2015大学院系领导班子述职述廉报告2篇:领导班子述职述廉报告2019
xx年以来,在学院党委行政的领导下,全系上下,通力合作,加强学习,努力工作,思想觉悟、业务学习、工作业绩等方面都取得了较大提高和进步,我们系领导班子很好地履行了自身职责.在次,我代表系领导班子将具体情况报告如下:
一、加强政治学习 努力提高教工政治素质
一年来,我们组织教工积极参加学校安排的各项政治活动和政治学习,认真学习邓小平理论、xxxx重要思想,认真学习中共中央一系列会议精神,用中央和上级党委的精神统一大家的思想和行动.加强教工的政治素质和师德修养,执行党和国家的教育方针和办学方向,教育教工坚持教书育人、管理育人、服务育人,坚持落实科学发展观,全系教工的政治素质稳步提高,目前全系教工已经形成了爱岗敬业,勤奋努力,上下一心,务实高效的良好工作姿态.为又好又快地完成教学管理各项工作任务打下了坚实的政治基础.
二、坚持创新 打牢教学管理基础
教学是高校的中心工作,提高教学质量是专业教学系永恒的主题,也是追求的终极目标.一年来,我们针对建系晚,青年教师多的实际,抓住教育部本科教学评估的的契机,按照学院教学评建年活动的要求,坚持创新,积极探索,努力打牢教学管理的各项基础,在做好常规教学管理的前提下,带领全体教工主要做了以下工作.
1、狠抓了课堂教学.我系年轻教师多,大多没有进行过师范训练,没有历史积淀和经验积累,课堂教学不是强项,因此,我们把提高课堂教学质量作为今年工作的主旋律进行系统安排.除各类人员进行常规性听课评课外,我们组织安排了四次系级规模的听课评课和审查课件活动,听课期间,教师全部坐班,且人人过关,听完3—4节课,全系召开评课会,人人发言,指出优点和不足,提出整改建议和措施,提高大家的课堂教学水平.上半年,我们设计安排了“摸底性听课、提高性听课、验收性听课”三阶段听课评课活动.在提高性听课评课阶段,我们聘请外校教授作了怎上好一堂课的报告,有的老师还到外系外校听课学习,这项活动取得了理想的效果,并在学院评估调度会上进行了介绍.
2、认真学习学院下发的“教学评建年”活动的有关文件,吃透精神,带领全体教师认真贯彻落实.结合本系实际,建立健全了本系教学管理的各项制度和实践教学的各项规范,整理建立了常规教学管理的各种文档.
3、认真组织了期末试卷的评阅和整理工作.试卷质量是本科评估的一个重要观测点,我们根据学院要求和评估标准,工作中,严密组织、严格程序.特别上学期末,全体教师在没有暖气的情况下,不怕冻,不怕累,加班十余天,反复检查四遍,直到找不出错误为止.在全校试卷大检查中获得文科系前两名的好成绩,得到了学校和主管部门的肯定.在工作中我们要求:早想到,早部署,早行动,争取主动,提高效率.今年下半年,按照学校的有关标准和要求,我们提前部署了毕业论文的教师拟题、学生选题、确定指导教师和撰写开题报告工作.安排了毕业实习进点工作.目前,大部分学生已完成了开题报告,实习单位的联系已近结束.
4、加强了学科建设和教科研活动.在去年科研方面取得显著成绩的基础上,进一步加大了工作力度,今年人均发表论文我们还排在全校前列.同时,上半年我们还申报成功了校优秀教学团队.在学科建设上,我们主动与旅环系等单位联合,以“工商管理”一级学科为长期建设目标,为未来硕士点申报作好战略准备.
5、加强了教师队伍建设.我们认为,迎评和加强教学管理的过程就是历练教师队伍的过程,队伍过硬了,才能更好的实现教育目标.而我们在教师队伍建设方面还任重道远,不敢有丝毫的懈怠.经过努力和争取,我系今年又引进了7名新教师,在加强全系教师素质建设的同时,特别加强了新教师的培养,制定了培养导航计划.上岗前对新教师的大纲、教案、讲稿都由教研室主任进行了认真审查,对所任课程由系统一进行了过关性试讲,并组织他们听取了“怎样上好一堂课”的学术报告.讲课过程中由系领导、教研室主任、指导教师随时听课,及时指导.使新教师能够迅速掌握教学各环节的要求和规范,提高了教学水平.
三、坚持以人为本 做好学生管理工作
在学生管理工作上,我们坚持以人为本的理念,以管理育人,服务育人,关爱育人的原则开展工作,在全系范围内逐步形成良好的系风和学风.
一是注重学生的思想教育.坚持深入实际,了解学生的希望和诉求,针对学生的思想脉博,开展丰富多彩的教育活动,如开展的“利用汶川抗震救灾感人事迹进行热爱生命、关爱社会的主题教育,收到很好的教育效果,对系里学生的安全稳定和溶入社会起到了很好的促进作用.
二是关心学生的成长和发展.认真组织学生实践活动,提高学生的动手能力,创新能力和社会适应能力,为此组织了一系列社会实践活动,如由我系教师指导、学生设计的《xx虚拟场景旅游》、《节能燃气采暖机》分获山东省一等奖和三等奖.系组织的专项社会实践也获得一个省级奖项一个校级奖项.同时,为了提高学生就业竞争能力,组织企业领导和往届学生进行了就业创业系列讲座.并积极联系学生的毕业实习特别是顶岗实习,为学生联系就业单位,连续几年被学校评为就业先进单位.在学生学习上,坚持督促引导学生热爱学习,崇尚科学,把学生的主要精力引导到学习专业知识上来,引导到提高能力上来.经常组织年级之间,新老生之间的学习经验交流会、座谈会,提高学生的学习热情和专业水平.同时,关心学生的政治进步,积极开展学生党员发展工作,今年分两期发展新党员45名,为我们党输送了新鲜血液.
由于我们的工作体现了对学生的服务和关心,缩短了师生距离,加深了师生感情,因而促进了各项工作的开展,比如我们今年的学费交纳,经过有关人员的努力,交费率由开学初的84.05%增长到98.3%以上,连续三年稳定在98%以上,受到学校的物质奖励.我们认为促交学费的过程,也就是对学生的诚信教育、责任心和义务感的教育过程,通过细致的工作提高学生的社会责任感.
当然,我们也特别注重发挥制度的作用,在日常管理中坚持学校学生管理的各项规章制度,用制度约束学生的行为,让学生明确哪些应该做,哪些不应该做,从而提高了管理效率和效果.
四、加强廉政建设 营造和谐工作氛围
一年来,系领导班子认真学习上级党委有关廉政建设的文件和规定,学习了《中国共产党纪律处分条例》,用上级精神严格要求自己,做到:自重、自省、自律、自查,廉洁公正,轻松上阵.并认真落实廉政建设责任制度.在校内津贴的分配上,坚持向一线教师倾斜的原则,以劳动的数量和质量为依据的原则,充分调动大家的积极性和创造性.在教学经费的使用上,坚持专款专用,统筹兼顾,严格执行财经纪律和学院的预算要求,使廉政建设工作不断深入.创造了一个公平、廉洁、和谐的教学管理工作氛围.
xx年是我系全体教职工积极努力,开拓进取的一年,是迎评促建成效显著的一年,是人才培养质量全面提升的一年.一年来,系领导班子团结进取,在全系教职工的支持与努力下,按照“特色兴系,质量强系”的办学宗旨,紧紧围绕教学工作中心,充分发挥教职工的聪明才智,积极转变教育教学观念,勇于开拓进取,大胆改革创新,促进和加快了我系的建设与发展速度.下面从六个方面作汇报.
一、规范课堂教学,提高教学质量
为全面提高全员的课堂教学质量意识,提高教师的教学水平,我们制定了《课堂教学质量标准》,规范了教师从备课、上课、作业布置、作业批改等常规教学行为.在质量监控上,坚持领导和督导听课制度.本年度结合青年教师教学竞赛活动,全面听课,并实行教学反馈制度.在督导组听课的基础上,选出讲课优秀的教师进行示范讲课,组织全体教师集体听课,互相评课,互相学习.
根据《xx学院关于开展教学达标创优竞赛活动的实施意见》,我系制定了《应用科学技术系暑期教学达标创优活动实施方案》,利用暑期对所有教师进行三轮听课、评课,讲课较好者制定整改方案,讲课较差者制定提高方案.对新教师实行导师制的“一对一”帮教政策,力争课堂教学全部达标.
为使教师提高现代教育技术应用能力和多媒体课件制作水平,我系组织了由专业教师授课,全体教师参加的多媒体课件实用技术培训,从而进一步提高了教师的多媒体授课能力.
通过以上各项措施的实施,规范了课堂教学,增强了教师的课堂教学质量意识,提高了课堂教学质量.在第四届“中青年教师讲课比赛”中,我系教师1 人获二等奖,1人获三等奖;在课堂教学达标竞赛活动中取得了较好成绩;首届服装本科毕业生考研工作取得较好成绩,26名毕业生,11人报考,6人上线,3人被录取.
二、加强学科专业、课程建设和教学条件建设
建筑专业经过几年的建设并有专科教学的基础,申报土木工程专业的条件已基本成熟.在我系的精心组织与准备下,在教务处和校领导的支持下,土木工程专业顺利通过了省专家组的评估.目前已报教育部审批.还申报了成人教育机械设计制造及其自动化本科专业.
课程建设方面,1门课评为院级精品课程培养对象,主编的国家规划教材评为校级优秀教材一等奖,3门课程参加了第二届“多媒体教学课件竞赛”.
我系积极争取学校和企业的支持,改善教学条件.实验室建设方面,申报实验室建设项目7项,批准两项,配合国资处进行设备招标4项.实习基地建设方面,组织考察了岱圣安装公司、国人西服公司等2个机电、2个服装、2个建筑企业,并与岱圣安装公司签订了实行基地协议,其他实习基地正在协商中.资料室建设方面,组织购置了近7万元的图书资料和电子资料.
重视科研和学术交流工作,组织校外专家来校作学术报告两场,两项校级项目顺利结题,论文发表量和规格有了较大的提高.
三、修订人才培养方案,重视创新性、应用性人才培养
重新修订了各本科专业的人才培养方案和教学大纲,明确了各专业的培养目标,按照市场人才需求情况设置课程模块,压缩专业主干课课时,拓宽专业拓展课,增加实践教学环节,构建了相对科学合理的课程体系,为培养应用型人才制定了可行方案.我们按照方案要求落实各项实践教学环节,强化学生动手能力和解决实际问题能力的培养.还注重学生专业技能训练和创新能力的培养,鼓励和支持师生参加各种专业技能和创新竞赛.本年度培训考核高级电工、数控工艺员、建筑预算员、三维cad工程师等高技能人才267人;成功举办了xx届服装专业毕业设计静态展示和动态作品发布会;组织服装专业学生参加xx“青岛职业技术学院杯”山东省服装裁剪(打板)职业技能大赛,2人获“优秀选手”奖,我校获“优秀组织奖”,一教师获优秀指导教师奖;参加第五届山东省“五征”杯大学生机电产品创新设计竞赛,我系3件作品全部进入决赛,分获一、二、三等奖,一教师获优秀指导教师奖.
四、以评促建,落实教学评建年的各项工作
认真落实教学评建年的各项工作,做到建设有思路,工作有措施,结果有水平,以主人翁的姿态,创造性地开展工作.教学文档建设更加科学规范,我系共建教学档案44盒,教师业务档案24盒,学生学习档案210盒,建立健全了教师业务档案,试卷质量有了很大的改善;各种档案材料归档合理,建档规范,标签美观;较好地完成了各学期期初教学检查、期中教学检查和自评工作检查.
五、以大学生涯规划为总抓手,全面做好德育工作
坚持科学教育、严格管理、贴心服务的学生工作理念,加强班主任队伍建设,以组织实施大学生涯规划为总抓手,创造性地做好德育工作.
进一步完善各项制度.补充和改进了《辅导员及班主任工作职责》;完善《学生管理条例》、《常规检查评比条例》以及《综合测评管理条例》等.认真组织实施大学生涯规划.重视考风和学风建设,加强自习管理,我系获得“晚自习先进单位”.
认真上好时事政策课,采取报告会、座谈会和辩论会等有效形式,还有效利用网络资源开办《书记手册》等途径,对学生实施党的xx大精神和时事政策教育,积极开展心理健康教育.如:举办针对女生的系列教育报告,开展富有成效的影视评析、心理健康征文、演讲比赛、情景剧剧本写作、心理健康课件大赛等各项活动,引导大学生提高生活情趣;同时,更加重视对存在心理问题的学生进行教育引导.我系获得“心理健康教育优秀组织奖”.
开展丰富多彩的文体娱乐活动.认真实施周末文化工程,举办周末影院,我系荣获“周末文化工程优秀组织奖”;组织大学生积极参加学校的两节活动,我系均获“优秀组织奖”.
坚持开展有效的就业教育,上好就业指导课.开展校企合作,促进大学生及时就业,就业率在95%以上,我系被评为“就业工作先进单位”.
另外,我系还是“入学教育与军训工作先进系”和“校运动会精神文明先进单位”.
六、加强党的建设,维护稳定团结的大局
加强班子建设,团结带领师生创造性地完成校党委和行政布置的各项任务.认真组织好解放思想大讨论活动,落实系党员大会精神,加强我系的全面建设.坚持政治学习制度,加强师德教育.一人获校十佳师德标兵称号.坚持以党建促团建,我系团总支获得“红旗团总支”称号.重视学生干部、学生党员和入党积极分子的教育和培养,认真搞好了党员发展票决制的试点工作,做好学生党员的发展工作.充分发挥了党总支的政治核心作用、共产党员的先锋模范作用.
我系各级干部和共产党员能够做到严格要求自己,廉洁自律,有效落实了党风廉政建设责任制.
精心策划,多方联系,认真准备,在时间紧、难度大的情况下,组织好了五十年校庆的相关活动,使众多原乡镇企业大学和教育学院的校友从感情上认可xx学院,也为宣传xx学院做出了应有的贡献,得到了学校领导和我系校友们的高度评价.
在面临分系的整个学期里,提出“五个统一”,即统一思想、统一领导、统一安排、统一指挥、统一行动.一如既往地做好各方面工作,保证了安全稳定的良好局面,
我们还存在一些问题和不足,主要表现在:师资建设需加大力度,科研工作需加强,教学管理需更加科学,实验室建设需加大投入等,尤其是师资和实验实习条件较弱,已经制约了本系的发展.
今后,我们要 加强领导,制定措施, 加大建设力度, 力争各项建设在明年有突破性的进展.要把服务地方,特色发展作为我系发展的方向,使应用型学科办出特色,为学校的建设和加快本系的发展而努力工作.
朋友丰富人生.―― 林肯
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