学雷锋精神的倡议书通用模板

今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习” 题词发表多少周年纪念日呢？大家都知道吗？下面是职场范文网为大家整理的学雷锋精神的倡议书通用模板，供大家参考。

   学雷锋精神的倡议书

   当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！在我们耳边总会响起一句伟大的号召—“向雷锋同志学习！”今年的3月5日是学习雷锋精神49周年纪念日，作为一名新时代的小学生，我们更应该让雷锋精神继续发扬光大，为此，少先队大队部向全体同学发出以下倡议：

   1、在班级中，从小事做起，干好份内的卫生工作，保持教室清洁。

   2、校园里，自觉做到不乱扔果皮、纸屑，并能主动拾起地上的脏物。

   3、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。

   4、尊敬师长，团结同学，热心帮助身边有困难的同学。

   5、利用休息时间到校外，如敬老院等场所进行服务。

   6、发扬雷锋的“钉子”精神，多读书，读好书，努力学习。

   希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的3月5日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们的校园处处充满温暖与欢笑，让我们的社会有更多慈善之举、感动之事，就让我们一起行动起来吧。

   学雷锋精神的倡议书

   尊敬的老师，亲爱的同学们：

   如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否永远的坚守岗位?

   时至北京奥运决战之年，三月的XX校园呈现出一派欣欣向荣的勃勃生机，到处都有着师生们忙忙碌碌的身影，处处盛开着文明之花。四十多年前，毛泽东同志发出了“向雷锋同志学习”的号召，四十多年来雷锋精神已深深融入中华儿女建设祖国，奉献社会的热血中，成为中国文化精神的重要组成部分。

   学校将开展“让雷锋的精神在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”的系列活动，校团委积极号召全校教师、学生;党员、团员和优秀学生干部，要深入学习贯彻“十X大”精神和“三个代表”重要思想，大力弘扬雷锋精神，倡导全心全意为人民服务的宗旨，奉行“奉献、友爱、互助、进步”的精神，以“青年志愿者就在你身边”为主题开展系列志愿服务活动。

   我们一定要以英雄为榜样，以身边的好人好事为学习典型，把学习先进内化为加强自身思想品德修养，提高自身综合素质的自觉行为，把学习先进转化为扎实工作、勤奋学习、立志成才、报效祖国的自觉行动，努力开创校园文明的新局面，同时我们要带动和鼓励其他同学刻苦学习、助人为乐，要积极发扬愿做一颗“永不生锈的螺丝钉”精神，要让雷锋精神在我们身上发扬光大，让文明新风吹遍每一个角落，让文明在校园里闪闪发光，以实际行动迎接奥运胜利召开。

   同学们，崇高的理想感召着我们XX学子，光荣的使命激励着我们有为青年。让我们行动起来，共同参与到建设文明校园的行列中，弘扬雷锋精神，宣扬奥运精神。用我们的真诚和友爱，把幸福和快乐送给每位师生;用我们的青春和智慧，把文明和进步献给学校;我们是新世纪的青年文明使者，志愿用我们火热的心和温暖的手共创一个温馨美好的家园!

   让青春在奉献中闪光!让文明之风在校园中永驻!

   学雷锋精神的倡议书

   雷锋，不只是一位普通战士的.名字，它意味着责任，意味着奉献，意味着爱心，意味着进步。雷锋精神闪耀着人性的光辉，具有深刻的现实意义和社会意义，为弘扬雷锋精神，创文明和谐校园，中心校工会、团委倡议在全镇师生中开展以"学习雷锋精神"为主题的系列活动。倡议如下：

   一、活动主题：学雷锋 讲正气 树新风

   二、活动时间：XX年3月1日——3月31日

   三、活动安排：

   1."雷锋精神学习动员"阶段(3月1日——3月8日)

   (1)各校要积极行动，立足实际，制定可行的实施方案，并于3月7日前报中心校团委。

   (2)各校要营造积极的舆论氛围，利用校园广播、学校网站等媒介大力宣扬雷锋的事迹和精神，通过"国旗下的讲话"，师生大会等形式进行活动总动员，引导广大师生主动热情的参与到活动中来。

   2."雷锋精神实践行动"阶段(3月9日——3月25日)

   (1)以召开主题班会、组织雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学习关于雷锋的诗歌等形式，在学校广泛开展"学雷锋树文明之风"活动。转载请著名来自(2)学习雷锋同志干一行爱一行的"钉子"精神。倡导教师保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，弘扬爱岗敬业、为人师表的优秀师德风尚;倡导学生树立正确的人生观和价值观，发扬刻苦钻研的精神，勤学上进，力争上游。

   (3)弘扬雷锋克己奉公，热爱集体的精神。倡导教师自觉遵守职业规范和学校的规章制度，坚持正确的政治方向，勤俭自强，敬业奉献;倡导学生严格遵守《中小学生日常行为规范》，树立主人翁意识，自觉抵制各种不良习惯，做到心中有集体，心中有他人。

   (4)积极开展"追寻雷锋的足迹"、"寻找身边的雷锋"等一系列形式多样、生动活泼的活动。通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为广大师生的自觉行动。

   3."雷锋精神深化总结"阶段(3月26日——3月31日)

   (1)收集本校的好人好事，表彰在"学雷锋活动月"中表现突出的班级和个人。

   (2)各校组织教师和学生写出学雷锋活动的心得体会，并进行展示交流。

   (3)各校将"活动月"开展情况进行梳理总结，形成书面材料，于4月1日前交中心校团委。

   "学习雷锋精神"旨在引导广大师生提高思想觉悟和和道德品质，继承和升华中华民族的传统美德。各校要高度重视该项活动，对活动开展情况及时总结，及时报道，做好过程记录，材料归档工作。中心校将组织专人随时跟踪学校活动进程，大力推介活动中的先进经验及活动中涌现的好人好事，助推活动健康、高效开展。 在充满激情与活力的阳春三月，在毛泽东题词"向雷锋同志学习"X周年之际，让我们从自身做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中来，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，用我们的实际行动美化校园，共创和谐校园。