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读书伴我成长班会教案6篇

发布时间:2022-11-30 13:01:23 影响了:

提前准备好详细的教案是优秀的老师课前准备之一,想要提升自己的教学能力,那么就请你认真对待自己的写教案的机会吧,职场范文网小编今天就为您带来了读书伴我成长班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

读书伴我成长班会教案6篇

读书伴我成长班会教案篇1

一、成立领导小组

我园高度重视“书香校园”工作,把此项活动作为推进教育改革发展、提升幼儿园品质的一项重点工作,列入幼儿园工作的重要日程,成立了以——园长为组长,书记周金枝为副组长,其他班子成员和年级组长为组员的领导机构,根据活动方案将活动进程落实到每周的工作中去,充分调动广大师生参与活动的积极性、主动性,推动读书活动扎实开展并取得实效。

二、创设良好读书环境

1、我园邀请家长来园观摩教学活动,要求家长注重亲子阅读,培养幼儿阅读兴趣。

2、我们制定了幼儿阅览室活动安排表,保证幼儿每周都能进入幼儿阅览室阅读,满足幼儿的读书需求,班级语言活动区则全天开放,让幼儿随时可以阅读。

3、充分发挥校讯通的作用,通过“我和妈妈一起看”等亲子共读活动,指导家长养成阅读的好习惯。

三、开展“书香校园”系列活动

1、开展“读书心得”交流活动,教师阅读后撰写读书心得,利用备课时间和同事们进行交流;开展“好书推荐”活动,教师将自己的推荐和书中的美文在微信上与大家分享,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

2、开展“故事大王”读书实践活动。每班经常利用餐前、课间等时间进行幼儿讲故事比赛,鼓励幼儿多读书、多讲故事。

读书伴我成长班会教案篇2

?一】、班会目的:

1、提高师生备战高考意识;

2、激发学生学习,备战高考斗志;

3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;

4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5、鼓励师生。

?二】、主题班会筹划与设计:

高140班班主任

?三】、主持人:

男、女

?四】、励志班会过程:

一、班主任开场(音乐——天空之城)

今天,是一个不同寻常的日子。再过100天,你们就要结束难忘的高中时代,再过100天,就要告别求学三年的母校,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一大挑战——高考!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。

最后的一百天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。

三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在高140班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。

在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的100天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这一百天时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说:人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!

决战的号角声已经吹响,同学们:爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,奋力拼搏,140班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创140班的神话!

相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为澜沧一中的骄傲!

(男、女)

(男)一百天,我们唱出心中无悔

(女)一百天,我们笑吟多年等待

(男)一百天,我们跳出平庸的牢笼

(女)一百天,我们让命运的裙角飞扬

(男)我们珍惜一百天,让腾飞的梦想在六月里张开翅??

(女)我们奋斗一百天,让激扬的心声在六月里尽情回荡

(男)我们拼搏一百天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!

(男、女)高考百日宣誓活动现在开始!

二、奏乐国歌(音乐——国歌)

(男)请家长和老师坐下,全体同学立正,接受班主任的宣誓。

三、班主任向学生宣誓

(要求:班主任面向学生举起右拳做出宣誓)

现在,我——班主任付开慧向高140的全体同学作出郑重宣誓:

未来的一百天中我一定会:

忠于职守,以身作则;

竭尽全力,甘于奉献,

与同学们风雨同舟、同甘共苦,

为同学们保驾护航,共度难关。

让我们一起满怀激情,决战高考!

最后,请同学们跟我一起喊——相信自己,百炼成钢!

四、学生向家长作宣誓:

(男)我们曾经彷徨,我们曾经懦弱,我们曾经憧憬未来,我们曾经抱卷痛哭,我们也曾经让父母失望的泪水一度蔓延……我们也知道前路的战场上有太多的劲敌等着我们,然而,尽管我们已经跋涉千里,尽管我们已经尘土满面,尽管我们面容枯槁,但,我们毫不畏惧!

(女)10年寒窗仅在此一搏,久经沙场必凯旋而归!我们志在必得!

(男)请全体家长起立,向后转,接受孩子们的宣誓。全体学生面向家长,举起右拳做出宣誓)

(女领誓)亲爱的爸爸妈妈,高考冲刺的号角已经吹响,在距离高考一百天的日子里,我们与青春的名义庄严地许下我们的诺言:

主动复习,争分夺秒!

持之以恒,追求卓越!

全力以赴,决胜高考!

燃烧激情,坚持到底!

爸爸妈妈相信我们,一定能行!

五、个别学生向家长、老师做出承诺(音乐——壮志在我胸)

六、学生向作老师(学校)宣誓(音乐——豪勇七蛟龙)

(男)登山者从不害怕山有多高,旅行者从不担心路有多长,140班的同学们,有多少风风雨雨,我们一起走过;有多少艰难险阻我们携手克服,还有100天,难道我们会在最后的时刻放弃吗?不会!高考不过是一次挑战,面对挑战,多一份准备,就多一个机会,不要哀叹100天太短,只争朝夕,永不止步,在有限的时间里追求的成效;不要害怕平时的失败,积极的心态会指引你穿越一切障碍。

同学们,努力吧!用百分之两百的努力去追求的成功;同学们,坚持吧!世界从来都会给坚持不懈的人让路!

现在,让我们站起来,用我们最嘹亮的声音,喊出我们的口号:

蟾宫折桂,志赌明天!

蟾宫折桂,舍我其谁!

(女):请全体老师起立,面向学生,接受学生的宣誓。全体学生举起右拳做出宣誓)

从今天起,我们发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。

从今天起,我们发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。

从今天起,我们发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。

从今天起,我们发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

从今天起,我们发誓做一个执著的人,坚持到底,永不放弃!

请大家连呼三遍:

坚持到底,永不放弃!

坚持到底,永不放弃!!

坚持到底,永不放弃!!!

?五】、校长表百日动员讲话

?六】、宣布主题班会结束

读书伴我成长班会教案篇3

“读书伴我成长”主题班会

活动主题:读书伴我成长 活动时间:2014年11月11日 活动地点:四年级教室 活动目标:

1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展。

2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情。

3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性。 活动准备:

1. 推选三位主持人,准备好发言材料,不过分讲究形式,注重随意开放活泼。 2.布置班会黑板。

3. 小组准备以书为伴成长的名人故事。 活动过程:

一、亲近书籍

1.听诗朗诵《书》,配音乐(材料附后)

二、遨游书海

1.介绍有关以书为伴成长的名人故事(材料附后) 2.说明书籍的重要性

1 师:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望同学们都能和好书交上朋友。

3.有关书籍知识抢答(材料附后)

三、 畅谈阅读

1、学生自由讨论,说说自己的读书小故事。

2、畅谈怎样读书,分享读书经验。

3、分享好的读书方法。

(1)读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定期借书。

(2)有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书。

(3)关注新书推荐:如去少年儿童文学网站和书店查询新书推荐。

(4)勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片。

(5)为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)

四、班主任总结

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!

2 附:

?书》

书是我们永远的朋友,

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬;

书是我们的精神之树,

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。

书中有人类无穷的财富,

我们可以从中自由的汲取营养。

书是人类发展的录像机,

我们可以在其中看到前辈的足迹。

书是知识和智慧的海洋,

我们在书海的拥抱中慢慢长大。

书是你的、我的, 书是人类永恒的朋友!

诗《阅读人生》

默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地, 默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空。 绿色,是挡不住的诱惑, 追求是无法抑制的信念。 我们每个人都在辛勤地耕耘,

我们每个人又都用渴盼的目光去看外面的世界, 外面的世界色彩纷呈。

3 伫立海边看帆, 看飞翔的鸟, 用心去倾听涛声,

静坐山头遥望轻轻移动的白云, 去想属于自己的心事, 用心灵去读出无数深情的诗章, 小憩人生旅途中每一个驿站,

便会发现每一个脚印都是那样的深沉和坚定, 阅读整个人生, 我们便拥有一切,

因为我们为整个世界献出了真诚! 名人读书成长故事:

毛泽东的特殊爱好

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这些时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

4 毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

知识竞赛 第一组

1、【历史典故】“汗流浃背”典故出自西汉的周渤,他汗 流浃背的原因( d )

a、穿衣服太多

b、劳动太过卖力

c、打仗拼命厮??

d、答不出皇帝的问题

2、【动物植物】大象的鼻子有多少条肌肉?(d ) a、一万条

b、二万条

c、三万条

d、四万条

3、【天文地理】人们常说,“太阳从西边出”,比喻不可

5 能的事,但是对太阳系中,哪颗行星来说是事实的?(b ) a、水星

b、金星

c、火星

d、木星

4、【体育运动】拳击比赛一个回合是几分钟?( b ) a、2分钟

b、3分钟

c、5分钟

d、10分钟

5、【经济政治】中国人自己办的第一家证券交易所是 1918年的夏天成立的。它是下面的哪一家交易所?( b ) a、上海华商证券交易??

b、北平证券交易??

c、天津证券交易??

d、南京证券交易所 第二组

1、【历史典故】“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经 历?( d )

a、刘邦

b、张良

c、项羽

d、韩信

2、【动物植物】壁虎也叫“天虎”,它常常在光滑的门 窗天花板上爬行也不会掉下来,是因为它的脚掌上(d) a、能分泌粘性胶液

b、产生静电使它壁上

c、长着吸盘

d、长着骨针,可以产生摩擦力

3、【天文地理】杜甫《望岳》诗中的“岱宗夫如何,齐 鲁青未了”中的岱宗指的是( c )

a、华山

b、衡山

c、泰山

d、黄山

4、【生理健康】通常说生命中枢是指(

c ) a、下丘脑

b、中脑

c、延脑

d、脑桥

5、【经济政治】世界上最大面额 纸币面额为( c )

6 a、1万

b、 10万

c、100万

d、1000万

读书伴我成长班会教案篇4

?策划目的】

为了深入贯彻落实对制止餐饮浪费行为的重要指示精神,提高学生珍惜粮食,厉行节约的思想认识,并引导学生身体力行地做一名节约粮食的践行者和宣传者,特举行本次班会。

?适用学段】 初中一、二、三年级

?班会准备】分组进行实践活动,具体分配任务如下:第一组:拍摄餐厅饭馆里剩菜剩饭的照片。第二组:网上搜集关于对制止餐饮浪费行为的重要指示内容,以及相关评论文章。第三组:采访爷爷奶奶辈的老人,听他们讲饥荒年代的故事,并形成文字。第四组:搜集关于“节俭”的名言警句。第五组:反思自已及周围人有无浪费粮食的行为,并形成文字。

?班会过程】

01

关心粮食问题

1.由第二组同学展示关于对制止餐饮浪费行为的重要指示内容,请同学们说一说?预设:生1:随着人们经济收入水平和生活水平的提高,餐饮浪费严重。生2:疫情原因,世界各地都出现粮食短缺问题,应该节约粮食,居安思危。2.由第一组同学展示拍摄的餐厅饭馆里剩菜剩饭的照片。3.师展示:20__年全国餐饮业人均食物浪费量为93克每人每餐,浪费率为11.7%。20__年至20__年的调查数据显示,我国餐饮食物浪费量约为每年1700万至1800万吨,相当于3000万到5000万人一年的口粮。

02

世界人民关心粮食问题

师展示视频:央视财经报道,在肯尼亚最大的贫民窟,成千上万的人涌向那里寻求食品援助,造成了短暂的踩踏事件。在混乱中,人们手持棍棒相互殴打,有些人的下巴上挂着口罩,有些人跌倒了被人群踩踏,当天争抢食物的人,大多是一天甚至更长时间没有吃东西了。在印度,靠赚日薪生存的工人们排起长队领取食物,因疫情封锁而失业的数百万外来务工人员则陷入为食物而挣扎的困境。师展示文字:联合国发表《20__年世界粮食安全和营养状况报告》,预警全世界将迎来50年来最严重的粮食危机。报告指出,受新冠疫情和全球性蝗灾的影响,__年25个国家面临严重饥饿风险,将有6.9亿人处于饥饿状态。师过渡:可能同学觉得这些报道和报告离自己很遥远,其实不然。关于饥饿的记忆,我们的爷爷奶奶们都会记忆犹新,不信,请听听他们怎么说。

03

中国百姓关心粮食问题

1.由第三组同学把采访爷爷奶奶饥荒年代的故事讲给大家。请同学们自由谈自己听后的感受。预设:很心酸,这些故事把我们带进了落后的年代,我们的长辈都曾经生活在水深火热之中,所以他们即使现在过上了好生活,但是俭朴节约的习惯还没有变。2.由第五组同学展示自己的反思文字。预设:我们过上衣食无忧的好日子的时间并不长,要珍惜现在的好生活,而珍惜的方式就是节约粮食,不能消费。3.由第四组同学展示自己搜集的“节俭”名言。师总结:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的古诗,彰显了中国传统文化中对食物的敬畏;“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的家训,昭示着先人对后辈珍惜粮食,厉行节约的告诫;“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的历史经验教训,更是把节俭的美德上升到了决定国家生死存亡的高度。所以,珍惜粮食,厉行节约,不仅是对我们个人生活习惯的要求,还是对我们美德修养的倡导,更是对中华民族勤俭节约、戒奢克俭的优良传统的弘扬!

04

人人都要关心粮食问题

师:节约粮食不能仅仅停留在口头上,思想上,还要落实到行动中,讨论一下我们应该如何做节约粮食的践行者和宣传者。预设:生1:我们每人写一份节约粮食的保证书,请家长监督。生2:我们共同起草一份节约粮食的倡议书,张贴到班级、学校和社区的宣传栏。生3:我们可以做一些节约粮食的宣传单,发给市民。……师:诗人海子在他的《面朝大海,春暖花开》一诗中,深情吟诵:“从明天起,关心粮食和蔬菜……”表达了平凡世俗生活的向往。今天,上至,下至黎民百姓,远如邻邦异域,近如好友亲朋,人人都在关心粮食和蔬菜,人人都要关心粮食和蔬菜,因为这不仅关系到我们的生活,还关系到我们的未来!所以,让我们都行动起来,共同做节约粮食的践行者和宣传者。

读书伴我成长班会教案篇5

一、活动目标

1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时运用法律意识保护自己。

3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

二、活动重点

采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

三、活动难点

增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

四、活动准备

1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。

2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。

3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。(禁毒主题班会的标题横幅等)

五、活动过程

(一)情境导入,揭示主题

1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

学生自由回答,发表自己的见解。

教师介绍有关知识:

“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。

(二)自主探究,深入了解

学生讨论观看禁毒图片的感受,自主探究,了解毒品知识,深刻认识毒

品对个体、社会和国家造成的危害

老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?

教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生 归纳总结,集体朗读毒品的含义:

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。

毒品的基本特征是具有依赖性、非法性、危害性。吸毒严重危害身心健康,毒品损害人的大脑、心脏功能、呼吸系统功能等,并使免疫能力下降,吸毒者极易感染各种疾病,吸毒成瘾者还会因吸毒过量导致死亡,吸毒过量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。据调查统计,吸食海洛因成瘾的吸毒者平均存活时间是8至10年。

(三)成立“向毒品say no”专案组,学生角色转换,以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重点商讨遇到紧急事件的处理对策,探求预防毒品和拒绝毒品的的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

案例1:吸毒人董昆先是对吸“白粉”(海洛因)好奇,想尝试一下,结果成瘾后不能自拔。为找钱,他弄了一把手枪,于1997年12月8日,在贵州省贵阳机场持枪抢劫出租车时,被公安机关抓获。(主要原因:对毒品的无知,好奇)

案例2:李红曾是一名优秀的运动员,9岁入选省少年体校,17岁入体育学院学习。曾在比赛中获得过第一名。后来在好朋友的影响下吸毒成瘾。后来公按机关曾两次送她强制戒毒,均告失败,她的学业也荒废了。(主要原因:他人的不良影响)

案例3:他曾是一位三好学生,有一次在学校路上轻信一个坏人的话,请他帮忙送一袋东西给别人,他把东西送给别人后,那个人给了他很多钱,他觉得这钱太容易赚了,慢慢地他开始了逃学,最后在坏人的利诱下学会了吸烟,染上了毒瘾,最后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:轻信别人,经受不住金钱的诱惑,吸毒容易由吸烟引起。)

教师重点引导学生要提高警惕,善于分辨形形色色的坏人,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

(四)发扬主人翁精神,从我做起,从小做起,在实际生活中创造性地以实际行动支持禁毒运动。老师可根据具体情况向学生简介我国在禁毒运动中取得的显著成效,倡导“向毒品say no”禁毒计划,学生交流合作,商讨并以实际行动(取得家长的合作与支持,共同设计宣传画报、禁毒专刊、向周围社区、村里宣传)支持禁毒运动。

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

六、课后实践

1、 课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、 找机会参加有关禁毒的宣传活动。

读书伴我成长班会教案篇6

活动目的:

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2、 让学生明白读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

二、 活动时间:

20__年12月

三、活动准备:

1、有喜欢朗诵的同学准备朗诵诗歌。

2、演讲比赛“我读书我快乐”。

四、活动过程

(一)主持人宣布活动开始。

同学们,打开一本好书,就像是打开一座知识的宝库;打开一本好书,就像打开一扇扇心灵的窗户。阅读是一件多么快乐而有趣的事呀,它可以荡涤我们的心灵,编织我们的梦想。现在,我宣布六年级二班《经典照亮童年,书香伴我成长》主题班会现在开始!

(二)诗文朗诵。

合:同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。 甲:中华古诗文是我国文学宝库的瑰宝。

乙:她源远流长,内容广泛,思想深邃,语言精辟。 丙:一篇篇脍炙人口的佳作,有的写景,有的写物;

丁:有的抒情,有的叙事;有的情意缠绵,有的豪迈奔放。 甲乙:一首首诗作,就像一面面镜子,映照人们的心灵。 丙丁:启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。

合:让我们徜佯在中华古诗文的长河中,去感受一下博大精深的中华古文化。 甲:世上的万物都来自大自然!

乙:描写大自然神奇、美丽的诗篇,更让人感到妙不可言。下面就请参加诗文朗诵的同学开始展示。(学生自告奋勇上台朗诵诗歌) 丙丁:多么感人的诗篇呀!

甲:我让大家来猜一猜:一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓,构成一幅生动的小池风物图,表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。大家可知道我讲的是哪首古诗?对,是杨万里的《小池》请我们女生一起背一背吧!《小池》杨万里:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 丙:请我们男生一起背一背。《小儿垂钓》胡令能:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 丙丁:今天同学们的表现真让人耳目一新。

丁:难怪老师推荐我们多读多背,俗话说得好:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

(二)读书演讲比赛 甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金

1 刚。

丙:如果我要问大家:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

同学们齐声回答:是书。

丁:是呀,是书。好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋! 甲:好书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。

乙:好书,能带你探索奥秘,燃起希望! 丙:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

丁:好书,能让你追求理想,奋发向上!接下来,就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟,伴着这阵阵书香,进行一次心灵的旅行。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活中没有了书籍,就像天空没有阳光;智慧里没有了书籍,就像鸟儿没有翅膀。”请听___同学的《读书伴我成长》

读书可以让我们穿越时空,遥望历史、眺望未来,读书可以让我们增长知识,明辨是非,感悟生命,下面就请同学们听赏___同学的《读书伴我成长》

读一本好书就像结识了一位好朋友,如果一路有书相伴,我们的每一天将会丰富多彩,我们的人生将会变得更加有味道。请听___同学的演讲

(四)谈一谈体会

师:通过今天的班会,你感受到了什么?

(五)活动总结

一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同学们,一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长!六年级二班《经典照亮童年 书香伴我成长》主题班会到此结束。

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