准备了酒肉。于是刘伶跪下来发誓说：“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解醒，妇人之言，慎不可听!”祝祷既毕，便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤慧得多了。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有两位朋友陪他散步而去，这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良宵何?”一位朋友接道：“今者薄暮，举纲得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎?”有鱼就好办，于是苏东坡匆匆赶回去跟老妻商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话就够醉人的了。
⑥中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。
7.下面对“如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来”一句理解正确的一项是 ( )
A.李白写了很多酒味很浓的诗文。
B.强调李白作诗必得饮酒。
C.是对李白饮酒为诗的夸张调侃。
D.酒味与酒诗成就了李白的清新飘逸。
8.从全文看，不属于诗人喜酒的原因的一项是 ( )
A.可以浇去心中的郁闷和不平。
B.可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴。
C.酒可以使人唤起联想，产生创作的灵感。
D.对文人而言，诗文是酒的伴生物，无酒不成诗。
9.下列对文章的评析，恰当的一项是 ( )
A.文章写出了古代诗人与酒的深厚关系，也表明了作者对酒的态度。
B.作者认为中国古典诗歌充满伤感，所以中国的文学是纯感性的文学。
C.“只要听到这两句话就够醉人的了”。这是夸奖苏轼的妻子会持家。
D.作者认为，饮酒须有雪，否则就缺乏情趣。
10.下列对文章的评述，不恰当的一项是 ( )
A.作者说的“能饮一杯无”句的味道实际是指欲醉而未醉的境界。
B.“灯下清谈，这是散文式的饮酒。”意谓二人对酌，可以在散文般的意兴中驰骋。
C.三人以上群酌在作者看来带有戏剧诡异多变的味道，少了清幽的情趣。
D.“诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。”形象地写出了部分古典诗的题材特点。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面文章，完成11~14题。
居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。见居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”贞元十四年，始以进士就试，礼部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘书省校书郎。元和元年四月，宪宗策试制举人，应才识兼茂、明于体用科，策入第四等，授周至县尉、集贤校理。
居易文辞富艳，尤精于诗笔，自雠校至结绶畿甸，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，二年十一月，召入翰林高学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。……
居易与河南元稹相善，稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏……疏入不报。
上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此位。锷诛剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。
王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章十七八，居易面论，辞情切至。既而又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖陛下特力擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。
11.对下列加点词语的解释，不恰当的一项是 ( )
A.袖文一编 名词作状语，在袖子里
B.居易面论 名词作状语，当面
C.居易与河南元稹相善 形容词动用，友善
D.非次拔擢 名词作状语，按次序
12.下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是 ( )
A.始以进士就试 B.尤精于诗笔
焉用亡郑以陪邻 佚之狐言于郑伯曰
C.由是多见听纳 D.事无巨细心言者
吾长见笑于大方之家 日食饮得无衰乎
13.下面全都表现白居易“无所顾忌，敢作敢为”的一组是 ( )
①见居易文，不觉迎门礼遇曰 ②居易累疏切谏
③与之宰相，深无益于圣朝 ④居易面论，辞情切至
⑤不宜阻居易言
A.①③ B.③⑤ C.②⑤ D.③④
14.下面对文章内容的概括和评述，不恰当的一项是 ( )
A.顾况善于写诗文，性情浮薄，对后来推荐或自荐到他那儿的文章都不满意，但很喜
欢白居易的文章。
B.由于白居易的诗文多以讽谏为主，深得当时读书人和品德高尚的人赞赏，也不时传
入宫廷之中。
C.白居易为官时，敢作敢为，经常向朝廷提出劝谏，曾为元稹案上书，但没有结果。
D.白居易不赞成发兵黄河以北地区，极言劝谏，说了许多别人不敢说的话。
第Ⅱ卷(108分)
四、(18分)
15.翻译文中画线语句(8分)
(1)不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。
译文：
(2)白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。
译文：
16.填空。(4分，每小题2分，任选两题)
(1)《诗经•卫风•氓》：淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽， 。士也罔极， 。
(2)《游褒禅山记》：有志与力， ， ，亦不能至也。
(3)苏洵《六国论》:悲夫!有如此之势， ，日削月割， 。
(4)苏轼《石钟山记》：事 ， ，可乎?
17.阅读下面一首唐诗，完成诗后问题(6分)
江南春绝句
杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
明代杨慎在《升庵诗话》中说：“千里莺啼，谁人听得?千里绿映红，谁人见得?若作十里，则莺啼绿红之景，村郭、楼台、僧寺、酒旗，皆在其中矣。”你同意这种观点吗?试作简要分析。(不少于100字)
五、(18分)
阅读下面文字，完成18～21题。
清 欢
林清玄
⑴少年时代读到苏轼的一阕词，非常喜欢。这阕词，写苏轼和朋友到郊外去玩，在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒，配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词，主要是爱极了最后的一句——“人间有味是清欢!”
⑵那么，“清欢”是什么呢?
⑶清欢，不同于“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的自我放逐，不同于“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的尽情欢乐，也不同于“人生不相见，动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味，或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力，或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动，或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。
⑷我们活在这个世界上，领略过千百种人生。可是，享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人，差不多是没有清欢的。
⑸我们想在路边好好地散个步，可是人声车声不断地呼吼而过，一天里，几乎没有纯然安静的一刻。
⑹我们到馆子里，想要吃一些清淡的小菜，几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。
⑺我们有时只想和朋友啜一盅茶，饮一杯咖啡，可惜的是，心情也有了，朋友也有了，就是找不到约会的地方，即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方，就有了垃圾、污秽和吵闹。
⑻我当学生的时候，有一位朋友住在圆通寺的山下，我们常常沿着上山的石阶，走走，坐坐，停停，看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花，吸着花朵底部的花露，感觉清香胜蜜，心里遂有一种春天才会有的欢愉。
⑼后来，朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺，寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童坐的机器马，叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子，烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子，高亢的哭声尖厉而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去，便沉默地转身离开了。
⑽下山时的心情只是惆怅，心中浮起一首李觏的诗：“人言落日是天涯，望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏，在都市烟尘蒙蔽了的落日中，真的看到了一种悲剧似的橙色。
⑾生在这个时代，眼要清欢，找不到青山绿水;耳要清欢，找不到宁静和谐;鼻要清欢，找不到干净空气;舌要清欢，找不到蓼茸蒿笋;身要清欢，找不到清凉净土;意要清欢，找不到智慧明心。现代人的欢乐，是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀，是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气，是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番，是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?
⑿清欢是不讲究物质条件的，它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大，清欢就愈容易失去。
⒀这使我想起东坡的另一首诗来：
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城;
惆怅东南一枝雪，人生看得几清明?
⒁满城都飞着柳絮时，梨花也开了遍地，一株梨花却从深青的柳树间伸了出来，仿佛雪一样的清丽，但是，人生，看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情，正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的：“凡人多熟一分世故，即多一分机智。多一分机智，即少却一分高雅。”此言极是。
⒂第一流人物是什么人物?第一流人物，是能体会人间清欢滋味的人物!第一流人物，是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物!
(选自《林清玄散文集》，有删改)
18.本文以“清欢”为题，根据文意用自己的话解释“清欢”二字的具体含义。第⑷段作者认为“清欢”难享，文章是从哪几个方面来表现的?(5分)
答：
19.作者在文中先后引了李觏的诗(“人言落日是天涯”)和苏轼的诗(“梨花淡白柳深青”)，分别说说这两首诗在文中所起的作用。(6分)
答：
20.在作者看来，人们怎样才能获得清欢?(4分)
答：
21.本文第⑶段和第⑾段大量运用了排比的手法，在语言上很有特色。请任选其中一组排比句分析其妙处。(3分)
答：
六、(12分，每小题4分)
22.根据下面这句话的格式仿造3句话，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。(4分)
如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫; ， ;
， ; ， 。
， 。
23.按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息(可酌情增减词语)。(4分)
《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。
曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。
封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。
①以《红楼梦》为主语
②以曹雪芹为主语
24.把下面的句子组成一段话，按正确的顺序填写序号。(5分)
①以此带动各学科建设的整体推进，努力形成一批具有航空机务院校特色的优势专业。
②大力整合人才资源、技术资源和设施资源。
③他们把特色学科建设作为办学的基础工程。
④集中力量加强飞机战伤抢修、飞机测量与检测等特色专业建设。
答：
七、(60分)
25.阅读下面文字，按照要求作文
在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。”
在你的生活中，你是否对“分享”进行过思考，有没有关于“分享”的经历、感受……请以“分享”为话题写一篇作文。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。